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寫什么的作文

寫人的事作文300字

時(shí)間:2022-09-07 13:03:18 寫什么的作文 我要投稿

關(guān)于寫人的事作文300字匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫人的事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫人的事作文300字匯總十篇

寫人的事作文300字 篇1

  一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語(yǔ)道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽(tīng)到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。

  哦!原來(lái)媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的。那我們說(shuō)干就干,你當(dāng)我的小助手吧!”

  開(kāi)工了!媽媽提來(lái)一桶熱水,拿來(lái)兩塊干凈的毛巾,然后我們開(kāi)始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見(jiàn)難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來(lái)清除圖畫。后來(lái)我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,墻變干凈了,它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”

寫人的事作文300字 篇2

  去年的大年夜下午,寒風(fēng)呼嘯,大街上,小巷里,人們都穿著厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買了點(diǎn)東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒(méi)有穿著厚厚的棉襖,沒(méi)有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。

  這時(shí),一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實(shí)這塊地剛剛才掃過(guò)。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無(wú)奈的神情。

  親愛(ài)的伙伴們,你們有沒(méi)有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī),卻頂著寒風(fēng),不顧寒冷地為大家服務(wù),而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯(cuò)了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如

  果沒(méi)有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無(wú)章。

  從這件小事上,我懂得要保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

寫人的事作文300字 篇3

  今天下午吃完餐點(diǎn),準(zhǔn)備上第三節(jié)課了,有的同學(xué)說(shuō)上體育老師上課,要快點(diǎn)到樓下站隊(duì)。但有的同學(xué)卻反駁說(shuō)李老師上課,不能下去站隊(duì)……哎呀!說(shuō)哪個(gè)老師上課的都有,我到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的呀?突然,上課鈴響了,嚇了我一跳,趕緊回到位子上做好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,李老師從門外走了進(jìn)來(lái),那些吵鬧的同學(xué)們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉(zhuǎn)過(guò)身去翻了翻講臺(tái)上的課本。這時(shí),同學(xué)們趁機(jī)說(shuō)了點(diǎn)話,而且說(shuō)的都是:原來(lái)這節(jié)李老師上啊!

  老師翻完課本,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在我們寫第五課的生字,先在練習(xí)本上寫三遍,然后在上交作業(yè)本上寫三遍組一個(gè)詞,和讀讀抄抄兩遍。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們同聲異口!澳呛,開(kāi)始寫吧!崩蠋熣f(shuō)完后,我們便快速地翻開(kāi)課本,打開(kāi)本子,找出鋼筆,開(kāi)始認(rèn)真寫老師布置的作業(yè)……快到下課時(shí)間了,我看到許多同學(xué)都把上交作業(yè)本交到了老師的手中。我非常的急切,所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒(méi)有在下課之前交上去。唉!慚愧!

寫人的`事作文300字 篇4

  星期天的早上,我正在寫作業(yè),突然,廚房里傳來(lái)滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過(guò)去,哎呀!

  只見(jiàn)噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說(shuō):“媽媽,咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進(jìn)廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來(lái)。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著說(shuō):“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開(kāi)了,熱脹冷縮就流了出來(lái),這可是最基本的生活常識(shí)呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。

  我想,我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書本上的文化知識(shí)了,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),什么也不懂,才會(huì)犯這么“低級(jí)”的笑話。以后我要多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,增加自己的生活常識(shí),才會(huì)少出“洋相”。

寫人的事作文300字 篇5

  五年級(jí),在于你共同度過(guò)的日子里,有快樂(lè),也有悲傷。再過(guò)幾個(gè)星期,我即將離你而去,跨入六年年級(jí)的大門,所以心中總是縈繞著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。與你相伴的日子里,我摘下了智慧的果實(shí):課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);下課后,我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀,讓大腦掌握更多的新知識(shí)。

  與你共處的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后, 我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來(lái)像我這樣可以投進(jìn)的,但是因?yàn)闆](méi)有好好發(fā)揮,錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)?山(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說(shuō)還是決定讓我試一試。沒(méi)想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個(gè)下午,我在五年級(jí)的課下度過(guò)了美好時(shí)光,你讓我在與同學(xué)的共處中體會(huì)到友誼的珍貴,使我無(wú)比快樂(lè)!

  現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說(shuō)“再見(jiàn)”了,可我絕不會(huì)忘記與你共同度 過(guò)的日子,更不會(huì)忘記你給予我的一切:知識(shí)、堅(jiān)持和快樂(lè)……

寫人的事作文300字 篇6

  “叮叮叮”鬧把我叫醒,我忙碌的一天又開(kāi)始了。

  我匆匆忙忙地吃了早餐,背上書包上學(xué)去。

  突然,我停住了腳步,一個(gè)景象令我驚嘆:一只小狗扯住了一個(gè)叔叔,叔叔撿起一塊石頭就要扔向小狗,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一只母狗從草叢里沖出來(lái),擋在小狗前,一聲慘叫,母狗被石塊擊中,倒下了。它痛苦地呻吟著,小狗舔著母狗的臉,我仿佛聽(tīng)到小狗在說(shuō):“媽媽,媽媽,我肚子餓了……”我的心好象被針扎了一樣。

  叔叔撿起石塊又要扔,我一手奪下他手中的石塊,氣憤地說(shuō):“你難道不覺(jué)得羞愧嗎?狗向你攻擊是出于本能,它并不是要咬傷你,而且它還是小狗……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看小狗,它的樣子十分惹人憐愛(ài),我真不懂為什么要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而打它。我又轉(zhuǎn)回去,叔叔似乎也羞愧了,給了一點(diǎn)點(diǎn)肉讓我去喂它。我把它們帶到比較平凈的路邊,把肉給了母狗,沒(méi)想到,它竟然將肉叼給了小狗!

  啊!母愛(ài),你是世界上最偉大的力量!母親,你是世界上最偉大的人!

寫人的事作文300字 篇7

  我想對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):工人,你們辛苦了!

  把吃完零食的袋子隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃掉。把牛奶盒隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃掉。我們把塑料膠袋隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃去。把吃剩的殘?jiān)S手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。把用過(guò)的廢紙隨手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。把飲料瓶隨手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。

  不是您,我們的城市就不會(huì)有現(xiàn)在這么美麗,道路的垃圾堆積如山,天上垃圾袋擋住了太陽(yáng),讓地球只有黑夜沒(méi)有白天。如果沒(méi)有了白天,植物就生長(zhǎng)不了,植物生長(zhǎng)不了人類就會(huì)滅亡。大家想一想,環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任多么多么的重大呀!

  想提醒一下各位環(huán)衛(wèi)工人,你們還要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)殡S著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),使得很多東西里想含有重金屬,比如電池里有:水銀、鎘、鉛等一些重金屬。你們學(xué)習(xí)好了,按要求處理包含重金屬的東西。否則,就會(huì)對(duì)自己的身體有害,甚至造成環(huán)境污染。我們所有的同學(xué)都不會(huì)亂丟垃圾,而且我們會(huì)把垃圾分類,減輕您的負(fù)擔(dān)。我們相信,經(jīng)過(guò)我們共同的努力,一定會(huì)還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,天藍(lán)色的海水,清新的的空氣。

寫人的事作文300字 篇8

  今天,我特別高興,為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒?dòng)去摘楊梅,順便也帶上了我。

  摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作,什么驅(qū)蟲工作,反正只要你能想到的,我們都準(zhǔn)備好了。

  出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫,一路歡歌笑語(yǔ)。我和同車的“芭比娃娃”又是成語(yǔ)接龍,又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐,因?yàn)樗贻p,我們都叫他喬大哥,又因?yàn)樗麑俸铮晕液桶疟榷冀兴昂飪骸薄?/p>

  目的地到了,我和芭比,猴兒分在一組,由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹(shù),然后分別將我和芭比托上去,我們摘到了樹(shù)上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個(gè)名字,叫“爬樹(shù)三人組”。我們的口號(hào)是“楊梅,楊梅,我來(lái)了……”

  時(shí)間如流水一樣流逝,一去不復(fù)返,很快,我們便要回家了,我和猴兒,芭比依依不舍地分手了。

寫人的事作文300字 篇9

  1寫人的作文側(cè)重于對(duì)人性格特點(diǎn)的描寫,通過(guò)一個(gè)人的言談舉止,為人處事,內(nèi)心思維活動(dòng)等等的描寫來(lái)表現(xiàn)。寫人的文章中出現(xiàn)寫事時(shí)必須是特定人才能做出的特定的事,能表現(xiàn)出一定的內(nèi)涵。所以選材時(shí),不能所有的事情都一股腦的安排上去,應(yīng)該經(jīng)過(guò)加工挑選,使其符合你所要表達(dá)的中心思想,符合主人公的性格特征。

  寫事的作文側(cè)重于對(duì)于事情的描寫,包括起因,經(jīng)過(guò),發(fā)展,結(jié)局等等?梢杂袛⑹龇,倒敘,插敘各種寫作手法?梢酝ㄟ^(guò)各種手段描寫渲染環(huán)境從正面?zhèn)让婧暧^微觀來(lái)表現(xiàn)你的目的?梢允悄硞(gè)人的事,也可以是某群人的事情,對(duì)人的描述可以少些,但應(yīng)該側(cè)重于揭露中心思想,使別人認(rèn)識(shí)到這件事的與眾不同,使之與文章產(chǎn)生共鳴。

  總而言之,就是,側(cè)重點(diǎn)的不同。因此選材時(shí)應(yīng)該圍繞著題材中心慎重選擇,寫人時(shí)就摘選能統(tǒng)一于一種特質(zhì)的某些具體事件;寫事時(shí)就專門圍繞這件事寫人對(duì)它的反應(yīng)和思想活動(dòng),以期通過(guò)人物的描寫使人們意識(shí)到事情的本質(zhì)與中心。

寫人的事作文300字 篇10

  每當(dāng)我聽(tīng)到姑姑說(shuō)起:弟弟臉上的那一個(gè)巴掌的時(shí)候,我就特別想笑,而且有時(shí)會(huì)捧腹大笑,這件事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

  有一天,我去姑姑家做客,姑姑正在煮飯,我坐在椅子上看電視,忽然,我看見(jiàn)一張搖椅上,正睡著一個(gè)東西,我走進(jìn)一看,啊!原來(lái)是一個(gè)會(huì)睡覺(jué)的“洋娃娃”。于是我想也沒(méi)想,就拿出男子漢的力氣,給他一個(gè)大巴掌,我本來(lái)以為他是個(gè)洋娃娃,沒(méi)想到那個(gè)“洋娃娃”卻哭了起來(lái),姑姑馬上跑過(guò)來(lái),告訴我他是個(gè)嬰兒,也就是我的弟弟。雖然我心里很過(guò)意不去,但我的腦海里便有了弟弟的概念。有了個(gè)弟弟后我很高興,因?yàn)楫?dāng)他長(zhǎng)大后,他能和我一起玩,和我一起研究難題,和我一起做游戲,還可以和我一起……

  每當(dāng)我看到弟弟的時(shí)候,我就會(huì)想起這一件事,同時(shí)這件事也提醒了我,以后做事不要太粗心,要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察事物,千萬(wàn)別開(kāi)玩笑,總只做什么事情一定要細(xì)心哦!

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