【精選】知識競賽活動(dòng)方案九篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的知識競賽活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識競賽活動(dòng)方案 篇1
一、整體概況
1、活動(dòng)主題： 共青知識，你我共識。
2、活動(dòng)目的：總結(jié)理論教育階段的學(xué)習(xí)情況，讓廣大團(tuán)員通過參與競賽，了解更多的黨團(tuán)知識，進(jìn)一步明確新時(shí)期對團(tuán)員的基本要求，進(jìn)一步明確共青團(tuán)在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識!
3、活動(dòng)時(shí)間：4月24日(星期六)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓3樓多功能會議室
5、主辦單位：廣州大學(xué)松田學(xué)院團(tuán)委組織部
6、參加對象：全校各系，每系派四名同學(xué)(其中一名后備) 參賽
二、活動(dòng)的具體步驟
1、校內(nèi)宣傳：
(1)書面通知學(xué)院各團(tuán)支部本次知識競賽的相關(guān)事宜。
(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳，放置海報(bào)，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。
(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜，并由院廣播臺報(bào)道此次競賽的信息，并邀請?jiān)簭V播臺的有實(shí)力的記者，報(bào)道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況。
2、賽前組織：
(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。
(2)預(yù)先安排好觀眾的'位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置。
(3)在賽前一周下發(fā)通知，各系選出由四名同學(xué)(一名后備隊(duì)員)組成的參賽隊(duì)，并且各隊(duì)準(zhǔn)備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。
3、工作人員：
(1)邀請廣州大學(xué)松田學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席。
(2)邀請各個(gè)系的團(tuán)委書記擔(dān)任本次比賽的評委。
(3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名(一男一女)。
(4)監(jiān)督員一名。
(5)裁判一名。
(6)若干禮儀小姐。
(7)若干設(shè)備控制人員。
4設(shè)備準(zhǔn)備：
(1)麥克風(fēng)。
(2)燈光、音響。
(3)搶答器。
(4)記分牌。
(5)電腦系統(tǒng)。
(6)筆和紙。
(7)比賽專用桌椅
5、題目準(zhǔn)備：
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《共青團(tuán)十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等，工作人員提前將題目輸入電腦，認(rèn)真校對，做好保密工作，防止題目泄漏。
6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：
錦旗，獎(jiǎng)杯，證書，獎(jiǎng)狀及其他小禮物。
三、比賽階段
1、比賽流程：
(1)主持人致辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手。
(2)全體起立，奏唱國歌，團(tuán)歌。
(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓。
(5)主持人宣布比賽規(guī)則。
(6)主持人宣布比賽開始。
(7)第二、三輪比賽間中場休息，穿插主持人與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
知識競賽活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)目的
閱讀國學(xué)經(jīng)典，升華文化內(nèi)涵
二、 主題與競賽內(nèi)容
本次活動(dòng)的主題是:閱讀經(jīng)典，睿智人生。
知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容，采用初賽及決賽形式，初賽以選擇填空題為主，決賽采用搶答、竟達(dá)方式
三、 參加對象
全日制在校的本科生及�？粕�
四、 比賽方式
由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫，分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí)，在掌握國學(xué)基本常識的`基礎(chǔ)上，各院系自行選派選手參加初賽，經(jīng)初賽角逐，確定四組隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加初賽
2.初賽按隊(duì)伍成員答題累計(jì)總分，成績排前四的隊(duì)伍參加決賽
五、活動(dòng)安排
1. 宣傳發(fā)動(dòng):20xx年3月份，下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團(tuán)，各院系積極宣傳，廣泛組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參與。
2.報(bào)名時(shí)間:20xx年4月14日，請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心205文學(xué)院學(xué)生工作辦公室，聯(lián)系人:陳木宏，8124982
3.初賽時(shí)間:20xx年4月17日，地點(diǎn):南2A-101，102。
4.決賽時(shí)間:20xx年4月23日，地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、活動(dòng)設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)
分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
知識競賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華，使其個(gè)人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)!
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月6日——20__年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)形式：
以個(gè)人為單位(以__、__及__級同學(xué)為主)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，具體安徘如下：
(一)初賽：
1、時(shí)間：20__年12月6日
2、地點(diǎn)：2204
3、方式：以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
(注：05、06級各班均推選5人，__級各班均推選10人進(jìn)入初賽。)
4、具體安排：
(1)20__年12月6日進(jìn)行初賽;
(2)20__年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;
(3)20__年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。
(二)復(fù)賽：
1、時(shí)間：20__年12月10日
2、地點(diǎn)：時(shí)珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
(注：才藝表演內(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示，親友團(tuán)人數(shù)不限。)
4、具體安排：
(1)20__年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽;
(3)20__年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。
(三)決賽：
1、賽前準(zhǔn)備：
(1)20__年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會議，下達(dá)決賽的相關(guān)事宜;
(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚，請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn);
(3)20__年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。
2、賽中安排：
(1)時(shí)間：20__年12月18日
(2)地點(diǎn)：待定
(3)具體環(huán)節(jié)：
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航;
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識
�、诨顒�(dòng)規(guī)則：
此環(huán)節(jié)中，進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場，將其分為__、__、__三個(gè)小組。中藥知識為共答題，15人同時(shí)答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個(gè)梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如：__級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出，依此類推)，每人均需加答5道題(2道共答題，3道專業(yè)題)。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
(注：題目類型由主持人出題時(shí)說明。如：請聽第一題，此題為共答題……;請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細(xì)則：答對一題加20分，答錯(cuò)不扣分。
(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試，依此類推。)
�、茴A(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘
4)第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
①題目范圍：百科知識
�、诨顒�(dòng)規(guī)則：
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答，最先搶答者得到答題機(jī)會，若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后，進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
�、鄣梅旨�(xì)則：答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試，依此類推。)
④預(yù)計(jì)時(shí)間：10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注：計(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。
�、诨顒�(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽，答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會，一道題僅限一次求助機(jī)會。
�、鄣梅旨�(xì)則：
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機(jī)會則翻倍加分，得200分)。
�、茴A(yù)計(jì)時(shí)間：70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎(jiǎng)儀式;
8)由老師對本次大賽點(diǎn)評。
3、賽后總結(jié)：
(1)整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
(2)整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽中共設(shè)有：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
七、資金預(yù)算：
見附表
八、預(yù)期效果：
通過此次活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的`專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進(jìn)其全方位能力，促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象，進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)!
知識競賽活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)口號：
“集百家之長，會我班風(fēng)采!”
活動(dòng)目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：
魯軍 姬文栓
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：
3號教學(xué)樓211教室
活動(dòng)對象：
物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對14人，并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的'紀(jì)律問題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯(cuò)扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯(cuò)扣2分)(共150分)
第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯(cuò)扣3分)(共150分)
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求
二，由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號
三，宣布活動(dòng)開始
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對總分情況
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)
十一，由班長對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.答題開始搶答時(shí)，要“舉手+報(bào)告，并站起來回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)
知識競賽活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識，小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識競賽，提高學(xué)生的認(rèn)識。
二、活動(dòng)主題：少先隊(duì)基本知識競賽
三、活動(dòng)日期：Xx年11月16日——Xx年11月20日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長制定方案并落實(shí)到各班級，監(jiān)督各班級的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：Xx年11月16日——Xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識宣傳教育。
�。ǘ┗顒�(dòng)二：少先隊(duì)基本知識競賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識競賽
參與對象：2——6年級少先隊(duì)員
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識競賽
時(shí) 間：Xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
六、學(xué)校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
Xx小學(xué)少先隊(duì)
Xx年11月13日
知識競賽活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)意義
為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來，也為了給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺，豐富同學(xué)們的法律知識增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實(shí)踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生，盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識的宣傳，但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是，侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之，而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的人員參與，在校宣傳日常實(shí)用的法律知識，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識，真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用，在生活中實(shí)踐法律，在法律中享受生活。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)策劃籌備;
2、活動(dòng)宣傳工作;
(1)傳單、海報(bào)宣傳
(2)橫幅
3、試題征集;
4、聯(lián)系贊助單位;
5、聯(lián)系各院系學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會
四、活動(dòng)流程
比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。
我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來。因此我們策劃活動(dòng)采取以下流程：
(一)主持人工作部分：
1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動(dòng)的背景、目的和預(yù)想的活動(dòng)效果。
2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。
3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。
4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始
(二)進(jìn)行比賽
1、初賽階段
(1)比賽時(shí)間
(2)比賽地點(diǎn)
(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個(gè)小組進(jìn)入決賽.
2、復(fù)賽階段
(1)比賽時(shí)間：
(2)比賽地點(diǎn)：
(3)比賽過程：
第一輪個(gè)人必答題：共設(shè)十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;
第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯(cuò)扣10分;
注：(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進(jìn)入決賽。
(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。3決賽階段：
(1)比賽時(shí)間：
(2)比賽地點(diǎn)：
(3)比賽過程：
第一輪:“個(gè)人必答題”
主持：宣布本輪競賽方法，由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有6個(gè)題目，每個(gè)選手答2道題，共進(jìn)行2個(gè)回合，每組每個(gè)回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。
2、答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
3、選手答題時(shí)，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
觀眾現(xiàn)場互動(dòng)參與題：
參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
第二輪“集體必答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有4個(gè)題目，共進(jìn)行二個(gè)回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題20秒。第三輪“搶答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪共設(shè)題20個(gè)，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。
2、答對一題加20分，答錯(cuò)一題扣10分。
3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
觀眾參與題：
參與方法：主持人念題，知道答案的'站起來回答，誰先答對，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
第四輪“按分值選題作答題”
主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。
1、本輪按10分，20分，30分三個(gè)分值設(shè)題，每個(gè)分值有五道題。小組根據(jù)自己的實(shí)際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題20秒。由第一組開始。
2、按所選題的分值，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。
第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)
觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。
2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。
3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。
4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布得獎(jiǎng)的小組。
5、主持人致結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。
五、賽場分工
1、會場的管理
有專人負(fù)責(zé)會場的秩序安全，有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，能確保此活動(dòng)的安全、有序、快樂的進(jìn)行。
2、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個(gè)小組的得分，進(jìn)行全程透明的記分，以達(dá)到公開、公正、公平的效果。
六、參賽方式
初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位，每小組3人。
七、參賽對象
全校學(xué)生。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品
互動(dòng)紀(jì)念禮品：精美獎(jiǎng)品等。
聯(lián)系校團(tuán)委及各院系團(tuán)總支,獲獎(jiǎng)證書加蓋__章
知識競賽活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)主題：“謹(jǐn)記安全活動(dòng)知識，秒殺安全隱患”
二、 活動(dòng)背景：近年來中國的校園安全事故頻發(fā)，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院，正值新生入學(xué)之際，提高學(xué)生的安全意識，刻不容緩。
三、 活動(dòng)目的：提高學(xué)生的'安全意識，豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力，對校園新生的安全意識程度進(jìn)行評估，并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、 主辦方：機(jī)電工程系安全委員會。
五、 活動(dòng)對象：機(jī)電工程系全系學(xué)生，以三人一小組的形式分組進(jìn)行。
六、 活動(dòng)時(shí)間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)：八棟105
八、 活動(dòng)形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）
九、 競賽內(nèi)容：比賽分兩輪：
1） 首輪海選對報(bào)名競賽者進(jìn)行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實(shí)際報(bào)名情況可以選擇性跳過。）
2） 次輪以搶答形式進(jìn)行，采用積分式，由考官發(fā)文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動(dòng)形式進(jìn)行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關(guān)卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進(jìn)行，每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。
1） 。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：一等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)狀以及一個(gè)獎(jiǎng)杯
二等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)狀
四五六名都每人一張獎(jiǎng)狀
十二、活動(dòng)總結(jié)：由機(jī)電工程系安委會對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進(jìn)行評價(jià)并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級別的安全知識競賽。
第一環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)
比賽開始前，由組辦方向每組成員發(fā)放一個(gè)本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關(guān)的題目，向每個(gè)參賽小組提問。聽到問題后，各個(gè)小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案，并于時(shí)間限制到達(dá)時(shí)同時(shí)亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計(jì)算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié)：猜詞環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)有6組題目，每組題目有8個(gè)詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達(dá)，另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語，猜對得分，猜錯(cuò)不給分。每個(gè)詞語不單獨(dú)設(shè)立時(shí)間上限，總時(shí)間上限為15min。若答對當(dāng)前詞或者選擇跳過將進(jìn)入下一個(gè)詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達(dá)者說話，違者跳過當(dāng)前詞語。（本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環(huán)節(jié)，但得分計(jì)入總分
第二環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)
由主持人暫時(shí)有關(guān)安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時(shí)，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。若打錯(cuò)，將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
知識競賽活動(dòng)方案 篇8
一、參賽部門組成
生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財(cái)務(wù)部、設(shè)備部共6組，每組4人，要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。
二、工作人員
1、主持人（負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品）：黃江、楊燕。
2、評委小組7人：各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人：由財(cái)務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
三、活動(dòng)總規(guī)則
1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊(duì)1人。
2、參賽小組不得帶資料，憑記憶答題。
3、競賽分必答題和風(fēng)險(xiǎn)題兩部分，先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
�。�1）必答題每支參賽隊(duì)4題，每題答對加10分，不答或答錯(cuò)均扣10分，題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識”等宣傳資料中；
�。�2）風(fēng)險(xiǎn)題共48題，每支參賽隊(duì)8題，每題10分。其他參賽隊(duì)可參與競答，具體得分則從答題的代表隊(duì)中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”，參賽隊(duì)現(xiàn)場抽取；
4、本次競賽均以幻燈方式播放題目，比賽過程中，由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時(shí)間的掌控，負(fù)責(zé)宣布答題的對錯(cuò)以及加、扣分值，產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。
5、所有參賽隊(duì)的基礎(chǔ)得分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負(fù)分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分?jǐn)?shù)由高到低排名次，排名前三名獲獎(jiǎng)。
四、必答題和風(fēng)險(xiǎn)題答題細(xì)則
1、必答題規(guī)則：
（1）每支參賽隊(duì)的4名選手在此輪中必須分別回答一個(gè)題目，題目由參賽隊(duì)員現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
�。�2）每個(gè)必答題的最長答題時(shí)間為2分鐘。
�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)，計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí)，當(dāng)聽到計(jì)時(shí)人員“時(shí)間到”的`提示后，應(yīng)立即停止答題。
�。�4）在有效答題時(shí)間內(nèi)，答題選手只能自己回答，其他人不得提示或搶答。
�。�5）參賽隊(duì)員回答完問題，必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前，可進(jìn)行更改或補(bǔ)充，答題以最后更改和補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)，但答題時(shí)間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi)，如在明確表示“回答完畢”后，不能進(jìn)行更改或補(bǔ)充。
�。�6）在有效答題時(shí)間內(nèi)，答對的加10分，答錯(cuò)、不答均扣10分，超出時(shí)間答題的無論對或錯(cuò)，均扣10分。
�。�7）如主持人覺得回答不全或錯(cuò)誤可由眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。
2、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
�。�1）每支參賽隊(duì)8道風(fēng)險(xiǎn)題，題目由參賽隊(duì)現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
�。�2）風(fēng)險(xiǎn)題有效答題時(shí)間，參賽隊(duì)首次回答時(shí)間不超過3分鐘，競答時(shí)不超過2分鐘。
�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)，計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)，當(dāng)聽到計(jì)時(shí)員“時(shí)間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。
�。�4）風(fēng)險(xiǎn)題每支參賽隊(duì)有8次抽題機(jī)會，抽題后可以回答，也可以選擇直接放棄，在主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，30秒內(nèi)不答題，則視為放棄。答對加10分，答錯(cuò)扣10分，放棄不得分也不扣分。參賽隊(duì)宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時(shí)間到”時(shí)，其它參賽隊(duì)可舉手參與競答，由主持人確定參與競答的代表隊(duì)。若到10秒鐘時(shí)，仍沒有人舉手競答，該題終止，由觀眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。
�。�5）在風(fēng)險(xiǎn)題回答不全或答錯(cuò)的情況下，其他參賽隊(duì)均可以參與競答，由主持人指定一支參賽隊(duì)參與競答。如果其它參賽隊(duì)答對了可得10分，同時(shí)，原參賽隊(duì)只能相應(yīng)扣10分。
�。�6）風(fēng)險(xiǎn)題由原參賽隊(duì)自己回答，若答題不全，但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊(duì)競答，則視同答題正確，得10分。
（7）其它參賽隊(duì)競答答錯(cuò)不扣分。
（8）答題過程中，同一支參賽隊(duì)的四名選手之間，可以進(jìn)行補(bǔ)充回答，但總答題時(shí)間不得超出。
五、比賽要求和賽場紀(jì)律
1、活動(dòng)于9月17日19時(shí)正式開始，參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場，并做好簽到。
2、比賽時(shí)參賽隊(duì)員須用普通話回答。
3、隊(duì)員在答題時(shí)，場下人員不得喧嘩，提示或干擾。
4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊(duì)員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為，如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀(jì)律回答問題，一經(jīng)核實(shí)，出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊(duì)10分。
5、比賽期間所有人員手機(jī)調(diào)到靜音，并不得喧嘩和頻繁走動(dòng)。
6、其它未盡事宜，由評委小組或主持人另行決定。
六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書，并與所有參賽選手合影留念。
知識競賽活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)前言
為了提高我校的校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
三月是值得慶祝的日子，全國會議在這時(shí)隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠(yuǎn)的影響，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標(biāo)。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量，更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今，大學(xué)生活豐富多彩，各種活動(dòng)充斥著學(xué)生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作？又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢？為此我社團(tuán)特舉辦此次漢服文化知識競賽活動(dòng)，以氣氛活潑的.活動(dòng)形式達(dá)到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
會議的召開，無疑會繼續(xù)完善黨的行動(dòng)綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)代精神，同時(shí)不忘傳統(tǒng)，號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感，宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識，以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、活動(dòng)主題
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進(jìn)時(shí)代潮流
四、活動(dòng)對象
全校漢語橋協(xié)會新老會員
五、活動(dòng)策劃承辦
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會
六、活動(dòng)主辦
安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
七、活動(dòng)形式及參與方式
（一）活動(dòng)形式介紹：
1.活動(dòng)形式：
[針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽，初賽和決賽三場，預(yù)賽從所有報(bào)名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊(duì)伍或個(gè)人進(jìn)入初賽，初賽從12支參賽隊(duì)伍或個(gè)人中取前12名進(jìn)入決賽，決賽誕生一、二、三等獎(jiǎng)共六個(gè)。比賽場地均在室內(nèi)，預(yù)賽用閉卷考試的形式進(jìn)行選拔，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目，選手競答。�！救魠⑴c選手較少則省去初賽】
2.賽制介紹：
預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題（10空每空2分），簡答題（20分，可分為兩個(gè)小問）三部分，按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題（基礎(chǔ)題），每題10分，答對加分，打錯(cuò)不得分；搶答題共10題（知識題），每題10分，答對加10分，打錯(cuò)減10分；拓展題共9題（能力題），依據(jù)題目難度分為：10分題3個(gè)，20分題3個(gè)，30分題3個(gè)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊(duì)伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊(duì)伍得到答題機(jī)會，拓展題為各隊(duì)伍輪流選題答題。最后，依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進(jìn)入決賽。
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1.由參加者自由組隊(duì)2人一組，每隊(duì)可有自己的隊(duì)名與口號。
2.參加者或隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名。
3.參賽者和各隊(duì)代表在規(guī)定時(shí)間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊(duì)伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊(duì)伍參加初賽，取前8名參加決賽。
八、活動(dòng)時(shí)間
筆試：xx.3.1314:30——15:30
預(yù)賽：xx.3.1518:30----20:30
決賽；xx.3.16 18:30----20:30
【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽，則把決賽的時(shí)間定為xx.3.1518:30----20:30 】
九、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)場地可臨時(shí)通知
十、具體活動(dòng)流程與操作
預(yù)賽安排：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段
1.xx年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報(bào)等準(zhǔn)備就緒。
2.xx年3月8日，張貼海報(bào)與通知單。
3.xx年3月8日至3月12日中午，由短信報(bào)名【報(bào)名信息包括姓名，學(xué)號，專業(yè)，聯(lián)系方式等】。
4.xx年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊(duì)伍派出代表參加筆試的選拔。
5.xx年3月13日上午，所有參賽所需物品（預(yù)賽試卷，獎(jiǎng)品、書寫板及活動(dòng)場地等）全部到位。
6.xx年3月15日上午之前， ppt準(zhǔn)備完畢，占用教室多媒體申請完畢.
（二）活動(dòng)進(jìn)行階段
1.xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，14點(diǎn)30分筆試正式開始。
2.xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場,18點(diǎn)30比賽正式開始。
3.xx年3月16日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場,18點(diǎn)30比賽正式開始。]
4.操作步驟：
�。�1）主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
（2）副會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。
�。�3）進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
�。�4）進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答（若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
（5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。
（6）記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，如有并列第二名的，在時(shí)間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時(shí)賽。
�。�7）由副會長向參賽選手或隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
�。�8）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
�。�9）收拾場地，結(jié)束離開。
5.注意事項(xiàng)：
�。�1）兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)教室各進(jìn)行兩場比賽，每場3支參賽隊(duì)伍。故有12支參賽隊(duì)伍共舉行四場比賽，最后取每場第一名參加決賽。
（2）每個(gè)教室第一場和第二場之間要有一定時(shí)差。
�。�3）保安小組要堅(jiān)定崗位嚴(yán)把門口，不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。
（4）到第二場比賽時(shí)保持換場安靜。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段
1.及時(shí)通知參加決賽的隊(duì)伍做好準(zhǔn)備；
2.及時(shí)發(fā)布預(yù)賽通訊稿；
3.著手安排決賽事項(xiàng)。
4.材料歸檔，書面總結(jié)，學(xué)分認(rèn)證，微博博客及時(shí)更新.
決賽安排：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段：
1.初賽第二天中午之前，通知各進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，決賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他情況。
2.決賽試題與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備就緒。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行階段
1.xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場，14點(diǎn)30分筆試正式開始。
2.xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達(dá)教室布置會場,18點(diǎn)30比賽正式開始
3.操作步驟：
�。�1）主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
�。�2）會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。
�。�3）進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊(duì)伍代表在展示板上展示各隊(duì)的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
�。�4）進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊(duì)伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)起立口頭回答（若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍，由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
�。�5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊(duì)伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個(gè)問題。
�。�6）記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，得出前三名。
�。�7）由副會長向參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
�。�8）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
�。�9）收拾場地，結(jié)束離開。
4.注意事項(xiàng)：
�。�1）保持教室衛(wèi)生。
�。�2）選手答題時(shí)保持教室安靜。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段
1.及時(shí)發(fā)布決賽通訊稿并及時(shí)更新到社團(tuán)博客。
2.召開總結(jié)會議。
3.及時(shí)做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計(jì)。
十一、學(xué)分認(rèn)證
按規(guī)定將此次活動(dòng)進(jìn)行素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即c模塊，具體分值如下：
級別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 參與
院級 0.6 0.4 0.3 0.2
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
事項(xiàng) 數(shù)量 單價(jià)（元） 總額（元）
1 大獎(jiǎng)狀 8 1 8
2 榮譽(yù)證書 1 7 7
3 筆記本 5 2 10
4 獎(jiǎng)品 3 5 15
5 宣傳通知 50 0.2 10
6 筆試題目 50 0.2 10
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