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幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案

時(shí)間:2022-10-12 16:10:58 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案(精選14篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的要求方式方法進(jìn)度等都部署具體周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案(精選14篇)

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇1

  一幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  3感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  二活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物幼兒手工作品幼兒節(jié)目和敬老院聯(lián)系

  三活動(dòng)過(guò)程:

  1引出主題

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

  (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2互動(dòng)環(huán)節(jié)

  給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲舞蹈等節(jié)目今天是爺爺

  奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:"xxx"x律動(dòng):"xxx"x歌表演:"xxx"x兒歌:"xx"

  3聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

  贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的`,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,萌發(fā)尊敬長(zhǎng)輩的情感。

  2嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

  3了解重陽(yáng)節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  孩子有和老人相處的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1教師與幼兒談話(huà),啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎?

  2教師引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解人們迎接重陽(yáng)節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節(jié)想為爺爺奶奶做些什么,激發(fā)幼兒尊敬老人的`情感。

  3游戲環(huán)節(jié)中可以邀請(qǐng)爺爺奶奶到班級(jí)中,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛(ài)老敬老活動(dòng)。在游戲過(guò)程中表達(dá)對(duì)他們的尊敬與關(guān)愛(ài)。

  游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設(shè)置情境,如老人提了很重的物品擁擠的公交車(chē)上老人沒(méi)座位老人過(guò)生日老人做家務(wù)等,其他幼兒來(lái)幫助老人。鼓勵(lì)幼兒思考幫助老人的方法。

  活動(dòng)延伸:

  1鼓勵(lì)幼兒制作重陽(yáng)節(jié)卡片贈(zèng)送給爺爺奶奶。

  2可以帶幼兒參觀敬老院養(yǎng)老中心等場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背洗水果擦桌子等,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇3

  一幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料

  1初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

  2激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系;顒(dòng)準(zhǔn)備:大鼓花球布置節(jié)日氣氛的教室橘子重陽(yáng)糕幼兒作品

  二活動(dòng)過(guò)程

  1介紹重陽(yáng)節(jié)

  (1)教師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

  (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想明白重陽(yáng)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?我們的`爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。

  2幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動(dòng):“我的小手”x歌表演:“小豬吃的飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩只老虎“。

  3互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽(yáng)糕。

  (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自我畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  三活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇4

  設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(zhǎng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>

  活動(dòng)目標(biāo):

  1明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

  3培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德―

  4經(jīng)過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2制作壽星卡

  3幼兒調(diào)查表

  4重陽(yáng)糕120塊

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月14日上午9:30

  活動(dòng)資料:

  一中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

  1了不起的爺爺奶奶。

 。1)中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自我年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

 。2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

  2給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  經(jīng)過(guò)活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺奶奶十分關(guān)心我們,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意的'方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

  二大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)做調(diào)查問(wèn)卷

 。2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)

 。3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便

 。4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2實(shí)踐活動(dòng):

  (1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背捶腿給老人唱首歌向老人送禮物等。

  3活動(dòng)后:

  (1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

 。2)交流:對(duì)今日的活動(dòng)的感受

  (3)經(jīng)過(guò)調(diào)查交流:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

  三我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  1最喜歡吃的東西

  2他的愛(ài)好是

  3最想見(jiàn)的人

  4還有什么不順心的事

  5最想讓我為你做的一件事

  備注:能夠用畫(huà)畫(huà)文字的方式來(lái)記錄。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1愿意了解重陽(yáng)節(jié),對(duì)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗感興趣。

  2理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌中和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)的歡樂(lè)氛圍。

  3能夠運(yùn)用不同的`重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗仿編詩(shī)歌。

  4認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:高山菊花。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有陪伴老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1活動(dòng)導(dǎo)入:教師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

  教師:重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它又被稱(chēng)作“老人節(jié)”,小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?在重陽(yáng)節(jié)這天,人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)呢?

  2教師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)朗讀詩(shī)歌,引導(dǎo)幼兒觀察詩(shī)歌畫(huà)面,大膽猜測(cè)詩(shī)歌內(nèi)容。

  3教師邊分段朗讀詩(shī)歌,邊做相應(yīng)動(dòng)作,幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,也可引導(dǎo)幼兒跟讀詩(shī)歌。

  4鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家里還會(huì)如何度過(guò)重陽(yáng)節(jié),并嘗試仿編詩(shī)句。

  活動(dòng)延伸:

  1請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在家過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)實(shí)踐重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,有助于幼兒更好地感知重陽(yáng)節(jié)的意義。

  2請(qǐng)幼兒回家后,與家長(zhǎng)一起將重陽(yáng)節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行詩(shī)歌仿編。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇6

  一活動(dòng)準(zhǔn)備:

  調(diào)查表(在10月xx日前收回)

  小禮物

  滑溜布

  歌曲等各節(jié)目音樂(lè)

  橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

  二活動(dòng)負(fù)責(zé)人員

  1主持人(總負(fù)責(zé)):

  2音樂(lè)播放:

  3食物禮物準(zhǔn)備:

  4場(chǎng)地安排布置:xx及行政后勤人員

  5拍攝:

  三活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月xx日上午9:30分

  四活動(dòng)流程:

  活動(dòng)前奏:請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ))(xx)

  1主持人開(kāi)場(chǎng)

  今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話(huà)說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!

  2園長(zhǎng)媽媽致辭

  下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們講話(huà)!

  4xx家長(zhǎng)的古箏表演

  謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的'老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!

  5游戲:大手拉小手(背景音樂(lè)《握手舞》)請(qǐng)xx配合

  今天是個(gè)高興的日子,我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!

  規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂(lè)響起,小朋友們隨意走動(dòng)位置,音樂(lè)停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

  6大班幼兒表演(舞蹈表演)

  快樂(lè)的游戲過(guò)后讓我們休息一下,接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。

  7功夫扇表演(xx奶奶)音樂(lè)《中國(guó)功夫》

  請(qǐng)老人毛筆字(xx爺爺)(準(zhǔn)備紅紙墨)請(qǐng)xx配合

  我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì)唱歌跳舞,還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字,下面有請(qǐng)xx奶奶給我們帶來(lái)功夫扇,xx爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示,掌聲有請(qǐng)。

  8蒙大班合唱《小龍人》

  我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛(ài)的小龍人,接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。

  9爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(準(zhǔn)備椅子10張)請(qǐng)xx配合

  有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心,因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  10律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂(lè)《敲敲打打》請(qǐng)xx配合

  小朋友們?cè)诩矣袥](méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

  11感恩大行動(dòng):喂?fàn)敔斈棠坛运忱ū尘耙魳?lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》《重陽(yáng)九月九》)

  小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們喂?fàn)敔斈棠坛运桑±蠋煄臀覀儨?zhǔn)備了水果,請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎?)

  12祖孫動(dòng)起來(lái):

 。1)健康運(yùn)動(dòng)

 。2)手語(yǔ)《感恩的心》(xx負(fù)責(zé))

  感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國(guó)事業(yè)付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛(ài),孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的位置站好,讓我們健康快樂(lè)的動(dòng)起來(lái)!我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》

  13給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))xx(背景音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》)

  今天通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展,尊老敬老愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè)。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩長(zhǎng)者 節(jié)日快樂(lè)身體健康幸福美滿(mǎn)。

  14活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇7

  主要涉及領(lǐng)域:

  綜合

  活動(dòng)目標(biāo):

  1在和爺爺奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

  2能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

  3增進(jìn)和爺爺奶奶的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

  2邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  3重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺奶奶的禮物,幼兒排練的童謠歌曲等節(jié)目,爺爺奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1歡迎爺爺奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  2了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。

 。1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

 。2)討論怎樣幫爺爺奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  3和爺爺奶奶一齊登高。

  4表演品嘗活動(dòng)。

  (1)為爺爺奶奶表演節(jié)目送禮物。

 。2)爺爺奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

 。3)向爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。

  2能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。

  3能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種小盒子小袋子毛根絲帶膠帶包裝紙剪刀禮品心形祝福語(yǔ)音樂(lè)磁帶“好娃娃”

  幼兒前期準(zhǔn)備:

  參觀禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一組織幼兒討論禮物的`話(huà)題

  教師導(dǎo)語(yǔ):

  1小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?

  2你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?

  3當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?

  二神秘禮物diy

  九月初九是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)!

  教師導(dǎo)語(yǔ):

  1我們能夠?qū)敔斈棠掏夤馄耪f(shuō)一句什么話(huà),讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢?

  2老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

  3幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

  三交流分享快樂(lè)

  老師播放音樂(lè)《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶外公外婆說(shuō)的甜甜話(huà)。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇8

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

  1教育幼兒尊敬老人長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

  2體驗(yàn)活動(dòng)愉快歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加團(tuán)體活動(dòng)。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:

  1小朋友,你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”

  3游戲:“夾球走走”

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

  4表演:幼兒歌舞

  5游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)?眼睛蒙住,在畫(huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。

  6幼兒歌舞

  7游戲:搶椅子

  8早操表演

  9游戲:傳球

  10團(tuán)體:“包餛飩”

  鼓勵(lì)爺爺奶奶教孫子孫女包,幼兒喂?fàn)敔斈棠坛浴?/p>

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇9

  一幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料

  1.初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

  2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二活動(dòng)準(zhǔn)備

  大鼓花球布置節(jié)日氣氛的教室橘子重陽(yáng)糕幼兒作品

  三活動(dòng)過(guò)程

  1.介紹重陽(yáng)節(jié)

  (1)教師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎

  (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

  師:小朋友們想不想明白重陽(yáng)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎

  師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。

  2.幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動(dòng):“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎”

  3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一齊品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽(yáng)糕。

  (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自我畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  4.活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇10

  一幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

  1初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大鼓花球布置節(jié)日氣氛的教室橘子重陽(yáng)糕幼兒作品。

  三活動(dòng)過(guò)程

  1介紹重陽(yáng)節(jié)

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

 。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  2幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的.本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動(dòng):“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎“。

  3互動(dòng)環(huán)節(jié)

 。1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

 。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇11

  一活動(dòng)意向:

  農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)也被稱(chēng)為“老人節(jié)”。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是爬山賞菊花和吃重陽(yáng)餅,而是一個(gè)信息:老人需要愛(ài)健康和快樂(lè)。他們需要的可能不是你的錢(qián)或禮物,而是你深情的問(wèn)候。創(chuàng)造一種尊重關(guān)愛(ài)和幫助老人的氛圍需要全社會(huì)的參與。每個(gè)家庭都有一個(gè)老人,每個(gè)人都會(huì)變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的'未來(lái)。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛(ài)護(hù)老人的良好習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié)組織幼兒與祖父母社區(qū)老人相聚,以自足的方式表達(dá)對(duì)祖父母等老人的關(guān)愛(ài)。

  二目的:

  1了解農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),也稱(chēng)為“老人節(jié)”

  2懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。

  3了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的精彩傳說(shuō)故事和詩(shī)歌。

  三活動(dòng)主題:

  我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié);重陽(yáng)節(jié),敬老

  四活動(dòng)安排:

  (1)學(xué)校公園活動(dòng)

  “重陽(yáng)節(jié),“尊老愛(ài)幼”

  具體時(shí)間:上午9:30-11:00。

  大班兒童進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng)。他們通過(guò)表演捶背做家務(wù)玩游戲和其他活動(dòng)陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽(yáng)節(jié)。

  活動(dòng)流程:

  1孩子們給祖父母自制禮物

  2兒童表演節(jié)目(講故事唱歌跳舞等)

  3孩子們拍打他們的背和肩膀

  4孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子掃地等)

  5幼兒園送禮

 。2)每年的主題活動(dòng):

  小班:

  主題:感恩重陽(yáng);我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1了解重陽(yáng)節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過(guò)幫助祖父母拍背等體驗(yàn)活動(dòng),表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)敬老情緒

  2聆聽(tīng)祖父母講述過(guò)去,邀請(qǐng)祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛(ài)的溫暖和喜悅

  主題:溫馨重陽(yáng)節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(dòng)(制作手工作品并寫(xiě)上祝福)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1了解重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

  2愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),并通過(guò)自己制作禮物

  3表達(dá)您對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛(ài)激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

  大班:

  主題:感謝重陽(yáng)節(jié),與年輕人和老年人共度歡樂(lè)時(shí)光;我和我的祖父母一起度過(guò)重陽(yáng)節(jié),“

  活動(dòng)目標(biāo):

  1通過(guò)與社區(qū)祖父母的互動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的起源和一些習(xí)俗

  2積極參與敬老活動(dòng),大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛(ài)護(hù)敬老

  3感受到老人也需要關(guān)愛(ài)和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇12

  一活動(dòng)資料

  大班主題活動(dòng):走進(jìn)養(yǎng)老院

  二設(shè)計(jì)理念

  幼兒園教育指南有人指出:;環(huán)境是一種重要的教育資源,應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來(lái)促進(jìn)兒童的發(fā)展;充分利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會(huì)生活“9月的重陽(yáng)節(jié)是孩子們戶(hù)外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院,看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心,還可以接受教育,提高他們的繪畫(huà)技能,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。”孩子們。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

  三活動(dòng)目標(biāo)

  1。經(jīng)過(guò)散步和觀看,孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,并有一個(gè)愉快的心情和繪畫(huà)的愿望。

  2引導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫(huà),培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

  3培養(yǎng)孩子敬老敬老禮貌待人的素質(zhì)。

  4在活動(dòng)中提高口頭溝通能力。

  四活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備糖果彩筆畫(huà)紙錄音機(jī)和兒童練習(xí)磁帶。

  五活動(dòng)流程

  (1)對(duì)話(huà)介紹,展示活動(dòng)材料和要求:

  親愛(ài)的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎!現(xiàn)在是秋天。今天是重陽(yáng)節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的'祝福一起走進(jìn)養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母,送上我們的小禮物和真誠(chéng)的祝福!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的道路,迎著涼爽的秋風(fēng),整齊地排隊(duì),唱著快樂(lè)的歌,進(jìn)入養(yǎng)老院。今天的活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的考驗(yàn)。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的!

 。2)排隊(duì)走進(jìn)養(yǎng)老院

  在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一行,唱著歡快的歌,沿路走進(jìn)養(yǎng)老院。

  (3)向祖父母問(wèn)好

  讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說(shuō):“孩子們;祝祖父母節(jié)日快樂(lè),身體健康

 。4)表演:

  1為兒童練習(xí)彈奏音樂(lè),教師和兒童可以一起做兒童練習(xí)。

  2兒童歌曲獨(dú)奏。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。

  (5)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)

  1老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹(shù)花和植物高樓和寬敞的臺(tái)階。太美了!你們都是小畫(huà)家。你想畫(huà)這美麗的風(fēng)景嗎

  2把孩子們分成六組,并準(zhǔn)備圍繞著臺(tái)階畫(huà)畫(huà)。

  3分發(fā)彩筆和彩紙,告知油漆要求。

  4兒童繪畫(huà)。教師巡邏和指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們想象和畫(huà)畫(huà)。

  5繪畫(huà)老師:你畫(huà)得很好。一些人畫(huà)了樹(shù)花和房子,一些人畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有一些人畫(huà)了一個(gè)紅色的太陽(yáng)。爺爺奶奶真的很想看你的畫(huà),F(xiàn)在,讓我們把我們美麗的畫(huà)作獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的祖父母!別忘了祝祖父母節(jié)日快樂(lè),并把雙手交給他們!

 。6)沙子上的即興繪畫(huà):

  1老師:孩子們,你們剛才把畫(huà)給了你們的祖父母。他們表?yè)P(yáng)了你。你做得很好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)在沙子上畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)。你腳下有一層細(xì)沙。你可以用小石頭在沙子上畫(huà)畫(huà)。你喜歡嗎?你可以畫(huà)任何你想畫(huà)的東西,但是小心不要讓沙子進(jìn)入你的眼睛。注意安全和健康!

  2當(dāng)孩子們?cè)谏匙由嫌鸣Z卵石畫(huà)畫(huà)時(shí),老師也會(huì)參與其中,聽(tīng)他們談?wù)摓槭裁此麄儠?huì)這樣畫(huà),并及時(shí)做出評(píng)價(jià)。

 。7)合影告別:

  1孩子們聚在一起與祖父母合影留念。

  2在和你的祖父母道別后,排隊(duì)走回幼兒園。

 。8)活動(dòng)擴(kuò)展:

  老師:孩子們,你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好!當(dāng)你回家時(shí),別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀!

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇13

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)主題:

  敬老愛(ài)老,從我做起

  活動(dòng)目標(biāo):

  1簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的'社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”規(guī)劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  1了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3參觀大班制作重陽(yáng)糕。

  4發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1活動(dòng)前:

  提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾吐痰,對(duì)人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

  2實(shí)踐活動(dòng):

  按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  為老人服務(wù):敲背按摩給老人唱首歌向老人送禮物等。

  3活動(dòng)后:

  鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

  交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受

  討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育方案 篇14

  一活動(dòng)意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高賞菊吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)需要健康歡樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  二活動(dòng)目的:

  1明白農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的`重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)".

  2懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。

  3了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)故事和詩(shī)詞。

  三活動(dòng)主題:

  我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)

  ——九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

  四活動(dòng)安排:

  (一)學(xué)園活動(dòng)

  "九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情"

  具體時(shí)間:X月X日上午9:30-11:00

  大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過(guò)表演捶背做家務(wù)玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人高齡老人一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  活動(dòng)流程:

  1幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

  2幼兒表演節(jié)目(講故事唱歌跳舞等)

  3幼兒為爺爺奶奶捶捶背捏捏肩

  4幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子掃地等)

  5幼兒園贈(zèng)送禮物

  (二)各年段主題活動(dòng):

  小班:

  主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背""我和爺爺奶奶玩游戲".

  活動(dòng)目標(biāo):

  1明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶等老人的節(jié)日,經(jīng)過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;

  2聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請(qǐng)爺爺奶奶一齊游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè).

  中班:

  主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ))。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  2樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自我動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3了解爺爺奶奶對(duì)自我的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.

  大班:

  主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè)——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)".

  活動(dòng)目標(biāo):

  1經(jīng)過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  2積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

  3感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

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