【精品】吃的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的吃的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吃的作文 篇1
今天下午第三節(jié)課,黃老師神秘地拿了一個很漂亮的袋子走進教室,然后微笑著問我們:“這里面會是什么?”我們絞盡腦汁、冥思苦想,答案無奇不有:一封信?上次說要給我們吃的熟花生?運動會上給運動員的別針和號碼牌?不對不對,都不對。直到沈釔臣說是重陽節(jié)的禮物時,黃老師才神秘兮兮地取出一塊用保鮮膜包著東西。哇,重陽糕!果然猜中了!
等我們安靜下來后,黃老師甜甜地說:“明天是重陽節(jié),學(xué)校里給每個老師發(fā)了一大塊糕,我想和你們一起分享。”我感動得眼淚都快掉下來了,黃老師那么辛苦,這塊糕是學(xué)校給她的犒賞,可她卻要和我們一起分享,黃老師實在是太好了!如果此刻可以,我一定會給她一個大而溫暖的擁抱!
黃老師讓我們每桌派一個人上去取糕,然后兩人分著吃。我拿到糕,扯下一小塊,放進嘴里,久久舍不得咽下去。直到看見后面的黃棟宇和沈釔臣開心地吃了起來,我才小心翼翼地嚼了幾下。那糕軟軟的,糯糯的,吃完后唇齒間還彌漫著淡淡的桂花香。吃完,黃老師問:“好吃嗎?”
“好吃!”我們響亮地回答道。
“為什么呢?”
“因為是黃老師給的!”我們異口同聲地回答道。
是!這又香又甜的重陽糕里有著黃老師對我們的愛,在別處哪里能吃得到呢!
這真是一節(jié)特別難忘的課,我多想回到當(dāng)時再回味無數(shù)遍啊!
吃的作文 篇2
今天是一個快樂的星期日。因為媽媽帶我去東營吃肯德基。
“快起床!快起床!太陽曬到屁股了!”媽媽一遍遍的催促著,我趕緊起了床。媽媽說:“咱到東營去怎么樣?”我興奮地說:“好的!”正在這時爸爸也從房間里出來說:“今天我請客,咱們一家去吃肯德基吧!”我和媽媽說:“行,咱們說走就走!”我們開上汽車就去了東營肯德基店。爸爸說:“孩子,你吃什么呢?”我說:“我吃漢堡包、可樂、冰淇淋、圣代!卑职执蟪砸惑@說:“!怎……么……這么多呢?”“對呀,就這么多呀!”我滿不在乎地說。我一邊吃一半聽到嘴里發(fā)出“吧嗒!()吧嗒!”的聲音。飲料喝在嘴里發(fā)出“咕咚!咕咚!”的響聲。我吃完了之后和媽媽說:“媽媽我還想吃烤地瓜!眿寢尳o我買來了烤地瓜。我和爸爸媽媽說:“我已經(jīng)吃飽喝足了!
我在回家的路上想,今天真是一個特殊的日子啊!
吃的作文 篇3
前幾天我生病了,到醫(yī)院里打了一針,醫(yī)生交待:“在病未好期間,不能吃干、甜、涼、辣的東西!边@下可好了,正是炎炎夏日還不讓吃涼的東西,這是要急死我的節(jié)奏啊!
第二天正好是我的生日,唉,只能眼睜睜地看著家人把我的生日蛋糕一點一點的吃掉,幸虧最后他們沒有吃完,留了三小塊蛋糕。晚上,我靜悄悄地下了樓,好似一個謹慎的小偷,一步一步地溜進了廚房,輕輕地打開冰箱,拿出了蛋糕,不僅如此,我還拿出了一個巧克力雪糕,同時外加一瓶冰水。
我慢慢地把這些吃的和喝的東西都拿出廚房,放到餐廳的桌子上,津津有味的吃喝了起來?斐酝炅,突然覺得嗓子癢癢的,禁不住打了個“阿嚏”,這個噴嚏直接驚醒了爸爸和媽媽。爸爸媽媽趕快跑到了樓下,人手一個手電筒,開始了“小偷”大搜捕,嚇得我是狼狽逃竄,飛奔到了衛(wèi)生間。
首先,他們在桌子上發(fā)現(xiàn)了蛋糕的殘渣和未喝完的水,接著又發(fā)現(xiàn)了雪糕的棍子,并且聞到了巧克力的味道,于是順著味道的指引來到了衛(wèi)生間門口,爸爸疑惑地問道:“這衛(wèi)生間的門怎么關(guān)住了?”媽媽猶豫著回答:“好像是我關(guān)的!卑职謹Q了一下門鎖,又問:“咦?怎么還鎖住了?”“不知道。 眿寢屢哺械绞旨{悶。
過了一會兒,我實在忍受不了衛(wèi)生間的味道,就打開門沖了出去,就這樣,我被抓了個現(xiàn)行。不但沒有把東西吃完,反倒還被抓住了。實在是太尷尬了。
瞧,我就是這樣一個倒霉的吃貨。
吃的作文 篇4
在吃的法則中,風(fēng)味重于一切。中國人從不將自己的味蕾束縛在在一張簡單乏味的食品清單上。人們懷著對食物的理解,在千千萬萬個食材戲法中尋求著對新穎美食的靈感。我作為一個有名的吃貨,自然也少不了吃美食了。我有幸吃到了鄭州的滋補燴面。今天,我就來饞饞你們的味蕾吧!
在去年暑假的一天,我和父母來到了鄭州,他們帶我去吃滋補燴面。剛一走進飯館,羊肉湯那鮮美濃厚的味兒就已鉆進我的鼻子。
店外汽車停了好幾排,而店內(nèi)每張桌子都坐得滿滿的,整個大廳都被擠得水泄不通。我們好不容易才找到了座位買了票。當(dāng)服務(wù)員端一碗碗燴面從我眼前經(jīng)過時,我被饞得口水也情不自禁要流下來。
等了許久,我們的燴面終于上來了!清白色的湯中,薄薄寬寬的面條就像一條條盤在水中的玉帶,上面還散落著一些木耳;晶瑩透亮的粉條和淡黃色的豆腐皮纏繞在一塊兒,繪成了一幅黃綠相間的圖畫,還有橙黃色的枸杞點綴其間,像一葉小舟,在山水之間飄蕩。用筷子來回攪拌,幾片鮮香四溢的羊肉忽上忽下地在石碗中竄來竄去,隱隱約約還可以見到被切成小片的當(dāng)歸。哇!聞到羊肉湯的香氣,看到色彩鮮明的燴面,我胃口大開,使勁咬了咬筷子,決定吃它個片甲不留!
滋補燴面,看著令人垂涎三尺,嘗一口更是叫人難以忘懷。用筷子夾住面條送入口中,細嚼一下,鮮香無比。除了面條的清香,仔細一品還有一股中藥的味道。這也難怪,因為這里的滋補燴面中加入了能益氣補血的黃苠和當(dāng)歸。粉條吃起來滑溜爽口,豆腐皮吃起來勁道又帶有豆香。夾起一片煮得嫩爛的羊肉,肥而不膩,鮮香不膻,令人回味無窮,一股清香淡雅竄流于唇齒之間。
一陣狼吞虎咽之后,再去品嘗一下配料。夾一粒橙紅的枸杞,咬一口就有湯從里面流出。枸杞本身酸甜,加上這湯,更是有一種說不出的味道。木耳和黃花吃起來都很脆,香菜吸收了清淡的羊肉湯后變得更香了。
吃燴面最重要的就是喝湯了!吃完燴面,我端起小碗來品一小口湯,羊肉的鮮香伴著面條的'香味加上香菜特有的清香,頓時,一股熱氣蔓延至我的全身。大口喝湯時,雖不能品味到那么多的“細”味道,但“粗”味道也是一種美味。
其實,學(xué)習(xí)與滋補燴面是一回事。只有經(jīng)歷漫長的學(xué)業(yè)與數(shù)不勝數(shù)的知識灌輸,最終才能學(xué)有所成。滋補燴面也一樣,只有選用上等的食材,經(jīng)過慢火的不斷的烹煮,最終才能清香四溢!
吃的作文 篇5
今天,我去了鳩茲古鎮(zhèn)買了一個棉花糖。這個棉花糖可真漂亮呀!是小蝴蝶采花的造型。它是由金燦燦的黃色、像天空一樣的藍色、嫩嫩的粉紅色組成的,色彩鮮艷。
做棉花糖的師傅先舀一勺藍色的糖放進機器中間的小洞里。立刻,一絲絲“棉絮”就繞在了竹簽上。接著,他又舀了一勺粉色的糖,粉色的“棉絮”繞在藍色的“棉絮”上。棉花糖變得越來越胖,成了一個小胖子!只見他又抽出一根竹簽在“小胖子”的身上輕輕按了幾下,就變出了一只粉嘟嘟的小蝴蝶。然后,師傅又舀了一勺黃色的糖,等最后一層黃色棉絮繞好之后,小蝴蝶就飛進金黃的花朵里,開始采蜜啦!
這個棉花糖不僅樣子長得好看,味道也很好吃呢!我拿著這個漂亮的棉花糖,一會兒舔一口,一會咬一小口,真舍不得吃。
吃的作文 篇6
今天,我和媽媽專門去了牛街盡情品嘗了甜香可口的老北京特色小吃。那里的小吃品種繁多,令人眼花繚亂,有艾窩窩,豌豆黃、糖卷果、奶酪魏……,哈哈!大家隨我一起去品嘗特色小吃吧!
我們先來到了“牛街洪記小吃店”。飯店里人頭攢動,吃飯的人還真不少。各種美味食品琳瑯滿目,我和媽媽點幾份小吃。一會,驢打滾端上來了。驢打滾是橢圓形的,表面是土黃色。我迫不及待地夾了一塊驢打滾送入口中,哇!味道好極了!吃到嘴里感到黏黏的,里面居然還是我愛吃的豆沙餡兒。我問媽媽:“這么好的驢打滾是怎么做的呀!”媽媽告訴我,外面是用黃豆面,里面裹著豆沙、紅糖。媽媽還給我講了有關(guān)它的歷史故事呢!傳說清朝老佛爺宮廷菜吃煩了,讓御廚給她做一道新菜,御廚自己創(chuàng)新把黃米面里放上餡做成了菜。菜做完后正要端上的時候,太監(jiān)小驢正巧撞到了御廚,新菜掉進了黃米面里。御廚重新做菜是來不及了,他只好把掉進黃米面里的新菜端給老佛爺品嘗。誰知老佛爺還贊揚說:“這菜真不錯,名字叫什么呀?”御廚想,這是小驢兒闖的禍,隨口就說叫“驢打滾”由此驢打滾才得名。哈哈!這個故事有意思吧!
接著,服務(wù)員阿姨又給我們端上了一份小點心,名字叫艾窩窩。艾窩窩長得像一只雪白的小兔子,圓乎乎的。艾窩窩的味道那是相當(dāng)?shù)暮,里面有各種各樣的食物做成的餡,有桃仁、芝麻仁、瓜子仁、青梅、金糕、白糖……?粗粗,我的口水都流了出來了吃完艾窩窩了,不知道下一道點心是什么?正想著呢,一個黃色東西放在桌子上。呀!原來是豌豆。⊥愣裹S外表是黃色的,皮看起來非常光滑,吃到嘴里非常爽口,甜甜的。
走出“洪記小吃店”,媽媽又提議帶我去吃“奶酪魏”的奶酪。說這可是有名的宮廷小吃。奶酪魏是一個不大的傳統(tǒng)風(fēng)格的小店,走進去墻上貼著各種口味奶酪的圖片。我們點了兩碗奶酪,一碗宮廷奶酪,一碗是黃奶酪。我的宮廷奶酪是白色的,我用勺子挖了一大勺放進嘴里。哇塞!太涼快了,一直涼到了心底,如果在炎熱的夏天吃上一口,那一定爽口極了。
因為肚子容量實在有限,我不能把老北京的傳統(tǒng)小吃一一品嘗。怎么樣,大家也一定吃飽了吧!下次再跟隨我一道品嘗老北京小吃吧!
吃的作文 篇7
今天在姥姥家吃核桃,開始,我們用姥姥家的夾子,夾子不太好使,捏都捏不動,爸爸滴了幾滴香油,幾分鐘后夾子好使多了。不費吹灰之力就能夾開一個核桃,后來,姐姐說,我還有一個辦法能把核桃弄開,用門擠開,姐姐示范給我看,原來弄開核桃有兩種辦法。
我們終于吃到了核桃,遇到問題只要動腦筋就能解決問題。
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