精選神奇的樹(shù)的作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的神奇的樹(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
樹(shù)是我們的朋友，我希望我能有一支神奇的筆，畫(huà)出一個(gè)人，讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹(shù)苗，然后讓他們種下來(lái)，每個(gè)人保護(hù)好自己的小樹(shù)苗，這樣我們的空氣會(huì)更加清新。
我還希望我們不要砍伐樹(shù)木，紙、筆、家具所需的木頭通過(guò)木頭鉛筆削掉的木頭片，用舊的木頭家具變成完整的木頭，這樣就不用再砍伐樹(shù)木了。
我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹(shù)的好處以及保護(hù)樹(shù)林的漫畫(huà)，讓大家在快樂(lè)之中產(chǎn)生保護(hù)樹(shù)林的想法。如果我們身邊有很多樹(shù)，夏天到了，你到外面玩，萬(wàn)一熱了，只用走一小步就到達(dá)了樹(shù)蔭，再也不怕熱了。
我最希望大家一起動(dòng)手，做一個(gè)大牌子，插在森林邊，提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹(shù)木的人去找一些其他材料制作。這樣樹(shù)林便會(huì)被保護(hù)得很好。而且，如果不砍伐樹(shù)木，可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。
樹(shù)是人們最好的朋友，樹(shù)給我們帶來(lái)了很多好處。樹(shù)是大自然的衛(wèi)士。樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)這么多，我喜歡樹(shù)！
媽媽感言：
這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫(xiě)的命題作文。再次被老師評(píng)為特等獎(jiǎng)，要作為范文發(fā)給班上每個(gè)同學(xué)。這么短時(shí)間連續(xù)兩次獲得，我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的幫助下，孩子仿佛找回了寫(xiě)作的感覺(jué)。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言清楚。我希望老師看到以后，具體指點(diǎn)一下，我接下來(lái)該怎樣輔導(dǎo)孩子寫(xiě)得更生動(dòng)。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
院子外面有棵大楊樹(shù)，樹(shù)干筆直粗糙。春天，楊樹(shù)滿頭綠葉，陽(yáng)光下，鮮亮可愛(ài)。我喜歡和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下玩耍嬉戲。
一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來(lái)。我們不約而同地抬起頭來(lái)。啊，好幾只大鳥(niǎo)在樹(shù)梢跳躍哩。大鳥(niǎo)披著黑色的斗篷，系著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時(shí)不時(shí)地瞅著我們。
一個(gè)小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鳥(niǎo)？哪來(lái)的鳥(niǎo)？”另一個(gè)小伙伴甩了甩頭發(fā)，不屑地說(shuō)：“有什么好奇的！鳥(niǎo)兒不在樹(shù)上在哪兒！”
那時(shí)我才上一年級(jí)，對(duì)這件事充滿了好奇。每天放學(xué)后，我都會(huì)癡癡地盯著楊樹(shù)看。這些花白的鳥(niǎo)有時(shí)候在樹(shù)枝上蹦跳，有時(shí)候落到地上東尋西找，有時(shí)候撲地飛向遠(yuǎn)方……
春游了，老師帶著我們到了一個(gè)公園。坐在草地上休息時(shí)，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥(niǎo)！”
順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹(shù)排成一堵綠墻。許多黑白的鳥(niǎo)兒跳來(lái)跳去，好像在表演節(jié)目�！澳鞘鞘裁带B(niǎo)呢？”我向老師打聽(tīng)。
老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥(niǎo)兒。“那……它為什么喜歡在楊樹(shù)上？”我問(wèn)�？衫蠋熞膊恢�。除了喜鵲，我也看過(guò)其他的鳥(niǎo)兒�；疑男÷槿�，喜歡在家前屋后成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋檐下做窩。喜鵲，為什么跟它們不一樣呢？
回到家，我像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣黏著媽媽問(wèn)。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走到我身邊�！安┪陌。瑡寢屨业酱鸢噶�。”
“真的嗎？”
媽媽說(shuō)：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹(shù)上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因?yàn)闃?shù)上有蟲(chóng)子……”
老虎愛(ài)山林，喜鵲愛(ài)大樹(shù)。原來(lái)如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！
神奇的樹(shù)的作文 篇3
一棵果樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的果子，有香蕉、蘋(píng)果、橘子、鴨梨……香味四溢，引來(lái)了許許多多的小動(dòng)物。小刺猬在樹(shù)上安了家，小鳥(niǎo)在樹(shù)上建了巢，同時(shí)，也引來(lái)了一個(gè)貪心的伐木人。
有一天，一個(gè)伐木人來(lái)到了樹(shù)旁，心里想：“只要我把這棵樹(shù)砍倒賣出去，我就變成大富翁了�！彼@樣想著，伸手拿起斧頭要砍下去。突然，大樹(shù)前出現(xiàn)了一個(gè)仙女，她打掉了伐木人的斧子，并對(duì)伐木人說(shuō)：“請(qǐng)你數(shù)一數(shù)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，樹(shù)下有幾只刺猬？否則，我就把你變成樹(shù)下的一堆枯葉！”
伐木人嚇壞了，連忙數(shù)起了小刺猬和小鳥(niǎo)。數(shù)了三天三夜，他告訴仙女：“樹(shù)上有三百只小鳥(niǎo)，樹(shù)下有三百只刺猬�！�
“你現(xiàn)在還想砍嗎？”仙女問(wèn)。
“不，我不能破壞這么一個(gè)美麗的家園，我要保持這個(gè)家園�！狈ツ救舜鸬�。
從此，伐木人遇到要砍樹(shù)的人，就和他說(shuō)：“請(qǐng)你數(shù)一數(shù)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，有幾只刺猬？”
神奇的樹(shù)的作文 篇4
一天放學(xué)回家，我開(kāi)心地吃完了晚飯，然后認(rèn)真地完成了作業(yè)�？纯磿r(shí)鐘才七點(diǎn)，時(shí)間還早，我躺在床上翻看我最喜歡的書(shū)。這是一本關(guān)于植物的書(shū)，我看了很長(zhǎng)時(shí)間，看著看著我就睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)自己乘著火箭飛到了月球上。我遇到了一個(gè)外星人，他送給我一顆漂亮的種子，并且對(duì)說(shuō)我：這是顆神奇的種子，你把它種到地球上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇。我在月球上玩了幾天，就趕緊返回了地球，把那個(gè)漂亮的種子埋在了花園里。種子長(zhǎng)的很快，半個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。綠色的枝葉遮天蔽日，咖啡色筆直的樹(shù)干直沖云霄，好看極了。
又過(guò)了半個(gè)月，那棵樹(shù)上開(kāi)滿了五顏六色的花，有黃的、紅的、紫的、粉的各種各樣，芳香撲鼻。又過(guò)了半個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)那些花變成了各種各樣的果子，有西瓜、蘋(píng)果、石榴、桃子、草莓、櫻桃等，西瓜挺著花肚皮，蘋(píng)果涂著小紅臉，石榴露出小白牙..我忍不住內(nèi)心的喜悅，飛快地跑去找我的好朋友小明一起來(lái)摘這神奇樹(shù)上的果子。我們搬來(lái)梯子、拿來(lái)鉤子、舉著手、踮著腳，跳著蹦著，很快就摘滿了一籃子水果。
我們把水果帶回家，用清水洗干凈，我挑了一個(gè)紅紅的大櫻桃，一口就咬了下去，真是又香又甜，櫻桃的蜜汁都從我的嘴角流到衣服上了。我吃了一顆又一顆，正在我吃得開(kāi)心的時(shí)間，不知誰(shuí)在搖我，我一下醒了。
哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。天亮了，又該上學(xué)了，我一定把神奇的果樹(shù)講給同學(xué)聽(tīng)。
神奇的樹(shù)的作文 篇5
樹(shù)洞小鎮(zhèn)里有一條街道，街道的拐彎處有一間小屋，小屋里住著一個(gè)孩子，她叫皮小小，小鎮(zhèn)之所以叫樹(shù)洞小鎮(zhèn)，是因?yàn)檫@里有一個(gè)神奇的樹(shù)洞。
每年的五月份，樹(shù)洞里都會(huì)掉出許多顆種子，這可不是一般的種子，這叫“不知道種子”，只要把它種在土地里，過(guò)了幾天，它就會(huì)長(zhǎng)出各種東西，可奇怪的是，每年都只有20顆“不知道種子”能結(jié)果，而且每次都結(jié)在勤勞、能干的人家，不愛(ài)學(xué)習(xí)的皮小小當(dāng)然就不樂(lè)意了，她看隔壁休休家每年的“不知道種子”都能結(jié)果，去年結(jié)出了車身，今年結(jié)出了兩個(gè)輪胎，再來(lái)兩個(gè)輪胎，他們家就有一輛嶄新的車了，而自己，每年都細(xì)心照顧“不知道”種子，“不知道種子”卻沒(méi)有一次結(jié)過(guò)果，皮小小覺(jué)得很不公平，于是，一次夜晚，全鎮(zhèn)子的人都睡著了，皮小小趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，偷偷翻墻到長(zhǎng)老家的后院，采摘了一顆縮小樹(shù)果，來(lái)到了樹(shù)洞前，心想：“我倒要看看，究竟是誰(shuí)讓我的‘不知道種子’結(jié)不出果來(lái)！”皮小小一口吞下了縮小樹(shù)果，這下，就鉆得進(jìn)樹(shù)洞了，他順著向小路一樣的樹(shù)紋走呀走，一直走、一直走……竟然走到了這棵樹(shù)的頂端，皮小小發(fā)現(xiàn)，這里竟全都是“不知道種子”，突然，一個(gè)柔弱的聲音從樹(shù)洞中傳出來(lái)：“你……你是誰(shuí)？為……為什么要來(lái)偷我們的不知道種子？”皮小小嚇了一跳，連忙退后兩步，她仔細(xì)一看，和她說(shuō)話的是一個(gè)大西瓜，只不過(guò)有一個(gè)長(zhǎng)鼻子，還是紅色的，皮小小小心翼翼地說(shuō)：“你們別害怕，我沒(méi)有惡意。”這時(shí)，一個(gè)大西瓜滾了出來(lái)，緊接著，許多大西瓜陸續(xù)滾了出來(lái)，說(shuō)：“你好，我們是紅鼻子家族”皮小小問(wèn)：“為什么我的不知道種子總結(jié)不出果？”紅鼻子一號(hào)說(shuō)：“很多年前，我們還是流浪漢的時(shí)候，是你們的祖仙收留了我們，我們非常感激他，可不久，他就去世了，為了報(bào)答他，我們每年都會(huì)給品質(zhì)好的人發(fā)‘真實(shí)種子’，給品質(zhì)不好的人發(fā)‘冒牌種子’。”“原來(lái)是這樣��！”皮小小臉紅了，她又接著問(wèn)，“那你們?yōu)槭裁匆阒�？”紅鼻子二號(hào)說(shuō)：“我們怕你們改變了想法，要……要趕走我們�！逼ば⌒≌f(shuō)道：“我們都是老好人，怎么會(huì)把你們趕走呢？”“是啊�！闭f(shuō)話的正是長(zhǎng)老，原來(lái)，長(zhǎng)老發(fā)現(xiàn)皮小小不見(jiàn)了，就呼吁全鎮(zhèn)人來(lái)找她。
從此，紅鼻子瓜們能和大家一起玩耍，也就是那年，皮小小的不知道種子終于結(jié)了果，結(jié)出了她最愛(ài)的馬良筆，她笑的多甜�。�
神奇的樹(shù)的作文 篇6
神奇的樹(shù)在大自然中，除了動(dòng)物和人類，最主要的還有植物，而植物中，種類最多的就是樹(shù)了。
牛奶樹(shù)生長(zhǎng)在巴西的亞馬遜河流域，當(dāng)?shù)鼐用穸际秤门Ｄ虡?shù)的牛奶，這個(gè)古怪的名字緣于此植物樹(shù)液的味道酷似無(wú)脂牛奶。樹(shù)皮被切開(kāi)后就會(huì)流出“牛奶”，而且刀口會(huì)很快愈合，樹(shù)不會(huì)受到太大的損傷。與牛奶樹(shù)一樣可以食用的還有面包樹(shù)。面包樹(shù)又稱羅密樹(shù)、馬檳榔、面磅樹(shù)。原產(chǎn)于馬來(lái)半島以及波利尼西亞，如今因人類傳播而分布玻里尼西亞、印度南部、加勒比等熱帶地區(qū)。果實(shí)可食用，風(fēng)味類似面包，因此而得名。比面包樹(shù)和牛奶樹(shù)更神奇的樹(shù)還有跳舞樹(shù)。在西雙版納的原始森林里，跳舞樹(shù)的`家就在這，只要在樹(shù)旁播放優(yōu)美的音樂(lè)，樹(shù)便會(huì)翩翩起舞。除了這些神奇的樹(shù)，大自然中還有許多，如怕癢樹(shù)（紫薇）、唱歌樹(shù)、面條樹(shù)……
大自然中還有許多奧秘，一起去探索吧！
神奇的樹(shù)的作文 篇7
我家車庫(kù)門前有一棵長(zhǎng)得十分繁茂的樹(shù)。樹(shù)葉似乎有些透明，葉葉交錯(cuò)，它扭曲的枝椏顯得有些滄桑，而黝黑光滑的樹(shù)干又為它增添了一份生機(jī)。
這棵樹(shù)種在小區(qū)轉(zhuǎn)彎的口子上，每天有大人小孩從它身旁經(jīng)過(guò)，但并未予以十分的注意。但是，我每次都會(huì)很注意地觀察它，有時(shí)久久凝望，我覺(jué)得這真是一棵神奇的樹(shù)，望著它，思緒會(huì)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
沒(méi)有人想到，兩年前，這里還是光禿禿的一片，僅有幾棵草而已。記得那日，鄰居大叔握一截細(xì)細(xì)的樹(shù)干，刨開(kāi)一個(gè)大坑，那新鮮的泥土露出來(lái)了，黑黝黝的，就這樣一棵“樹(shù)”很快就種好了。我當(dāng)時(shí)既驚奇又疑惑：這簡(jiǎn)直就是一根青條子，根本沒(méi)有樹(shù)根，而且還不及我的身高呢，即使種下去，要到哪一年才能枝繁葉茂？
但，過(guò)不了多久，這棵樹(shù)，不僅沒(méi)有枯干，并且樹(shù)皮日漸泛出綠意�？墒�，我還是不信，一棵沒(méi)有樹(shù)根的枝椏能生存下來(lái)。
可是，奇跡是不斷呈現(xiàn)的。首先，從它凸凸的頂部冒出來(lái)一個(gè)綠芽，并且，接二連三，在樹(shù)枝的丫杈之間，綠芽不斷地長(zhǎng)出來(lái)，于是，似乎本來(lái)細(xì)細(xì)的樹(shù)干，也變得粗大一些了。過(guò)了幾天，綠葉長(zhǎng)出來(lái)了，又日漸寬大，不斷充實(shí)著樹(shù)的內(nèi)部空間。這簡(jiǎn)直讓我驚嘆，太神奇了，這樹(shù)！
一年多時(shí)間過(guò)去，它已經(jīng)完全具備一棵樹(shù)的特性：堅(jiān)韌的樹(shù)干，已經(jīng)長(zhǎng)得比我高了。又有一些細(xì)的枝條從樹(shù)干頂端抽出，枝上連著一片片的嫩葉，在風(fēng)里招手。這個(gè)不斷壯大的生命，實(shí)在大大出乎我的意料！
這棵樹(shù)，與其他樹(shù)有明顯的區(qū)別：它的葉子寬大，質(zhì)軟，又很嫩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一種怒發(fā)而蓬勃的氣勢(shì)；它的樹(shù)皮，也很有特色，摸上去極其光滑，顏色深綠。
現(xiàn)在，我在窗前靜靜地凝望著它。凝望這棵樹(shù)，我不禁想到，一棵樹(shù)擁有這樣的生命力，簡(jiǎn)直和季羨林老先生筆下的絲瓜一樣神奇。又想，一棵樹(shù)，不懼怕命運(yùn)的安排，不擇地勢(shì)，隨處生長(zhǎng)，并且如此頑強(qiáng)，長(zhǎng)勢(shì)如此旺盛，這真正讓我覺(jué)得有時(shí)候，一棵樹(shù)的比我們?nèi)祟惛B強(qiáng)，一棵樹(shù)的思想也比我們?nèi)祟惛鼧?lè)觀。
所以，不應(yīng)該讓一棵樹(shù)仰望高樓上的人類，而應(yīng)該讓人類學(xué)會(huì)在樹(shù)下仰望一棵樹(shù)。
今年春天，小區(qū)里又載了許多新樹(shù)，面對(duì)這些新增的朋友，我的心充滿了期待。
神奇的樹(shù)的作文 篇8
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)木里的樹(shù)木吸收了陽(yáng)光及土壤里的養(yǎng)分，顯得枝繁葉茂；草地上的小草竟相開(kāi)放五顏六色的花朵；小動(dòng)物們出來(lái)沐浴陽(yáng)光。
湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵白云，有時(shí)像咩咩叫的小綿羊，有時(shí)像奔馳的駿馬，有時(shí)像活蹦亂跳的小兔子……一只老鷹在天空中飛快地盤旋著，好像在巡視著什么。
茂密的樹(shù)林里，一群猴子在蕩秋千，有些猴子用尾巴卷住樹(shù)枝倒著蕩，有些猴子用手抓住樹(shù)枝蕩。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地歡呼著，好像給小猴子鼓勁、加油。
翠綠的草地上開(kāi)著鮮艷的花朵，色彩斑斕，有一只孔雀在草地上跳舞，時(shí)而單腳站立，時(shí)而轉(zhuǎn)圈圈。
清澈的小溪湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同一條透明的藍(lán)綢子。小溪里，一群魚(yú)兒在做游戲，它們有時(shí)候鉆進(jìn)水底，有時(shí)候浮上水面，有時(shí)散開(kāi)來(lái)，有時(shí)聚在一起，自由自在。
啊！我喜歡美麗的小樹(shù)林。
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