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師德師風

教職工師德師風個人承諾書

時間:2022-09-07 09:10:39 師德師風 我要投稿

教職工師德師風個人承諾書(通用6篇)

  在當今社會生活中,能夠利用到承諾書的場合越來越多,承諾書是否產生法律約束力,要具體問題具體分析。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧,下面是小編為大家收集的教職工師德師風個人承諾書(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教職工師德師風個人承諾書(通用6篇)

  教職工師德師風個人承諾書1

  我們是人民教師,熱愛我們、熱愛學校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責。

  新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為我們服務、為家長服務、為經濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受我們、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承諾:

  1、不體罰、變相體罰我們,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺我們,不將學生趕出課堂或加重我們課業(yè)負擔。

  2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導我們購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

  3、不訓斥家長,向我們家長索要、變相索要財物或接受在校我們家長的宴請。

  4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

  5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入、色情、封建、邪教活動。

  6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

  7、工作時間不化濃妝,不留怪發(fā)型,不穿戴違規(guī)衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

  8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

  9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為十不準和教師應語忌語十二條的言行。

承諾人:

  20xx年x月x日

  教職工師德師風個人承諾書2

  為了進一步樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規(guī)范師德行為,我現(xiàn)向學校、社會鄭重承諾:

  (1)在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

  (2)不參加非法活動;不參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

  (3)不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

  (4)做到先備課再上課,勤批改學生作業(yè);在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

  (5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

  (6)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事。

  (7)不弄虛作假信謠、傳謠并網上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

  (8)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

  (9)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

  教職工師德師風個人承諾書3

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬(黨員公開承諾書)、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2.堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法?炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。

  4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會公德教師師德師風個人承諾書教師師德師風個人承諾書。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

  7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的`關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  教職工師德師風個人承諾書4

  教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

  1.熱愛本職工作:熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受父母禮物。

  3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

  4.尊重父母:主動多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

  5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,主動探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質。

  6.團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造文明、溫馨、進取的團隊氛圍,做陽光教師,共創(chuàng)和諧校園文化。

  7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

  8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  以上承諾請廣大父母、園領導予以監(jiān)督!

  承諾人:

  時間:20xx年9月

  教職工師德師風個人承諾書5

  為切實開展xx年“教育形象年”工作,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。

  1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

  2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

  3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

  5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  責任人:

  二0xx年x月三日

  教職工師德師風個人承諾書6

  我叫xxx,中國共產黨黨員,1992年6月加入中國共產黨,現(xiàn)任工商新城分局公園南路工商所副主任科員,主要擔負咸寧中路經二路十字至緯十街十字的企業(yè)個體監(jiān)管工作,根據黨章規(guī)定內容,結合自身擔負的工作和任務,對照爭做優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”內容和標準,提出如下承諾:

  (一)帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織、學習型機關建設和崗位練兵活動,學習態(tài)度明確,開展學習經常,完成學習任務自覺。

  (二)帶頭科學監(jiān)管。熟悉崗位職責,法規(guī)意識強,具有較強的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德;熟知工商法規(guī)條款,能講解,善運用;對分管轄區(qū)內的個體工商戶和企業(yè)情況明,戶數清;經辦的各種案件,手續(xù)齊備,程序合法,無差錯;在維護國家和群眾利益中,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

  (三)帶頭服務群眾。宗旨意識強,主動貼近群眾、關心群眾和聯(lián)系群眾;經常深入服務對象,傾聽經營者和消費者的需求,熱情服務,態(tài)度積極;注重做好群眾工作,內外關系融洽和諧;善于幫助群眾,及時發(fā)現(xiàn)和解決群眾的實際困難。

  (四)帶頭遵紀守法。自身要求嚴,處事公道正派,黨員干部形象好。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法令和有關規(guī)章制度,勇于開展批評和自我批評,不以權力和工作之

  便謀取私利。

  (五)帶頭爭創(chuàng)佳績。責任心和事業(yè)心強,對工作認真負責,標準高,要求嚴,工作中無差錯、無漏洞、無重大責任事故;愛崗敬業(yè),踏實勤奮,奉獻意識強,能正確對待個人得失,能正確處理好家庭和工作的矛盾。

  以上承諾請黨組織、全體黨員和群眾監(jiān)督。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

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