關(guān)于五年級(jí)作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我喜歡紫羅蘭，欣賞它那特別的色彩，贊美它那頑強(qiáng)的生命。
紫羅蘭的葉子很獨(dú)特。其它的植物葉兒幾乎都是綠色的，可它全身是紫色的，顏色很深，好像是誰(shuí)有意給它染上的一樣。紫羅蘭葉子的形狀狹長(zhǎng)，跟竹葉的形狀很相似，細(xì)細(xì)地，嫩嫩的。
紫羅蘭的花是淡紅色的，好像是嵌在精致的紫色小船里的紅寶石，它的形狀十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中間有幾片黃色的花蕊，像戴著黃色的小帽子。又像展翅欲飛的金蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一群正圍在一起做游戲的小朋友們，真是逗人極了！
紫羅蘭有頑強(qiáng)的生命力。有一次，我一連幾天忘記給它澆水了，待我再到陽(yáng)臺(tái)上去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的紫羅蘭枯萎了，那紫色的花瓣瞬間變成了土黃色，像一位受了傷的戰(zhàn)士倒在了地上。但是讓我沒(méi)有想到的是，過(guò)了幾天，當(dāng)我再來(lái)看它時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的紫羅蘭死而復(fù)生了，那土黃色的葉子已經(jīng)凋落，化作了春泥肥料，而紫羅蘭又重新長(zhǎng)出了紫色的新葉。我被它的這種精神深深地吸引了。
��！紫羅蘭，我心愛(ài)的紫羅蘭，你讓我看到了你那頑強(qiáng)的精神，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活的堅(jiān)強(qiáng)之人。
五年級(jí)作文 篇2
許多同學(xué)都養(yǎng)過(guò)烏龜吧，大家一定認(rèn)為烏龜是一種行動(dòng)緩慢的動(dòng)物了吧？其實(shí)，還有比烏龜更慢的動(dòng)物呢，你就是“不是牛的牛”——蝸牛。
蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，取食腐爛物質(zhì)，將卵產(chǎn)在泥土中。蝸�？梢猿�，具有很高的食用和藥用價(jià)值呢！它們喜歡居住在陰暗潮濕、土壤疏松并且多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽(yáng)光直射了。蝸牛膽子小，受到敵害侵?jǐn)_時(shí)，頭和身體都會(huì)縮進(jìn)殼里。當(dāng)它們賴(lài)以生存的外殼損害致殘時(shí)，甚至可以分泌出一種液體修補(bǔ)。蝸牛生命力頑強(qiáng)，無(wú)公母之分，因此繁殖迅速。所以，這些貌不驚人的小動(dòng)物才那么頻繁地出現(xiàn)在我們的視野里；出現(xiàn)在我們的生活中，才給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
蝸牛雖小，雖慢，但它們可是“武林界”的一位“高人”哪！
雖然蝸牛是軟體動(dòng)物，除了殼，全身都是軟綿綿、滑溜溜的。但它們可是會(huì)“飛檐走壁”、“以柔克剛”的呀。
“飛檐走壁”，這個(gè)了不起！蝸牛自帶“膠水”，粘性剛剛好。說(shuō)粘也不粘，說(shuō)粘吧，其實(shí)也粘。與其說(shuō)是“膠水”，還不如說(shuō)是“膠水防曬霜”哩！
“以柔克剛”，這個(gè)不好學(xué)！蝸牛身體柔軟，卻可以啃食一些堅(jiān)硬的葉子。而它們?nèi)彳浀男∽彀�，似乎連豆腐也咬不動(dòng)，能吃葉子，已經(jīng)是奇跡了！原來(lái)，蝸牛有舌頭，而這種舌頭很特殊，有一粒粒尖尖的、小小的牙齒，叫做“舌齒”。之所以它們可以啃食硬樹(shù)葉，全靠舌齒。
小東西，大本領(lǐng)�？此破胀ǖ男∥伵Ｒ灿幸庀氩坏降捏@喜，你愛(ài)上它了嗎？
五年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)我美麗可愛(ài)的圖書(shū)室，數(shù)不勝數(shù)的圖書(shū)們?nèi)继稍谀歉蓛粲质娣臅?shū)架上懶懶地睡覺(jué)。它們睡得可真香啊！連我翻動(dòng)它們，它們都沒(méi)有知覺(jué)，我輕輕地把幾本書(shū)豎立起來(lái)，但是它們又“撲通”一聲，躺下繼續(xù)一聲不吭地睡覺(jué)了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。劉向也說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。所以，我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那溪水般的暢通，愛(ài)它那優(yōu)美的詞句。每一本書(shū)出自不同的作者，不同的故事情節(jié)，有的輕快、有的悲傷、有的深沉……但無(wú)論什么作品都會(huì)給你帶來(lái)新的知識(shí)。
我從小開(kāi)始，就非常喜歡看一些雜志和一些連環(huán)畫(huà)或短篇小說(shuō)，是書(shū)讓我大開(kāi)眼界，是書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美不勝收的世界，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我與書(shū)的故事和友誼，隨著讀書(shū)量的增多而漸漸增多，也和書(shū)變得更加親近了。
這些書(shū)我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》中的櫻桃溝的春天。我看了之后非常感動(dòng)。其中，因?yàn)橛幸还珊�，瘦弱的小可憐沒(méi)挺得過(guò)來(lái)，所以它就這么匆匆的走了，誰(shuí)也攔不住它。它的媽媽虎皮貓就這么悲傷了下去，直到冬眠的動(dòng)物全部都醒過(guò)來(lái)了。小可憐就這么走了，把它媽媽的靈魂也帶走了�；⑵へ埥K日神情恍惚，不是在山洞里傷心地流淚，就是在小可憐的墳邊難過(guò)地發(fā)呆。胖頭、二丫和三寶都是懂事的好孩子。在小可憐離開(kāi)后的這些日子里，他們總是小心翼翼地不讓媽媽生氣，就連最淘氣的三寶，也把自己管得好好兒的。這本書(shū)真的非常感人，我看這本書(shū)的時(shí)候，還情不自禁地流下了傷心的淚水，那個(gè)時(shí)候我仿佛也變成了當(dāng)時(shí)的虎皮貓，直到我把書(shū)放下，漸漸地才收住了眼淚。
在書(shū)的海洋中，我從書(shū)中學(xué)到了許多，所以書(shū)永遠(yuǎn)都是我最好、最真誠(chéng)的朋友。
五年級(jí)作文 篇4
《愛(ài)心樹(shù)》是一本類(lèi)似連環(huán)畫(huà)的書(shū)，但是它也有字，把故事內(nèi)容告訴我們。
《愛(ài)心樹(shù)》的主要內(nèi)容是這樣的.：從前有一棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)男孩，男孩每天會(huì)跑到樹(shù)下，采集樹(shù)葉，給自己做王冠，好像自己就是森林之王。他常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果，同大樹(shù)捉迷藏，累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。小男孩愛(ài)這棵樹(shù)，非常非常愛(ài)它。大樹(shù)很快樂(lè)，但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長(zhǎng)大，大樹(shù)常常感到孤寂。有一天，孩子來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧孩子，趴到我身上來(lái)，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃幾個(gè)蘋(píng)果，再到樹(shù)蔭下玩一會(huì)兒，你會(huì)很快活的�！焙⒆诱f(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愛(ài)爬樹(shù)玩了。想買(mǎi)些好玩的東西，我需要些錢(qián)，你能給我一些錢(qián)嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“很抱歉，我沒(méi)有錢(qián)，我只有樹(shù)葉和蘋(píng)果，把我的蘋(píng)果拿去吧。孩子把它們拿到城里賣(mài)掉，你就會(huì)有錢(qián)，你就會(huì)快活了�！庇谑呛⒆优郎洗髽�(shù)摘下了樹(shù)上的蘋(píng)果，把它們拿走了，大樹(shù)很快樂(lè)。后面男孩不斷的向大樹(shù)索取，最后大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩，只能讓男孩在老樹(shù)墩上休息。
讀了這個(gè)繪本后，我非常討厭那個(gè)孩子，因?yàn)槟莻�(gè)孩子太自私了，一味的向大樹(shù)索取。我非常喜歡大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)它默默地為他人付出，卻不求回報(bào)，是一棵名副其實(shí)的愛(ài)心樹(shù)。大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)，大樹(shù)的博大胸懷，讓我感動(dòng)了。他為男孩付出了那么多，卻一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。
讓我想到了在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹(shù)在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，他們就是我親愛(ài)的爸爸媽媽。無(wú)論何時(shí)何地，他們一直在我身旁，給我世上最深厚的愛(ài)，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。而我卻習(xí)以為常地享受著這一切，不以為然。讀了《愛(ài)心樹(shù)》讓我感到了心靈的觸動(dòng)。爸爸媽媽對(duì)于我只有無(wú)私的給予，卻從不求回報(bào)。我可不能做那故事中的孩子。我要做一個(gè)懂得感恩的孩子，我要做力所能及的事來(lái)回報(bào)他們。
五年級(jí)作文 篇5
假如我能變成一只蠶。
在一個(gè)春光明媚的早晨，我見(jiàn)到生命的第一縷陽(yáng)光，我出生了！在主人的精心照料下，一天后，我脫去了第一層衣服，長(zhǎng)成了一只貪睡又丑陋的小蠶。
有一天，主人來(lái)幫我打掃房間，可我還躺在桑葉上呼呼大睡。一不小心，被主人包在垃圾里，倒在了門(mén)外。我猛然驚醒，正想趕上主人，可我哪趕得上主人走路，又喊不出聲。從此以后，我就離開(kāi)了主人，離開(kāi)了我的家。
我費(fèi)盡周折才爬進(jìn)了一片桑園，從此總算是吃喝不愁了。接下來(lái)的兩天，我又慢慢地脫掉了第二層衣服。那兩天是我最虛弱的兩天。��！兩天終于過(guò)去了，我長(zhǎng)了一些，但還是像螞蟻一樣，隨時(shí)都會(huì)被踩死。
一個(gè)月后，我又脫了兩層“大衣”，那四天中幸好沒(méi)有遇到危險(xiǎn)。不過(guò)因?yàn)橛芯G茵茵的桑葉，我想吃就吃。我已經(jīng)長(zhǎng)的又白又胖了，打個(gè)滾都很吃力了，我對(duì)減肥的欲望非常強(qiáng)烈。
又過(guò)了幾天，我吐出了一條雪白雪白的細(xì)絲。我現(xiàn)在很累了，就用這絲織一個(gè)睡袋吧，然后在里面美美地睡一覺(jué)，休息十天。想到這兒，我就不分晝夜地織啊織啊，終于織成了一個(gè)柔軟舒適的睡袋。我把睡袋掛在桑枝上，隨風(fēng)搖呀搖，我躺在搖籃里真舒服�。�
幾個(gè)月后，我一覺(jué)醒來(lái)，打開(kāi)睡袋，一縷金燦燦的陽(yáng)光照在我的臉上，我破繭而出。水里活蹦亂跳的小魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“蠶寶寶，你怎么長(zhǎng)翅膀了呢？”我不敢相信自己的耳朵，在鏡子一般的水面上照了照，“天啊！我真的長(zhǎng)出了翅膀！”
幾天后，我產(chǎn)了卵。我心中充滿(mǎn)了希望，因?yàn)槲矣辛撕蟠?/p>
我明白了，只要努力、勇敢，就能克服生活中的困難，生活就會(huì)充滿(mǎn)希望。
五年級(jí)作文 篇6
奶奶家門(mén)前種了一棵樹(shù)，每次星期天只要我一到奶奶家，就先去和小樹(shù)比個(gè)高低，然后在小樹(shù)身上用彩筆做一個(gè)標(biāo)記。
上學(xué)的時(shí)候比較忙，我每天放學(xué)后不是看書(shū)，就是寫(xiě)作業(yè)。而且前段時(shí)間，學(xué)校里活動(dòng)特別多，一個(gè)比賽接著一個(gè)比賽，什么讀書(shū)節(jié)啦，科技節(jié)啦，體育節(jié)啦，忙得我焦頭爛額。細(xì)數(shù)一下，我已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)去奶奶家了。
今天，終于有空了，我急忙往奶奶家趕。一到家門(mén)口，我就迫不及待地和小樹(shù)比起高來(lái)。不比不知道，一比嚇一跳，我上次做的標(biāo)記竟然高高地在我頭頂上，超出了一大截！怎么回事兒？難道我的個(gè)子縮小了？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人會(huì)長(zhǎng)高，可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)人會(huì)長(zhǎng)矮��！一想到這里，我立刻傷心地哭了起來(lái)，這到底是怎么回事？我怎么可能變矮呢？難道是我因?yàn)樽罱α�？我越哭越傷心，哭聲也越�?lái)越高。奶奶聽(tīng)到哭聲，急忙趕了過(guò)來(lái)。
“怎么了？小乖乖？”奶奶關(guān)切地問(wèn)道。
“嗚——奶奶，我——我居然——長(zhǎng)矮了——”
“什么？這……這怎么可能呢？”奶奶足足愣了幾秒鐘，才緩過(guò)神兒來(lái)。
我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，不是你長(zhǎng)矮了，其實(shí)，你和小樹(shù)都長(zhǎng)高了，只不過(guò)它長(zhǎng)得比你快罷了！”
我這才恍然大悟，破涕而笑。
五年級(jí)作文 篇7
我好像對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你。我在初中時(shí)遇見(jiàn)了你——申龍宇，是我此生中最大的幸福，是你教會(huì)了我，自己不是世界的中心，自己的死不會(huì)對(duì)世界有任何影響，全班人都對(duì)我尊敬，只有你不把我放在眼里，在你眼中我勢(shì)利小的像沙子一般，不值一提。我發(fā)現(xiàn)你與眾不同，我便開(kāi)始留意你，留意你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你是班長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)，體委，檢查員。你如老師手上的明珠，而我什么都不是，時(shí)間若流水般匆匆而過(guò)，不在回放，日久生情，我覺(jué)得我喜歡上了你。
我知道遇見(jiàn)了你才知道，原來(lái)感情便是這樣生出的，雖然我在你眼中不值一提，我嘗試去對(duì)你表達(dá)，但你最多就只是“嗯”一聲幾乎不去理會(huì)，你和別人談戀愛(ài)，那個(gè)人是我仇人，她說(shuō)我并不厲害，僅是疵逼，我便對(duì)她說(shuō)“好啊，那我就疵逼一個(gè)給你看”我在班里，一直在說(shuō)你壞話(huà)，并對(duì)他人說(shuō)“有些東西我拿不過(guò)來(lái)，我變要搶過(guò)來(lái)”誰(shuí)知你對(duì)我的態(tài)度日益惡化，甚至在你關(guān)門(mén)時(shí)打到我的手時(shí)，你沒(méi)道歉，當(dāng)我朋友問(wèn)他是，他說(shuō)的一句話(huà)，刺到了我，怪我呀，誰(shuí)讓她手賤呢。我朋友見(jiàn)后以為我放棄了他。但我沒(méi)有，我不甘心，不甘心別人把他搶走。
我真的很想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你，你可以喜歡我嗎？
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