【精品】勇氣的作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的勇氣的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣的作文 篇1
一天下午，為了等我丈夫談生意結(jié)束，我走進(jìn)了附近的美術(shù)館。我希望能夠在這段時(shí)間里靜心欣賞大師們的杰作。
我流連于一幅幅畫作之前。在我身邊不遠(yuǎn)，一對(duì)年青男女也在看畫。他們喋喋不休。我留神觀察了他們一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)其實(shí)始終一直都是那個(gè)女的說個(gè)不停。我真佩服那個(gè)男子的耐性，對(duì)女伴的嘮叨沒有絲毫厭煩之意。我受不了這種與美術(shù)館的氣氛不和諧的聲音，決定離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
但是，在其他幾個(gè)展廳，我還是有好幾次與他們不期而遇，而每次都聽到那個(gè)女的嘰里咕嚕。當(dāng)然，我仍然選擇遠(yuǎn)離他們。
我在美術(shù)館的小商店購買一件紀(jì)念品的時(shí)候，那對(duì)男女朝出口處走去。只見那個(gè)男的從口袋里掏出一個(gè)白色的東西，然后用手拉了一拉，那個(gè)東西就成了一根拐杖。他拄著拐杖走進(jìn)衣帽間，大概是替他的妻子取外套去了。
“他是一個(gè)勇敢的人，”小商店的營業(yè)員對(duì)我說，“如果換了我們，在這么年青的時(shí)候就雙目失明，早就會(huì)心灰意冷，失去生活的希望了�！�
“可是，他能看到什么呢？”我不解地問，“他不是雙目失明了嗎？”
“你錯(cuò)了。他雖然雙目失明，卻能看到很多，比你我看到的都多得多�！睜I業(yè)員說，“他的妻子給他描述每一幅畫，所以他能用他的腦子看到這些畫。”
一時(shí)間，我感受到什么是耐心、勇氣和愛。一個(gè)妻子給失明的丈夫描述畫作時(shí)的耐心，一個(gè)丈夫不因失明而改變生活的勇氣以及他們手挽著手離去的時(shí)候，洋溢著的濃濃的愛。
勇氣的作文 篇2
做任何事都要有十足的勇氣，勇氣。有勇氣就能克服困難；有勇氣就能改正錯(cuò)誤；有勇氣就能取得成功。在我們的生活，學(xué)習(xí)和工作中，勇氣占有決定性優(yōu)勢(shì)的。
6歲的我，對(duì)任何事都充滿了好奇心，同時(shí)，也是一支易枯萎的花朵。一天，媽媽帶著我和她的朋友一起去游泳池游泳，那是我第一次游泳。因此，我高興極了。也不管媽媽她們有沒有換好衣服，就獨(dú)自一人跑向游泳池去，毫不猶豫的下了水……完了，完了，水比我人還高�！肮緡！薄肮緡！蔽液攘顺刈永锏乃�，還被水嗆著了。我的身子一步一步的下降。就在這時(shí)，我突然覺得好象有什么東西觸到了我的背，是……是手，就是手，不一會(huì)兒，我就被那雙手抱上了岸，我定神一看，這不是姐姐嗎？她怎么在這里？喔，我想起來了，她說今天要和朋友去游泳，小學(xué)一年級(jí)作文《勇氣》�！昂秒U(xiǎn)呀！還好有我在，不然，你早就去閻王府報(bào)告了！”我也被下壞了……
幾天后，媽媽又拉著我去游泳。想起上次的事，我就打哆嗦。于是，我拒絕了媽媽，可媽媽硬是要我去。沒辦法，我只有去了。不過，我們說好了，我只站在岸上，決不下水，話是這么說，可到了那里，媽媽還是總要我游泳，說她會(huì)保護(hù)我的。“我說了不去就是不去。”媽媽只好一個(gè)人去了。我呢，在岸上無聊得很，走到離游泳池近點(diǎn)的地方，看著媽媽游泳。她忽然從我眼前的水里伸出頭來，笑著說“膽小鬼，有知道，站在岸上，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的�！蔽艺娴臒o法面對(duì)，無法面對(duì)挫折，我沒辦法有勇氣去面對(duì)這一切。雖說：“從哪跌倒，就要從哪兒爬起來�！笨蛇@地上好象倒了潤滑油，怎么也起不來。
媽媽仿佛看出了我的心思，語重心長的對(duì)我說：“干什么不都是總結(jié)多次失敗的經(jīng)驗(yàn)后才取得成功的嗎？科學(xué)家們的經(jīng)歷不就是個(gè)很好的例子嗎？‘失敗乃成功之母’看來你很難理解這句話的意思呀！”聽了媽媽的話，我竟然有勇氣去走那布滿油的小路……卻發(fā)現(xiàn)，那路并沒有我想象中的那么難，定神一看，那油沒了……是媽媽幫我清理干凈了……一個(gè)人的成功少不了你自己失敗后給自己的勇氣，一個(gè)人有了勇氣，一切都會(huì)成功！
勇氣的作文 篇3
經(jīng)過課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山墻的安妮》�？吹綍姆饷�，是一個(gè)紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣有趣的.故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。
這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng)，要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩�？墒牵麄儏s領(lǐng)到了一個(gè)女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個(gè)長著一頭紅紅的長發(fā)，在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯(cuò)誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂觀，不管什么時(shí)刻，安妮總是那么快樂，即使有遇到那么一點(diǎn)困難，她都能勇敢面對(duì)。再看看生活中的自己，沒有安妮的勇敢和樂觀�；叵肷洗螀⒓拥牟潘嚤硌�，我擔(dān)心這擔(dān)心那的始終沒有勇氣參加，最后，我再三跟自己強(qiáng)調(diào)，沒關(guān)系的，只要練熟練，沒什么好怕的，上臺(tái)也不過只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進(jìn)了復(fù)賽又披荊斬棘進(jìn)了決賽，就在緊要關(guān)頭，差前三0。05分。最終還是沒選上。我十分懊惱，精心準(zhǔn)備的表演就這樣全廢了，真沒用。
當(dāng)我看完這本書以后，我又細(xì)細(xì)想了想：其實(shí)有沒有贏并不重要，重在參與嘛，再說這次上臺(tái)也讓我增加了許多勇氣，我應(yīng)該樂觀面對(duì)。就這樣想著，心中開朗了許多。
其實(shí)，生活中應(yīng)該多一點(diǎn)勇氣和樂觀，每一個(gè)人都會(huì)面對(duì)種種挫折。我們就應(yīng)該用勇氣和樂觀微笑面對(duì)生活，鼓起勇氣對(duì)明天說：“明天，你好！”
勇氣的作文 篇4
蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風(fēng)打破這一切的寧靜。我接到寄來的舞蹈比賽成果，我輸，分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯，一飔風(fēng)，一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔(dān)心，時(shí)間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是很明顯，但是它一直在堅(jiān)持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……，時(shí)間一分一秒地過去，它依舊帶著它那份執(zhí)著，不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)？在我深思熟慮時(shí)，它已悄悄到達(dá)頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對(duì)的。剎那，我好像明白什么，對(duì)，是勇氣。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對(duì)，抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
勇氣的作文 篇5
如果一個(gè)人沒有了勇氣，那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個(gè)畏首畏尾的人，那件事改變了我，讓勇氣伴隨著我成長，讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。
那是在我讀三年級(jí)時(shí)候的事了，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng)，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個(gè)問題？”，“誰要參加比賽？”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開課，老師在公開課上，提了一個(gè)非常簡單的問題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪，喊著”我來，我來！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對(duì)我說：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來，爭著回答問題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你！”
放學(xué)回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……
第二天，我來到學(xué)校，不知不覺“叮叮�！鄙险n了，來時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請(qǐng)小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了。
勇氣就這樣一路引領(lǐng)著我成長。
勇氣的作文 篇6
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一所學(xué)校里，有兩個(gè)很要好朋友，但是他們卻是鮮明的對(duì)比，一個(gè)成績名列前茅，另一個(gè)卻反之，甚至在同學(xué)、老師、甚至家長眼中簡直就是害群之馬。高考過后，名落孫山，踏出了社會(huì)。很多年以后，當(dāng)年在老師眼中的三好學(xué)生是一名外企的工程師，而當(dāng)年的“害群之馬”已是一家大型企業(yè)的老板，當(dāng)這名曾經(jīng)被同學(xué)老師認(rèn)為是“害群之馬”的他回到母校時(shí)，他對(duì)老師深深鞠了一躬，謝謝老師當(dāng)年的教導(dǎo)，也謝謝同學(xué)們的取笑，正當(dāng)大家深感尷尬之際，他又說：犯錯(cuò)是嘗試，嘗試是勇氣，如果一個(gè)人連犯錯(cuò)的勇氣都沒有，怎會(huì)成功?此時(shí)老師同學(xué)都恍然大悟。
是呀，一個(gè)人如果連犯錯(cuò)的勇氣都沒有，又能成就什么事情呢?我們生活中，很多人都不敢犯錯(cuò)，不敢去挑戰(zhàn)。工作上，我們兢兢業(yè)業(yè)如履薄冰的走著每一步，就是擔(dān)心做錯(cuò)事情，被老板炒魷魚;生活中，我們小心翼翼精打細(xì)算，擔(dān)心明天、明年或者更遠(yuǎn)的日子該怎么過?我們總是埋怨上蒼，為何自己懷才不遇，遇不到伯樂，我們總把問題的根源歸于上蒼，卻忽視了使自己碌碌無為的是勇氣，我們沒有勇氣去嘗試新的事情。新興行業(yè)崛起時(shí)，朋友找合伙人，你猶豫不決;市場熱絡(luò)時(shí)，朋友找代理人，你覺得市場所剩無幾，于是無動(dòng)于衷;看著身邊的朋友的慢慢發(fā)展起來時(shí)，你卻說當(dāng)年這個(gè)市場你是如何如何的看好，如何如何的放棄。是呀!一個(gè)人如果連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有，談何自己的懷才不遇?
我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)展，公司換了一個(gè)又一個(gè)，卻總是得不到老板的重視，我們從不思考是為什么。直到有一天，身邊一個(gè)資深的HR朋友跟我們說起：新人去到一個(gè)新的公司，大部分的操作與實(shí)施方案都是按照上一任留下來的方法執(zhí)行，很多人不會(huì)再去創(chuàng)造一個(gè)適合自己或者是效率更快的工作模式。有些人會(huì)覺得沒有必要去搞一套新的方式方法出來，現(xiàn)有的能做好工作就行;有些人覺得我挺適合這樣的方式方法，做起來挺順手的;有些人覺得我有更好的方式方法，但是不知道是不是對(duì)的?為了不影響老板交代的工作，不犯錯(cuò)誤，用現(xiàn)在的方案來做也是可以的......是呀!連創(chuàng)新的勇氣都沒有，談什么老板的重視呢?
是呀!人生在世，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是我們連犯錯(cuò)的勇氣都沒有，人生苦短，勇氣是挫折、勇氣是自信、勇氣是困難、勇氣是光明、勇氣是“留取丹心照汗青”的忠義，勇氣更是“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，勇氣還是“病樹前頭萬木春”的樂觀。
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