我的收獲作文（通用40篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的收獲作文 1
一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到了很多，下面我就來說說吧！
我的語文不僅認(rèn)識(shí)很多字詞句，還有很多老師教給我們寫作技巧，讓我的作文水平又提高一大截。尤其是在《雪孩子》這篇課文中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)雪孩子的精神，意識(shí)到保護(hù)別人是一件美好的事。我還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于科學(xué)、天文學(xué)和發(fā)明的.故事，它們教會(huì)我在有問題時(shí)要主動(dòng)思考尋求解決辦法。
我的數(shù)學(xué)在這個(gè)學(xué)期也克服重重的難關(guān)，取得了很大進(jìn)步！我知道了解決數(shù)學(xué)難題的方法，那就是開動(dòng)腦筋，多思考、認(rèn)真不馬虎。
今天老師給我們舉行了期末考試頒獎(jiǎng)活動(dòng)，我拿到了一張小獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品，我特別開心！
我的收獲作文 2
二年級(jí)下半學(xué)期快結(jié)束了，我回想起這半年來的高興、痛苦的.事，這些事在我眼前浮過……
還記得那次拔河比賽嗎？第一次，我們一起使勁，也沒有拔過我們的對(duì)手，我們幾個(gè)男生鼓勵(lì)自己，暗暗憋足了一股氣，爭(zhēng)取下一次一定要贏回來。拔河比賽又開始了，我們的屁股都快坐到地上了，終于贏了！我終于體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量帶來的快樂！
還有很多有趣的活動(dòng)，比如：愛心捐款、畫展等，都讓我很難忘，也學(xué)到了很多東西。
這一學(xué)期過得真快樂！
我的收獲作文 3
在老師和同學(xué)的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊(duì)按時(shí)到達(dá)》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多可歌可泣的模范人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅(jiān)強(qiáng)、謙虛和誠(chéng)實(shí)。
此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收獲，通過了舞蹈五級(jí)考試和電子琴四級(jí)考試。不過，我最大的收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動(dòng)，像學(xué)校體育節(jié)上的集體舞表演、英語節(jié)的`會(huì)話交流等活動(dòng)都讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。其中，讓我最難忘的當(dāng)然還是當(dāng)義工的那段時(shí)間。平時(shí)，我是個(gè)愛睡懶覺的孩子�？赡菐滋�，我總是早早地起床，第一個(gè)來到學(xué)校。在崗位上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)�？吹接型瑢W(xué)沒戴紅領(lǐng)巾，我會(huì)上前友好地提醒他們；看到有同學(xué)下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學(xué)有困難，我就主動(dòng)上前，詢問并急于給予他們必要的幫助……由于我表現(xiàn)出色，得到了“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂。
我的收獲作文 4
教室里靜靜的，只聽見“沙沙”的寫字聲，這是本學(xué)期最后的一篇作文，題目是：《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘，起草了……
我是這個(gè)100人的教室里，作文可以說是寫得最好的，剛開始學(xué)時(shí)，我可不是這樣，是經(jīng)過園�。ɡ蠋煟┑木呐囵B(yǎng)，我才成了“花朵”，進(jìn)作家搖籃之前，我本來不想學(xué)，但為了讓自己的作文水平提高，我只好去學(xué)了，我就開始在花園（教室）中學(xué)習(xí)，我學(xué)的可不少，學(xué)會(huì)了怎樣描寫心里活動(dòng)，怎樣寫人物對(duì)話，也學(xué)了好多成語、古詩，還參加了兩次大的競(jìng)賽活動(dòng)，我本來只能寫一百多字的作文，慢慢地，現(xiàn)在寫三四百字的作文了，而且上了好多次光榮榜，也插上了紅旗，有兩次，老師還把我的.作文當(dāng)范文讀呢！
“沙沙”教室里鴉雀無聲，我想，我在學(xué)習(xí)寫作文，就是在學(xué)知識(shí)。我有收獲了，有知識(shí)的收獲了，暑假里，我還要到這花園里接受園丁的精心培養(yǎng)。
我的收獲作文 5
學(xué)了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理，使我受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們?nèi)祟惒荒苓`背大自然的規(guī)律，否則事與愿違。比如：炎炎夏日，如果沒有了蚊子，那么人類就可以過一個(gè)安逸、舒適的生活了�？墒侨绻米訙缃^了，那么許多以蚊子為食的鳥類也會(huì)滅絕。這樣就破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達(dá)》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如：人類從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，從響尾蛇身上受到啟發(fā)，發(fā)明了響應(yīng)尾蛇導(dǎo)彈，從沉浮的魚兒身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。
《黃河是怎樣變化的'》告訴我們要保護(hù)大自然，保護(hù)大自然的一草一木。這樣才能維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。
學(xué)了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規(guī)律，還要更好、更多的去發(fā)現(xiàn)“人類的老師”，還要不惜一切代價(jià)去保護(hù)森林，多植樹、種樹。這樣，我們的家園明天將會(huì)更加美好！
我的收獲作文 6
光陰似箭，日月如梭。我們這個(gè)寒假很快就過去了。在這個(gè)寒假里，大家一定有不少收獲吧?當(dāng)然我的收獲這不少，現(xiàn)在我就跟大家說說我寒假的一些收獲。
我的寒假可豐富啦，首先，年前我和媽媽到海南好好玩了把，那美麗的風(fēng)光，舒適的溫度，讓我有一種難以離開的感覺，在海南完了3天，我玩的非常的，我和媽媽拍了不少照片，開學(xué)后，我要把的照片好好下，讓們都知道海南是旅游的一個(gè)不錯(cuò)景點(diǎn)。
其次，在過年期間也有不少的收獲，每天跟著爸爸媽媽去走親戚，還收到不少的壓歲錢，今年媽媽對(duì)我說，壓歲錢由我來保管，我感覺好。
最后，在方面也有不錯(cuò)的.收獲，新年過去后，我進(jìn)入了，每天跟著哥哥一起學(xué)習(xí)、和其他課外的一些知識(shí)，通過哥哥的輔導(dǎo)，讓我在方面有了一個(gè)很大的提升。
這就是我寒假期間的三個(gè)最大的收獲，我覺得我每一天都過的很充實(shí)，怎么樣不錯(cuò)吧?你也來說說你寒假的一個(gè)收獲吧！
我的收獲作文 7
二年級(jí)快要結(jié)束了，我有很多收獲。
通過語文學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了許多生字新詞，知道了許多優(yōu)美的詞語，還認(rèn)識(shí)了唐代詩人李白、杜甫……
我漸漸明白了許多道理，比如我們只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事，知道了關(guān)心媽媽的孩子才是好孩子。
通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我會(huì)算了很多題，知道了稱重量的東西要用千克，輕的東西要用克。
在這一學(xué)期中，我最高興的'事情是加入了少先隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
以后，我要更加努力，爭(zhēng)做“四好少年”！
我的收獲作文 8
寒假里，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了煎“雞蛋”。
我把雞蛋打在碗里，用筷子攪拌均勻，再放入一點(diǎn)鹽。又把油放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關(guān)，頓時(shí)雞蛋上起了一個(gè)個(gè)小泡，我炒了一會(huì)兒，哎呀，不好了，有雞蛋濺油了。情急之中，我想起了媽媽每次煎雞蛋時(shí)，都點(diǎn)小火，我怎么點(diǎn)這么大的火呀！我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下，我嘗了雞蛋，感覺還不行。過了一會(huì)兒，我又嘗了一個(gè)，又覺得還不到時(shí)候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗的我都分不清是生的.還是熟的了。于是，我把媽媽叫了過來，媽媽笑著說：“你太心急了，煎雞蛋要等雞蛋漸漸變成金黃色，發(fā)出蛋香�！庇谑�，我又開始炒起來，慢慢的發(fā)現(xiàn)雞蛋漸漸變成了金黃色，我又嘗了一粒，哇！真好吃啊。
這時(shí)，媽媽過來了，媽媽嘗了一粒我煎的雞蛋，說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！�
第一次“煎雞蛋”我成功了！
我的收獲作文 9
兩年前的我想學(xué)自行車， 媽媽就幫我買了一輛自行車。
我剛上去時(shí)，心里非常害怕。我先抓住車龍頭，一只腳放在腳蹬子上，慢慢地往前走，接著我一跨，就跨了上去。媽媽在后面幫我扶著，我慢慢地向前騎，漸漸地，速度變快了，媽媽一松手，我就摔了下來，然后媽媽把我扶起來說：“只要努力，就能成功�！蔽衣犃藡寢尩脑�，更加自信了，我繼續(xù)練習(xí)，沒過幾天，我就學(xué)會(huì)了自行車。
通過了這件事，我知道了一個(gè)道理，就是世上無難事，只怕有心人。
我的.收獲作文 10
祖國(guó)的語言文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
在你的眼里，漢字可能是僵硬的符號(hào)，可在我的眼里，漢子是多么活躍，多么可愛，我還認(rèn)為每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，每一個(gè)漢字都有一段畫面，每個(gè)漢字都有一段歷史。
是呀！學(xué)習(xí)漢字，實(shí)際上是讓我們走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族歷史，讓我們觸摸在五千多年前那跳躍的脈搏，通過漢字，我們還有什么不能理解的呢？是漢字，讓我們認(rèn)識(shí)了李白，蘇軾，王安石是他們把我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)有神奇漢字創(chuàng)造的.美麗境界中；是漢字，讓我走進(jìn)魯迅，朱自清，毛主席，與他們交談，對(duì)話；是漢字，讓我知道狼崖山五壯士視死如歸，小英雄與來的機(jī)智勇敢。
通過漢字，讓我明白了東方巨龍的深刻含義，這難道不是漢字的魅力嗎?
我的收獲作文 11
今天是2月3日，早上 我剛起床一看鬧鐘哇！七點(diǎn)了，我想今天還要領(lǐng)獎(jiǎng)狀呢。我趕快喊媽媽起床，媽媽也晚了。媽媽先幫我穿上衣服，然后趕快給我弄早飯。
簡(jiǎn)單吃一點(diǎn)飯后，媽媽送我去學(xué)校，因?yàn)榻裉煲l(fā)獎(jiǎng)狀了。
李老師走進(jìn)教室，我們領(lǐng)過書，聽完校長(zhǎng)講話，接下來該發(fā)獎(jiǎng)狀了。先發(fā)小明星，我的了一個(gè)速算小名星獎(jiǎng)狀，接下來發(fā)優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，我的'了一個(gè)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。我很高興，但是我要向邵蘊(yùn)澤學(xué)習(xí)，以后要勇敢，大膽。
我感覺今天收獲很大。
我的收獲作文 12
今天老師教了我們3句至理名言。第一句是：水滴石穿，繩鋸木斷。第二句是：欲得真學(xué)問，須下苦功夫。第三句是：少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
水滴石穿，繩鋸木斷的意思是說：水滴可以把石頭滴穿，繩子可以把木頭魚鋸斷。告訴我們不管做什么事情，都要堅(jiān)持，要持之以恒。
欲得真學(xué)問，須下苦功夫的意思是說：想要得到真學(xué)問，就要下功夫。告訴我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲的'意思是：小時(shí)候根本不知道學(xué)習(xí)的重要性，年輕的時(shí)候不好好讀書，等到頭發(fā)白了后悔已經(jīng)晚了。告訴我們從小就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就不會(huì)后悔。
我的收獲作文 13
一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去，我們即將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。 在這段時(shí)間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營(yíng)養(yǎng)，茁壯的成長(zhǎng)著，學(xué)到了許多的知識(shí)。 在語文課上，我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風(fēng)采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《懷念母親》這一課，我知道季老先生多么愛她的母親。
在數(shù)學(xué)課上，我們對(duì)分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用；學(xué)會(huì)了圓的面積，周長(zhǎng)…… 在英語課上，我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞，對(duì)字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識(shí)…… 我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿�！笔前�，在我們的`學(xué)習(xí)道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達(dá)成功的彼岸！
我的收獲作文 14
前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優(yōu)美旋律吸引了我，在我好奇心和姐姐引導(dǎo)下，我也開始學(xué)古箏了。
剛開始，由于我對(duì)古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來很費(fèi)力，一首優(yōu)美曲子被我彈斷斷續(xù)續(xù)，我有點(diǎn)失去信心了，但在媽媽和老師鼓勵(lì)下，我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過一段時(shí)間學(xué)習(xí)，我水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂會(huì)，我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個(gè)消息，我既喜又憂，我喜是我終于有表演機(jī)會(huì)了，憂是我對(duì)自己信心不足，為了珍惜這次機(jī)會(huì)，我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺(tái)，合作彈奏了一首優(yōu)美曲子《旱天雷》，迎來了臺(tái)下一片掌聲，那時(shí)，我心里高興極了，古箏給我童年帶來了另一番樂趣。
這次，我收獲了成功，同時(shí)也感受到了歡樂。
我的收獲作文 15
這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學(xué)，我們的新課已經(jīng)結(jié)束了，在復(fù)習(xí)的過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。
在所學(xué)的知識(shí)中，我最喜歡軸對(duì)稱圖形。為什么呢？我認(rèn)為有3個(gè)原因：
第一：這些內(nèi)容可以考驗(yàn)我們的觀察能力；
第二：這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學(xué)很有趣；
第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對(duì)稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。
容易出錯(cuò)的是：我們這學(xué)期學(xué)的'統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量，要把好多個(gè)數(shù)連加起來，很容易算錯(cuò)，要特別細(xì)心。
這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積，因?yàn)槲蚁矚g用字母符號(hào)表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)檫@個(gè)失誤，我被扣了6分。
回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識(shí)真不少，我很開心！
我的收獲作文 16
今天好無聊，奶奶說帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地，尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子，葉子的邊緣彎來彎去是比較好找的。找到以后，把胡蘿卜周圍的泥土往邊上趕，然后把胡蘿卜挖出來。這樣就不會(huì)把胡蘿卜給弄斷了。之后，奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運(yùn)到空地上了。我和哥哥一起運(yùn)胡蘿卜，還比誰一次性拿得多呢！在拿的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)得很古怪的胡蘿卜。比如：有的胡蘿卜兩個(gè)長(zhǎng)在一起，像雙胞胎，也像一個(gè)正在跑步的人。還有的'三個(gè)長(zhǎng)在一起，哥哥說這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜，很開心。
全部收獲完畢后，奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的，真是好看極了！接下來就開始給胡蘿卜洗澡啦！胡蘿卜身上還有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出來用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來回刷幾下，就把它刷得很干凈啦！看著一大筐干干凈凈的胡蘿卜，我感受到豐收的喜悅！
我的收獲作文 17
每一個(gè)人只要播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲到一個(gè)好習(xí)慣；一個(gè)人只要努力，就會(huì)有進(jìn)步；只要你有付出就會(huì)有收獲！這次翻花繩我悟出了一個(gè)道理，也再次告訴我要互相幫助。
這次翻花繩活動(dòng)我們的家都很努力，家長(zhǎng)也犧牲了寶貴的時(shí)間來認(rèn)真的教我們，這次我要寫一寫我和媽媽的努力。
今天，我和媽媽再練習(xí)二人對(duì)翻，有好幾次都是因?yàn)槲曳稿e(cuò)了繩子才松的，因此我有些懊惱，所以我總會(huì)讓媽媽換一條繩，說：“是繩子不好用！”連續(xù)的.換繩，可我還是斷，終于，我的小宇宙爆發(fā)了！我拉斷了繩子，放開聲音大叫道：“是繩子不好用，才讓我接二連三的斷……”媽媽在一旁安慰我，終于，我喊累了，停了下來，媽媽平靜地說：“一個(gè)人不管干什么都有失敗的時(shí)候，就連比爾·蓋茨也有失敗的時(shí)候！”就這樣我有對(duì)花繩有了希望！
我的道理是：有付出就有收獲！
我的收獲作文 18
這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識(shí)，而且收獲了很多的快樂，我很榮幸很快就要升上二年級(jí)了，我很開心很快就可以過一個(gè)休閑的暑假。
我在語文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識(shí)和課外知識(shí)，特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，使我知道了更多的.知識(shí)，同時(shí)，我們的老師讓我們讀課外書，學(xué)到了更多的課外知識(shí)，例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學(xué)。在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統(tǒng)計(jì)、人民幣等知識(shí)，特別二年級(jí)的乘法，使我慢慢體會(huì)二年級(jí)的知識(shí)，在日常生活中，我常常利用鐘表，統(tǒng)計(jì)，人民幣的換算等知識(shí)去實(shí)踐生活，覺得數(shù)學(xué)的知識(shí)很有趣，最后，我給大家說一句話：”我相信二年級(jí)會(huì)收獲更多的知識(shí)�！�
我的收獲作文 19
一眨眼，一學(xué)期就過完了，在這一學(xué)期我學(xué)會(huì)了不少東西，寫作水平也提高了不少。以前一聽寫作文，我就像“縮頭烏龜”一樣，想不出來寫啥，也不敢動(dòng)筆寫，經(jīng)小記者班的培養(yǎng)，作文水平大有進(jìn)步，文章也變的優(yōu)美了。在小記者班有：專家、學(xué)者、名師、編輯、記者、攝影師、主持人等老師給我們講課。在這里學(xué)校還多次組織去采風(fēng)，像濮陽綠色莊園、邯鄲廣府古城、龍泉水庫等等，給我印象最深的是濮陽綠色莊園門前的大槐樹、音樂廣場(chǎng)旁的三只大螞蟻……
在這一學(xué)期，我在小記者班寫的.《走進(jìn)綠色莊園》被選登在了小記者報(bào)上，在學(xué)校里我投稿參加的作文競(jìng)賽分別獲得一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。在這一學(xué)期，我獲得了“優(yōu)秀小記者”的稱號(hào)，以后我要爭(zhēng)取當(dāng)選“明星小記者”、“十佳小記者”。
我的收獲作文 20
我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節(jié)架子鼓課。
那天，我還是照常去上課，我在門前耐心的等待，我想今天會(huì)學(xué)什么呢？我能不能完成今天的任務(wù)呢？想到這里，我不免有些擔(dān)心。
我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我三步并兩步走進(jìn)教室。一進(jìn)門，老師就對(duì)我說：“要不要學(xué)最炫民族風(fēng)？”我非常地激動(dòng)，我想：最炫民族風(fēng)可是我最喜歡的歌呀！我一定要學(xué)！我很高興地對(duì)老師說：“好�！崩蠋熃o我示范了一遍，我對(duì)老師說：“這樣有點(diǎn)難呀！”老師說：“那我們先學(xué)‘簡(jiǎn)化版’的吧�！蔽覍W(xué)著老師的樣子，按照老師的要求，打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、兩下、三下……很快，豆大的'汗珠從我的額頭上滴下來。我渾身無力了，但是看到老師鼓勵(lì)的眼神，我重新振作了精神將一曲完整地打完了。
老師對(duì)我豎起了大拇指，我的心里十分高興，比吃了蜜還要甜了。因?yàn)槲沂斋@了打鼓的本領(lǐng)。
我的收獲作文 21
“太好了，太好了！”我高興地叫著。因?yàn)槲曳N的蔬菜和我精心管理的水果樹豐收了：什么蘋果呀，山楂呀，還有大白菜，油菜……都讓人感到欣喜。在這美好的季節(jié)里，我收獲了一份幸福。
我把自己親身種的蔬菜和水果稱作“寶貝”。為了不讓狗狗刨了我的“寶貝”，我特意給蔬菜蓋了一間柳條“小屋”。別看我現(xiàn)在很高興，可你們知道我經(jīng)歷了多少坎坷嗎？下面我就給你們講講：首先是種子風(fēng)波。那天，我剛種完種子，便去拿水壺澆水，提著水壺剛出門就愣在那兒了。我把種子種在哪兒了？我左瞧右看找線索，啊……找到了，幸虧我把挖土的小木棒留在那兒了，看我粗心吧。
像這樣的事情還有很多呢！比如我家的那只狗，我要時(shí)刻提防它損壞我的小苗。后來在爸爸的幫助下，我給小菜園圍上了一道小柵欄，我的.小苗終于安全了。
經(jīng)過我的精心澆水、施肥，我的蔬菜和水果終于豐收了。吃著自己種的果蔬，心里有一種說不出的高興。有勞動(dòng)就有收獲；有收獲，就有幸福！
我的收獲作文 22
一天，看到媽媽在挑豆子，我突發(fā)奇想跟媽媽說：“我們發(fā)豆芽吧？”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們泡上了豆子，耐心的等著……一天、兩天，我趕忙跑去看豆子，“原本干癟硬棒的豆子除了長(zhǎng)胖了一些，軟了一些外，沒有小芽芽�。俊蔽移婀值卣f。媽媽對(duì)我說:“做什么事都要有耐心�！蔽抑缓媚托牡牡戎�。又過了兩天，我去看，好失望！難道就這么欺負(fù)我嗎？我的焦急吞噬了我的'興趣，接下來的好幾天我都沒有來看它。
突然有一天，媽媽對(duì)我說：“快來看！女兒�！蔽铱疵ε軄�，一看：黃黃的豆子上有一小點(diǎn)小芽芽。我高興地又蹦又跳。此后，我每天都來看看，好興奮。經(jīng)過一段時(shí)間的培育，我的豆芽終于發(fā)好了。看到每個(gè)小豆子上都帶著一個(gè)兩厘米的小尾巴，我高興的一蹦三丈高！
耶！成功了！
這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過程，又讓我鍛煉了耐心，我好高興��！
我的收獲作文 23
有一回，老師讓我們背課文，我心里樂開了花。我想，課后作業(yè)這么少，一定要好好復(fù)習(xí)，再多看書。
回到家，我立即拿出語文書，找到要背誦的那一課，胡亂地讀了幾遍，就開始試著背了起來。我一連試了好多遍，可是都背不下來，心里很沮喪。心想，我以前都能很快就把課文背下來的啊，怎么突然不行了？這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，問：“課文背不下來嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯。”爸爸笑了笑，說：“你沒有理解課文吧？！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有回答。爸爸又接著說：“只要你先理解了課文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，就一定能背好，相信我，沒錯(cuò)的�！闭f完，拍了拍我的肩膀就走出去了。
聽了爸爸的話，我十分認(rèn)真地又讀了幾遍課文，接著就開始背誦，真沒想到，非常順利地一字不錯(cuò)地背了下來。我高興得一蹦三尺高。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，做任何事情不僅要認(rèn)真還要有正確的'方法。
我的收獲作文 24
在這個(gè)暑假里我收獲了很多。
這個(gè)暑假我媽媽讓我參加了一個(gè)暑假美術(shù)班，我很開心。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g畫畫，我覺得可以自己畫自己喜歡的東西是一件非常美的事。在這個(gè)暑假里我學(xué)到了很多。比如素描，油畫，水粉畫，動(dòng)漫畫，還有自己動(dòng)手用各種豆子粘在一起的一條魚。我畫的都非常好，老師經(jīng)常夸我。我這個(gè)暑假畫了好多畫，有美麗的.小公主，有漂亮的房子，有可愛的兔子，帥氣的小男孩在認(rèn)真的看書，還有一條美麗的大魚在水里自由的游來游去的，非常好看！還有最難的就是素描，雖然我只畫了兩三幅，但是我畫的也不錯(cuò)。老師也夸我畫的很好，媽媽看了非常高興。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了水粉，素描，動(dòng)漫，油畫……其中花的最好的就是動(dòng)漫畫，也是我最喜歡的畫。
我的收獲作文 25
我是從另一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新校園，新教室的時(shí)候，見到一張張陌生的面孔。這時(shí)我是多么的孤獨(dú)無助，我知道這一切都要重新開始了。
上第一節(jié)課時(shí)，我向同桌問好，可是同桌對(duì)我并不理睬！我也非常傷心難過。下課了都出去玩了，當(dāng)然我也去了，可是大家都沒有人給我玩。
于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對(duì)我說:想讓別人給你玩，首先你要主動(dòng)和別人玩！第二天，我信心十足的.來到學(xué)校，向同學(xué)們主動(dòng)打招呼，問好。在他們跳大繩時(shí)，我?guī)退麄儞u繩。他們跳皮筋，我?guī)退麄儞纹そ?/p>
就這樣經(jīng)過我的無數(shù)次努力，同學(xué)們都接受了我，都愿意和我玩，而且我和班上的同學(xué)都非常友好。
我想，我們有付出就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我付出了我的真心，收獲了友誼！
我的收獲作文 26
今天上午我拿著爸爸給我的50元獨(dú)自去書店買書，我想買的書名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著爸爸給我的錢，騎著滑板，非常小心的走在馬路上，避開過往的行人汽車，不一會(huì)我就安全的到達(dá)了書書店。
來到了書店我跑到兒童叢書的書架上，找了半天都沒找到那本書，那本書好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到，我想請(qǐng)求別人的幫助，但是我膽子小不敢和陌生人說話，我看看左邊的阿姨，再看看右邊的叔叔，向他們投去求助的目光，可他們卻在忙自己的.事，賣書的叔叔看樣子十分嚴(yán)厲，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我絕定去問那位叔叔，于是我過去壯著膽子說：“叔叔，請(qǐng)問寶葫蘆的秘密在哪里”？叔叔和氣地說在第六個(gè)書架的第三層第五本二十五元，于是我立馬跑過去把書拿來，付過錢后我便高高興興地回家了。
今天通過我自己?jiǎn)为?dú)去書店買書，讓我收獲了勇氣。
我的收獲作文 27
周日的一天，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看會(huì)兒書吧！
拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的'是太有意思了。書中描寫的很生動(dòng)，仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣，不知不覺中，一本書就被我看完了。
我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書，決定看這本書。這本書很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié)，我非常喜歡這本書。
然后又看了《兩棲小孩》，這本書的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩，在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭，我對(duì)這本書愛不釋手。
我完全被書中的故事情節(jié)迷住了，抬頭一看窗戶，不知什么時(shí)候，天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間，我整整看完了三本書，每本書的故事情節(jié)都非常的精彩，仿佛自己走進(jìn)了童話的世界，書的海洋，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，更使我明白了許多的道理。
我的收獲作文 28
種子的收獲是結(jié)成果實(shí)，幼苗的收獲是長(zhǎng)成大樹，農(nóng)民伯伯的收獲是滿倉的糧食，而我這一年的收獲是學(xué)到了豐富的知識(shí)和本領(lǐng)。
語文課上，我認(rèn)識(shí)了許多偉人，如毛主席、周總理、朱德、劉胡蘭……通過他們的事跡，我學(xué)到了艱苦奮斗、勤勞善良、英勇無畏的優(yōu)秀品格；我也知道了祖國(guó)有許多風(fēng)景秀麗的地方，如黃山、日月潭、葡萄溝……我還積累了許多好詞佳句，學(xué)會(huì)了寫留言條和書信。
數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)識(shí)了時(shí)間和角，學(xué)會(huì)了測(cè)量物體、觀察物體、表內(nèi)乘法……尤其是觀察物體，讓我知道了從不同的角度去觀察物體，看到的形狀就有可能不同。
我還學(xué)會(huì)了好幾首古箏樂曲，學(xué)會(huì)了吹奏簡(jiǎn)單的葫蘆絲旋律，跳繩也越來越熟練。
不僅如此，在生活中，我也學(xué)到了很多，比如自己的事情自己做，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候幫助他們，還在空閑的時(shí)候幫爸爸媽媽做家務(wù)。
雖然這一年我的收獲很大，但是我知道，知識(shí)的.海洋是無邊無際的，在新的一年里，我要更加努力，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
我的收獲作文 29
小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了，在這里，我有許許多多的收獲……
剛到新崗小學(xué)，我對(duì)著一切是多么的陌生，陌生的環(huán)境，陌生的新同學(xué)，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學(xué)相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕著這一切……不過，這一切和我想的'完全是不一樣的，同學(xué)的幽默，老師的寵愛，都讓我突然愛上了這里，愛上了這個(gè)班級(jí)，愛上了這個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí)，天真的認(rèn)為從此會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)在一起學(xué)習(xí)，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……
可是，該來的總是來了，即將面對(duì)著小學(xué)畢業(yè)，表面上心平氣和，心里比誰都難受，呵呵。畢業(yè)，畢業(yè)是什么，為什么要畢業(yè)，在一起學(xué)習(xí)不是好好的嗎，真是的！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，不慢不快，轉(zhuǎn)眼，還有十幾天就畢業(yè)了，想著以后就不可能會(huì)在一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起八卦了，總是嘆息時(shí)間太快了。我希望，新崗小學(xué)永在，六（1）永在，愿友誼，愿友情，永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)，收獲的一切，朋友，知識(shí)，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見。
我的收獲作文 30
最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了，也收獲了許多。
在書展的第四天，我先去了體育館展區(qū)。剛一進(jìn)門，我就被這場(chǎng)景震驚了。這里到處都是書籍，買書的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去，眼前這些琳瑯滿目的書本，令我看得眼花繚亂，無從下手。
走著走著，我們來到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然，我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的書架，便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”，我一共買到了三本書，分別是《怪異故事集》、《時(shí)間機(jī)器》和《月亮寶石》。
買好書后，我和媽媽在書展區(qū)走馬觀花式地逛了起來。忽然，我的'媽媽都停下了腳步，只見一個(gè)小桌前有一群人在畫水墨畫。觀看了一陣后，其中一人送我了一幅畫，畫中有三只蝦在嬉戲打鬧著。那幅畫的名字應(yīng)該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來畫畫的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的。回到了家，我便想把它裝在墻上掛著，每天都能欣賞。
這一次書展，我收獲了許多。
我的收獲作文 31
“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！贝笤娙擞谥t筆下的石灰吟講述了人的堅(jiān)貞品質(zhì)。而在三年級(jí)里，一件偶然的事情讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
周末，我和小賀準(zhǔn)備在新紀(jì)元公園造一間小屋子。于是整裝待發(fā)，帶著工具過來了。沒想到既然碰上了小蒙和小鳳。他們也是要來造房子的。小賀不理他們，把一些原木放在了我們準(zhǔn)備種莊稼的地方，說：“你趕緊把這些奇形怪狀的木頭聚成正方形狀，涂上膠，壘成兩層……”我只能照辦，可不能放棄��！于是鋸木頭，涂502膠。而此時(shí)的小賀卻對(duì)我說：“上午你的活兒完了，剩下的事情都是我干�！钡搅酥形�，我們又累又渴。可是忘記帶吃的.和喝的了，只能忍著餓到樹下去睡覺�？墒切∶珊托▲P卻帶了好多吃的，飽餐了一頓。——雖然他們的進(jìn)度遠(yuǎn)不如我們。
到了下午，我實(shí)在是太餓了，實(shí)在想吃東西，就想找小鳳他們要�？墒切≠R再次打斷了我，對(duì)我說：“你不能隨便要不屬于自己的東西，再說了，饑餓能促進(jìn)速度�！毙『拥脑捁徽_了，我們的速度快了很多。下雨了，他們只能躺在漏雨的房子里發(fā)抖。而我們，卻在開心的玩耍著。
我終于收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
我的收獲作文 32
在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語文課后，我學(xué)到了做人的標(biāo)準(zhǔn)，明白做人有文化的標(biāo)準(zhǔn)，：植根于內(nèi)心胡修養(yǎng);無需提醒的自覺;為他人著想的善良。
在老師語文的課上，我讓自己的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定，做任何事都會(huì)堅(jiān)持了，我也學(xué)會(huì)了寫作的方法，我的作文寫得越來越好，激發(fā)了我對(duì)語文學(xué)習(xí)的樂趣，以前我十分抗拒語文，但我現(xiàn)在愛上了語文。
我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的'大道理，給了我很多人生的感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅(jiān)持不懈。
余老師的每堂課都會(huì)給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現(xiàn)在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。
當(dāng)然我還有許多不足的地方，比如說一開始我下定決心每天做單杠50個(gè)，但后來因?yàn)樘哿�，�?dǎo)致我放棄了，沒有堅(jiān)持下去，每天該積累的也沒有記住，沒有每天堅(jiān)持積累，以至后來的積累題全不對(duì)，從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，雖然在余老師的課堂中學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。
我的收獲作文 33
有一天，媽媽在切大蒜，我心想：要是我能種大蒜就好了，以后就不用多花錢買了。于是，我把我的想法告訴了我媽，我媽夸我主意好，就給了我兩個(gè)大蒜，教我種大蒜的方法：把大蒜埋在土里，但我每天都澆水。我照媽媽說的做了。因?yàn)闆]有地方種大蒜，我把它種在花盆里，澆了點(diǎn)水，等著我的大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)大。
兩天后，當(dāng)我再次拜訪我的'大蒜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了。我高興得跳了三尺高，趕緊去告訴媽媽新發(fā)現(xiàn)。我媽只是微微笑了笑。
過了一兩周，又去看大蒜。嗯？顯然，大蒜葉子長(zhǎng)得很長(zhǎng)，幾乎枯萎了。怎么還沒見過大蒜？本來是想放棄的，但也想過：努力的人是致敬的，堅(jiān)持就是勝利。所以我堅(jiān)持每天給大蒜澆水。
又過了一個(gè)星期，我看到大蒜還是不長(zhǎng)，氣得像火山一樣。我對(duì)我媽說：“你騙人！哪里有大蒜�！蔽覌尭业搅四枪匏�，伸手就拔。哇！奇跡般的，蒜葉下出現(xiàn)了一顆大蒜！原來這是誤會(huì)！原來大蒜長(zhǎng)在土里，我一下子就覺得丟人了。
然而，我學(xué)會(huì)了種植大蒜的能力。
我的收獲作文 34
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們必須要付出才有收獲，我來說說我的付出和收獲。
在一個(gè)陽光燦爛鳥語花香的星期天，我來到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的，我還不懂騎自行車，所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下，騎了不到一厘米就摔倒了，我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了，我繼續(xù)騎。我終于會(huì)騎了，到了彎道，“砰砰”的`一聲摔倒了，我還是不怎么會(huì)騎。爸爸剛好經(jīng)過，他示范動(dòng)作給我看，我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過，爸爸讓我騎，我一騎也像爸爸一樣快。不一會(huì)，“砰”撞墻了，我很傷心，怎么還是學(xué)不會(huì)呢？但我又想起每一個(gè)人都要經(jīng)過這樣的艱苦才能學(xué)會(huì)。我又練了好幾次，連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎，一騎，“砰”的一聲跌倒，再繼續(xù)騎，“砰砰砰”……我嘆了口氣說：“學(xué)自行車真難，不學(xué)算了”。爸爸笑著說：“你答應(yīng)學(xué)做這件事，就得做到，而不能半途而廢呀！”爸爸這么一說：我覺得很慚愧，又開始學(xué)了，經(jīng)過努力認(rèn)真地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。從此騎得非常順了！
我想到了只要有付出努力，就會(huì)有你努力后的收獲，而爸爸的話也印在我的心里。
我的收獲作文 35
三個(gè)星期，短短三個(gè)星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財(cái)寶買不來。
我學(xué)會(huì)了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會(huì)了說正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會(huì)了演講，他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說得有點(diǎn)有面，娓娓道來。
我還學(xué)會(huì)了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的老師們�。�
在這十五天里，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。
在這十五天里，我的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里，當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然，還是同學(xué)們的功勞最大，他們的鼓勵(lì)是離不開的`動(dòng)力。
三個(gè)星期，與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個(gè)星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍，哦！對(duì)，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
我的收獲作文 36
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我在這學(xué)期學(xué)了很多的知識(shí)，各方面也進(jìn)步了很多，我就要上三上年級(jí)了，真高興呀！
首先，我的語文在老師的培育下有了很大的.進(jìn)步，比如怎么寫字、怎么寫日記、怎么寫看圖寫話。我還看了一本老師推薦的書，《雷鋒的故事》。我還知道我國(guó)古代有許多發(fā)明成就，其中，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針都被稱為四大發(fā)明。我還知道公民道德修養(yǎng)，愛國(guó)守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
其次，我的數(shù)學(xué)也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，比如除法、加、減、乘、除的混合運(yùn)算、萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、還有重量單位克和千克、有余數(shù)的除法、圖形的運(yùn)動(dòng)……。老師不但表?xiàng)钗覀�，還給我們獎(jiǎng)厲呢！我在學(xué)期里數(shù)學(xué)考了好幾個(gè)滿分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高興，很高興。
我在生活方面也學(xué)會(huì)了很多，比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書，其中，我知道了花草木的作用、垃圾分類、少先隊(duì)的由來、少先隊(duì)活動(dòng)……
這就是我在這學(xué)期的收獲。
我的收獲作文 37
今天，老師帶領(lǐng)我們來到了揚(yáng)州市潔源排水有限公司。
潔源排水有限公司，成立于1998年，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集污水處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營(yíng)、資源循環(huán)利用、科技研發(fā)一體的綜合性環(huán)保企業(yè)和國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)。這里機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)，有著充裕的專業(yè)人才。這兒的污水廠總規(guī)模每日18萬噸，遠(yuǎn)期每日26噸，出水執(zhí)行國(guó)一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn)，是全國(guó)最大的CAST污水處理工藝水廠�！霸偕趺蠢醚剑俊蓖瑢W(xué)們似乎對(duì)這個(gè)問題十分感興趣。工作人員生動(dòng)地講道：“再生水是不可食用的`，僅僅可以用來河道用水和景觀的補(bǔ)水。再生水還不是自來水，必須要經(jīng)過處理才可以當(dāng)自來水用。”聽了工作人員的解說，大家都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“咦？這個(gè)泡泡是什么？”一些泡沫漂在污水上，大家都想知道這是什么�！斑@其實(shí)很簡(jiǎn)單：這是水來回翻動(dòng)，起發(fā)的空氣造成了泡泡。瞧！這坨泥巴是水過濾后的臟東西�！薄一腥淮笪�。
半天時(shí)間，我們?cè)谖鬯畯S明白了許多道理。在此，我要告誡大家：水十分寶貴，經(jīng)不起我們浪費(fèi)，我們要保護(hù)地球，保護(hù)水資源。
我的收獲作文 38
炎熱的夏天來到了，火辣辣的.太陽照在身上熱死了，我和姐姐決定去游泳。
到了游泳館，游泳池是一個(gè)長(zhǎng)方形，又大又圓的柱子上寫著“兒童區(qū)”，旁邊還有一個(gè)小溫泉，泡在里面變白哦！
姐姐穿上鮮艷的衣服，在水里像一個(gè)小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖，心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來站在水中一動(dòng)不動(dòng)，大聲驚叫著。姐姐說：“妹妹，想要學(xué)游泳，就得先學(xué)憋氣”。姐姐示范了一下，然后我就學(xué)著姐姐的樣子，一憋氣，就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來，心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利”。
“對(duì)，堅(jiān)持就是勝利”，我下定決心，無論如何一定要學(xué)會(huì)游泳。我鼓足勇氣又鉆進(jìn)水里，第一次憋了3秒，第二次進(jìn)步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個(gè)小時(shí)過去了，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
“接下來就是劃水，抓住桿子，雙手伸平，兩腳一蹬，就會(huì)自動(dòng)浮起來”,姐姐就像一個(gè)小老師一樣在旁邊指揮著我。就這樣反復(fù)練習(xí)，也嗆了很多次水，但我沒有放棄，沒過多久，我學(xué)會(huì)了游泳，姐姐向我豎起了大拇指。
我真的非常高興，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我的收獲作文 39
自從我到某某小學(xué)以來，老師們都會(huì)教一些的寫法。
我也懂得一些寫得高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現(xiàn)在我卻這些方法無動(dòng)于衷。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到了更好的辦法，那就是——原汁原味的。不知什么時(shí)候起，我開始喜歡弄出一點(diǎn)新花樣，來作為的題材，這些花樣里有好事壞事……
不過，我還是比較喜歡寫壞事，因?yàn)楫?dāng)我看它們的'時(shí)候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯(cuò)誤。我不看它的時(shí)，那也是一種警告，我也不敢再犯錯(cuò)。
我還是做一個(gè)比喻吧。像上一次，因?yàn)橹等�，拿掃把�?dāng)棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應(yīng)了，我會(huì)誠(chéng)懇向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒有放棄，仍然找機(jī)會(huì)。終于，我找到最佳時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備道歉。可我的腳不聽使喚，又沒能道歉。
我只好以的方式，向她道歉。她成了我的第一個(gè)警告。
我的收獲作文 40
這個(gè)學(xué)期，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)比較穩(wěn)定，最終被評(píng)為免試生，我開心極了！
在這次免試生活動(dòng)中，我們40名免試生被分成了幾組，圍繞著主題“別傷著自己”進(jìn)行研究。高校長(zhǎng)也每天和我們一起研究，一起分析，一起尋找解決問題的方法。我們剪報(bào)小組的成員收集了許多資料，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，并將相關(guān)數(shù)據(jù)匯總。
不過在這次免試生活動(dòng)中，我也遇到了一些困難，比如：因?yàn)樯险n沒聽懂，又是第一次使用超級(jí)精靈的軟件。在制作主題為“別傷著自己”的電子雜志的過程中，我遇到了困難，我急得哇哇大哭，有點(diǎn)想放棄。媽媽鼓勵(lì)我，和我一起上網(wǎng)查找制作的.方法，一邊學(xué)習(xí)，一邊制作。我和媽媽一起成功地完成了前2頁的制作，接下來的4頁都是我自己獨(dú)立完成的。原來制作電子雜志沒有我想象那么難。經(jīng)過這件事，我知道了遇到困難不要哭，哭不能解決問題，哭是無能的表現(xiàn)，一定要學(xué)會(huì)自己想辦法解決困難。
在這次免試生活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)，如：ppt的制作、電子雜志的制作、數(shù)獨(dú)的解答等，我還認(rèn)識(shí)了新的朋友，在每一次的游戲活動(dòng)的過程中，我也變得更加自信，更加快樂！
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