【推薦】奇思的妙想作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的奇思的妙想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思的妙想作文 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我起了床，刷牙、洗臉。吃完早飯，我便坐上了宇宙飛船迅速飛到公司上班。
隨著科技日新月異的發(fā)展，最近公司新開(kāi)發(fā)了一臺(tái)高級(jí)智能的機(jī)器人。它的外形和其他的機(jī)器人一樣，就是多了一個(gè)遙控器。遙控器上面有很多按鈕，每個(gè)按鈕都屬于各自的功能。
如果你有一道題不會(huì)寫(xiě)怎么辦？沒(méi)有關(guān)系，你只要按下遙控器上的`白色按鈕，高級(jí)智能的機(jī)器人馬上變成老師，全神貫注的教你學(xué)習(xí)，你的成績(jī)也將會(huì)步步高升。
我的機(jī)器人不僅僅是學(xué)習(xí)的好幫手，而且也是家務(wù)能手。如果你在生活中被家務(wù)所困擾的話怎么辦？沒(méi)問(wèn)題，你只要按下遙控器上的黃色按鈕，它立刻召集一批機(jī)器人幫你干活。有的拿掃把把房屋的每個(gè)角落掃得一塵不染。有的拿拖把，把地上拖的亮晶晶。有的拿抹布擦窗戶，擦得銀光閃閃的。
你們快看，這高級(jí)智能的機(jī)器人是不是很了不起啊！雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)能力去發(fā)明這個(gè)高級(jí)智能的機(jī)器人，但是，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后，發(fā)明這樣的機(jī)器人。
奇思的妙想作文 篇2
在未來(lái)，人們發(fā)明出一種4d打印筆。
這種打印筆跟普通的筆差不多大，不過(guò)這種筆比較粗一些。如果有一些壞了的東西，無(wú)法獲復(fù)原的話，用了這種打印筆就可以復(fù)原了！只要把打印筆放在壞了的地方，按一下按鈕，之后用打印筆把壞了的地方用手把里面的材料畫(huà)出來(lái)之后就可以復(fù)原了。用這種打印筆復(fù)原來(lái)的東西，基本上就不會(huì)再壞了，而且畫(huà)了東西修復(fù)之后非常堅(jiān)固。如果雙休日在家沒(méi)有事干的`話，也可以用這種筆畫(huà)出一些有趣又好玩的小玩具。
只要買了這種打印筆，商家還會(huì)送你一個(gè)衛(wèi)星地位器。這個(gè)定位器可以讓你直接找到打印筆，而且不需要在手機(jī)上下載任何軟件。你只要把商家送的定位器，也就是一只手表戴在手上，找不到筆了，只要按一下上面藍(lán)色的按鈕，屏幕上就會(huì)顯示打印筆在哪里了。而且就算只要打印筆沒(méi)有墨水了，只要按一下黃色按鈕，過(guò)了一分鐘沒(méi)就自己造出來(lái)了，把沒(méi)裝進(jìn)去之后就可以直接用了
只要有了這個(gè)打印筆，人類的生活會(huì)會(huì)大大簡(jiǎn)單！
如果是你，你會(huì)喜歡這種打印筆嗎？
奇思的妙想作文 篇3
一陣毛毛細(xì)雨過(guò)后，地上還是濕漉漉的，我奔向草地,在不起眼的角落里，翻來(lái)覆去找蝸牛。5分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)大汗淋漓，正失望著，突然，一個(gè)黃色的東西在我閃呀閃，好像是一個(gè)斑點(diǎn)在閃耀著。
我不顧一切地飛奔過(guò)去，生怕好像被別人搶了一樣。但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：這竟然是一個(gè)空殼！這可是我花了很多的心血才找到的呀！這時(shí)，我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，我模模糊糊地看到了一團(tuán)黑色的東西。我心里一喜，難道是蝸牛？我邊想邊住前蠕動(dòng)。悄悄到達(dá)它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那個(gè)東西，用另一只手把眼淚擦干凈，仔細(xì)一看，竟然是一只活生生的蝸牛！我拿起自己早已準(zhǔn)備好的盒子里，再加一點(diǎn)點(diǎn)的水，就一窩風(fēng)地跑回教室里，高興地上竄下跳。就在這里，上課鈴響了，我趕緊回到座位上，把盒子往里面一塞，就開(kāi)始上課......這一節(jié)課，我一直心不在焉，好幾次打開(kāi)盒子偷看一眼蝸牛。
放學(xué)鈴一響，我就像是從牢籠里出來(lái)的困獸一樣飛奔回家。這時(shí)，它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個(gè)黑黑的殼,里面有一條線鑲嵌在里邊，還可以看見(jiàn)黑里透黃的斑紋，頭上還有兩對(duì)觸角，是用來(lái)說(shuō)話的。它緩慢的走過(guò)，身后便是一條膩膩的水線。
很快，我就跟它熟悉起來(lái)了。放它在我手上，它便在我的手上走起路來(lái)，開(kāi)心了，還會(huì)寫(xiě)英文字母；有時(shí)，還會(huì)緊貼著我的手掌上，來(lái)一個(gè)“倒掛金鉤”，在上面來(lái)耍起來(lái)。有時(shí)，當(dāng)一回高超的雜技演員，開(kāi)始自己優(yōu)美的表演：一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈圈；一會(huì)兒頭來(lái)回伸縮著；一會(huì)兒尾巴往上一翹一翹的，看上去像是很厲害的小丑！
第二天上學(xué)了，我?guī)еW(xué)校里溜達(dá)一下。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)也有一只蝸牛，我就想跟他比賽一場(chǎng)。他說(shuō)：“這可是全世界跑得最快的蝸牛！”又說(shuō)：“你？是想看我多么厲害吧！”我在心里暗暗想著，哼！什么全世界？這真是王婆賣瓜——自賣自夸�？次也话涯惚认氯ゲ豢桑∥揖驼f(shuō)：“我們來(lái)比賽一場(chǎng)吧�！�
“好？”他一口答應(yīng)。
他信心滿滿地說(shuō)：“這里是起點(diǎn)，那條線是終點(diǎn)，看誰(shuí)的蝸牛先到那里，誰(shuí)就獲勝�！�
“一 、二、三，預(yù)備，開(kāi)始！”我聽(tīng)了，立刻把蝸牛放了下去，它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點(diǎn)，可他的.蝸牛還是久久不肯探出腦袋，在原地直睡著懶覺(jué)，眼看我的蝸牛就要到終點(diǎn)了，他大聲地朝他的蝸牛喊到：“喂？快點(diǎn)給我起訂！不然我就要把你給宰了！”這只蝸牛似乎是聽(tīng)煩了，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，屁股對(duì)著終點(diǎn)。我見(jiàn)自己的蝸牛這么的厲害，就給它取名叫“賽跑者”。
我聽(tīng)說(shuō)在班級(jí)里有同學(xué)的一只蝸牛跑得最快，我就想用“賽跑者”跟它比一個(gè)高低。我就找到了她，像往常一樣說(shuō)好了規(guī)則，開(kāi)始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時(shí)探出了腦袋，向前沖刺著，我和她都喊著：“沖��！沖��！不要讓我失望！”賽跑者和她的蝸牛一會(huì)兒我快，一伯兒她快，不分上下。最后，我和她的蝸牛甚至是同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。就這樣，我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。
但是，在那一次科學(xué)課上，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
那時(shí)，我捉弄著“賽跑者”。一會(huì)兒用手堵它的家門(mén)；一會(huì)兒抓住它的殼，在空中揮來(lái)?yè)]去；一會(huì)兒搔它的癢癢，讓它在地上直打滾......突然，老師向我走來(lái)，我見(jiàn)了，趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里，然后，端正地坐著，假裝什么事情都沒(méi)做過(guò)。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，盒子的蓋子還沒(méi)有蓋牢。下課了，我朝盒子里一看，蝸牛早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我頓時(shí)跳出位置，開(kāi)始找“賽跑者”。霎時(shí)，我看見(jiàn)了“賽跑者”的尸體，殼已經(jīng)東一塊西一塊，支離破碎，那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的，我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)它和地板的碰撞聲。
我忍住自己的傷心，回到家里在，媽媽好像一眼就看出我的心思，問(wèn)道：“人榜，今天又有什么不愉快的事發(fā)生了？”
我一抬頭，一股淚水又奪眶而出，說(shuō)：“蝸......蝸牛，死死掉了。”
媽媽走到我的身旁，撫摸著我的腦袋，說(shuō)著：“這件事已經(jīng)是過(guò)去了的，我們不應(yīng)該還去傷心，要振作起來(lái)！”媽媽向我做了一個(gè)手勢(shì)，我見(jiàn)了，模模糊糊地懂得了，媽媽說(shuō)這句話的含意，我又開(kāi)始了學(xué)習(xí)的旅程。
奇思的妙想作文 篇4
一縷太陽(yáng)照射了進(jìn)來(lái)，還在睡夢(mèng)中的我，緩緩地睜開(kāi)了雙眼。
啊？我這是在哪里？我隱隱約約看到有一個(gè)漂亮的大姐姐站在廚房里，正在忙著什么。我叫了一聲：姐姐！它沒(méi)有理我。我覺(jué)得特別奇怪，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)得特別像人的機(jī)器人啊！
它長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，它皮膚白皙，個(gè)子高挑，身材苗條。它真的好美呀！
就在這時(shí)，它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)遞給我一份香噴噴的早餐。我驚訝地看著它想：它還會(huì)做飯�。〕酝暝绮�，我就開(kāi)始研究怎么可以控制它。
轟隆一聲，我嚇了一跳，我連忙沖進(jìn)廚房，看到了這一幕：它站在旁邊，地上是雜碎的碗，碗的旁邊是倒了的柜子。我特別生氣，心里想：它要是不進(jìn)廚房就好了。主人發(fā)號(hào)施令，不許我擅自進(jìn)入廚房，已接收。
我一下就明白了，原來(lái)控制它的是我自己的大腦。我想什么她就會(huì)做什么。
于是我開(kāi)始享受機(jī)器人服務(wù)的生活。請(qǐng)快速把廚房收拾好！Ok只見(jiàn)它一個(gè)優(yōu)雅的'轉(zhuǎn)身，又進(jìn)入廚房，動(dòng)作嫻熟地將雜亂的廚房收拾得一干二凈。去，給我倒杯水！收到。馬上一杯水就來(lái)了。啊，我的眼鏡去哪里了？報(bào)告主人，您的眼鏡在臥室的書(shū)桌上。我中午要吃燴菜。收到。啊，這樣的生活太舒適、太愜意了啊！
又是哐當(dāng)一聲，我睜開(kāi)眼睛，看到了：我的鬧鐘被我踢在了地上。
原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)我相信在許多年后，這樣的機(jī)器人一定會(huì)制作出來(lái)！讓我們一起期待吧！
奇思的妙想作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的想法，有的人會(huì)想到的時(shí)候房子是怎么樣的，有的人會(huì)想到以前汽車是怎么樣的`，我們來(lái)給大家講講我的奇思妙想。
我告訴你們，我這幾天畫(huà)畫(huà)出了一個(gè)房子，我把它設(shè)定在懸崖兩邊的墻壁上，那你們一定想知道在懸崖的兩邊怎么放上去的嗎？那你不用擔(dān)心了，你只需要到房間里操作它，因?yàn)槲以趹已孪路帕撕芏喟踩到y(tǒng)，只要我們不破壞它，它就會(huì)一直懸掛在那里，就可以像玩一樣那么，如果你不想用這種方式去別的地方，那你可以來(lái)點(diǎn)刺激的，因?yàn)樵趹已聝蛇吷�，你可以攀巖到房子上，有時(shí)懸崖要倒塌的時(shí)候，這個(gè)房子會(huì)提前安全提示，只需我們按下一個(gè)按鈕，房子就會(huì)有緊急逃生通道，這樣我們就可以安全的去玩了。晚上我們要睡覺(jué)時(shí)，房間會(huì)自動(dòng)根據(jù)我們的喜好來(lái)進(jìn)行設(shè)置，這樣我們就會(huì)更容易進(jìn)入睡眠，看看這房子是不是功能齊全呢，在操作室里你按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，就可以進(jìn)行人工語(yǔ)音，你什么問(wèn)題他會(huì)幫你解答。
我的奇思妙想是不是很未來(lái)科幻呢？在不久的將來(lái)這個(gè)想法肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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