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樹(shù)作文

樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-09-10 09:08:36 樹(shù)作文 我要投稿

精選樹(shù)的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的樹(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選樹(shù)的作文9篇

樹(shù)的作文 篇1

  在貴州,大街小巷里都能見(jiàn)到一個(gè)高大筆挺的身影—梧桐。說(shuō)實(shí)話,以前我并不是特別喜歡梧桐樹(shù),那是因?yàn)樵趶V州幾乎見(jiàn)不到他們,而在這兒,天天看梧桐,倒使我喜歡上它們。

  貴州人喜歡梧桐,是因?yàn)樗苷陉?yáng)散熱。而我喜歡梧桐,卻是因?yàn)樗?dú)有的快樂(lè)與活力。

  它的快樂(lè)與活力,在盛夏表現(xiàn)得最為突出。盛夏時(shí)期,暑氣難擋。但你看看那些梧桐樹(shù),全省上下立刻就有清涼的感覺(jué):它那如巴掌大般的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如金子一般璀璨奪目,仿佛星星一般閃爍不定。那小蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,組成了龐大的樹(shù)冠,好似一頂撐開(kāi)的綠絨大傘。每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),那些身穿綠色絨衣的小精靈便開(kāi)始跳舞,樹(shù)面上涌起層層葉浪,起伏不斷,可愛(ài)無(wú)比。

  “叮鈴鈴…”孩子們放學(xué)了,來(lái)到樹(shù)下,開(kāi)始做游戲、跳格子、捉迷藏……別提多高興了。夜晚,老人帶著孩子,坐在樹(shù)下,給他們講動(dòng)聽(tīng)的故事,大樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)稚嫩的笑聲。

  我愛(ài)你,盛夏的梧桐樹(shù),你的快樂(lè)與活力,將永遠(yuǎn)的留在我的心中!

樹(shù)的作文 篇2

  沙棗樹(shù)開(kāi)花了,香味彌漫了整個(gè)園子,彌漫到了屋子里的每個(gè)角落。

  隨著屋子里的一陣哭聲,我出生了。

  一歲時(shí),奶奶經(jīng)常抱著我在沙棗樹(shù)下乘涼,拿著扇子,給我扇涼,我看著上面的沙棗花,笑了,那片綠真的刺眼,我的眼睛都睜不開(kāi),那片花真的好香。

  四歲時(shí),我和小伙伴在樹(shù)下彈玻璃球,爬來(lái)爬去,一身泥土,每次回家都難免遭母親的一頓訓(xùn)斥,但每次都有疼愛(ài)我的奶奶護(hù)駕。

  六歲時(shí),我爬在樹(shù)上盡情地吃著沙棗,那沙棗沙甜沙甜的,嚼在嘴里香氣久久不能散去。

  九歲時(shí),我和姐姐躲在樹(shù)后面,不是在玩捉迷藏,而是害怕,因?yàn)榘謰屧诖蚣,地上已?jīng)摔碎了幾個(gè)碗。我在樹(shù)下不停地哆嗦,姐姐流下了眼淚,眼淚落在了樹(shù)葉上,樹(shù)葉上留下了我和姐姐晶瑩的童年。

  十二歲時(shí),我從樹(shù)上摔下來(lái)了,下巴劃了一個(gè)口子,流血不止,奶奶看見(jiàn)了,她用酒精把傷口洗了又洗,擦了又擦,找了一塊干紗布,包住了傷口,那塊紗布留下了我的血跡,還有奶奶深深的愛(ài)。

  十五歲時(shí),在夜晚的時(shí)候,喜歡一個(gè)人坐在樹(shù)上聽(tīng)著音樂(lè),望著星星。盼望著流星劃過(guò),或者看著月亮,思念自己想念的人,但愿他們知道月亮代表我的心。

  十六歲時(shí),大風(fēng)吹斷了樹(shù)的一根樹(shù)干。我看著那樹(shù)干,心里酸溜溜的,挺不是滋味。想起了這么多年它陪伴我一起成長(zhǎng),經(jīng)歷那么多的風(fēng)雨,經(jīng)歷那么多的人生歡樂(lè)傷痛。如今就那么倒了,真的令我感到傷心。

  又是一個(gè)沙棗樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),我們?nèi)以跇?shù)下拍了一張全家福,在那照片上,爸媽笑了,奶奶爺爺笑了,我和姐姐也笑了。而且我發(fā)現(xiàn)原來(lái)被吹斷的樹(shù)干旁發(fā)出了新枝,我知道它還可以成長(zhǎng),可以經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,而且不會(huì)斷掉,就像我們這個(gè)大家庭,永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

  畢竟,這是沙棗樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。

樹(shù)的作文 篇3

  在一個(gè)很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊思考一個(gè)很古老的問(wèn)題:什么是生命。

  就在不經(jīng)意之間抬起頭,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。

  它孤零零地立在那里,我站在遠(yuǎn)處,實(shí)在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹(shù)木中間,它太丑了。當(dāng)我走到它面前時(shí),才猛然地辨認(rèn)出它。然而我又委實(shí)不忍心看它,它實(shí)在是太慘了。

  那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹(shù)干,參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹(shù)干上有許多白點(diǎn);萎縮的樹(shù)皮脫離了樹(shù)干,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  我望著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕:樹(shù)皮被人扒去了一些,樹(shù)干上刻著許許多多的字……,我心里涌上了憐憫。

  “它被生命完全拋棄了!蔽逸p聲地自言自語(yǔ),隨后帶著憐惜的心情,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了它。

  轉(zhuǎn)眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽(yáng)光明媚,放眼望去,全是嫩綠的一片,讓我深切地感受到了周?chē)鷻C(jī)勃勃的生命力。

  在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發(fā)現(xiàn)了它,那棵傷殘不堪的老樹(shù)。

  它依舊立在那里,依舊很丑陋。那形象與周?chē)囊磺卸紭O不協(xié)調(diào)。

  帶著一種憐憫的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn),在那殘缺不全的樹(shù)干上,有一點(diǎn)卻融進(jìn)了這春的綠色之中。

  待我走近后,才非常驚奇地看到,那殘斷的樹(shù)干中,抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中,在周?chē)囊黄G色中,它顯得那么柔弱,卻又那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是與它周?chē)纳灰粯拥牡胤,那完全是一種頑強(qiáng),一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。

  我愣在那里,注視著那棵嫩綠的小芽,心中陡然升起了無(wú)限的敬佩。

  看,它活過(guò)來(lái)了!

  那株長(zhǎng)著橢圓形葉子的'小芽在風(fēng)中擺動(dòng)著,那棵半截的老樹(shù)抖動(dòng)著斷了的枝干,仿佛也在附和著,為它的新生而歡快地唱著歌。我相信:老樹(shù)憑著不屈的信念,憑著頑強(qiáng)的抗?fàn),一定?huì)得到新生!隨著新綠一天天擴(kuò)展,象征著生命的墨綠會(huì)重新掛滿它的枝頭!

  同時(shí),我也解開(kāi)了一直在困擾著我的問(wèn)題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題。對(duì)懂得生命的人來(lái)說(shuō)這很簡(jiǎn)單,對(duì)不懂得生命的人來(lái)說(shuō)這就很艱難。

  能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。

  那樹(shù),代表的不是死亡,是生命,是生命的延續(xù)。

樹(shù)的作文 篇4

  嗨!大家好呀!我是樹(shù),是一棵果樹(shù),是一棵蘋(píng)果樹(shù),是一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)。

  春天來(lái)了。微風(fēng)輕輕的吹拂著,啊,我發(fā)芽了,發(fā)芽了。我問(wèn)身邊的小草,我會(huì)長(zhǎng)高嗎?小草說(shuō):“會(huì)的,會(huì)的。”我問(wèn)身邊的小花,我會(huì)長(zhǎng)大嗎?小花說(shuō):“會(huì)的會(huì)的!睆拇,長(zhǎng)高長(zhǎng)大成了我的夢(mèng)想,我的期望,我的向往。

  啊,我十六歲了,十六歲了。16歲,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是花一般的年齡?蓪(duì)我來(lái)說(shuō)呢,我還是個(gè)孩子啊!風(fēng)來(lái)了,我的枝葉迎風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,在我身上安了家。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲和沙沙的樹(shù)葉聲混成一體,演奏起樹(shù)林的交響曲。

  “嘩啦啦啦,嘩啦啦啦”。我最?lèi)?ài)的時(shí)刻來(lái)了。小雨滴淘氣的落下來(lái),用小腳丫撓的我和樹(shù)下的小草小花咯咯地笑。我大口大口地喝著雨水,花兒們?cè)谟曛惺嵯创虬纾〔菰谟曛兴蔽侍鸬穆吨椤?/p>

  有一天,我正在睡覺(jué)。樹(shù)下的小花小草把我叫醒。我抬頭一看,有幾個(gè)人面帶兇相,拿著鐵鍬,開(kāi)始挖我的根。我眼前一黑,接著就什么也不知道了。

  我醒來(lái)的時(shí)候,周?chē)沫h(huán)境早已不同。一個(gè)臟臟的大院子,幾棵樹(shù)。不再是我居住的地方,我討厭這里,討厭這里。還好,那個(gè)好像是老板的人對(duì)我很好,每天都給我澆水,還給我吃一種美味的肥料。我就在這里生活了下來(lái)。每天,在這里聞著刺鼻的藥味,濃濃的煙味,討人厭的酸味,我的鼻子都快聞不見(jiàn)了。

  咦,這幾天,那個(gè)人怎么沒(méi)來(lái)給我澆水施肥呢?他的手下為什么要把我挖到這兒呢?過(guò)了幾天后,他帶著一個(gè)大針管,臉上帶著獰笑。啊,激素!那可是樹(shù)木家族的天敵,結(jié)的果實(shí)又大又甜,但吃了對(duì)人身體有害。我結(jié)的果實(shí)被他賣(mài)出去了,他數(shù)著那大把大把的錢(qián),臉上喜笑顏開(kāi)[注: 顏開(kāi):臉面舒開(kāi),指笑容。形容心里高興,滿面笑容。]。

  過(guò)了幾天,來(lái)了幾個(gè)人把他抓走了,我也回歸了大自然。

樹(shù)的作文 篇5

  我們學(xué)校的小操場(chǎng)上有一片小樹(shù)林,我們班的同學(xué)一自由活動(dòng)的時(shí)候,他們都會(huì)去那片小樹(shù)林玩。

  小樹(shù)林的景色四季如畫(huà),如果不信你也來(lái)看一看!

  春天到了,天氣暖和了,小草從地底下鉆了出來(lái),小樹(shù)林的樹(shù)也不例外。柳樹(shù)抽出了小枝丫上面有著象被小銀華包住的柳絮,松樹(shù)也穿上了嫩綠的,大大的“便衣”。

  布谷鳥(niǎo)的叫聲好像在說(shuō):“春已歸去,春已歸去”。夏天是那么炎熱,那火辣辣的太陽(yáng)好像跟你過(guò)不去似的,可在小樹(shù)林里,有綠樹(shù)的覆蓋讓你感到陣陣涼爽。柳樹(shù)的葉子想眉毛似的,落到水面上像一只小船慢慢的行使在水面上。所有的葉子都綠了,一些樹(shù)的花也開(kāi)了,隨著風(fēng)飄出陣陣的香氣。

  到了秋天,樹(shù)林里的葉子紅得像火一樣,從遠(yuǎn)處看想一個(gè)人舉著一簇火把松樹(shù)也把:“便衣”脫下穿上了,穿上了蒼翠的毛衣一些該開(kāi)花的樹(shù)也結(jié)果子了。

  冬天一片銀裝素素裹樹(shù)上、地上;都穿上了厚厚的大棉襖,可真好看。雪落在樹(shù)上像開(kāi)了一朵一朵的小小的小銀華一樣美麗。

  看這是不是風(fēng)景如畫(huà)呢?

樹(shù)的作文 篇6

  秋天到了,大地?fù)Q上金黃色的外衣。你瞧,銀杏樹(shù)揮著金色的小扇子正向人們問(wèn)好呢!秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛落下,就像飛舞的金色蝴蝶。地上很快就鋪上了一層金毯。我撿起一片銀杏葉,把它做成美麗的書(shū)簽。

  我喜歡秋天的銀杏葉。

樹(shù)的作文 篇7

  家鄉(xiāng)老屋后面有一排法國(guó)梧桐,那里是我記憶的起點(diǎn)。

  我不知道那梧桐是何時(shí)在屋后生根的,我只知道打我記事開(kāi)始,梧桐便在屋后靜靜地佇立著,像一個(gè)守望者,在守護(hù)著她最珍貴的寶物。

  隨著日升日落,我所能接觸的世界也變得豐富多彩。曾幾何時(shí),我的世界里有了風(fēng),有了雨,有了花香也有了蟲(chóng)鳴。不管外界的風(fēng)雨有多大,每次回家,那排梧桐樹(shù)總是默默地用被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子伴我走進(jìn)家門(mén),那一刻我明白我的生命里將會(huì)有梧桐深深的烙印。

  當(dāng)童年遠(yuǎn)去,我變得有了胡須,有了喉結(jié),有了理想,我成了一個(gè)獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子,但是,這一切卻都無(wú)法改變我對(duì)梧桐的那份依戀,因?yàn)槲腋惺艿牡侥菢?shù)下梧桐般堅(jiān)守的母親盼兒歸來(lái)的思念。

  黃葉飛舞的秋天,我拖著沉重的行李和滿身的疲憊,走在回家的路上,腳下的路早已被落下的梧桐葉蓋滿,踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲,那么熟悉的聲音,脆脆的,柔柔的,就像兒時(shí)母親哼唱的搖籃曲,我沉醉于這美妙的樂(lè)曲中,不知不覺(jué),已走到家門(mén)前,母親接過(guò)我的行李,便向廚房走去,看著母親又添了幾縷白發(fā)的背影,再望望屋后的梧桐,我只能悵然地在臉上擠出一絲苦笑。

  晚飯的時(shí)候,母親就像有天大的喜事一般,一遍又一遍地告訴我再過(guò)兩天就是我的生日,知兒莫若母,她知道我總是記不住自己的生日,而今天不同,我會(huì)永遠(yuǎn)把這個(gè)日子記住。望著窗外那被風(fēng)雨留下了無(wú)數(shù)傷痕的梧桐,我憶起母親的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的刀口,我突然懂得了“兒的生日,娘的苦日!

  依舊是那個(gè)秋天,我又要離開(kāi)梧桐,母親站在梧桐樹(shù)下為我送行。一陣風(fēng)從母親羸弱的身旁吹過(guò),帶著晚秋獨(dú)有的憂傷與蕭瑟。樹(shù)上,秋的最后一片梧桐葉,也仿佛感到了風(fēng)的清寒,開(kāi)始不住地打著寒顫,許久,依依離開(kāi)了棲居一個(gè)季節(jié)的枝頭,枯黃而卷曲的葉兒,在夕陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)余暉中,蝶舞般地劃落,落在了母親的肩頭。

  母親呵,您的身軀是那樣的柔弱,卻像梧桐一樣為我撐起一片天空。

  母親呵,你曾是那樣年輕,而今卻像梧桐那樣,被歲月的秋風(fēng)帶走了每一片光潔的葉子。

  母親呵,您就是這高大的梧桐,歷經(jīng)風(fēng)雨卻依舊在我前行的路上鋪滿綠蔭。

  我不忍再回頭探望,只是拖著行李離開(kāi)了梧桐般的母親,隨著我漸斬遠(yuǎn)的腳步,腳下又傳來(lái)了咯吱咯吱的聲音,此刻我知道這是枯葉唱給梧桐母親的歌。

樹(shù)的作文 篇8

  幼兒園的院子里有一棵高大的櫻桃樹(shù),當(dāng)我剛上幼兒園時(shí)它已經(jīng)在那里了,媽媽告訴我它的年齡比我還大呢。

  春天它開(kāi)放著一朵朵白色的小花,一陣春風(fēng)吹過(guò),白色的小花滿天飛舞。夏天樹(shù)上掛滿了像寶石一樣的紅櫻桃,摘一顆嘗嘗,酸死人!原來(lái)它是一種觀賞的樹(shù),不能吃的呀·!秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下。大樹(shù)媽媽要休息了,冬爺爺趕來(lái)為它蓋上厚厚的白棉被,它安安靜靜地睡著了。等到來(lái)年春天它又會(huì)長(zhǎng)出新葉。

樹(shù)的作文 篇9

  植樹(shù)節(jié)這天,同學(xué)們來(lái)到公園里植樹(shù)。

  李剛和王潔分在一個(gè)小組,他們要靠自己栽好一棵樹(shù)。李剛先挖好了樹(shù)坑,并往挖好的坑里倒了些水。王潔拿來(lái)一顆樹(shù)苗放在坑里,然后把小樹(shù)扶直了,李剛邊開(kāi)始填土。填好了土,王潔用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹(shù)栽好了,他們雖然累的滿頭大汗,但心里非常的高興。旁邊,還有其他同學(xué)也想他們一樣認(rèn)真的植樹(shù),有的挖坑,有點(diǎn)澆水,有點(diǎn)扶樹(shù),有點(diǎn)填土,忙的不亦樂(lè)乎!

  樹(shù)都栽好了,公園里又增添了綠色。愿他們和小樹(shù)一起健康成長(zhǎng)。

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