【實(shí)用】我們的成長(zhǎng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我們的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，但令我最難忘的是那一次去外公家。
那天，我們一大早就到了外公家。因?yàn)樘哿�，我們就先回房休息，到了傍晚，我們一行人才去海邊玩�！?/p>
夏日的傍晚，夕陽(yáng)把沙灘染成閃閃發(fā)光的金黃色了，海水剛退潮，伸出腳踩踩水，哇，冰冰涼涼的，可舒服了！外公帶著我和阿姨，還有表弟表妹他們一起去碼頭抓螃蟹和撿海螺。我們幾個(gè)小屁孩很興奮，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這樣的地方，感覺(jué)很刺激。我們很快分成三組，然后就開(kāi)工了。海邊的小石頭有很多，一翻開(kāi)，下面有好多小螃蟹和海螺，我們爭(zhēng)著搶著撿起來(lái)裝進(jìn)礦泉水瓶中。時(shí)間過(guò)得很快，馬上要天黑了，我們幾個(gè)比了一下手中的水瓶，收獲還不小，我跟弟弟撿得最多，表姐和表妹比我們少一些，我們看著手中的.“戰(zhàn)利品”，甭提心里有多高興了，晚上又可以一飽口福啦！
吃過(guò)晚飯后，媽媽和外公帶著我們一群小朋友去公園里玩。剛走進(jìn)公園，我就遇見(jiàn)了我的好朋友，媽媽也遇見(jiàn)了她多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友。我的好朋推著一部自行車(chē)，我想起來(lái)我還不會(huì)騎自行車(chē)，就叫她把車(chē)借給我騎一下。我小心翼翼地坐在自行車(chē)上，可兩只腳還沒(méi)放上去，車(chē)子就倒了。她見(jiàn)我摔倒了，二話(huà)不說(shuō)就連忙過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。然后，她開(kāi)始教我騎車(chē)了。她讓我先保持平衡，這樣車(chē)就不容易倒，掌握了一點(diǎn)小訣竅后，我找到了平衡感，她還不放心，在自行車(chē)后面一直扶著，這就相當(dāng)于一顆定心丸。我就慢慢地往前蹬，速度還越來(lái)越快。停下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她早就放開(kāi)了手，我在原地又蹦又跳的，沒(méi)想到自己那么快就學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到很多事，只要我們勇敢地去面對(duì)，就能享受到更多的美好與快樂(lè)。
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
現(xiàn)在有時(shí)候，我還做那種從高處跌下的夢(mèng)，然后猛地驚醒過(guò)來(lái)。這種夢(mèng)一般都有點(diǎn)驚險(xiǎn)味道：被人追，一不留神掉下了懸崖或者掉到了河里。醒來(lái)我會(huì)發(fā)好 一陣兒的愣，倒不是因?yàn)閴?mèng)中情景，那太小兒科了；我也不會(huì)誤以為自己還在長(zhǎng)個(gè)兒；讓我發(fā)愣的是，這種夢(mèng)總是在有月亮的夜里發(fā)生。月光灑在窗前，灑出那種叫 做清輝的光。
在我還小的時(shí)候，母親就告訴我，每做一個(gè)跌落的夢(mèng)一定要感恩，因?yàn)槟钦f(shuō)明我又長(zhǎng)了一截。我因此總是以喜悅之心來(lái)迎接每一個(gè)讓 我驚嚇不已的跌落。這就像青苗拔節(jié)一樣。聽(tīng)說(shuō)，很安靜的夜晚守在麥田邊，就能聽(tīng)見(jiàn)很輕微的成長(zhǎng)的.聲音。植物也會(huì)做很多很多跌落的夢(mèng)吧？雖然它們無(wú)法移動(dòng)， 但那些夢(mèng)一定也是在奔跑著吧？
在夢(mèng)以外，我們是有很多很多次的跌落。幼兒園里，看著自己不喜歡的那個(gè)女孩替代自己成為豐收舞的主角；小學(xué) 一年級(jí)，同桌那個(gè)胖乎乎的好脾氣男孩突然沒(méi)來(lái)上學(xué)了，別人說(shuō)，他來(lái)不了了，被車(chē)撞了；小學(xué)三年級(jí)，跟父親回上海奔喪，隆冬時(shí)節(jié)的龍華火葬場(chǎng)冰冷徹骨；小 學(xué)高年級(jí)，看到墻上寫(xiě)著“誰(shuí)誰(shuí)不要臉，喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”，前面那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)是我，后面那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是我暗暗喜歡的一個(gè)男同學(xué)；初中，和男生打架，站在辦公室里等候處 理，夕陽(yáng)西下，饑腸轆轆；高中，早戀，被人指指點(diǎn)點(diǎn)地議論，家長(zhǎng)和老師一起一遍遍曉以利害，兩人不敢見(jiàn)面，讓朋友幫著傳條子；大學(xué)一年級(jí)，失戀，一整夜一 整夜地呆坐，不見(jiàn)得想死，但活得很不耐煩……
我們就是這樣雞毛蒜皮地磕磕碰碰地長(zhǎng)大，當(dāng)年山一樣的困難，雖然現(xiàn)在看起來(lái)不過(guò)一個(gè)門(mén)檻，但 我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)這些過(guò)往的經(jīng)歷——它們給了我很多。對(duì)它們，我是感恩的。真正的成長(zhǎng)滋味都是咸的，甚至是微辣的，也許在當(dāng)時(shí)還是苦的。人對(duì)于甜蜜的記憶 相當(dāng)薄情，也不可靠�，F(xiàn)在讓我回憶成長(zhǎng)過(guò)程中的那些歡樂(lè)和愉快，我真是沒(méi)有什么印象了。這也說(shuō)明，正是因?yàn)榻^大多數(shù)的時(shí)間是在歡樂(lè)、愉快或者平靜的生活里 面，那些挫折才會(huì)像礁石一樣地浮在往事的水面上。
我的成長(zhǎng)中曾經(jīng)有一個(gè)重要的陪伴者：三毛。十四歲那年，我初遇三毛，淋著大雨去買(mǎi)她的 書(shū)，買(mǎi)到手后激動(dòng)得渾身顫抖，從此有了青春寶典。二十二歲那年，在公共汽車(chē)上聽(tīng)聞旁邊人說(shuō)報(bào)上的新聞——三毛自縊身亡，我就地當(dāng)眾淚流滿(mǎn)面，失態(tài)得一塌糊 涂。我曾經(jīng)為自己沒(méi)能擁有三毛那樣既浪漫多姿又敏感痛苦的青春而懊喪不已，覺(jué)得自己就像一張白紙一般被錯(cuò)過(guò)了。直到現(xiàn)在，我才能很認(rèn)真很穩(wěn)妥地說(shuō)：沒(méi)有任 何一種青春是被錯(cuò)過(guò)了的，沒(méi)有任何一種青春是可以不被欣賞的。
我現(xiàn)在已經(jīng)完全不能看三毛了，一頁(yè)也看不下去。我早已過(guò)了她那一站了。但我還是隔一陣子就會(huì)做一個(gè)關(guān)于跌落的夢(mèng)，當(dāng)然，我已經(jīng)完全不長(zhǎng)，吃什么都不長(zhǎng)了。在這種被驚醒的夜晚，我總是想：一個(gè)人長(zhǎng)大成人真是有如神助，我們只能以溫暖的喜悅的心來(lái)深深地感激。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有些事逐漸被我們忘記，但去年暑假發(fā)生的一件事，令我念念不忘。
8月份，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。到了奶奶那里，頑皮的表哥約我一起去海邊捉魚(yú)，我有些害怕，怕捉不到魚(yú)而別人笑話(huà)�？杀砀鐓s硬拉著我，興沖沖地進(jìn)了房間。我們穿上雨鞋，換上泳褲，頭上戴著一頂帽子，手上拿著漁網(wǎng)和裝魚(yú)的水袋子，就出發(fā)了。
到了海邊，一陣咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái)�！鞍�，好涼爽�。 蔽也[著眼，感覺(jué)愜意極了。表哥帶我到捕魚(yú)港，這里是魚(yú)群經(jīng)�；顒�(dòng)的地點(diǎn)，也是漁民捉魚(yú)的好地方。表哥走到石頭上，拿起漁網(wǎng)，熟練地整理成一個(gè)三角形后往水里一扔。不一會(huì)兒，魚(yú)兒就乖乖地入網(wǎng)了。他再把漁網(wǎng)撈上來(lái)。哇！他抓到了兩條魚(yú)，還撈到了一個(gè)沉甸甸的鐵箱子。“里面不會(huì)有錢(qián)吧？”表哥是個(gè)財(cái)迷，一見(jiàn)到錢(qián)就兩眼發(fā)光，這次也不例外。我們用小刀撬開(kāi)了鐵箱，可是里面只有幾只肥肥的海參，一只海參還特別調(diào)皮，把水噴到了我的臉上，我氣得直跺腳。表哥一看到海參，兩眼又發(fā)光了，他對(duì)我說(shuō)；“小表弟，你真棒！我們這就把這些海參賣(mài)了，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了，笑得躺在沙灘上打滾兒，表哥還真是個(gè)名副其實(shí)的財(cái)迷啊！
輪到我放網(wǎng)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把網(wǎng)扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，網(wǎng)漸漸下沉，我們趕緊彎下腰，把網(wǎng)撈上來(lái)。你們猜我撈到了什么？魚(yú)倒是沒(méi)撈到，海蝦撈了不少，表哥大吃一驚，高興地說(shuō)：“哇，這里的`海蝦有很多人要，我又能發(fā)一筆大財(cái)了！”我真拿他沒(méi)辦法。
晚上，我回到家，把抓到的魚(yú)、蝦都放到鍋里清蒸了。可是鍋里早已滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧�，我只好拿出一個(gè)大鍋來(lái)煮。剩下還有十幾只大海參，奶奶讓我?guī)Щ厝チ恕?/p>
這次的“旅行”令我記憶猶新，因?yàn)樗俏颐篮玫耐陼r(shí)光的真實(shí)寫(xiě)照。
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
多年以后，回想和你在一起的幸福時(shí)光，我一定會(huì)滿(mǎn)足地掉下淚來(lái)……
初一第一次遇見(jiàn)你，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得你是一個(gè)很膽小很活潑的女孩。在當(dāng)時(shí)溫馨的412里，我們和室友一起度過(guò)，有嬉戲有歡笑。那時(shí)的你我也許根本不會(huì)想到我們的生活會(huì)像兩條直線相遇相交。
初一下冊(cè)的那些日子好像總有下不完的雨。每當(dāng)夜幕降臨，黑暗吞噬了所有掩藏的孤寂。那時(shí)的我喜歡久久佇立在窗前，任憑冰冷的雨滑過(guò)我臉頰。我會(huì)閉上眼對(duì)著寂寥的世界訴說(shuō)我所有的委屈與落寞。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你總會(huì)出現(xiàn)在我身后，拍拍我的肩膀，輕輕地安慰我。當(dāng)時(shí)我并不在乎你的存在，直到兩年后的今天，我才明白我曾一味地追求自己想要的.幸福，卻不曾發(fā)現(xiàn)幸福一直都在我身邊。我有小小的任性，可不管怎樣，你都會(huì)包容我，陪我到最后最后。
謝謝你，在我餓肚子時(shí)為我送來(lái)的面條；謝謝你，在我生病時(shí)送來(lái)關(guān)心問(wèn)候；也謝謝你，在我最孤單無(wú)助時(shí)送來(lái)貼切的安慰．不過(guò)，也請(qǐng)你記得六一節(jié)用紅領(lǐng)巾捆住你的手，拉著你滿(mǎn)校園跑的我，在圣誕晚會(huì)上為你唱《沙漏的愛(ài)》的我，和傻傻對(duì)你好，無(wú)所顧忌說(shuō)愛(ài)你的我。
我們共同渡過(guò)三年最幸福的時(shí)光，我們一起努力過(guò)，一起哭過(guò)，笑過(guò)．有一種情感，超越友情，不是愛(ài)情，就這樣在不經(jīng)意間倉(cāng)皇而去……
現(xiàn)在看到你送給我的沙漏，仍然會(huì)想起那首歌，現(xiàn)在看來(lái)，那首歌的每一句仿佛都是為我們量身定做：
“送給你的白色沙漏，是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物，如果能給你愛(ài)和感動(dòng)，我是多么的幸福．那一年夏天的雨，像天上的星星一樣的多，你的愛(ài)是把大大的傘，給我最美的晴空……牽你的手，跟這世界說(shuō)，我們不后悔，不認(rèn)輸……”
我不知道我們還會(huì)不會(huì)在一個(gè)寢室，我也不知道如果不能經(jīng)常和你在一起，我會(huì)不會(huì)不習(xí)慣，我也不知道沒(méi)有你，我能不能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地成長(zhǎng)．不過(guò)，我希望你能永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)．
我說(shuō)過(guò)，今年夏天，我不再掉眼淚。因?yàn)槲覀兌家褲u漸長(zhǎng)大，我們要懂得接受一切的一切……在最后，我想對(duì)你說(shuō)三句話(huà)：
“謝謝你”
“對(duì)不起”
“我愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)很愛(ài)你……”
多希望和你去到世界的每一個(gè)角落，然后，一起去看潮起潮落，沒(méi)有爭(zhēng)議，沒(méi)有別人的不理解，就這樣緩慢地度過(guò)這一生……
舉起沙漏，陽(yáng)光透過(guò)它折射出美麗的光影．我仿佛又看到那一年，一個(gè)可愛(ài)的女孩，天真地對(duì)我說(shuō)：“我叫吳靜，可以交個(gè)朋友嗎？”……我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得和你度過(guò)的不轟烈但卻逐漸成長(zhǎng)，幸福花開(kāi)的三年。
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)間，在成長(zhǎng)的道路上碾轉(zhuǎn)，在成長(zhǎng)中留下的每一個(gè)足跡都是那么的刻骨銘心，讓我久久不能釋?xiě)�。回想年少時(shí)那些青澀的記憶，似乎也已隨流逝的時(shí)間泯滅，又仿佛依舊歷歷在目。
曾幾何時(shí)，我還小鳥(niǎo)依人般的依偎在父母身旁，享受著童年的快樂(lè)；曾幾何時(shí)，我還趴在父親的背上，享用著綿綿親情；曾幾何時(shí)，我還拉著媽媽的手，感受著手心傳來(lái)的溫暖。光陰似箭，時(shí)光在匆匆流逝著，驀然回首，那些在路上留下的一串串或深或淺的腳印，記載著快樂(lè)，記載著憂(yōu)傷，記載著心酸，也記載著慚愧。
那時(shí)的我只是一個(gè)混沌初開(kāi)的、對(duì)一切都無(wú)所知的孩童，用稚嫩的雙手摸索著這個(gè)世界，用好奇的眼光打量這個(gè)世界。如今的我，用知識(shí)去思索問(wèn)題，用雙手來(lái)創(chuàng)造世界。曾經(jīng)的我，連吃飯都要媽媽一口一口地喂，連走路也需要爸爸來(lái)扶，一步一步地向前走著……回首過(guò)去，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情仍然記憶猶新，仿佛一切都發(fā)生在昨天似的。直到發(fā)現(xiàn)父母的鬢間那隱隱有些泛著銀光的白發(fā)，才發(fā)覺(jué)到，我，長(zhǎng)大了，真正成長(zhǎng)起來(lái)了，不再是那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的.小孩童，而是一個(gè)足以分擔(dān)家事的少年了。這一刻，我終于明白了成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng)，意味著自己要承擔(dān)更大的責(zé)任，肩上要挑起更重的擔(dān)子，是一個(gè)蛻變的過(guò)程。輕嘆流年逝水，早已預(yù)定的時(shí)間軌跡，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般……
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
“連雨不知深去，一晴方覺(jué)夏深�！睍r(shí)間如白駒過(guò)隙，不覺(jué)間已是初冬。20xx年xx月，我們踏上了番禺執(zhí)信這個(gè)新的起點(diǎn)，懷揣著不安與期待，開(kāi)始了中學(xué)生活。
“茍日新，日日新，又日新�！边M(jìn)入執(zhí)信，新的目標(biāo)
和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。入學(xué)前，我整夜都在翻來(lái)覆去，我會(huì)不會(huì)很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)？現(xiàn)在想想覺(jué)得好笑，初中就是潛移默化地，翻了小學(xué)幾倍的學(xué)習(xí)任務(wù)在你不注意間被坦然接受了。入學(xué)前，我又會(huì)杞人憂(yōu)天，初中整天學(xué)習(xí)豈不是要累死了？現(xiàn)在想，每天學(xué)習(xí)去充實(shí)自己，各個(gè)方面知識(shí)的滲入只會(huì)有進(jìn)步的成就感，又哪有空閑整天哀嘆自己累呢？早已明白，中學(xué)生活，是新的機(jī)會(huì)很可能，是新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。
中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性；新的'課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展有趣的平臺(tái)。宿舍生活，使我獨(dú)立了起來(lái)，學(xué)會(huì)規(guī)劃耗時(shí)間去洗澡，洗衣服；生物第二課堂，解剖金魚(yú)的經(jīng)歷是害怕可又好奇的；每當(dāng)?shù)乩碚n這一天時(shí)，我會(huì)充滿(mǎn)期待；與同學(xué)更密切的交往，我也慢慢開(kāi)始管理自己的負(fù)面情緒，培養(yǎng)積極的心態(tài)，主動(dòng)關(guān)心別人。悄無(wú)聲息的，我進(jìn)步了啊。
如果現(xiàn)在有人采訪我“請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得你的中學(xué)生活怎么樣呢？你喜歡你現(xiàn)在的學(xué)校嗎？”我會(huì)回答喜歡，喜歡作為一名中學(xué)生身份不斷進(jìn)步的自己，喜歡朝夕相處的老師與同學(xué)，喜歡書(shū)的油墨香，喜歡輕快的鈴聲，喜歡這個(gè)我們共同成長(zhǎng)的地方。
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