有關(guān)未來(lái)想象作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)想象作文 篇1
當(dāng)我執(zhí)行完任務(wù),駕駛宇宙飛船回到地球,發(fā)現(xiàn)地球發(fā)生了翻天覆地的變化。
空氣清新,再也沒(méi)有霧霾了,原來(lái)臭氣熏天的水溝變成了一條條清澈的河流。走在城市街頭,感覺(jué)神清氣爽。
在回家的路上,我看到遠(yuǎn)處一位小朋友,正在大口大口吃糖,真像小時(shí)候的我。我走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“小朋友,吃糖會(huì)蛀牙的,還是少吃吧!
他抬頭看了我一眼,笑嘻嘻地說(shuō):“叔叔,你是從古時(shí)候穿越來(lái)的吧?我聽(tīng)我爸爸說(shuō),他小時(shí)候吃多了糖果不刷牙就會(huì)蛀牙,現(xiàn)在再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。如今的糖果里面含有成千上萬(wàn)個(gè)納米機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可以幫助清潔口腔內(nèi)的食物殘?jiān),保持口腔清潔。清潔完畢后,這些機(jī)器人就隨著口水溶化了。吃多少糖果我都不會(huì)蛀牙!”說(shuō)完他便遞給我一顆糖。我接過(guò)這顆糖,丟進(jìn)嘴里,頓時(shí)甜味傳遍了全身。嗯,還是小時(shí)候的味道。
“這么好的這糖果,一定很貴吧?”
他又笑了:“別開(kāi)玩笑了,都什么時(shí)代?別總是談錢(qián),俗氣!這糖果可以不花一分錢(qián),你想什么時(shí)候吃都行。你把糖果放進(jìn)花盆,埋進(jìn)土里,只需要一周就能長(zhǎng)出很多五顏六色、形狀各異的糖果!
我驚呆了,這么好的東西,我趕緊回去種。我剛想把嘴里那顆吃了一半的糖果吐出來(lái),用紙巾包起來(lái)帶回家,小朋友攔住了我:“快吃吧,我這還有,送你幾顆,你回家種吧!只要勤勞敢想,什么都會(huì)有的!闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身跑走了。
我看著手里的幾顆糖果,心里高興極了。于是加快步伐往家里走去。
未來(lái)想象作文 篇2
說(shuō)起鬧鐘,我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是,未來(lái)的鬧鐘可比它厲害得多!
如果,那調(diào)皮的孩子不起來(lái),我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了!它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音,叫道:“xxx!你再不起床,就要遲到了!” 那他(她)肯定會(huì)乖乖起床的。
他(她)還是不起床,那么,機(jī)器人的開(kāi)天劈地的方案就要啟動(dòng)了!氨俦倥九尽边@是打雷的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了,誰(shuí)還會(huì)睡著呀?
除了打雷,鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧,他(她)再不起床的話,強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床,以后就別來(lái)了!”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至,連校長(zhǎng)大人的聲音也不會(huì)放過(guò),難道, 他(她)還不會(huì)起床了嗎?
還不起床,別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來(lái)一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì),拿起書(shū)包就出門(mén),兩條腿變成了車(chē)輪,跑到他(她)的學(xué)校,他(她)就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過(guò)一天 ,那么他(她)以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了!
未來(lái)的鬧鐘怎么樣?好玩吧?
未來(lái)想象作文 篇3
我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,可是隨著城市的發(fā)展,我們的學(xué)校面臨拆遷,因此我們不得不換新學(xué)校了,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?對(duì)未來(lái)的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來(lái)的學(xué)校,首先要有一個(gè)漂亮的校門(mén),門(mén)口擺放著許多鮮花,迎接同學(xué)們的到來(lái)。走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的鮮花開(kāi)滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個(gè)巨大的體育場(chǎng),可以讓我們?cè)谙抡n的時(shí)候盡情地玩耍。我很喜歡看書(shū),我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書(shū)館,那樣我就可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋中。
走進(jìn)教室,第一感覺(jué)是寬敞明亮,地面是光滑的地板,墻面上不是單調(diào)的白石灰,而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個(gè)寬寬的課桌,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很好的學(xué)習(xí)心情。同時(shí)我又想象著我能有一個(gè)很合得來(lái)的同桌,那樣我們就可以一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),我更希望未來(lái)的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我,關(guān)心我。對(duì)了,我還希望未來(lái)的教室里有一個(gè)大大的魚(yú)缸,里面養(yǎng)著許多金魚(yú),我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚(yú),那樣既美化了教室環(huán)境,又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽(yáng)似火,希望教室里有一個(gè)大大的空調(diào),可以幫我們解暑降溫;冬天天寒地凍的時(shí)候,它又可以給我們送來(lái)陣陣暖氣,讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
最后,希望未來(lái)的學(xué)校充滿快樂(lè),讓我們一起幸福成長(zhǎng)!
未來(lái)想象作文 篇4
世園會(huì),我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借小未來(lái)的機(jī)器人空 天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
未來(lái)的機(jī)器人空 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。
看他年紀(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。是一次成功的嘗試,我心中的世 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。
嚴(yán)冬的夜晚,幾顆星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。
未來(lái)想象作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,未來(lái)的世界是怎樣的呢?未來(lái)的人們穿著我設(shè)計(jì)的鞋子在大街上走著。
瞧!我設(shè)計(jì)的是一雙什么樣的鞋子呢?小朋友穿著這雙鞋子走來(lái)走去的,連哭得小朋友都不哭了呢?咦!怎么會(huì)這么神奇呢?那是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這雙鞋子有一個(gè)特別的功能,當(dāng)孩子要哭鬧的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)給孩子講故事,或者播放一些兒歌。小朋友們聽(tīng)了以后,就會(huì)平靜下來(lái),再也不會(huì)哭哭啼啼的了。老人們穿著這雙鞋子,就會(huì)健步如飛了,他們用矯健的步子漫步在大街上,非常的`舒適,還有腳底按摩功能呢?只要他們一邊走著,這雙鞋子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟腳底按摩功能,會(huì)促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)老人的身體是很好的。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),這雙鞋子有特別的功能,有的年輕朋友喜歡溜冰,那么,這雙鞋子就有這個(gè)功能,它只要在平地上就可以溜冰了。不需要到溜冰場(chǎng)去溜冰了,隨時(shí)隨地都可以,可以不用那么麻煩了。它還有彈跳功能,有些年輕人喜歡蹦極,因此,這雙鞋子還特地設(shè)計(jì)了這個(gè)功能,專(zhuān)門(mén)為這些人士而設(shè)計(jì)的。
怎么樣?未來(lái)的鞋子功能多嗎?聽(tīng)了我的敘述后,是不是心動(dòng)了呢?是不是也想擁有一雙這種神奇的鞋子呀!
未來(lái)想象作文 篇6
穿過(guò)時(shí)光隧道,我乘坐的時(shí)光列車(chē)來(lái)到了未來(lái)的城市。
嗚——列車(chē)靠站了,我剛下車(chē)就被眼前的景象驚得目瞪口呆,未來(lái)的城市竟然分成了三層:最上面一層是花的海洋,鳥(niǎo)的天堂,這里沒(méi)有公路,只有一條條平坦的小路,路兩旁種著能凈化空氣的花草樹(shù)木。各條小路直接通向商場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院及各個(gè)單位。人們上班、上學(xué)可以走路去,也可以滑著滑板去,還可以穿著旱冰鞋溜過(guò)去,路上十分安全,家長(zhǎng)不用接送孩子;第二層是通往四面八方的公路,只許通汽車(chē),而且不會(huì)堵車(chē)。這些汽車(chē)不僅外型美觀,而且不用汽油,汽車(chē)的廢氣也不會(huì)污染城市;第三層是地鐵,將農(nóng)村和城市連接起來(lái),許多人白天在城市工作,晚上乘坐地鐵回到農(nóng)村的別墅居住,享受著世外桃源的生活……我被這所城市陶醉深深吸引住了,但愿我能生活在這座三層城市里,因?yàn)檫@是一座快樂(lè)美麗的城市。
未來(lái)的城市是那么美好,那么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí),掌握好各種本領(lǐng),就一定能實(shí)現(xiàn)這些理想和愿望!加油吧,讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天!
未來(lái)想象作文 篇7
與同伴們探討未來(lái)的生活,我興趣盎然,親愛(ài)的朋友們!你想知道我的未來(lái)生活是如何設(shè)計(jì)的嗎?
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽?jī)海瑢?duì)全新的世界充滿了好奇和希望;如同早晨初升的太陽(yáng)剛踏上前程似錦的行程。 這是我對(duì)未來(lái)生活的第一步計(jì)劃。
我還有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我們家有“福娃”機(jī)器人。
福娃是我們家殷勤的小天使。
福娃是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠(chéng)的按摩師,奶奶因患糖尿病下肢浮腫,他會(huì)孜孜不倦為奶奶按摩。
福娃是爸爸、媽媽的好幫手。他會(huì)做許多家務(wù)活,會(huì)洗碗,他洗起碗來(lái)比人工洗的還干凈呢!他會(huì)洗衣服,他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來(lái)洗。他會(huì)擦地、抹桌椅,家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會(huì)美容,他會(huì)按媽媽設(shè)置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩,他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法,隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦!
福娃是我的良師益友,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題向他請(qǐng)教時(shí),他會(huì)不厭其煩地為我講解,直到我學(xué)會(huì)為至。
福娃是我們家的家庭醫(yī)生,是家里的吉祥物,像征著吉祥,福娃在全家健康在。他匯聚了各國(guó)一流的診斷醫(yī)術(shù),如果家里誰(shuí)感冒了,他會(huì)向患者示紅燈并且對(duì)患者說(shuō):
“你患了風(fēng)熱型感冒,可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍(lán)根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒,忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請(qǐng)主人即時(shí)用藥,請(qǐng)勿延誤!备M薷共康娘@示器會(huì)向患者這樣顯示出他所說(shuō)的診斷信息。”
在病人用藥期間,他會(huì)每天向患者發(fā)信息回報(bào)病情,直到病人恢復(fù)健康。
福娃是奶奶每天中的護(hù)理醫(yī)生,奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結(jié)石,每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差,時(shí)常錯(cuò)過(guò)了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非?鄲。如果有了福娃,爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做,福娃會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤把藥和水送到奶奶面前說(shuō):“奶奶,您該吃藥了。必要時(shí),他會(huì)給奶奶量血壓、測(cè)血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會(huì)安心在單位工作,再也不用擔(dān)心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何?
福娃還有一個(gè)神奇功能,他對(duì)病毒非常敏感,假如客人來(lái)做客,陌生人來(lái)訪或主人從外地出差回來(lái)帶有流行性病毒,他會(huì)立刻發(fā)出病毒警號(hào)示意門(mén)外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。
奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候,福娃還會(huì)模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌,哦!如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了,那是多么令人愜意的事!這時(shí),我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容,奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥,啊,我奶奶的笑容里充滿了幸福!。
福娃為我們家每個(gè)人節(jié)省了大量的時(shí)間來(lái)工作、學(xué)習(xí)、休閑、娛樂(lè)。給我們?nèi)胰藥?lái)了健康和快樂(lè)。我希望,福娃滿天下,幸福到萬(wàn)家。
這就是我未來(lái)追求的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想“樂(lè)在每一天的勤奮中”
未來(lái)想象作文 篇8
在未來(lái)的世界里,也許有很多各種各樣的新發(fā)明,不過(guò)我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。
這個(gè)課桌說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,而且這個(gè)課桌不但美觀,還很有用處,可不能小看它喲。這個(gè)桌子邊上,有三個(gè)按鈕,三個(gè)一按都很有用處。
第一個(gè)按鈕是星星,只要你一按,課桌上就自動(dòng)出來(lái)一臺(tái)電腦。要是有了這臺(tái)電腦,我們就可以在學(xué)校查資料了,不會(huì)的題也可以查。
第二個(gè)按鈕是愛(ài)心,如果你一按,課桌上就會(huì)有一個(gè)文具袋。有了它我們就不用帶文具袋,這個(gè)文具袋里有,鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……
第三個(gè)按鈕是三角,你一按,就有一個(gè)箱子。這樣我們就可以把自己東西放進(jìn)去。
看我們有了這個(gè)課桌多方便。
未來(lái)想象作文 篇9
到了2999年,人類(lèi)發(fā)明出了一種新型的航天器。
這種航天器機(jī)身類(lèi)似我們現(xiàn)在的轎車(chē),機(jī)身長(zhǎng)10米,高度最高達(dá)4,最低達(dá)0。5米,材料是來(lái)自外星的軟體金屬,上面有一條會(huì)發(fā)光的物體,這是力場(chǎng)保護(hù)罩的發(fā)射器。在機(jī)頭還有一個(gè)三角形的超合金物體,上面有一個(gè)激光發(fā)射孔——這是航天器突破大氣層時(shí)的穿透器,在返回地球時(shí)可以通過(guò)發(fā)射激光來(lái)保護(hù)機(jī)身。機(jī)艙的玻璃是用當(dāng)時(shí)一種新型的防激光玻璃技術(shù)造成的,這樣在宇宙中既可以看清方向,又不會(huì)使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時(shí)候,為了防止摩擦產(chǎn)生的巨大熱量把玻璃燒化,在玻璃上方又裝了一個(gè)能夠升降的超合金保護(hù)片,在必要時(shí)可以降下來(lái)保護(hù)玻璃。這種航天器的機(jī)艙較小,只能容納三個(gè)人,但是卻十分實(shí)用和方便。航天器飛行有兩種模式:手動(dòng)模式和自動(dòng)模式。手動(dòng)模式就是從座椅上方落下一個(gè)能夠與人腦連接的頭罩,航天員想做什么事,航天器就會(huì)按照航天員大腦中的指令行事,啟動(dòng)這種模式一般用在航天器自動(dòng)模式程序出錯(cuò)的時(shí)候。而自動(dòng)模式就是航天器按照出發(fā)前指定的程序運(yùn)行,甚至吃飯、排泄等都會(huì)根據(jù)人體學(xué)準(zhǔn)時(shí)給你弄。機(jī)艙中的座椅是一種特殊的感知儀器,這種座椅每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)檢查你的身體,如果身體有異常,它就會(huì)用一種高科技的紅外線醫(yī)療法來(lái)醫(yī)治航天員的身體。在遇到緊急情況時(shí),這種座椅還會(huì)自動(dòng)接上安全帶,落下氧氣罩。這種航天器的引擎內(nèi)裝的是一種特殊的原料。這種原料通過(guò)科學(xué)技術(shù)巧妙地把原子拆散并且重組,讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產(chǎn)生碰撞并產(chǎn)生粒子波來(lái)推動(dòng)航天器前進(jìn)。在飛船上方有一個(gè)圓圓的東西,這種物體類(lèi)似我們現(xiàn)在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話,從而安全降落在航天器跑道上;它能夠探測(cè)航天器周?chē)那闆r,避免和隕石碰撞;它能夠發(fā)射探測(cè)波,探測(cè)未知星球的情況
這就是我想象的未來(lái)的航天器,如果真的有了這種航天器,人類(lèi)的航天技術(shù)肯定會(huì)有突破性的大飛躍。
未來(lái)想象作文 篇10
未來(lái)的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的,上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地,任憑白云從我們身邊飄過(guò),感受清風(fēng)拂面,這是多么的輕松與愜意!
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班,有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、地理班……根據(jù)自己的愛(ài)好選擇課程,這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識(shí),就不會(huì)有人不注意聽(tīng)講開(kāi)小差了。
班里長(zhǎng)著蘋(píng)果樹(shù)結(jié)的是會(huì)發(fā)光的蘋(píng)果——這是我們的照明燈,既環(huán)保又護(hù)眼,班里沒(méi)有黑板,上課時(shí)老師想寫(xiě)什么只要把那句話說(shuō)出來(lái)再打個(gè)響指,那句話就會(huì)浮現(xiàn)在空中,這為學(xué)習(xí)增添了樂(lè)趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮,能提高智力,如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會(huì)把你帶出來(lái)。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī),上面安裝了聲控系統(tǒng),想看什么節(jié)目說(shuō)一聲就行了,但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校非常有意思吧!快點(diǎn)報(bào)名入學(xué)吧!
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