關(guān)于快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂(lè)作文1
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影�！澳赣H”是世界上最偉大的名詞，她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎(jiǎng)诳�，母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得：孩子快樂(lè)了，我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親，為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包，手中還拎著大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。還記得四月的一天，我放學(xué)回家，母親正在廚房里忙忙碌碌，我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放著一個(gè)大蛋糕，周圍是一盤又一盤的美味佳肴，盤子數(shù)是平時(shí)的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去，母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子？我思索著正要開口，母親見我進(jìn)來(lái)了便興奮道：“生日快樂(lè)！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有兩年沒過(guò)的生日！想著，心中不覺涌起一股愉悅。“前兩年因?yàn)椤堑洹瘺]法給你過(guò)生日，今天就一次給你全補(bǔ)了。”母親笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那么耀眼。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音�！案赣H”是世界上最神圣的名詞，他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁�，不求理解，父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得：孩子懂得了，我就快樂(lè)。在我的記憶中，父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。“又是一分！你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要！”“為什么別人能進(jìn)步，你卻退步了呢？”……然而，父親不厭其煩的重復(fù)的話語(yǔ)，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我知道父親的心在微笑。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。“老師”是世界上最和藹的名詞，他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說(shuō)：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘;老師是偉大的紅燭，燃燒自己照亮別人。然而我說(shuō)，老師是學(xué)生的源泉，知識(shí)的源泉，快樂(lè)的源泉……聽到老師的稱贊，是學(xué)生最大快樂(lè)，學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂(lè)，我快樂(lè)，他也快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文2
成長(zhǎng)了，世界大起來(lái)了，認(rèn)識(shí)的人多起來(lái)了，瑣屑的事情涌過(guò)來(lái)了，忙碌的日子接踵而來(lái)了，很多人在我的生活里消失了，很多朋友漸漸淡忘了，很多情感漸漸遠(yuǎn)去了，手機(jī)成天躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)，每天都靜悄悄的，沒有一個(gè)message，等不到一個(gè)問(wèn)候的call，就那樣一動(dòng)也不動(dòng)，形同虛設(shè)，閃爍不出牽掛的靈光。即使它響了，也肯定是工作上又有新的指示和召喚，有些害怕。信箱里空空的，每每路過(guò)翻看，都沒有熟悉的筆跡和熟悉的名字，沒有誰(shuí)還有功夫給我來(lái)個(gè)鴻雁傳書。郵箱卻每天都是滿滿的，但打開一看，卻心沉如谷底，都是一些公式化的文檔，格式化的語(yǔ)言，工作上的來(lái)往通知，數(shù)來(lái)數(shù)去，就沒有幾封是來(lái)聯(lián)絡(luò)感情，來(lái)問(wèn)候我近來(lái)的日子，是否依然云淡風(fēng)輕。
QQ上碰到的老是一些熟面孔，現(xiàn)在用網(wǎng)絡(luò)的人很多，可大家都在潛水，各自在為自己的生活忙碌。即使不小心現(xiàn)身了，見到了，依然是一個(gè)忙，下次再聊幾個(gè)字。
眾人各自在為自己的生活忙碌，趕車趕路趕工作，說(shuō)過(guò)下次要相約出來(lái)喝茶，要找個(gè)時(shí)間從容的聊天，最后不幸掉落光陰的河里，隨河水向下飄流，一去不回來(lái)。但說(shuō)的當(dāng)時(shí)，那份心意和感覺倒是真誠(chéng)的，只是不知道為什么無(wú)法控制，紛紛擾擾的一天又一天過(guò)去了，就是撥不出那一點(diǎn)點(diǎn)閑暇的時(shí)間，來(lái)打個(gè)電話，寫封信，聊會(huì)天，短暫相聚。再見的時(shí)間，可能也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，可能發(fā)現(xiàn)彼此都已經(jīng)讓迅捷的歲月刷白了兩鬢，表示日子正在快速的流失，而煩人的忙碌依舊緊緊纏繞不放，好害怕那樣的相聚。
我們大家約好了一個(gè)月一次到QQ群里來(lái)聊天，剛開始還能約在某個(gè)周六、周日的晚上天南地北的侃上一番，后來(lái)，各自為自己的學(xué)習(xí)忙碌，露面的時(shí)間越來(lái)越少，聯(lián)系方式卻一直沒有改變，誰(shuí)也沒有從容、主動(dòng)的去邀大家出來(lái)聚聚、聊聊。說(shuō)好了一周往家里打一次電話，問(wèn)候爸爸媽媽，可有時(shí)候卻因?yàn)橐恍┲饔^或客觀的原因沒有做到，因此，自己也是落寞的，沒有付出，就得不到人家的關(guān)愛。雖然常寫信，但很少用筆去寫，像以前那樣洋洋灑灑幾十頁(yè)，厚厚的信紙去寫。常寫郵件，有時(shí)候也只是有去無(wú)回，收不到回音。所以感覺到自己越來(lái)越沙漠化了，包括生活，心靈，情感，朋友
是自己處在被遺忘的角落，還是自己把別人給遺忘了？是我們都掉進(jìn)了光陰的河里，我想，還是應(yīng)該讓自己走出來(lái)，主動(dòng)的去問(wèn)候別人，才會(huì)得到別人的問(wèn)候。我們，大家，撥出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，這樣，你會(huì)覺得世界會(huì)更有人情味。
關(guān)于快樂(lè)作文3
快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂(lè)，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂(lè)。我的世界里，有許許多多的快樂(lè)在向我招手。在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來(lái)，寫一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚.
第二天，可以一覺睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開學(xué)的時(shí)候呀，每天別說(shuō)盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒有！作業(yè)那么多，再?gòu)椛弦粋�(gè)小時(shí)琴……嗨，別提了！不過(guò)，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂(lè)。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒！有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩(shī)的夕照；
還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍；犧牲自己生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢！特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想.
每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂(lè)！而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了！其實(shí)，生活本來(lái)就是幸�？鞓�(lè)的，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文4
陽(yáng)光不緊不慢地鉆過(guò)樹葉間的縫隙，灑在那一樹笑著的丁香上，或許，這就是真正的快樂(lè)。
走在路上，一股熱風(fēng)從身旁流過(guò)，吹亂了路邊上的蓬生的雜草，像我的心情，亂糟糟的。
突然，風(fēng)中夾帶的一絲芬芳吸引力我。嗯？這是什么香味？那是一種典雅，沉郁的芬芳，像是一縷紫色的煙霧縈繞在我的心頭。我覓著香，來(lái)到了這棵樹的身旁。
這是一棵丁香樹，不高，卻有著迷人的花香。整棵樹都開滿了花，像在樹頭纏上的紫色絲帶。風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的響聲，像是它們的歡笑�；▋汉苄�，在牡丹花面前顯得很遜色，四片小小的花瓣，散發(fā)著香。
“你們?yōu)槭裁慈绱诵∮诌@樣香？”我問(wèn)�；▋簜儾徽Z(yǔ)，只是笑，像一個(gè)羞澀得少女。那一刻，我仿佛才略微見識(shí)了真正的歡樂(lè)。面對(duì)與其它花兒競(jìng)爭(zhēng)的壓力，它們絲毫不心急；因?yàn)榛▋盒《徽腥俗⒁�，它們從不灰心喪氣；花香迷人而招�?lái)蜂圍蝶陣，它們更不曾炫耀自夸。面對(duì)生活，它們選擇一個(gè)安謐的角落，將種子撒下，緩緩生長(zhǎng)。從來(lái)靜默不語(yǔ)，更談不上爭(zhēng)名逐利，在這無(wú)人注意的世界一角，歡樂(lè)、詩(shī)意地綻放。想到戴望舒寫的“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”。可丁香不語(yǔ)真的又愁怨嗎？不，不。雖然它的花小，但總用詩(shī)意的眼光欣賞著世界，欣賞著自己，是這樣的美。
在生活中，我也總認(rèn)為只有努力學(xué)習(xí)，找個(gè)好工作才是贏家。卻在這追求之中迷失了自己，迷失了真正生活中的樂(lè)趣�，F(xiàn)在，我看到丁香，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中也暗藏著許多美好。
再聞丁香，那是帶著歡笑的芬芳。像攀著陡崖，欣賞云海翻��；又像塘中采蓮，欣賞白鷺橫飛；還像走在雨巷，欣賞雨大路面的悅耳聲音。只有像丁香一樣靜下心，才能發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的快樂(lè)。
加繆在《西西弗神話》中說(shuō)道。西西弗推著石頭上山，可總是推上一段，便滑落山谷。可西西弗盡管知道無(wú)法將石頭推上山，但他卻開始欣賞著推石頭上山的過(guò)程。他欣賞汗滴在土地上的聲音，欣賞石頭在地上壓出的痕跡，欣賞自己肌肉的線條。這時(shí)，他才獲得了最大的快樂(lè)，獲得解脫。
丁香花不語(yǔ)，我卻聽見了它的聲音。在繁忙的學(xué)習(xí)中，不妨停下腳步，傾聽努力過(guò)程中的美，充滿了歡樂(lè)的笑！
關(guān)于快樂(lè)作文5
不知不覺，快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半。時(shí)間過(guò)得真快！
這個(gè)暑假真的很熱。40的持續(xù)高溫讓人喘不過(guò)氣來(lái)。雖然溫度高，但是沒有我羽毛球?qū)W習(xí)熱情。每天下午我媽帶我坐電瓶車，在烈日下趕到羽毛球場(chǎng)練習(xí)。在40的高溫下，站在賽場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)就會(huì)出汗，更不用說(shuō)劇烈運(yùn)動(dòng)了。汗水很快浸濕了我的衣服。細(xì)心的媽媽每天都給我準(zhǔn)備兩套衣服，但是兩套衣服都很快就濕透了。我媽媽每天給我?guī)纱蟊溟_水。我一喝這里的水，那里就冒出汗來(lái)。在汗水的浸泡中，我的技術(shù)不斷提高，發(fā)球、接球、吊球、殺球、站位、跑位，技術(shù)也越來(lái)越像樣。
為期一個(gè)月的羽毛球課程很快結(jié)束了。我轉(zhuǎn)向下一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)了仰泳。穿上泳衣，戴上泳帽和護(hù)目鏡。哦，我好帥。第一天，老師把四塊泡沫綁在我肚子上。在老師的幫助下，我能夠在水里游泳。我興奮的用腳打水，海浪就在我腳下，推動(dòng)我的身體快速向前。原來(lái)學(xué)游泳這么容易。我在巷子里快樂(lè)地來(lái)回游著。但是我高興的太早了，第二天差點(diǎn)哭了。
第二天，老師把我的泡沫減了兩塊。雖然我的腳還在水下，但我游得不快。老師一再提醒我“腿要直，膝蓋不要彎，肚子要站起來(lái)”，但我覺得腿是直的，但我不會(huì)游泳。隨著力氣越來(lái)越小，身體一下子沉到了手上，嚇得我哭了。老師來(lái)救我的時(shí)候，我已經(jīng)把兩口水嗆到肚子里了。就在我要打退堂鼓的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，不經(jīng)歷苦難，你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)東西�！甭犃宋覌尩脑�，我覺得不僅僅是要吃苦。我拼出來(lái)的。我小心翼翼地抓住老師教的學(xué)習(xí)方法，手里慢慢地又游了一遍。現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了第四天了，泡泡都去掉了。雖然我游得不是很快，也不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是我有信心在暑假剩下的時(shí)間里學(xué)會(huì)仰泳。
除了學(xué)習(xí)羽毛球和游泳，呆在空調(diào)房預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本也是一件很愜意的事情。現(xiàn)在，我已經(jīng)預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課本。對(duì)了，忘了告訴你，我還看了香港回歸祖國(guó)20周年閱兵和中國(guó)人民解放軍建軍90周年戰(zhàn)地閱兵。我為祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大感到驕傲！
看，我的暑假過(guò)得很開心！
關(guān)于快樂(lè)作文6
在人生的道路上，沒有人天生就是快樂(lè)。其實(shí)，在我眼里快樂(lè)是我們自己找的。當(dāng)我們積極主動(dòng)地去尋找快樂(lè)，那么我們才會(huì)真正的覺得自己是快樂(lè)的。
中國(guó)古代的哲人說(shuō)心性，佛經(jīng)上也說(shuō)“心”。一花一世界，一葉一如來(lái)。還有“菩提只向心覓，何勞心外求弦。”浮躁的年代，連心都不能安靜下來(lái)。記得中央臺(tái)的主持人說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“風(fēng)未動(dòng)，幡也未動(dòng)，是你的心在動(dòng)；胖也好，瘦也好，何必庸人自擾�！蔽⑿〉牟糠滞凵涑錾畹娜窟^(guò)程，而我們往往就被許多小事困擾著，變得不快樂(lè)起來(lái)。
那些壞的瑣事就讓它去吧。雖然人們常說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”，又說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，可那些雞毛蒜皮亂七八糟的破事理也理不過(guò)來(lái)，最終也就是落得個(gè)頭昏腦漲自討苦吃然后還是一地的雞毛蒜皮。罷了，罷了。佛曰：“由它去吧�！�
那些管也管不了的所謂大事就讓它發(fā)生吧。有個(gè)朋友整天都是愁眉苦臉的，另一個(gè)就勸他說(shuō)，干嘛？知道你有雄心壯志，視百姓之疾苦如己之疾苦，可你著急上火杞人憂天的也沒用。是的，做人要有責(zé)任心，天下興亡，匹夫有責(zé)�？梢膊恢劣谶@樣折磨自己啊。得，得，別想了。天塌了還有地接著呢，地陷了我?guī)湍沩斨?/p>
有人說(shuō)，快樂(lè)是點(diǎn)，連接著大段的不快樂(lè)�？墒俏蚁耄绻軌蜢o下心來(lái)笑看花落花開，憑起心來(lái)靜觀潮起潮落。該來(lái)的來(lái)，該去的去，得到是應(yīng)該，失去是注定。生活，知足者常樂(lè)，辛苦的時(shí)候，想想比自己更辛苦的人。相貌，不影響市容就行，幾十年后還不都滿臉皺紋，一笑跟朵菊花似的。錢財(cái)，更是身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去。錢多了惦記你的人是多了，可也不知道是惦記你還是你的錢。做個(gè)生活可以滿足的平凡人健康快樂(lè)才是最重要的。那些揮金如土的人永遠(yuǎn)不知道偶爾和三五好友改善伙食的樂(lè)趣，或者在寒冷的冬天和愛人一起持熱乎乎的路邊攤的暖暖的小小的幸福。名聲，刻意的追求也改變不了自身人性的弱點(diǎn)，改正缺點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短做最真誠(chéng)的自己，走自己的路不去坑人害人壞人，咱身正害哪怕影子歪，酒香不懼巷子深。
拋開那些是非利害榮辱得失，那快樂(lè)的一小點(diǎn)就會(huì)延長(zhǎng)，一直抵達(dá)下一個(gè)快樂(lè)的站點(diǎn)，然后做無(wú)限不循環(huán)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，生活豈不快哉？
快樂(lè)存在于我們生活的每一個(gè)角落，當(dāng)我們放棄尋找快樂(lè)的時(shí)候，那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)的不快樂(lè)，當(dāng)我們積極尋找快樂(lè)的時(shí)候，我們就會(huì)長(zhǎng)久的快樂(lè)。這就是快樂(lè)，快樂(lè)就是自己找的。
關(guān)于快樂(lè)作文7
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生也會(huì)常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽(yáng)光，一份好心情……我擁有，我快樂(lè)。
因?yàn)楦改傅年P(guān)心，我快樂(lè)。父母總是為我不斷地付出，而不求回報(bào)。他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)……每時(shí)每刻都讓我感受到他們的愛，那種無(wú)私的偉大的愛。用心去體會(huì)，從我剛降生來(lái)到這個(gè)世上，直到我開始記事起，有多少個(gè)日日夜夜，父母在我的身旁細(xì)心的照料著我，所以說(shuō)：要懂得感恩。
因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，我快樂(lè)。老師傳授我知識(shí)，教我做人，做好人。遇到不會(huì)的題時(shí)，老師總是不厭其煩的，耐心地，細(xì)致的給我講解，直到我聽懂，才得已停歇。犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師并不會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備，而是溫和親切的給我講道理，讓我自己意識(shí)到自己做的不對(duì)。老師的和藹可親，老師的淳淳教導(dǎo)，老師的耐心細(xì)致……都深深地觸動(dòng)了我的心，那血濃郁水的師愛，猶如上好的肥料一樣，滋養(yǎng)著每一個(gè)嬌嫩的樹苗。老師并不奢望得到每一位同學(xué)的報(bào)答，真正奢望的是，自己的學(xué)生將來(lái)出人頭地，成為可塑之才。師愛是偉大的，無(wú)私的。
因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼，我快樂(lè)。同學(xué)和朋友是伴隨你一生的伙伴，你的父母畢竟比你大的很多，他們遲早要逝去，但你有同學(xué)和朋友的陪伴，你就不會(huì)孤獨(dú)。傷心時(shí)，同學(xué)和朋友們會(huì)想盡一切辦法讓你高興;受到欺負(fù)時(shí)，他們又會(huì)挺身而出;遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手……同學(xué)們的開朗，朋友們的熱情，同學(xué)們的大方，朋友們的關(guān)心……都將伴隨你一生。直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!
擁有和快樂(lè)不在乎多少，而是在乎有沒有，有的總比沒有好，有的多的總比有的少的好。什么都要嘗試，什么都略懂一些，那樣才算一個(gè)完整的一生。
之所以有了這一切，我們的生活才變得豐富多彩，若沒有：老師的教導(dǎo)，父母的愛和同學(xué)朋友之間的互相關(guān)心，那么，這個(gè)世界將變的暗淡無(wú)顏。這世界有那么多愛我和值得我去愛的人，所以我們要珍惜這一切。珍惜現(xiàn)在的生活，創(chuàng)造美好的將來(lái)!
關(guān)于快樂(lè)作文8
暗夜星空之下，一人獨(dú)立于宿舍窗臺(tái)，一抹寒風(fēng)從我的耳角邊輕輕溜過(guò)，淚水在眼眶中不爭(zhēng)氣的打著轉(zhuǎn)，但我卻很快樂(lè)，此時(shí)很快樂(lè)。
在不經(jīng)意之間，緩緩憶起那段與青春打馬而過(guò)的時(shí)光，與你們一起揮霍青春的時(shí)光，一段由快樂(lè)轉(zhuǎn)向痛苦的青春時(shí)光。
帶著一份憧憬，帶著一份豪邁和你們一起踏進(jìn)了那段高三時(shí)光。高三，我和你們一起斗志昂揚(yáng)，一起早起，一同貪黑，享受著奮斗的激情與曼妙，此時(shí)的我，很快樂(lè)，很快樂(lè)。
時(shí)光的腳步匆匆向前，帶走的不僅是一份份事物的變遷與人世的滄桑，也無(wú)情的開始的消磨著我所剩無(wú)幾的激情。我們幾人開始慢慢懈怠于學(xué)習(xí)，并開始復(fù)制高二那份與世無(wú)爭(zhēng)的隱士形態(tài)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。那時(shí)的我們才初嘗奮斗的快樂(lè)，卻在一番陶醉之中，落入了痛苦的圈套，各種請(qǐng)假的理由，各種上課酣睡的無(wú)厘頭姿態(tài)，各種開不盡的玩笑與打不盡的籃球，開始將我們幾人徹底拋入了圈套之中，此時(shí)的我們，以為很快樂(lè)，也很陶醉，內(nèi)心深處卻翻涌著一份又一份的痛苦與莫名惆悵之情。
“日日測(cè)，周周練，月月考”，班主任雙手撐著講臺(tái)，歇斯底里的向我們喊道。班級(jí)中的好學(xué)生們將其奉若真理，于我們幾人，只是那一陣過(guò)耳的秋風(fēng)，根本擾亂不了我們幾人平時(shí)的各種玩樂(lè)大計(jì)，此時(shí)，我們幾人那沒心沒肺的笑臉?biāo)坪躅A(yù)示著我們很快樂(lè)，很快樂(lè)。
一模，二模，三模，一次次我們總是豪言壯志，次次卻是鎩羽而歸，落荒而逃。當(dāng)教室上端的倒計(jì)時(shí)如水一般流淌，不待我們幾人去細(xì)細(xì)觀察，轉(zhuǎn)眼便只剩下了廖廖幾天，此時(shí)，我們依然很快樂(lè)，心想著還有高考這一場(chǎng)真正的戰(zhàn)役，但此時(shí)我們的'笑臉與快樂(lè)似乎顯的那么的蒼白與無(wú)力。
還沒等我們幾人披上作戰(zhàn)的鎧甲，高考之役便如期殺到，殺了我們幾人全軍覆沒�？吹匠煽�(jī)的那天晚上，我們幾人卻沒有再笑，痛苦無(wú)情的籠罩在我們幾人的臉上與心頭。
你們離開，已有三月之久了，我也重新啟航，與歲月同行，奮斗向前。只是為了不再陶醉于暫時(shí)的快樂(lè)，而墮入痛苦的深淵。
黑夜之下，我憶起了你們，也想起那段痛苦與快樂(lè)相交織的青春歲月，此時(shí)我在奮斗，所以我很快樂(lè)，很快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文9
一年365天之中，最快樂(lè)的就是過(guò)春節(jié)了。
年三十那天一大早我就起床了。我走到客廳一看，爸爸媽媽也早就起床了，正在廚房里忙活著。
我高興地跑到廚房，滿臉喜氣地跟爸爸媽媽問(wèn)好：“老爸老媽，新年好，你們辛苦了！”爸爸見我這么高興，停下手里的活，眉飛色舞地給我講今天的安排，正炒菜的媽媽在一邊不停地點(diǎn)頭。聽了爸爸說(shuō)的，我開心極了，真恨不得每一分每一秒都過(guò)得慢一些，好讓我仔細(xì)地品嘗這過(guò)年的味道……
我們吃完早飯就去奶奶家。到了奶奶家一看，親戚們都來(lái)了，每個(gè)人都穿著漂亮的新衣服，有說(shuō)有笑，臉上都掛著微笑，神情都很興奮，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在奶奶家。大人們?cè)谖堇镩e談聊天，我也不知道聊了些什么，而我們笑孩子呢？在院子里玩得不可開交。我們五六個(gè)小孩在院子里打雪仗，弄得渾身都是雪，鞋子里也是雪，也感不到冷，反倒覺得渾身溫暖，熱血流遍全身，渾身都熱烘烘的，臉上都紅彤彤的。
年三十這天太好了，對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，不用寫作業(yè)，也不用看書背題，只要開心地玩就行，也沒人管你批評(píng)你，感覺可真好；作對(duì)大人來(lái)說(shuō)，閑談聊天看電視，互相溝通感情，愿意做飯的在廚房里忙活，這也不錯(cuò)呀。
年三十這天，最令我難忘的就是吃年夜飯了。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢？不僅僅是因?yàn)槟暌癸埲硕�、菜十分豐盛，更開心的是大人們邊吃飯邊觀看我們小孩子表演的節(jié)目。事情是這樣的，“孩子們，都過(guò)來(lái)，吃飯了！”聽見奶奶的一聲喊叫，我們就都跑到餐桌跟前，饞涎欲滴地看著滿桌子的菜肴和餃子，就開始狼吞虎咽地吃起來(lái)，因?yàn)橐粫?huì)兒我們要表演節(jié)目，誰(shuí)不著急呀。小孩子吃飯就是快，不一會(huì)兒我們都吃完了。大人們開始吃飯了，我們小孩子都把表演節(jié)目用的樂(lè)器和道具拿了出來(lái)，大人邊吃飯，我們就邊表演，節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，都很精彩。我們的這些節(jié)目，把大人逗得哈哈大笑。
歡度春節(jié)是快樂(lè)的，因?yàn)橐荒曛兄挥幸淮危贿^(guò)年意味著舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的一年已經(jīng)開始。高高興興地告別過(guò)去，迎接未來(lái)，我也會(huì)有一個(gè)新的開始，也會(huì)有新的改變。
關(guān)于快樂(lè)作文10
夏日，太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒死翹翹，看著院子里的花花們都耷拉著腦袋，我就心疼。這可是我從廈門帶來(lái)的，在農(nóng)村可沒有這種花。我又沒辦法，坐在屋檐下，望著它們干瞪眼。我實(shí)在是好心疼。這是不知是誰(shuí)，干的好事，降了場(chǎng)及時(shí)雨，一盆水，拼命的向那花花們飛奔而去。我心疼的看著它們，整整齊齊的一排花，現(xiàn)在已經(jīng)是歪歪扭扭，有的還可以看見花根從地底冒出來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的看著眼前的這個(gè)肇事者，只見她拿著盆，蓋在腦袋上說(shuō)；“姐姐，你看我多聰明啊，給它澆點(diǎn)水不就好了！��！�！蔽铱嘀槅�(wèn)她；“你看這些話哪點(diǎn)像好了一些嘛��！”只見她突然和院子里的花兒一樣，腦袋一下就低下去，玩著手指說(shuō)；“姐姐，對(duì)不起�！蔽铱粗蝗桓杏X有點(diǎn)過(guò)分，就說(shuō)，沒事沒事，你玩去吧�。≈灰娝新冻鲂δ樥f(shuō)；“我去放鴨子�！蔽铱粗谋奶耐喨δ抢锱苋ァＰ南耄恨r(nóng)村的小孩就是比城市里的孩子好照顧，一說(shuō)就乖了。呵呵。
我跑到院子里，把歪歪扭扭的花花們扶正。可憐的花兒，你千萬(wàn)不要水土不服�。�！嗚嗚，我最愛你了！我心里想著。忙了半天，花兒們終于又站了起來(lái)。
可是，為什么誒，她又來(lái)了，還帶了一大群的鴨子！我的天，我跑過(guò)去攔住她說(shuō)，不可以。可是她卻說(shuō)什么，鴨子可以幫花兒趕去葉子上的害蟲。而那些鴨子也好像對(duì)我的花兒們一見鐘情似的，一只只得往那邊跑過(guò)去。我趕快跑過(guò)去想攔住鴨子們，可是，我有幾只手，又有幾只腳，就算我手腳并用，也阻止不了這些罪魁禍?zhǔn)住?/p>
只見它們好象有分工似的，一只鴨子咬著一朵花，還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛剛整理好的花兒們，現(xiàn)在不單單是歪歪扭扭，而且，遍體鱗傷，有的花瓣只有一片，有的只有一根莖了，還有的就是被鴨子們的大腳，一遍又一遍的踩在地板上，變得和標(biāo)本一樣，黏在泥土上面。而那些鴨子則是排成一排；“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎�！边吔羞叴髶u大擺的走了，好像它們就是王者一樣，打敗了我這個(gè)可憐的花匠。
想到這，我就想起我可憐的花花們，你們好可憐啊。在烈日下，過(guò)著不同水土的日子，與鴨子無(wú)冤無(wú)仇的你們，這次卻慘敗在鴨子的腳下。真的是，太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒死翹翹了啊，嗚嗚，我的花花們。
但是，我還是很快樂(lè)，畢竟，我又是以前那個(gè)快樂(lè)的小女孩。
關(guān)于快樂(lè)作文11
這段時(shí)間心情出奇地好，就好比外面的陽(yáng)光燦爛。突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是可以這么美好地去過(guò)的。
真奇怪自己前些日子究竟是在煩什么呢？！煩也是過(guò)一天，開心也是過(guò)一天，還不如開心過(guò)好每一天。
感覺心情沉重的那些天或許是太幼稚了，太不成熟了，總把許多簡(jiǎn)單的問(wèn)題給復(fù)雜化了，弄得自己整天郁郁悶悶，憂心忡忡的，活得像個(gè)被奴役的勞工似的，不是累就是煩，簡(jiǎn)直是自作自受。
其實(shí)想想，這又何必呢？有些東西放下即是快樂(lè)，可是當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)連那么簡(jiǎn)單的東西都沒法學(xué)會(huì)呢？
總是沒有原由的將自己給迷失，總是那么刻意地傷害自己，總是把生活弄得七零八亂，把心情弄得亂七八糟，活像個(gè)死人似的。
那段時(shí)間的文字總是那么弱智，給人一種灰蒙凄涼的感覺。朋友們說(shuō)我太不成熟，太傷感，太憂郁，太自不量力了……
也許這是真的吧，快三十的人了，待生活還那么不沉穩(wěn)，連如何生活也不會(huì)，整天把自己桎梏起來(lái)，躲在陰暗的角落里，然后唉聲嘆氣，這像什么話？！
我心里有個(gè)念頭，是關(guān)于天長(zhǎng)地久的，我一直相信緣份是有深淺的，如果緣份很淺，友情漲潮時(shí)它就會(huì)被淹沒了，如果緣份很深，那么友情即會(huì)地久天長(zhǎng)。
生活哪能沒有起伏，心情哪能沒有漲落呢？
每天能微笑的面對(duì)生活有多好，整天一張苦瓜臉，弄得自己悒郁也就罷了，還弄得周圍的朋友也陪著自己淪陷，這是何等罪孽！
有些時(shí)候大事是可以化為小事，小事是可以化為無(wú)事的，只是看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，用什么樣的心態(tài)去對(duì)待而已，保持一種良好的樂(lè)觀的態(tài)度，給自己一個(gè)偌大的空間，可以想像生活是這般美好的。
不道誰(shuí)說(shuō)過(guò)，沒有人值得你流淚，值得你流淚的人一定不會(huì)讓你流淚，這是何等的真理！
人生有三大感情；友情，愛情和親情。你不可能因?yàn)閻矍槎艞壛擞亚楹陀H情，置它們于不顧，這只會(huì)導(dǎo)致你感情的不平衡，進(jìn)而心情也不平衡的。
我想一個(gè)人如果是快樂(lè)的，那么他一定能權(quán)衡三者之間的關(guān)系，能處理好自己的心情。
生活磨練了我學(xué)會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)不是別人給你的，而是你自己給自己的。
也許快樂(lè)是不需要一理由的，心境對(duì)了人也就快樂(lè)了。
很多時(shí)候，我們理應(yīng)學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，給自己快樂(lè)……
關(guān)于快樂(lè)作文12
炎炎夏日，熱浪襲人，總讓人覺得暑氣逼人，無(wú)處遁逃！自己一個(gè)人窩在家中吹著電扇，啃著紅豆棒冰，專心渴望著能夠立刻去暑解熱。奇怪的是，雖已滿口的清涼綿密，卻總覺得有一些些懶散、無(wú)趣，在心里徘回不去！我無(wú)法地瞄了一眼倒趴在地板，萎靡不振的狗狗，心讀一動(dòng)，啊哈！原來(lái)如此。我悄悄敲碎棒冰遞給它，只見一陣饑不擇食，登時(shí)它的雙眼目光晶瑩，尾巴忘情搖晃，繞著我轉(zhuǎn)圈劃圓，只差沒跟我大喊：“再來(lái)一碗”！我也高興得手舞足蹈，忘情歡笑！瞬間，穿透窗布的陽(yáng)光，不再火熱扎眼，反而增添了幾分溫順；隱身旮旯的盆栽，不再蒼白低沉，彷佛揮灑了盎然綠意。奇特吧！心境變了，目睹的現(xiàn)象、感觸的溫度竟如此天差地遠(yuǎn)，大不相同！沒錯(cuò)！真實(shí)的高興，要從共享開端，若沒人共享，高興就只剩一半！
我又是怎么知道這個(gè)高興共享的小撇步呢？話說(shuō)一個(gè)夏天午后，媽媽請(qǐng)我分送栽種的玫瑰給街坊、親朋，在每個(gè)花香撲鼻的瞬間，我發(fā)現(xiàn)每張臉上開放的驚喜，居然比花朵愈加絢爛。我具有的玫瑰看似逐步削減，我身上的花香卻堆集愈多。所以我才驚覺單獨(dú)具有的高興雖好，畢竟仍是難掩孤寂！若是把心中的自我想得愈多，人與人之間，只會(huì)更形冷酷！若我用共享架起一座橋梁，跨過(guò)冷酷的峽谷，拉近心靈的間隔，把我串聯(lián)成咱們，牽引互相的心境與感觸，共享高興的“我”就會(huì)愈來(lái)愈多，“咱們”的生命天然愈加廣大開闊。
共享的高興，在生活中俯拾即是，隨處可見，味道酸酸甜甜，如此夸姣，不管是輕食淺嘗，都足以讓人貪戀成癮，難以自拔。所以啊，現(xiàn)在的我，天天讓自己共享一件小小的高興，才干日日具有一份簡(jiǎn)略的夸姣：一杯珍珠奶茶，就左右開弓，兩人共飲；一塊菠蘿面包，就支離破碎，咱們解饞；外帶生果甜點(diǎn)，肯定見者有份，大伙嘗鮮。透過(guò)共享，當(dāng)咱們品味甘旨的糕點(diǎn)時(shí)，咱們一同感動(dòng)著母親的用心與廚師的構(gòu)思；咀嚼香甜的果實(shí)時(shí)，咱們共同體會(huì)了花開的彎曲與播種的辛勞，正因?yàn)闃?lè)于共享，勇于支付，讓咱們也懂得了感恩與寬恕，進(jìn)而等待未來(lái)的人生，能具有更多喜樂(lè)與夸姣。
別置疑！共享就是這么高興，如此簡(jiǎn)單！你發(fā)現(xiàn)高興了嗎？記住共享，高興就會(huì)如影隨形，離你很近！讓咱們一同高興吧！
關(guān)于快樂(lè)作文13
關(guān)于快樂(lè)的心情作文
從我呱呱落地時(shí)，我經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù)，多得像天上的繁星。那一顆顆亮閃閃的星星仿佛在訴說(shuō)我的往事：有令我悲傷的事、有令我難過(guò)的事、有令我快樂(lè)的事 其中有一顆星星最閃亮，那就是 那顆訴說(shuō)著我快樂(lè)的事的星星!
記得有一次暑假，我們一家和一些朋友一起去一個(gè)小島上玩。剛到時(shí)，時(shí)間還很早，于是爸爸提議讓我們先去捉蚯蚓來(lái)釣魚，話音剛落，我們幾個(gè)小孩一窩蜂地跑了。我們一個(gè)個(gè)像要去地里干活的農(nóng)民一樣，卷起袖子、拉起褲腳、拿起鏟子，奔向泥土最多的地方，開始捉起蚯蚓來(lái)。我們個(gè)個(gè)邊拂去額頭上的汗珠邊鏟土， 找到啦，找到啦! 在不遠(yuǎn)處我們聽到了一個(gè)興奮而得意的聲音， 啊，好大一條啊! 我們異口同聲地說(shuō)，他也露出了洋洋得意的笑容，接著，我們開始更努力地挖了，終于，我費(fèi)了九牛二虎之力也捉到了一條又大又肥的蚯蚓，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了弟弟的聲音，原來(lái)他也捉到了蚯蚓，慢慢的，十五分鐘、半小時(shí)、四十五分鐘過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)人的瓶子里都裝滿了一只只又肥又大的蚯蚓，于是我們各自拿起自己的魚竿出發(fā)去釣魚了。
到了魚塘邊，我看到魚塘邊有很多人，有釣魚的、玩耍的 個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著歡快的笑容，我被這快樂(lè)的情景感染了，立刻投身其中。我們連忙找到一個(gè)位置，拿出魚竿，把蚯蚓鉤在魚竿上，用力一甩，魚竿像一只蝴蝶一樣，輕盈的飛了出去。我坐在報(bào)紙上耐心地等待著。過(guò)了好久魚竿都沒有動(dòng)靜，弟弟耐不住寂寞，跑過(guò)來(lái)說(shuō)： 姐姐，魚老不上鉤，好煩啊。 我笑了笑說(shuō)： 釣魚本來(lái)就應(yīng)該有耐心，你再去等等吧。 他應(yīng)了一聲，低著頭走了。過(guò)了不知多久，我的魚竿終于有動(dòng)靜了，我叫弟弟來(lái)幫忙，弟弟馬上跑了過(guò)來(lái)，我們倆使出了吃奶得勁兒，終于，一條活潑的魚從水中脫穎而出，我和弟弟歡呼起來(lái)，大家也都跑過(guò)來(lái)看，他們個(gè)個(gè)都羨慕地說(shuō)： 哇!好厲害啊。 哇，太了不起了! 過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)： 好了，你們也回去釣吧，你們只要努力點(diǎn)兒也可以釣到魚的。 于是，大家都回到各自的位置上繼續(xù)釣魚了，慢慢的，越來(lái)越多的人釣到魚了，大家都炫耀著自己釣的魚，臉上露出了笑容。
夕陽(yáng)西下，魚塘邊，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，雖然我們水桶里的魚不多，但我們的笑聲已溢出了水桶，成為了夜空中最最閃亮的一顆星星。
關(guān)于快樂(lè)作文14
從未曾提及“快樂(lè)”這個(gè)字眼，因?yàn)閺奈丛鴳岩伞翱鞓?lè)”這種感覺。
――題記
早晨，無(wú)云�？傁矚g在早晨，看那藍(lán)澈的天空中，輕輕地粘著幾朵幾朵白嘟嘟的云兒。仿佛空氣都因它而清新了，深吸一口氣，便與云兒談心。這個(gè)早晨，云兒完全屬于我。可是，更多的辰，云兒是不在的。但我不怕，因?yàn)閻�，我心中有云兒，即便不去呼喚她，她透明的紗裙也總蒙在眼前，為我濾過(guò)陽(yáng)光中的任何雜質(zhì)。愛，快樂(lè)，如影隨形。
中學(xué)，苦澀。一天十節(jié)課的摧殘，早已把我從“兔妹妹，熊弟弟”的童年推入沉默的深淵，但我卻遲遲不肯接受。于是，在沉默中渾噩度日。又漸漸理解，每一個(gè)人都要走過(guò)的路，面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，別離童年的無(wú)憂，一個(gè)渺小的我，又何以怨天尤人？然后慢慢接受，老師親切的笑，試卷上紅得鮮艷的O和X兩只胖胖小蟲……它們都成為我最好的伙伴，一點(diǎn)一點(diǎn)，融入我簡(jiǎn)單的生活。理解，快樂(lè)，如影隨形。
天氣，陰雨。最不喜歡的，就是封鎖自由的雨天，不可以出去邊兔子般地跳，邊舔著冰淇淋不著邊際地思考。就像天氣一樣，人生，有許多事情無(wú)法改變。吃穿不如別人，相貌不如別人。于是，開始學(xué)會(huì)在雨天，別人悶在家里抱怨時(shí)，我卻在瘋狂地學(xué)習(xí)。我做到了改變，雖改變不了天氣，但已經(jīng)滿足。改變，快樂(lè)，如影隨形。
挑戰(zhàn)，失敗。一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)接踵而至，然而第一個(gè)，便失敗了。想要逃避，躲在角落里吹著泡泡糖，才發(fā)現(xiàn)，挑戰(zhàn)就像泡泡糖一樣，唯有鼓起勇氣，才能把它吹破。帶著勇氣去接受挑戰(zhàn)，不管結(jié)果如何，心里始終鼓鼓囊囊的，仿佛吹破了泡泡糖的滿足感。以后，只要成功，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一塊泡泡糖。勇氣，快樂(lè)，如影隨形。
糖紙，丟失。從小收集的糖紙，一直被視若珍寶，可卻在不久前丟失了。五彩繽紛的糖紙記憶著天真爛漫的童年，如今突然地離去，但我絲毫不感到惋惜。因?yàn)槲乙巡辉賽酆檬占羌垼矚g上了――收集經(jīng)驗(yàn)。每獲得一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，不管它華麗還是樸素，深刻還是平淡，我都會(huì)如獲至寶，小心地珍藏起來(lái)。每一天用心地感受與聆聽，就能收集到許多經(jīng)驗(yàn)。收集，快樂(lè)，如影隨形。
快樂(lè)，只要你相信，它如影隨形。
關(guān)于快樂(lè)作文15
一年中有兩個(gè)最長(zhǎng)的假期，它們就是寒假和暑假。不久以前，我度過(guò)了寒假這個(gè)假期。
寒假的生活是豐富多彩的，有歡笑聲，有打鬧聲。在除夕夜以前，各家各戶都買了新衣服，新鞋子，準(zhǔn)備好了迎接客人的飯菜，買好了花生、瓜子、糖果。我們這些孩子們都特別期待除夕夜快點(diǎn)度過(guò)。到了除夕夜，春晚開始播放，家家燈火通宵，鞭炮聲震耳欲聾，大街上熱鬧的就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
過(guò)完了除夕之夜，大年初一就隨著時(shí)光老人的腳步到了，我跟著媽媽和同村的婦女一起去給長(zhǎng)輩們拜年，我們都很高興，很激動(dòng)。寒假生活里我和我的朋友一起玩羽毛球、看電視、放煙花，我們玩羽毛球玩得腰酸背痛；看電視看得眼睛都快睜不開了；放煙花直到把煙花點(diǎn)的一根都不剩。我們雖然很累，但是一陣歡笑聲把勞累都給涂抹了。寒假生活最重要的一件事就是數(shù)自己的壓歲錢，不管錢多錢少都代表著長(zhǎng)輩對(duì)我們的疼愛與期望。在寒假假期里，村里敲起了鼓，扭起了秧歌，歡笑隨之而來(lái)。
歡笑的時(shí)光就是這么短，快樂(lè)的時(shí)光也不長(zhǎng)，在歡笑升中我度過(guò)了我的寒假假期。如今，我們又背起了書包，去學(xué)習(xí)“還缺帽子、圍巾、扣子�！蔽覀z到屋里拿出一個(gè)小桶扣在上面雪球上當(dāng)帽子，拿出一條圍巾圍在兩個(gè)雪球中間當(dāng)圍巾，再拿出幾個(gè)扣子扣在下面雪球中當(dāng)扣子。這樣，我倆在遠(yuǎn)處一看，很好看。我倆又拿出照相機(jī)讓爸爸給我、妹妹和雪人找了幾張相，我倆可高興了。
在過(guò)年之后，又下了一場(chǎng)雪，我們?nèi)胰说嚼牙鸭胰グ菽耆チ�。我和新平在一條街上玩打雪仗了，我在南面了，有半面墻在我那邊，我用這面墻來(lái)?yè)鯇?duì)方的攻擊。我們開始抓起一把做成一個(gè)雪球投向?qū)Ψ�，我投中她了，她沒投中我，我們都猛投。我也被投中了，我在墻后面做雪球，對(duì)方也在做雪球，我往那邊偷偷的看了一眼，見她在等我，我趁不注意時(shí)拿起三四個(gè)小雪球朝她投去，她遭到我的攻擊躲起來(lái)了。我們完了半個(gè)多時(shí)辰，就累了，最后我把她投的落花流水，我心里好高興！
我這寒假過(guò)的很好吧！讓我感覺很輕松、快樂(lè)，覺得自己像一只小鳥在天空中自由的展翅高飛，想怎么樣就怎么樣。這就是我的快樂(lè)的寒假喲！
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