【熱門】四年級(jí)想象作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)想象作文 篇1
松鼠姚離是個(gè)很憂傷的松鼠,跟他的名字一樣憂傷:“要離”,大家都不喜歡它,因?yàn)樗拿帧?/p>
姚離喜歡在冬天站在的樹枝上看白雪,雪白茫茫的,很純潔,和它的心一樣,一塵不染。姚離一直想要找一個(gè)知心朋友說話,但從來沒有松鼠跟姚離一起玩兒:松鼠很注重名字。姚離很羨慕歡迎的松鼠:桃西(討喜)?伤鼪]想到,桃西也喜歡憂傷,可因?yàn)樗拿炙坏貌缓芸鞓贰?/p>
當(dāng)姚離依舊站在那顆的樹上的樹枝上時(shí),他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處也有一個(gè)松鼠的影兒,姚離很震驚,以為除了它應(yīng)該沒人喜歡站在樹枝上了,它試著看清那只松鼠,可看起來總是模糊一片,所以他試著打了一個(gè)招呼:“嗨,你好嗎?”他沒有說出自己的名字。
“你好。 彼矝]有說出自己的名字,“你……很憂傷嗎?”
“恩恩,你……跟我一樣嗎?”姚離很小心翼翼的說,“我……很孤獨(dú),因?yàn)闆]人理解我……”
也許是兩個(gè)人都太孤單了,他們一直聊啊聊,一直聊到了晚上,桃西小聲的問:“你……明天還會(huì)來嗎?”幸好松鼠聽覺敏銳,不然早就聽不到了。姚離也小聲的說:“會(huì)啊,你呢?”桃西就在那里笑,姚離也笑。
它們每天都會(huì)來說話,他們已經(jīng)知道了對(duì)方的身份。不過,姚離要走了,因?yàn)檫@里除了桃西沒人理解他,它想去外面的世界看看,找到更多朋友,也為了讓桃西放心自己不會(huì)再孤單了
桃西好想對(duì)姚離說:“我們是朋友嗎?”姚離也是,但我想,它們心里應(yīng)該都知道。
四年級(jí)想象作文 篇2
以前,我們學(xué)過一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。
可是現(xiàn)在,根本不可能實(shí)現(xiàn),我只能幻想。20年后以會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,人人都有一支馬良的神筆呢?答案我來告訴你吧,在20年后,我們每家每戶都有一支神筆。
20年后,我們用的都是神筆,但只有好心人才有,壞人沒有。
神筆的功能不勝媒舉。
我肚子餓了,卻沒有東西吃,我就用神筆畫出各種食物。瞬間,就成了真的,讓我吃個(gè)夠,大飽口福后,桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會(huì)立刻消失。這樣,就不用大家來收拾桌子和洗碗了。
吃完了飯,我想睡覺,連忙畫一間房子,地上立即會(huì)變出一間設(shè)備齊全的睡房,讓我高枕無憂地睡個(gè)舒服覺。
我還要畫一輛萬能汽車,車?yán)镉信P室,洗手間,廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住,就把車開過去,在那里生活。說來說去一個(gè)詞“隨心所欲”,想怎樣就能怎樣。
20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆,我們的生活更美好。隨心所欲的世界,就在我們的期盼中。
四年級(jí)想象作文 篇3
第5章:喪尸鳥?!
“呵呵呵,但是飛機(jī)還沒來,我們目前的任務(wù)就是看著我家門口的那個(gè)防盜門!蓖觚埿Φ馈@畲箫w回答:“恩,說的也是,不過外面那些喪尸都沒有動(dòng)靜了!蓖觚垼骸澳阆仍谶@里等著,我去房間吧被子枕頭拿來!崩畲箫w應(yīng)了聲后看了看時(shí)間,下午5點(diǎn)39!爸Z,拿來了,李大飛你先睡吧我看著就行了,我們輪流守夜!薄昂,那我先睡了,今天發(fā)生的事情太多太多了!崩畲箫w打著哈欠說到!鞍,希望飛機(jī)能夠早點(diǎn)來...”王龍想著想著,他突然拿起手機(jī)打開貼吧。一個(gè)ID叫:陽光,男神的說:哎,軍方說讓我們等待支援,我都在樓頂?shù)攘撕脦滋炝,手機(jī)也快沒電了,到底什么時(shí)候能來支援呢...ID;帥的風(fēng)范:額,樓主啊,你們好慘啊,幸好我家就在北京,S病毒爆發(fā)不久就徹底得到了控制...ID;煉獄、傳說:啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,我感覺我要餓死在家里了....ID;Heor丨KAU:哈哈哈哈,軍隊(duì)來支援了我有救了!我可以活下去了。!
“唉,這該死的生化危機(jī)...也不知道我在學(xué)校里的那群死黨怎么樣了....”王龍想到。慢慢的,月亮出來了,今天的天空格外清凈,月亮格外的明亮...可能是因?yàn)槟切┕S都沒人了吧...但是在這個(gè)夜晚,軍隊(duì)格外忙碌,一架架直升機(jī)載著幸存者或武器箱子起飛、降落。編號(hào)為ZG(中國)507的直升機(jī)朝著王龍的居民區(qū)去了,突然“嘰嘰”這突兀的叫聲讓飛行員清醒了一點(diǎn)...“窸窸窣窣”直升機(jī)的頂上傳來一陣肉被丟進(jìn)絞肉機(jī)的聲音!笆裁绰曇?!”飛行員說到!昂,哥們我都什么都沒聽見,你可能聽錯(cuò)了吧”副駕駛員說。然而,在直升機(jī)的螺旋槳上,有幾十只喪尸鳥在忘螺旋槳上沖!隨后,直升機(jī)發(fā)生了劇烈的震動(dòng),喪尸鳥的血肉卡在了螺旋槳上面!飛機(jī)冒著黑煙重重的`砸向地面...發(fā)出了巨大的響聲,吵醒了王龍和李大飛 ...。
四年級(jí)想象作文 篇4
蠟燭,有一種良好的品質(zhì)──燃燒自己,為人們照明,盡管它短暫的人生只在這十分鐘里就結(jié)束了,但它并不后悔,因?yàn)樗鼮槿藗冋彰髁饲胺轿粗穆吠,它是人的第二雙“眼睛”呢……
今天,我們24個(gè)人點(diǎn)燃了24雙“眼睛”,一起展開想象……
當(dāng)潔白的蠟燭“躺”在我的手上時(shí),用打火機(jī)砰地點(diǎn)燃,把融化的蠟滴在桌子上,再固定好蠟燭,我便一點(diǎn)一點(diǎn)看著溫暖的火焰,將蠟燭燒盡。起初,火苗也只有豆粒大,隨后又變成了手指大……火焰心始終都是清澈如水的藍(lán)。想想,如果地球上的每一條小溪,每一條河流都有這么清澈,地球,也還在微笑呀!這時(shí),墻壁上有一副夜空的畫面,天空,還是烏黑的,但天上卻有無數(shù)小星星眨呀眨,布滿了整個(gè)天空。以前,地球微笑的時(shí)候,天空是不是也是這么美呢?每一根蠟燭都越來越亮,把教室照得亮晶晶,每一根蠟燭都發(fā)出了米黃色的光,照亮了我的視線,把黑暗驅(qū)逐于外。
看著這閃閃發(fā)亮的蠟燭,我想到的除了光明之外,還有我們可愛的地球。如今的地球,夜空會(huì)不會(huì)也有鉆石般璀璨的星星?會(huì)不會(huì)到處都有清清的河流?環(huán)保環(huán)保,每個(gè)人都在宣傳環(huán)保,但哪一個(gè)人是真的在環(huán)保?我的汗毛都豎了起來,今后的地球會(huì)面目全非嗎?還是……
“唰──”蠟燭熄滅了,我的思路也被打斷了。光想沒用,我們要帶著像蠟燭一樣的品質(zhì),為地球服務(wù)。
四年級(jí)想象作文 篇5
今天,林老師上作文課,題目是未來的愛因斯坦,老師講到一半時(shí),忽然說:我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片,同學(xué)們信嗎?話音剛落,一陣響亮的聲音立刻接了上去:不信!不信!林老師
又說:同學(xué)們真的不信嗎?還是那一林老師神秘的笑了笑,叫兩位實(shí)句話:不信!習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個(gè)講臺(tái),自己便來到講臺(tái)旁,從抽屜里拿出一樣?xùn)|西,擺在了講臺(tái)。
老師又說:請(qǐng)第一組先上來看照片,按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺(tái)看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣,逐漸增多,變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺(tái)桌上,看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊(duì)終于輪到我了。我來到講臺(tái)上一看,只有一面圓鏡當(dāng)時(shí)我還不知道老師的用意,直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意,原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀!
這堂課告訴我們應(yīng)該像未來的愛因斯坦,一樣偉大,一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘,為人類造福。
四年級(jí)想象作文 篇6
我不想長大,因?yàn)槲铱梢詿o憂無慮地和小花小草玩耍,我們手牽著手一起迎風(fēng)舞蹈。我們今天正在舉行講故事大賽,誰講得好,誰就是冠軍,可以獲得我身上的桂花串成的項(xiàng)鏈。我是裁判:“開始!”首先是喇叭花姑娘講故事,她嗓門可好聽了,唱起歌來令人陶醉。她輕聲細(xì)語地說:“從前有個(gè)小姑娘……”進(jìn)行了一輪又一輪的比賽,玫瑰花獲得了最佳,我為她戴上了桂花項(xiàng)鏈。
我不想長大,因?yàn)槲铱梢远氵^人類的大鋸子。今天我們玩得正開心,突然傳來一陣“轟隆轟隆”的聲音。小花小草異口同聲地說:“是人類,小樹苗小心!”我聽了他們的話,發(fā)現(xiàn)一群人手拿著電鋸朝這邊走來,后面還跟著一輛大卡車,卡車上裝了許多被砍斷的木頭。我很害怕,心想:他們不會(huì)砍我吧。沒想到他們卻直接略過我,走向身后的樹林。我嘆了口氣,對(duì)小草們說:“沒事了!彼麄冇謴牡乩镢@了出來,我們又開心地玩耍起來。
我不想長大,因?yàn)樾r(shí)候我可以受樹媽媽的保護(hù)。這天,我們正在講笑話,突然“轟”一聲嚇壞了我,我哭了起來。樹媽媽安慰我說:“別怕,娃娃!币贿厯崦遥贿叧炜湛矗骸耙卤┯炅。”我緊緊抱住樹媽媽,小草們互相擁抱在一起,像團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人相互安慰。雨過天晴,我朝天空一看,居然有彩虹。我一回頭,樹媽媽身上全濕透了,而我卻干干凈凈的,我想一直享受樹媽媽的保護(hù)。
我不想長大,長大會(huì)更痛苦,長大就不可以和小花們一起玩耍了。我想無憂無慮地玩耍;我想一直受到樹媽媽的愛護(hù);我想躲過人類的魔爪。
四年級(jí)想象作文 篇7
小時(shí)候,媽媽總是給我講馬良和他的神筆的故事。那時(shí),我總會(huì)拿起筆,在紙上畫出一些小東西。然后問媽媽,為什么我畫的東西不能成真呀?媽媽每次都是笑著回答:“因?yàn)槟銢]有神筆呀!”
從那時(shí)起,我便一直希望能有一支神筆。于是,我經(jīng)常去文具店買筆,仿佛真能買到神筆一樣,可沒想到,我居然真的買到了!
那是一支看起來很有氣質(zhì)的毛筆,我一開始不覺得它有什么特別?僧(dāng)我用它剛寫了一個(gè)字,那個(gè)字居然從紙上跳了起來,為我講起了它的歷史,我很驚訝。但立刻又拿起筆,在紙上畫了一個(gè)掃地機(jī)器人,它也立刻跳出紙面,開始工作。我很開心,于是畫了一位姐姐。因?yàn)樵谖倚r(shí)候,能陪我的只有媽媽了,但她工作越來越忙,而爸爸常年在外地工作,平時(shí)很難見到。
小姐姐躍出紙面,親切地拉著我的手,邀我一起去外面玩兒。回來后,還給我做了晚飯,她讓我體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過的姐妹親情。我真的很激動(dòng)!第二天,她又細(xì)心幫我輔導(dǎo)作業(yè),她會(huì)的很多,講的方式也很幽默。那天晚上,我和她拍了自拍,好開心!
但是,第三天,那位姐姐突然不見了。我找了她很久,卻只找到了一張留給我的紙條,紙上寫著:閏明,你的筆不知為何,被賦予了可以使物體有兩天生命的能力。大概是看你太孤單了吧。我很高興,能在這兩天里當(dāng)你的姐姐,很高興你創(chuàng)造了我。希望有一天,在我也有你這么長的壽命時(shí),還能是你的姐姐。
我不能相信,立馬抓起了桌上我早以為不用再用的毛筆。一個(gè)又一個(gè)的她,一模一樣的她躍然紙上,卻都再也沒有活過來。
我困倒在桌子上,在手里,還攥著那支毛筆。在夢里,我又看到了那位姐姐……
四年級(jí)想象作文 篇8
一年冬天,一個(gè)小孩堆了一個(gè)雪人,那個(gè)雪人非常像真人,它的個(gè)子很矮,眼晴十分有神,高高的鼻子,人們都稱它為“雪孩子”。
一天夜里,正在下暴風(fēng)雪的時(shí)候,雪孩子被閃電注入了靈性,雪
孩子終于如愿以償,它動(dòng)了起來,走向森林深處,它看見一只獅子在捕捉一只兔子,它心想:我還是去幫忙吧!不行,如果我去了自己也會(huì)死于非命的。它的心里又開始產(chǎn)生了矛盾。它又一想:兔子是一個(gè)微弱的動(dòng)物,我一定要去幫助它,雪孩子做出了這個(gè)決定。它飛快得跑去,抱住兔子一跑,就不見了人影,小兔子看見了說:“謝謝你,雪孩子!
第二天是個(gè)陽光明媚的天氣,雪孩子感覺很不舒服,它就躲進(jìn)了一個(gè)山洞里,看見一只山羊在養(yǎng)傷,可它卻走出了山洞,這是為什么呢?原來,它是去給山羊找草藥呀!到了晚上,山羊感覺很渴,它問:“雪孩子,你能幫我找點(diǎn)兒水嗎?”雪孩子說:“這里沒有水,你咬我一口吧!”山羊不知道雪孩子為什么讓我咬它,山羊就咬了雪孩子一口,雪孩子忍著痛說:“不渴了吧!”
第三天,雪孩子捂著傷口到了獨(dú)木橋邊,它看見狐貍要過河,很想去幫忙,可獨(dú)木橋又細(xì)又長,又很滑,很容易掉下河,我會(huì)死的?伤鼌s不顧自己的生命危險(xiǎn)小心翼翼地走了獨(dú)木橋,眼看快到河對(duì)岸了,可雪孩子腳一滑,用自己所有力氣把狐貍推上了岸,自己卻掉入了河里。
過了幾天,許多動(dòng)物都來到獨(dú)木橋邊喊叫起雪孩子,可雪孩子的身影已經(jīng)漸漸消失在了河里。
四年級(jí)想象作文 篇9
星期六晚上,我做了一個(gè)驚險(xiǎn)而有趣的夢。
在夢里,我當(dāng)上了一名小記者到全世界游覽,拍了許多照片,寫了不少優(yōu)美的記事文章。一天,我在游覽東方明珠塔時(shí),看見塔頂停著一架“UFO”,我立刻拍了一張證據(jù)照,便匆匆趕到塔頂。四周瞧瞧,沒人?我便走進(jìn)了飛碟里。飛碟里空無一人,我輕手輕腳地來到餐廳,想找些東西吃。誰知一看桌上,哇!全是肉和米飯!貪吃的我撿起一片肉剛要往嘴里塞,一個(gè)穿著西裝,瘦小的外星人來到我面前:“嘰里咕嚕?”我聽不懂。但在這時(shí),我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,我連忙把肉往嘴里一塞,竟聽懂了外星人的話。原來他在問:“你是誰呵?”
我想說:“陳志豪,”可是卻說出“嘎嘎嘎!
他又問:“咕嚕里嘰?”(想乘著飛船兜兜風(fēng)嗎)
我說:“耶絲。▂es)”
飛船啟動(dòng)了,飛進(jìn)了茫茫宇宙。我感嘆道:“絲耶。ㄕ婷腊。彼卮鹫f:“嘰嚕:克里西斯。繕(biāo):克里西斯星。蔽壹泵m正:“呼嚕呼嚕。ú,是環(huán)游宇宙!)”可是,UFO出故障了,每秒達(dá)1,20xx,0000,0000公里,我不得不在克里西斯星下船。
克里西斯星到了,這里既沒有太陽也沒有月亮。我剛下船,一群盜賊就圍住了我,大聲說:“哈啦里斯。ǹ旖怀鲥X來!)”我突然想起口袋里還剩幾粒糖,剛想給他們時(shí),穿著西裝的外星人就開槍打死了一個(gè)盜賊。后來,我才明白:原來,那群盜賊其實(shí)是村落里最不討人喜愛的乞丐;而這顆星球不是克里西斯星,就是地球;那個(gè)穿著西裝的外星人其實(shí)也是人扮的(包括那群盜賊);連我剛才吃的那塊肉也是含有一個(gè)高科技裝置的,而這個(gè)游戲就叫做“超級(jí)體驗(yàn)”!(我忘說了,那個(gè)“UFO”是塑料的!)
鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我醒了過來,可心還在想著:雖然這是個(gè)夢,也沒有真正的外星人,但在夢里和“外星人”、“盜賊”的奇遇真是太有趣了。
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