有關(guān)學(xué)校的樹(shù)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膶W(xué)校的樹(shù)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
一走進(jìn)龍仙一小的大門(mén)，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”——四棵大榕樹(shù)。我在學(xué)校度過(guò)了六年的日子，卻還不知道這四棵大榕樹(shù)在這生長(zhǎng)了多少年。它們矗立在操場(chǎng)四角，像四名忠實(shí)的哨兵似的看護(hù)著我們的校園。
那大榕樹(shù)粗大的樹(shù)干，像鋼鐵巨人一般保衛(wèi)著校園，需要四五個(gè)小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們也有教學(xué)樓的兩層之高了。那四棵大榕樹(shù)又?像慈祥的老奶奶一樣，坐在操場(chǎng)四角，傾聽(tīng)著我們稚嫩的笑語(yǔ)和心聲。
送走了冷酷無(wú)情的冬哥哥，又迎來(lái)了溫柔的春姐姐。柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦鷻C(jī)勃勃的大地。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草又重新吐出了新芽，小鳥(niǎo)美妙的歌聲，打破了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天到來(lái)了，熱火朝天的太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著大地萬(wàn)物�！傲懔懔懔恪毕抡n了，炙熱的天氣不得不讓同學(xué)們飛奔到綠樹(shù)如茵的“大傘”——大榕樹(shù)下乘涼。 驕陽(yáng)似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。
秋天，正是豐收的季節(jié)，大榕樹(shù)也不例外。大榕樹(shù)結(jié)出許多果子，掉在地上，我們一腳踩上去，便“灰飛煙滅”了。 樹(shù)上的葉子變黃了，它們慢悠悠地飄落下來(lái)，如一只只風(fēng)中的蝴蝶，把校園點(diǎn)綴得更加美麗。樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是，像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯，好看極了!
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，但這幾棵大榕樹(shù)用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志抵御著刺骨的寒風(fēng)，卻給我們留下了溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些小樹(shù)一到冬天，早已受不了嚴(yán)寒的襲擊了，它們身上的葉子也都會(huì)掉光。可是唯獨(dú)有這幾棵大榕樹(shù)，它們還傲然挺立在操場(chǎng)的四周。雪花悄然落下，為大榕樹(shù)披上了一身銀裝，令人流連往返!
我愛(ài)我們美麗的校園，但我更愛(ài)我們學(xué)校的大榕樹(shù)。因?yàn)樗o了我們無(wú)限的快樂(lè)，這一處景物給校園增添了許多色彩，也讓校園多了幾分歡笑。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫(xiě)作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)老師要求寫(xiě)校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹(shù)，它十分茂盛，因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹(shù)下?lián)跤�，所以大榕�?shù)成了同學(xué)們寫(xiě)的對(duì)象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng)，陪學(xué)校走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹(shù)。
我站在大榕樹(shù)下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹(shù)枝，它的樹(shù)枝復(fù)雜地交錯(cuò)著，一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說(shuō)到這，我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō)，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫(xiě)。因?yàn)槲蚁Ｍ咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái)，也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫(xiě)得更美妙些。
這是，四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
我的學(xué)校有一棵棵榕樹(shù)，我很愛(ài)它們。
因?yàn)樗鼈冇粲羰[蔥，枝葉繁茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們高大挺拔。榕樹(shù)有深綠的枝葉，擁在一起，十分茂盛。枝葉的下半部分還有樹(shù)叉，樹(shù)干粗粗的，真好！
榕樹(shù)在我們學(xué)校有許許多多的用處，如：夏天，太陽(yáng)光很熱，有一些班在上體育課、體健課，出去時(shí)可以在榕樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，因?yàn)殚艠?shù)下沒(méi)有太陽(yáng)的熱光；很熱很熱時(shí)，你可以在榕樹(shù)下乘涼，跟別人高高興興地談天說(shuō)地。
榕樹(shù)生命力頑強(qiáng)。在寒冷的北風(fēng)中，榕樹(shù)還是一片翠綠，還是生機(jī)勃勃。
我愛(ài)學(xué)校的榕樹(shù)，愛(ài)的是它不僅給人們帶來(lái)益處，而且生命力頑強(qiáng)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)漂亮的舞臺(tái)下有很多梔子花樹(shù)，把舞臺(tái)圍成了半個(gè)“花環(huán)”。
春天來(lái)了，那梔子花樹(shù)發(fā)芽了，那嫩綠的顏色真綠得可愛(ài)。
夏天到了，舞臺(tái)前的梔子樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。不久，梔子花開(kāi)了，花是白色的，有的花是雙層的，有的花是單層的，花蕊是黃色的，梔子花發(fā)出的香味令人心曠神怡。有一些同學(xué)在舞臺(tái)上跳舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，梔子花點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)微笑，又好像對(duì)他們的舞蹈很滿(mǎn)意。
秋天來(lái)了，一些葉子隨著秋風(fēng)逐漸落下，落下的也只是昨年的葉子，今年長(zhǎng)出的葉子一片沒(méi)少。梔子花枯了。
冬天到了，和秋天一樣，葉子還是那么綠，那么茂盛。
我喜愛(ài)梔子花，它的純潔、美麗讓我深深陶醉。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
我們的校園非常美麗，有四季常青的松樹(shù)，有軟綿綿的彩色塑膠場(chǎng)地，有非常養(yǎng)眼的綠色長(zhǎng)廊，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的是那棵有多年歷史的——銀杏樹(shù)。
古老的銀杏樹(shù)在我們教學(xué)樓的東面最不引人注目的角落里，銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，要兩個(gè)人張開(kāi)雙臂，手指相接才能環(huán)抱過(guò)來(lái)，樹(shù)高大約有30米，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子一樣的美麗。
春天的時(shí)候，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出像小嬰兒的皮膚一樣?jì)赡鄣木G葉。夏天的時(shí)候，銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛像一把大大的遮陽(yáng)傘，為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光。秋天的時(shí)候，銀杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了金黃色的小果實(shí)，引來(lái)很多同學(xué)來(lái)到大樹(shù)周?chē)鷮ふ页墒斓墓麑?shí)�？斓蕉斓臅r(shí)候，銀杏樹(shù)上的也子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像漫天飛舞的黃色雪花，這時(shí)同學(xué)們都聚集在樹(shù)下收集銀杏葉，做標(biāo)本。
銀杏樹(shù)雖然不會(huì)像松樹(shù)那樣四季長(zhǎng)青，沒(méi)有塑膠場(chǎng)地那樣鮮艷，但是它帶給了我們快樂(lè)，它見(jiàn)證了一批又一批的同學(xué)的成長(zhǎng)歷程。
我愛(ài)我們校園的銀杏樹(shù)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住它伴我渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
一天放學(xué)，我和爸爸走著回家，忽然，我聞到了一股淡淡的香氣，我想：是什么花這么香呢？隨著香氣走過(guò)去一看，原來(lái)是校園旁邊的一排丁香樹(shù)。
丁香樹(shù)有一個(gè)人那么高，枝干是棕色的，很粗，長(zhǎng)滿(mǎn)了丁香花和葉子，丁香花的花骨朵兒是深紫色的，花瓣還沒(méi)張開(kāi)，像一個(gè)羞答答的小姑娘，而花朵有的是白色，有的是淡紫色，全都開(kāi)放了，像一位驕傲的公主。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵挨挨擠擠的，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，美麗極了。一聞這丁香花，那種清香真讓人陶醉，讓整個(gè)人都沉浸在這香氣里了。它的葉子很小，只比花朵大了一點(diǎn)，是深綠色的'心形，丁香花和葉子挨在一起，組成了一道亮麗的風(fēng)景。
這么漂亮的丁香花，真是讓我陶醉，可是，當(dāng)我數(shù)了數(shù)它的花瓣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它只有四瓣，這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“丁香花是木犀屬的，它的花大部分都是四瓣的，只有少數(shù)變異成三瓣、五瓣和六瓣，但是在生活中有的人發(fā)現(xiàn)這些花的話(huà)，就會(huì)被人在生活中賦予幸運(yùn)。”
有人喜歡名貴的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的玫瑰花……而我卻喜歡默默無(wú)聞的丁香花。
我愛(ài)丁香花那淡淡的香氣，我愛(ài)丁香花那小小的花朵，可我更愛(ài)它那默默無(wú)聞的精神！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇7
說(shuō)起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過(guò)了許許多多的美好時(shí)光，有開(kāi)心的，也有傷心的，而有幾棵松樹(shù)卻不離不棄的跟隨著我們。
最后一場(chǎng)風(fēng)雪送走了寒冷的冬天，迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。松樹(shù)抽出新的綠芽，顯得非常清新和清爽。松樹(shù)猶如一把大傘挺立在那里，樹(shù)下的小草悄悄地鉆出頭來(lái)，好像是在問(wèn)我：“春天到了嗎？”燕子從南方飛回來(lái)，停在松樹(shù)上歇息，它好像告訴燕子這里的春天更美麗!我們迎來(lái)炎熱的夏季，晨露布滿(mǎn)了整個(gè)松樹(shù)，中午夏日炎炎，它為我們遮陽(yáng)。葉子逐漸地變黃，秋高氣爽我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲玩耍，而它卻默默無(wú)聞地挺立在那里，也慢慢地?fù)Q上新裝，準(zhǔn)備迎來(lái)冬日的嚴(yán)寒�？耧L(fēng)暴雪過(guò)后，這時(shí)松樹(shù)更加挺立，也受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
校園的松樹(shù)通過(guò)了四季的考驗(yàn)與洗禮，即使這樣也擊敗不了堅(jiān)定不移的松樹(shù)。它活的更加精彩，松樹(shù)的精神也是我們值得學(xué)習(xí)榜樣!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇8
我從一年級(jí)起就在王府學(xué)校上學(xué)，這是一所非常美麗的學(xué)校，但要說(shuō)哪里最美，我覺(jué)得還是學(xué)校里的梧桐樹(shù)了。
我們學(xué)校里栽滿(mǎn)了法國(guó)梧桐，這些梧桐樹(shù)一年四季都很美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)啊草啊都長(zhǎng)出了新的葉子，我們的梧桐樹(shù)也不甘落后，努力地讓枝條冒出一片片葉子，鵝黃色的，嫩嫩的，在春風(fēng)里輕輕搖動(dòng)�？吹剿鼈円惶焯焐L(zhǎng)變化，我便想到自己也是從一年級(jí)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大的呀。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又大又密，綠油油的，遮住了炎熱的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了陰涼。一下課，我和同學(xué)們都喜歡去樹(shù)蔭下玩耍，你追我趕真是太開(kāi)心了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃、變干，最后一片片落到地上，像是給大地鋪上了一張金色的地毯。在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，我們同學(xué)下課可以干的事情就多了：有的在樹(shù)下?lián)旌每吹娜~子，收集起來(lái)準(zhǔn)備做樹(shù)葉畫(huà)；有的在孔子像前的樹(shù)下努力練習(xí)跳繩；有的在幫清潔阿姨打掃成片的落葉，讓校園保持干干凈凈。
冬天，天氣冷了，梧桐樹(shù)的葉子落光了，可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風(fēng)中，像一位慈祥的老人默默守護(hù)著我們。每到下雪的時(shí)候，它們便換上了一身潔白的冬裝，雪水滋潤(rùn)了它們干枯的枝干，等到來(lái)年春天，它們會(huì)容光煥發(fā)，長(zhǎng)出更大更美的葉子。
梧桐樹(shù)就這樣美美的，一年又一年地陪著我們，我們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得更好、更快、更優(yōu)秀。
我愛(ài)我們學(xué)校的梧桐樹(shù)！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇9
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一棵又高又大的大柳樹(shù)。他在主席臺(tái)的北邊。他需要兩個(gè)小朋友張開(kāi)手臂才能把他抱住。
春天，大柳樹(shù)上的積雪融化了，大柳樹(shù)穿上了新的衣裳，上面的葉子剛剛發(fā)芽，葉子嫩綠嫩綠的。同學(xué)們?cè)诖罅鴺?shù)下，打鬧、嘻戲、玩耍，大柳樹(shù)仿佛在說(shuō)“快來(lái)我這里玩吧！”
夏天，大柳樹(shù)的葉子變的綠油油的，樹(shù)干粗壯了很多。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)葉長(zhǎng)的非常茂盛，美麗極了。有的同學(xué)跑出汗了，就到了大柳樹(shù)的樹(shù)下去乘涼，有的同學(xué)玩累了就到大柳樹(shù)下休息。
秋天來(lái)臨了，大柳樹(shù)的葉子都變黃了，有些都飄到了大柳樹(shù)的腳下。微風(fēng)吹拂著大柳樹(shù)的枝條，好像一個(gè)小姑娘金色的頭發(fā)被吹了起來(lái)。有些小朋友來(lái)到了大柳樹(shù)的腳下，把他的柳葉孩子撿到了家，有的小朋友拿來(lái)當(dāng)標(biāo)本，有的小朋友去做葉貼畫(huà)。
冬天，大柳樹(shù)的葉子都沒(méi)了。下過(guò)一場(chǎng)大雪，大柳樹(shù)換上了新的大白襖。同學(xué)們來(lái)到了大柳樹(shù)下，在底下打雪仗、堆雪人。大柳樹(shù)搖搖頭發(fā)，好像正在告訴我們：“瞧！這是我新的大白襖�！�
這就是我們學(xué)校的大柳樹(shù)，他給我們帶來(lái)了方便，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑。
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