關(guān)于快樂(lè)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于快樂(lè)作文1
炎炎夏日，熱浪襲人，總讓人覺(jué)得暑氣逼人，無(wú)處遁逃！自己一個(gè)人窩在家中吹著電扇，啃著紅豆棒冰，專心渴望著能夠立刻去暑解熱。奇怪的是，雖已滿口的清涼綿密，卻總覺(jué)得有一些些懶散、無(wú)趣，在心里徘回不去！我無(wú)法地瞄了一眼倒趴在地板，萎靡不振的狗狗，心讀一動(dòng)，啊哈！原來(lái)如此。我悄悄敲碎棒冰遞給它，只見(jiàn)一陣饑不擇食，登時(shí)它的雙眼目光晶瑩，尾巴忘情搖晃，繞著我轉(zhuǎn)圈劃圓，只差沒(méi)跟我大喊：“再來(lái)一碗”！我也高興得手舞足蹈，忘情歡笑！瞬間，穿透窗布的陽(yáng)光，不再火熱扎眼，反而增添了幾分溫順；隱身旮旯的盆栽，不再蒼白低沉，彷佛揮灑了盎然綠意。奇特吧！心境變了，目睹的現(xiàn)象、感觸的溫度竟如此天差地遠(yuǎn)，大不相同！沒(méi)錯(cuò)！真實(shí)的高興，要從共享開(kāi)端，若沒(méi)人共享，高興就只剩一半！
我又是怎么知道這個(gè)高興共享的小撇步呢？話說(shuō)一個(gè)夏天午后，媽媽請(qǐng)我分送栽種的玫瑰給街坊、親朋，在每個(gè)花香撲鼻的瞬間，我發(fā)現(xiàn)每張臉上開(kāi)放的驚喜，居然比花朵愈加絢爛。我具有的玫瑰看似逐步削減，我身上的花香卻堆集愈多。所以我才驚覺(jué)單獨(dú)具有的高興雖好，畢竟仍是難掩孤寂！若是把心中的自我想得愈多，人與人之間，只會(huì)更形冷酷！若我用共享架起一座橋梁，跨過(guò)冷酷的峽谷，拉近心靈的間隔，把我串聯(lián)成咱們，牽引互相的心境與感觸，共享高興的“我”就會(huì)愈來(lái)愈多，“咱們”的生命天然愈加廣大開(kāi)闊。
共享的高興，在生活中俯拾即是，隨處可見(jiàn)，味道酸酸甜甜，如此夸姣，不管是輕食淺嘗，都足以讓人貪戀成癮，難以自拔。所以啊，現(xiàn)在的我，天天讓自己共享一件小小的高興，才干日日具有一份簡(jiǎn)略的夸姣：一杯珍珠奶茶，就左右開(kāi)弓，兩人共飲；一塊菠蘿面包，就支離破碎，咱們解饞；外帶生果甜點(diǎn)，肯定見(jiàn)者有份，大伙嘗鮮。透過(guò)共享，當(dāng)咱們品味甘旨的糕點(diǎn)時(shí)，咱們一同感動(dòng)著母親的用心與廚師的構(gòu)思；咀嚼香甜的果實(shí)時(shí)，咱們共同體會(huì)了花開(kāi)的彎曲與播種的辛勞，正因?yàn)闃?lè)于共享，勇于支付，讓咱們也懂得了感恩與寬恕，進(jìn)而等待未來(lái)的人生，能具有更多喜樂(lè)與夸姣。
別置疑！共享就是這么高興，如此簡(jiǎn)單！你發(fā)現(xiàn)高興了嗎？記住共享，高興就會(huì)如影隨形，離你很近！讓咱們一同高興吧！
關(guān)于快樂(lè)作文2
感情似水，似酒，似糖又似醋，品下去，五味雜陳，回味悠長(zhǎng)，我想快樂(lè)就似這糖，品下去，是在嘴角溢開(kāi)地甜，是在心底抹不去的蜜，而這快樂(lè)，是否有定義呢，我想是沒(méi)有的，工人的快樂(lè)是回家之后的熱水澡，洗去一天的疲勞，母親的快樂(lè)是看孩子的成長(zhǎng)，而我心中所定義的快樂(lè)，是關(guān)于愛(ài)，關(guān)于你……
初見(jiàn)你時(shí)，你僅僅是一只38天大的小奶狗，通體雪白，忽閃而透徹的大眼睛映出我的臉龐，是那樣的純粹而干凈�？上У氖俏ㄒ幻乐胁蛔愕木褪悄茄劬ο旅娴膬删^黃毛，聽(tīng)母親說(shuō)因?yàn)槟阊劬Σ缓茫?jīng)常流淚而留下的淚痕。這就是對(duì)你的第一感覺(jué)。你的出現(xiàn)如三月春風(fēng)，拂過(guò)我心間，漾起一層漣漪。你有了屬于自己的名字——果凍，因?yàn)槲蚁矚g吃果凍，而你又像果凍般晶瑩剔透，這名字倒也適得其所。
所有的東西都需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，你更是不例外，你是父親在外地出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的，父親一開(kāi)始逗你都是“嘬嘬”兩聲，所以在叫你名字的時(shí)候你永遠(yuǎn)不在狀態(tài)，為了訓(xùn)練你，我絞盡腦汁，最終發(fā)現(xiàn)原來(lái)拿著吃的喊你名字，你會(huì)飛奔而來(lái)，無(wú)論在哪，都屢試不爽。你也知道了自己的名字。
漸漸地，你開(kāi)始變得調(diào)皮了，我放在書(shū)桌下面的草稿本被你一本又一本地拖出來(lái)撕扯著，有時(shí)候咬生氣了還悶吼兩聲，我生氣的同時(shí)心疼著那些本子，舉起手卻又無(wú)奈地放下了，下不去手去打你。你總是有辦法讓為化悲傷為開(kāi)心。
那天下午，我坐在沙發(fā)上看電視，睡完午覺(jué)的你“嗖嗖”兩下跑到我身旁，跳著要我將你抱入懷中，我抱起你放在腿上，你陪我看著電視，突然你跳下沙發(fā)，沖到廚房，我也沒(méi)管你，繼續(xù)沉迷于電視，突然只聽(tīng)見(jiàn)“咚”，隨后又傳來(lái)一聲“嗷”，我驚慌失措地跑到廚房，只見(jiàn)你倒扣在了垃圾桶里，我笑著將你拉了出來(lái)，你委屈巴巴地繞著我轉(zhuǎn)，想要吃東西，我從冰箱里拿出火腿腸喂你吃了下去，然后，你就又回籠子里繼續(xù)睡覺(jué)了，我總在懷疑你到底是不是狗，怎么會(huì)這么能睡的。
是你，讓我明白了與動(dòng)物相處的快樂(lè)，遇見(jiàn)你，是我的快樂(lè)。
這世間，許多東西都被局限在世俗的條條框框下，許多時(shí)候，不明白什么是真正的快樂(lè)，迷失了初心，最后，失去自我。愿世間所有人可以真的快樂(lè)，不要定義快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)作文3
最近幾天沒(méi)有來(lái)到網(wǎng)上聊QQ，今天晚上打開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的頭像在跳動(dòng)，或是問(wèn)候，或是嗔怪，讓我著實(shí)的有些受寵若驚。仔細(xì)想一想，確實(shí)很久沒(méi)有認(rèn)真的、放肆的來(lái)這里聊過(guò)了，博客上也很久沒(méi)有添加文字。對(duì)于經(jīng)常來(lái)走走的朋友實(shí)在有些交待不過(guò)去。今天隨便的添點(diǎn)文字，也讓大家知道我最近的情況吧。
其實(shí)，最近忙的都是正事。前段時(shí)間業(yè)務(wù)上出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題，主要業(yè)務(wù)商品的供貨商突然提出漲價(jià)，上升幅度接近百分之二十，而下游客戶已經(jīng)無(wú)力接受水漲船高的事實(shí)，導(dǎo)致業(yè)務(wù)收入大幅降低。只是好在輔助業(yè)務(wù)開(kāi)展得還算順利，對(duì)于上邊的窘境多少有些彌補(bǔ)，所以本月還不至于出現(xiàn)赤字。隨著天氣的逐漸變暖，心里的承受能力逐漸也越來(lái)越強(qiáng)。我明白，做生意就是這樣，那有那么多好事讓你每天都順利？只要大家團(tuán)結(jié)，積極地想辦法，相信困難會(huì)慢慢的過(guò)去的。
這幾天，我的原料業(yè)務(wù)方面在東北市場(chǎng)有了幾個(gè)新的客戶，而且電話里聊著成了朋友。原來(lái)印象當(dāng)中，東北人都是五大三粗，現(xiàn)在聊起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我所接觸的幾位東北的朋友都那么的親切和實(shí)在，業(yè)務(wù)也做的透脫，僅僅那么幾天的功夫，以前對(duì)于東北和東北人的那些小偏見(jiàn)都煙消云散了，那一口東北口音在電話里聽(tīng)的親切，真得有點(diǎn)像是在黑龍江的自家表哥表姐。
認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我不像是個(gè)生意人，因?yàn)槲铱偸沁^(guò)于喜歡換位考慮問(wèn)題。也許是因?yàn)槲耶?dāng)初做過(guò)企業(yè)的物管經(jīng)理，很多事情上為客戶考慮得多，再就是我說(shuō)不了瞎話，總覺(jué)得誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)做生意，心里踏實(shí)。我尊重南方人的精細(xì)，他們會(huì)掰著手指告訴你他們的利潤(rùn)是多少，生意好做還是難做，大部分實(shí)話實(shí)說(shuō)；我也喜歡東北人的直率，一般電話里談好了，剩下的就是兩個(gè)字：爽快！簽合同，打款，絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，幾千里外的那邊，他們相信自己電話里的感覺(jué)，相信你了，什么都在其次�？吹絺髡鏅C(jī)里慢慢吐出來(lái)的銀行匯單，真地為剛才還在心里惴惴惶惶的那點(diǎn)小聰明感到羞愧。當(dāng)然了，受之一桃，報(bào)之一李，我屬于有了陽(yáng)光就燦爛的那種人，看到東北的朋友如此透脫，也趕緊的安排貨物，如期履約，心里痛快得很，這是誠(chéng)實(shí)帶給我的快樂(lè)。
忙了，心情卻好很多，發(fā)點(diǎn)牢騷也是透著開(kāi)心，山東的天氣正是最好的時(shí)候，屬于春色爛漫的時(shí)節(jié)，有時(shí)候打個(gè)電話和朋友聊，電話那邊也在忙得不亦樂(lè)乎，也在快樂(lè)的忙碌著，這感覺(jué)真好！
關(guān)于快樂(lè)作文4
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位母親忙碌的`身影�！澳赣H”是世界上最偉大的名詞，她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷�，不知�(jiǎng)诳�，母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得：孩子快樂(lè)了，我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親，為了孩子們的春游而排隊(duì)買(mǎi)面包，手中還拎著大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。還記得四月的一天，我放學(xué)回家，母親正在廚房里忙忙碌碌，我從廚房門(mén)口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放著一個(gè)大蛋糕，周?chē)且槐P(pán)又一盤(pán)的美味佳肴，盤(pán)子數(shù)是平時(shí)的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子？我思索著正要開(kāi)口，母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了便興奮道：“生日快樂(lè)！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日！想著，心中不覺(jué)涌起一股愉悅�！扒皟赡暌�?yàn)椤堑洹瘺](méi)法給你過(guò)生日，今天就一次給你全補(bǔ)了�！蹦赣H笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那么耀眼。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音�！案赣H”是世界上最神圣的名詞，他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁�，不求理解，父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得：孩子懂得了，我就快樂(lè)。在我的記憶中，父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。“又是一分！你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要！”“為什么別人能進(jìn)步，你卻退步了呢？”……然而，父親不厭其煩的重復(fù)的話語(yǔ)，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我知道父親的心在微笑。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊�！袄蠋煛笔鞘澜缟献詈吞@的名詞，他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說(shuō)：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘;老師是偉大的紅燭，燃燒自己照亮別人。然而我說(shuō)，老師是學(xué)生的源泉，知識(shí)的源泉，快樂(lè)的源泉……聽(tīng)到老師的稱贊，是學(xué)生最大快樂(lè)，學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂(lè)，我快樂(lè)，他也快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文5
農(nóng)民，精耕細(xì)作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂(lè)；老師，在三尺講臺(tái)揮灑青春，收獲著桃李滿門(mén)的快樂(lè)；體育健兒，在奧運(yùn)賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏，收獲著國(guó)歌奏響的快樂(lè)；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
這天晚上的作文課，王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語(yǔ)”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開(kāi)始出字謎了，他首先說(shuō)：“俺家大人不在�！苯淌依镏挥衅痰陌察o，大家都紛紛舉起手來(lái)，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖愕恼酒饋�(lái)說(shuō)：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō)：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時(shí)，王老師又出了第二個(gè)字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉�，你來(lái)�！边@時(shí)，只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō)：“肯定是‘叢’字�！蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō)：“對(duì)！”后來(lái)，王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過(guò)關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候，王老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎：“說(shuō)話非常有技巧�！边@可難倒了我們，教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說(shuō)：“說(shuō)話一定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的�！睅讉�(gè)同學(xué)一齊說(shuō)：“那一定是國(guó)字框了�！甭�(tīng)了老師與同學(xué)的提醒后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手。看著他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里非常著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’，說(shuō)話非常有技巧，就是有‘口才’嘛�！蓖趵蠋熜χf(shuō)：“終于被你們猜中了�！甭�(tīng)完了答案的我，這時(shí)才恍然大悟。
這堂語(yǔ)文課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真可謂一舉兩得：既讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)作文6
這凡塵到底有什么可留戀的？原來(lái)就是這些簡(jiǎn)單的歡喜呀，活著便成了一件讓我特別不舍的事�！}記
天，晴了！太陽(yáng)，露出了臉龐！難得的清閑，我，便懷抱著陽(yáng)光來(lái)到了好久不見(jiàn)的公園，這里是我幼時(shí)的樂(lè)園。不知，這塊土地上埋藏了我多少的歡喜。而今，時(shí)光荏苒，我已不再是那個(gè)懵懂小孩了，每天沉浸在英語(yǔ)單詞，幾何圖形和閱讀題里，每天都在看別人的歡喜，卻失了自己的歡喜。難得拋下包袱，再覓童年……
尋了塊草坪坐下，靠著銀杏樹(shù)，看風(fēng)吹葉落，看云卷云舒。我摟著這份寧?kù)o，望大雁飛翔，望花兒凋零。這一刻，時(shí)間停頓，風(fēng)不吹，云不走，仿佛什么都想了，什么都沒(méi)有想。兩個(gè)小女孩，手牽著手在草坪上奔跑，歡笑聲，留在了每一寸土地上，也飄進(jìn)了我的心間。兒時(shí)，我也曾有過(guò)這份歡喜，而今，快節(jié)奏的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每天內(nèi)心都煩躁不安，那份歡喜只屬于曾經(jīng)的我。今天，我又回到了這塊土地，四周雖不安靜，卻很寧?kù)o，我，又找到了我的歡喜。嘴角，不由得勾起了一抹甜蜜的微笑，不，是心底吹起了一陣輕柔的風(fēng)，吹好了我被揉碎的心。
突然，一個(gè)女孩摔到了。她揉著她的膝蓋，哇哇大哭起來(lái)，淚，從她的眼角滑過(guò)，滑過(guò)的是疼痛，亦是率性。或許是緣分吧，一只小鳥(niǎo)飛到了她的身旁，她擦干了眼淚，撲到了小鳥(niǎo)旁，她輕輕撫摸著鳥(niǎo)兒，笑了。這便是純真吧，明媚也好，憂傷也罷，終是瞬間，留下的不過(guò)是一份小小的歡喜。
一個(gè)玩偶走到了廣場(chǎng)中央，開(kāi)始變起了魔法，我早已看透其中的真相，便失了興趣。而那些小孩子們卻什么都不知道，一股勁兒的往前沖，生怕錯(cuò)過(guò)了。我，笑了。我也隨著人群往前走，忘記其中的真相，簡(jiǎn)單的看著他的表演，我竟感受到了其中的奇妙。這奇妙是什么呢？是歡喜吧，是我放下一切復(fù)雜后的簡(jiǎn)單的歡喜。我，笑了。我從玩偶手中接過(guò)一個(gè)氣球，高高興興的走了，就如那些天真的孩子們一樣。不料，氣球竟炸了，一個(gè)小紙條落在了我的手上，上面寫(xiě)著，好久不見(jiàn)，孩子！回頭，那個(gè)玩偶向我揮了揮手，走了。我，笑了。簡(jiǎn)單的笑了，幸福的笑了。
活著的最好的態(tài)度，原不是沉寂于這個(gè)復(fù)雜紛繁的世界里，而是，不辜負(fù)人生的每一場(chǎng)花開(kāi)，簡(jiǎn)單的去領(lǐng)會(huì)人生的每一份歡喜。每時(shí)，每刻。因?yàn)橛幸环莺?jiǎn)單，所以才能有歡喜。
關(guān)于快樂(lè)作文7
家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨、吃餛飩和湯圓，人人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。我們家也不例外，人人都忙得不可開(kāi)交，準(zhǔn)備過(guò)新春佳節(jié)啦!
一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。
傍晚時(shí)候，當(dāng)最后一絲絲陽(yáng)光逝去后，星星當(dāng)空照，晚上的歡樂(lè)絲毫不亞于白天，千家萬(wàn)戶都?xì)g歡樂(lè)樂(lè)、熱熱鬧鬧的。我、爺爺、姑姑、媽媽、爸爸，一家人高高興興地圍坐在一起，桌上擺放著美味佳肴，不禁讓我們想起這一年中我們?cè)?jīng)付出的艱辛和汗水，想著想著，爺爺便嘮起了一些趣事，大家聊著，其樂(lè)無(wú)窮……時(shí)間在不知不覺(jué)消逝。
團(tuán)圓飯吃完后，我們開(kāi)始守歲了，大約7點(diǎn)多，我們期盼的《新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始啦!這《新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》精彩紛呈，且年年不同，今年的節(jié)目中有優(yōu)美婉轉(zhuǎn)、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、驚心動(dòng)魄的表演，有神秘莫測(cè)的魔術(shù)……這些節(jié)目看得我目不暇接。
當(dāng)我們看得入神時(shí)，被“轟”的一聲嚇了一跳，向外看去……啊?不知不覺(jué)已經(jīng)12點(diǎn)了呀!爸爸在外面放五彩繽紛的煙火呢!五顏六色的煙花在空中綻放，有的宛如一把把巨大的花傘撐了開(kāi)來(lái);有的像一條條金色的巨蛇，一邊吼叫著，一邊朝著天空騰飛;有的像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，競(jìng)相開(kāi)放;有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花籃，采摘鮮花，懷抱琵琶，輕撥銀弦，還有的宛如一朵朵菊花，花瓣細(xì)而長(zhǎng)，不一會(huì)兒，空中便出現(xiàn)了“流星”、“雪蓮”、“珍珠”、“瀑布”……讓人賞心悅目，煙花把原本枯寂的夜空裝飾得熱鬧非凡。大家都出來(lái)了!小區(qū)里廣場(chǎng)上人山人海，大家有說(shuō)有笑，一起度過(guò)了美妙、熱鬧的新春佳節(jié)。雖然已經(jīng)深夜了，但是，歡樂(lè)像一樣，讓大家精神抖擻，沒(méi)有一絲絲睡意。
新春佳節(jié)讓我們真快樂(lè)，回想著一年就這么快地過(guò)去了，來(lái)年一定要活得更精彩!不禁想起了詩(shī)句“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！弊屛覀冇涀】鞓�(lè)，忘記煩惱吧!一年又一年，外公外婆就是這么變老的;一年又一年，我們就是這么長(zhǎng)大的。新年總有新的希望，新的目標(biāo)，新的收獲，新的一切……
關(guān)于快樂(lè)作文8
快樂(lè)，是甜蜜的太妃糖，沒(méi)有一點(diǎn)苦澀，品嘗的人總會(huì)露出開(kāi)心的微笑；快樂(lè)是一首歡快，悅耳的歌曲，沒(méi)有一點(diǎn)悲傷，總能使人志氣高昂；快樂(lè)是一種美麗的的心情，沒(méi)有一點(diǎn)丑陋，擁有它的人，都會(huì)是幸福的人。
快樂(lè)是看不見(jiàn)摸不著的，但同時(shí)又在我們的身邊散發(fā)，但同時(shí)又在身邊散發(fā)。每個(gè)人心中的快樂(lè)都不一樣，而快樂(lè)的方式也不一樣。
我的快樂(lè)同樣也是與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的，那是——日記。
聽(tīng)到這個(gè)也許會(huì)讓你嚇了一跳，這是我們每天必寫(xiě)的作業(yè)，也許常常令你苦惱，但是，卻是我生活中不可或缺的“朋友”。
我的日記本已經(jīng)是六人家族了，但我一直在爭(zhēng)取超越這個(gè)數(shù)字。
我的日記本里記錄我的開(kāi)心，快樂(lè)，煩惱傷心。無(wú)聊的一天，有意義的一天，其內(nèi)容也千奇百怪；寫(xiě)人記事，游景，游戲。偶爾也會(huì)創(chuàng)作一兩首小詩(shī)，它啊，記錄了我太多的心情，承載著希望，運(yùn)走了悲傷，簡(jiǎn)直就是我心情的百寶箱。
我那么喜歡我的日記本，還是有原因的：
有一次，我考試失利了，心情很低沉，很郁悶�？粗邓{(lán)色的天空，也覺(jué)得是灰色的，一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。風(fēng)兒不再歡快，鳥(niǎo)兒不在歌唱，在我看來(lái)，世界一片灰暗！走到家，我看到桌上的作業(yè)，心里那數(shù)不清的無(wú)名火蜂擁而上，心里的委屈，傷心都寫(xiě)在了日記本上。我所有的憤怒都承載給了日記本。我摔枕頭，咒罵著，眼淚水不由自主的涌出，心里的最后一道防線也崩潰掉，我捂著臉，拒絕一切。
風(fēng)兒不知從哪里偷偷溜進(jìn)來(lái)，吹開(kāi)了我的日記，一會(huì)后，我嗚咽的拿作業(yè)，恰巧看到了以前的日記，慢慢的翻開(kāi)前一張，在前一張，一副副快樂(lè)的景象都展現(xiàn)下來(lái)：同學(xué)們之間的嬉笑打鬧，美麗的風(fēng)景，繁華都市。慢慢心底里的快樂(lè)油然而生……
直到看到有一張“今天，我去××家大吃一噸！”我這個(gè)小馬虎啊。哎——我瞬間的破涕為笑。突然發(fā)現(xiàn)我心底那悲傷不見(jiàn)了，取而代之的是數(shù)不盡的快樂(lè)！
而我的日記本仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“笑一個(gè)，對(duì)！笑起來(lái)好看！”我也懂得了媽媽常說(shuō)的一句話：“人不會(huì)被別人打倒，只會(huì)被自己打倒！”我堅(jiān)定了信心，復(fù)習(xí)了起來(lái)。這就是日記帶給我的快樂(lè)，記錄了那快樂(lè)的瞬間，就是為了現(xiàn)在吧！
快樂(lè)是豐富多彩的，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的，而我的快樂(lè)也需要你的分享，一起來(lái)分享，令我快樂(lè)的日記吧！
關(guān)于快樂(lè)作文9
人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來(lái)，在成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂(lè)，時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。
幼時(shí)的我總有一顆好奇心，瞪著大眼，向大自然問(wèn)一個(gè)個(gè)為什么，無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)每一天。我常�；孟胛磥�(lái)，如果我長(zhǎng)大了那該多好，戴著爸爸的手表，架著博士的眼鏡，像哥哥般寫(xiě)出一篇篇賞心悅目的文章；在報(bào)紙上登出自己的名字；還能在國(guó)旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，捧到鮮花；像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲；在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采；聽(tīng)到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资铮瑥椫傅浇癯�。如今五年�?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通，我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽(yáng)光，感受大自然。在草長(zhǎng)鶯飛二月天，忙趁東風(fēng)放紙鳶；在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開(kāi)的美景；在胡天八月即飛血，去領(lǐng)略山舞銀蛇，原池臘象和千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的壯景。
在成長(zhǎng)的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂(lè)。
我在班中成績(jī)一直冒尖，年年都是優(yōu)秀生，還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào)：“小博士”，“小作家“，小書(shū)畫(huà)家”等。
我曾多次代表學(xué)校參加省市書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年，我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書(shū)法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒钠谂危瑤е改傅钠谕�，興致勃勃的來(lái)到天一閣。
比賽開(kāi)始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)。心里又高興又激動(dòng)，終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆，從容著墨，揮灑自如，不一會(huì)兒，一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩(shī)寫(xiě)得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經(jīng)霜；有的似燃燒的烈火，激情四揚(yáng)，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔，評(píng)委老師也嘖嘖贊道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激動(dòng)萬(wàn)分。我環(huán)顧四周，江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰！只見(jiàn)一位位同學(xué)全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫(xiě)得氣勢(shì)浩大，蠶頭燕尾，結(jié)體端莊，惟妙惟肖；再看那位男同學(xué)，風(fēng)格獨(dú)特，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，欲與天公試比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂。��！我成功了。我幸福，我快樂(lè)。
成長(zhǎng)中有快樂(lè)，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實(shí)，讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。
關(guān)于快樂(lè)作文10
在一片蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，下面有一所學(xué)校，這便是灣里四小，校園里傳來(lái)一陣陣爽朗的歡笑聲，為什么同學(xué)們會(huì)怎么高興呢？這是因?yàn)檠�！今天�?0xx年11月26日，我們學(xué)校第一次與《南昌晚報(bào)》牽手，共建快樂(lè)校園！同學(xué)都滿懷期待呢！而且我還知道次開(kāi)展活動(dòng)，是因?yàn)橐屛覀內(nèi)w同學(xué)在這次活動(dòng)中收獲快樂(lè)和幸福！接下來(lái)就同我們一起去看一看吧！
這次活動(dòng)，會(huì)為兩部分，第一部分是進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)開(kāi)展買(mǎi)書(shū)活動(dòng)！第二部分是開(kāi)展人體軍棋活動(dòng)！開(kāi)始了！我們要購(gòu)書(shū)了，但校有規(guī)，校長(zhǎng)規(guī)定說(shuō)：“先讓一，二，三年級(jí)先購(gòu)書(shū)！雖然同學(xué)有些反感，但并竟是小朋友��！就這樣我們?cè)诮淌依锏却龔V播，在班上我們班所有同學(xué)都是有期待又擔(dān)心在加激動(dòng)啊！期待是應(yīng)為這是第次開(kāi)展活動(dòng)，不知道有些什么好看書(shū)等待著我們?nèi)ベI(mǎi)呢？一定非常多吧！就應(yīng)為這一點(diǎn)又引下一點(diǎn)，我們擔(dān)心�。∪绻呛脮�(shū)全被賣(mài)光了，怎么辦��！所以又引出下一點(diǎn)，我們激動(dòng)�。⌒南氅s一定要在第一時(shí)間出去買(mǎi)書(shū)！這時(shí)候廣播響了，同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)到一般就沖出去了！我們紛紛來(lái)到乒乓球臺(tái)前，只見(jiàn)4個(gè)球臺(tái)旁擠滿了4堆人！而且我看見(jiàn)每個(gè)班的買(mǎi)書(shū)方法奇特五花八門(mén)，有跳樓大減價(jià)��！還有買(mǎi)一送一��！還有許多許多！但像我這種有商業(yè)頭腦的人是絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)?shù)模ㄒ驗(yàn)樯洗挝以诎嗌腺I(mǎi)書(shū)時(shí)這些招數(shù)我早用過(guò)了，有的是經(jīng)驗(yàn))，我開(kāi)心地走向球臺(tái)，買(mǎi)一些合適自己的書(shū)，而且在途中我和別同時(shí)搶一本書(shū)，我的寬容之心讓我把這一本書(shū)讓給別人！我非開(kāi)心有非常自豪，因?yàn)槲沂侨噘I(mǎi)書(shū)最多的人我買(mǎi)了五本書(shū)呢！最后，我開(kāi)心的回教室了！但下一個(gè)活動(dòng)來(lái)了，大型人體軍棋！
我跑向大操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著一張巨大的軍棋圖，一方是藍(lán)方，一方是紅方，兩方斗志高昂，只見(jiàn)場(chǎng)上，一個(gè)棋子吃一個(gè)棋子，居面殘酷，為了軍棋，棋子必需犧牲保軍棋，最后紅方實(shí)力較強(qiáng)，有百分之八十的能贏，但藍(lán)方只有百分之二十，但藍(lán)方不認(rèn)輸，就因他們有這不認(rèn)輸?shù)木�，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)反敗為勝，這場(chǎng)棋賽讓我明白只要不放棄，一切都有可能！
總的來(lái)說(shuō)我在這次活動(dòng)中收獲了無(wú)比的快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)作文11
六十年的櫛風(fēng)沐雨，是塘中煥然一新；六十年的滄桑磨礪，是塘中光彩奪目；六十年哺育灌溉，使塘中人才濟(jì)濟(jì)……
六十年來(lái)，您走過(guò)的道路是如此的漫長(zhǎng)。您有一間設(shè)施簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村中村，發(fā)脹成為今天規(guī)�；趾辏h(huán)境優(yōu)雅，人與自然和諧統(tǒng)一，設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。
六十年的風(fēng)雨雷電并沒(méi)有阻礙您的成長(zhǎng)。您再如此艱辛的環(huán)境下，奮發(fā)進(jìn)取，從“市一級(jí)”到“省一級(jí)”再到“全國(guó)師范性高中”，這飛躍性的發(fā)展，證明了您為了我們這些莘莘學(xué)子一刻也不停息的攀爬向上。您這樣做并非為了自己，而全部都是為了滿足我們的求知欲。
您為了我們實(shí)在是付出了很多很多，我們也許只有在行動(dòng)上來(lái)回報(bào)您的恩情了。“感恩求真”是您的訓(xùn)導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)銘記于心，我們也付之行動(dòng)，那就讓您來(lái)瞧瞧在您的孕育下成長(zhǎng)的孩子們的風(fēng)采吧！
充滿文學(xué)氣息的文化大廳里，市場(chǎng)展示出同學(xué)們優(yōu)秀的作品。這是同學(xué)們的作品，也那正是因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，才有如癡建站的作品誕生問(wèn)世。您瞧！每位同學(xué)都笑容滿面，彬彬有禮，師生之間相處融洽。
你就像是這個(gè)大家庭的父親和母親，用盡一切方法保護(hù)和愛(ài)護(hù)我們，讓我們?cè)谀鸁o(wú)微不至的照料下茁壯成長(zhǎng)，您是多么的無(wú)私！
也許我們只會(huì)從您那里奪取愛(ài)與關(guān)懷；也許我們不能給予您物資上的需求；也許我們不是最杰出的一個(gè)……但是，我們會(huì)盡一切的能力去愛(ài)護(hù)您，絕不會(huì)讓您受到傷害；我們會(huì)以愛(ài)的方式來(lái)回報(bào)您；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)證明您的孩子也是很有出息的，讓您感到自豪。
六十年這段漫長(zhǎng)的歲月，猶如一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)間的長(zhǎng)河并沒(méi)有扼殺了您的銳氣，而是讓您更加鋒芒畢露。六十年了，至始至終您的精神都沒(méi)有變；變的只是您的外貌，您變得多少的美，多么的和藹可親，讓人有一種禁不止要擁抱的沖動(dòng)。
今年是您六十歲的生日，是一個(gè)值得全校師生以及全塘廈喜慶的日子！母校，您來(lái)感受一個(gè)吧！感受一個(gè)您的孩子對(duì)您的愛(ài)吧！這僅僅是我們報(bào)答您的一種方式，我們對(duì)您的愛(ài)不是僅靠這些就能完全地表現(xiàn)出來(lái)的，我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答恁！
“生日快樂(lè)！”我小聲地說(shuō)。
“母校，生日快樂(lè)！”我稍微大聲地說(shuō)。
“母校，祝您生日快樂(lè)！我們永遠(yuǎn)都會(huì)把您牢記在心里，把您放在心里，一個(gè)不可磨滅的位置！”終于，我再也壓抑不了內(nèi)心激動(dòng)，自豪地向全世界宣布！
關(guān)于快樂(lè)作文12
天空用于白云，顯得格外蔚藍(lán)；花朵擁有綠葉，顯得格外美麗；大海擁有波浪，顯得更有生命力……我？我擁有平凡，如果平凡也是一種擁有的話。
因?yàn)槠椒玻夷軌虿槐靥^(guò)追求什么，停下腳步，享受那一米陽(yáng)光，坐坐，在某個(gè)放飛期望的清晨，或是滿師黃花堆積的黃昏，去欣賞那飄逸的云；因?yàn)槠椒�，我能夠不用嘗那大起大落后的一蹶不振，畢竟，我沒(méi)有李白夢(mèng)碎后仰天大笑出門(mén)去的豪爽，也不曾有蘇軾被貶后，那“日食荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”的超然；因?yàn)槠椒�，我擁有一棵平凡的心去體會(huì)那“心遠(yuǎn)地自偏�！钡拿烂�。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長(zhǎng)空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚(yú)擁有肢鰭所以暢游海洋……我？我擁有殘缺，如果殘缺也是一種擁有的話。
月，最美但是于一輪殘?jiān)�；水，最美但是于一池漪璉，沖破平靜。維納斯的最美，刻畫(huà)在那殘缺的手臂上，海倫?凱勒的最美融入了她的天生殘疾里，上帝奪走了本該屬于他們的最美，，我相信，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，我不可能完美。因此，我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺，我失去了本該擁有的最美。但我更明白，這一點(diǎn)殘缺，令我與眾不一樣，因?yàn)檫@點(diǎn)殘缺，我才能做真正的自我。這殘缺之美，才是最有縱深價(jià)值的美，才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富；山峰擁有陡峭顯得更為高峻；霓虹擁有七彩因而格外美麗……我？我擁有清閑，如果清閑也是一種擁有的話。
人生之樂(lè)莫大于閑，因?yàn)榍彘e，不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁，不必有為權(quán)勢(shì)勾心斗角的閑心。有時(shí)光來(lái)欣賞這美麗的世界，不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拿烂钌睢Ｇ嗌骄G水，茅屋一間，雪白窗紙，微浸綠色，此時(shí)獨(dú)坐其間，閑，亦快樂(lè)著。
人生是一張白紙，擁有繽紛的色彩，才有充實(shí)的人生，但在我那里，充實(shí)并不是燈紅酒綠，紙醉金迷。
人生是一杯清水，擁有精致的沖劑才會(huì)清香甜美，但在我那里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生是一片夜空，擁有燦爛的星光，才有輝煌有壯觀，但在我那里，輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動(dòng)，皇冠耀目。
我并不藐視追求，也不否定完美，更不鄙視充實(shí)，我只是靜靜的思考，我擁有什么，并為我擁有的感到快樂(lè)，
蜜蜂擁有勤勞所以快樂(lè)的釀蜜；蠶蛹擁有堅(jiān)韌所以快樂(lè)的破繭；燕子擁有巧心所以快樂(lè)的筑巢……我？我因?yàn)槭俏遥瑩碛兴钥鞓?lè)著，那最純粹，最快樂(lè)的愛(ài)。
關(guān)于快樂(lè)作文13
我是一個(gè)小小的讀書(shū)迷，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。在我的房間有一個(gè)大大的書(shū)柜，上面擺滿了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)伴隨著我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@正是我的真實(shí)寫(xiě)照。一有閑暇時(shí)間，我就倘佯在書(shū)的海洋里，如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。如今我早已與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我了。它是我的“掌上明珠”，更是我的“心肝寶貝”。
我喜歡讀書(shū)，睡覺(jué)前我總要看一會(huì)課外書(shū)才能入睡。無(wú)論睡得多晚，我都放不下我的那些“bookfriend”。等媽媽睡著了，我就悄悄鉆出被窩，再和它們聊上幾頁(yè)。呵呵，我知道這習(xí)慣不好，為此還經(jīng)常挨媽媽批評(píng)呢！因?yàn)槲覍医滩桓�，有一次，被我老媽逮個(gè)正著，結(jié)果書(shū)被沒(méi)收，禁令一周不許看書(shū)。我實(shí)在憋屈，搬出爸爸這顆救星才提前解除了禁令。所以現(xiàn)在我是特別小心遵守著“讀書(shū)約定”呢！為此，在家爸媽總喊我“小書(shū)迷”；在校呢，同學(xué)們又都喊我“書(shū)癡”。
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！闭俏胰绱藧�(ài)讀書(shū)，學(xué)到了好多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也比同齡的小伙伴們懂得更多。所以常常聽(tīng)到大人們夸獎(jiǎng)我：“這孩子真聰明！”、“××家的孩子咋這么優(yōu)秀呢！”、“這孩子啥都知道！”。每每聽(tīng)到這些，我心里總是美滋滋的。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵棵繉�(xiě)時(shí)我就猶如才思泉涌，佳詞妙句躍然紙上。所以我的總能得到一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”字，旁邊還冉冉升起一盞盞小星星；的結(jié)尾處還不時(shí)地點(diǎn)綴著老師的稱贊、鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。也許，在別人看來(lái)那只不過(guò)是老師揮筆而就，可在我的眼里那一顆顆星星，一個(gè)個(gè)字符都在閃閃發(fā)光。讓我自豪，讓我驕傲，讓我倍受鼓舞。也正是如此，我的一篇篇得獎(jiǎng)了；我的一次次演講獲勝了。就在前不久，我代表泗陽(yáng)縣參加宿遷市“迎園博盛會(huì)，做文明學(xué)生”主題演講比賽中，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了市一等獎(jiǎng)。老師、同學(xué)都向我表示祝賀，可我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝的除了我的良師，那就是我最親密的益友——書(shū)。
書(shū)是鑰匙，它為我開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；書(shū)是伴侶，陪伴我共度美好時(shí)光。書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè)、無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)盡的收獲，讀書(shū)使我的世界變得更加豐富多彩。
讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
關(guān)于快樂(lè)作文14
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛(ài)不釋手，因?yàn)樗麄兌闷肺渡�，在苦澀中尋找快�?lè)。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，傳來(lái)了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了朦朧的睡眼，就在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒(méi)有鮮花的絢爛，沒(méi)有陽(yáng)光的輕柔，也沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，但我懂得尋找快樂(lè)。聽(tīng)。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來(lái)”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌�。�
尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)就在身邊。
瓦藍(lán)的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽(yáng)光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍(lán)天，向它送去聲誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍(lán)天里一只小小的鳥(niǎo)，沒(méi)有白云的矯健，沒(méi)有風(fēng)兒的輕盈，沒(méi)有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂(lè)。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚(yú)擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國(guó)的歷史意蘊(yùn) 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此純真。
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著圈散去，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有透明的雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒(méi)有流星劃過(guò)時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂(lè)�？礉�(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我是河里的一條小魚(yú)，尋找游泳的快樂(lè)；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂(lè)；我是路旁的一棵大樹(shù)，尋找挺拔的快樂(lè) 我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂(lè)，快樂(lè)讓我懂得要珍愛(ài)生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
關(guān)于快樂(lè)作文15
快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋(píng)果，咬上一口，那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)快樂(lè)，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂(lè)。我的世界里，有許許多多的快樂(lè)在向我招手。在假期里，沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來(lái)，寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚.
第二天，可以一覺(jué)睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀，每天別說(shuō)盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有！作業(yè)那么多，再?gòu)椛弦粋�(gè)小時(shí)琴……嗨，別提了！不過(guò)，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂(lè)。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺(jué)真的好棒！有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩(shī)的夕照；
還有“棒打狍子瓢舀魚(yú)”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車(chē)夫仔細(xì)地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍；犧牲自己生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。而練字呢，不僅能讓我的寫(xiě)字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺(jué)呢！特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想.
每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺(jué)得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺(jué)，那種感覺(jué)真的讓我好快樂(lè)！而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了！其實(shí)，生活本來(lái)就是幸�？鞓�(lè)的，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂(lè)。
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