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【推薦】給我一件作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的給我一件作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】給我一件作文匯總6篇

給我一件作文篇1

　　歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　那天，天氣十分炎熱，呼吸中都能感受到太陽公公的怨氣，花花草草都無精打采地低著頭。連柏油馬路都曬軟了。整個(gè)世界都隨著太陽公公的心情寂靜著，我也一樣。

　　我一個(gè)人獨(dú)自走在放學(xué)的路上。用一只手抽出書包里放著的礦泉水，喝了一口，正嘴準(zhǔn)備隨手丟在地板。

　　這時(shí)，一位年歲已高的老奶奶走進(jìn)了我的視線里。只見她一手拿著一只夾子，一手拎著一只袋子，彎著腰，頂著烈日，費(fèi)力地?fù)熘厣系?飲料瓶。烈日炎炎，學(xué)生們總喜歡買飲料的。太陽火辣辣地照射著大地，老奶奶明顯有些吃力，卻依舊瞇著眼，仔細(xì)地?fù)熘！艺郎?zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來，臉上火辣辣的，不知所措。當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，他已經(jīng)走到我跟前來了，說：“小姑娘，垃圾扔我這來吧。”也不知道是出于愧疚之心還是怎么的，我說了一句不用了不用了。老奶奶回頭望了望馬路對(duì)面的垃圾桶，對(duì)我說：“來吧，別客氣了，這太陽這么大的�！蔽也缓靡馑嫉匕牙f給了她……我晃了晃，她已經(jīng)走了，我望著她那單薄的背影，心里止不住的酸痛了一下。

　　這件事情讓明白了一個(gè)道理，可以說是使我終身受益。從那一刻起，到今天，乃至未來的日子里，無論何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)都不會(huì)亂扔垃圾了。你要知道，你這么方便地、隨手地一扔會(huì)給別人造成多大的麻煩，耽誤別人一分鐘、十分鐘……

給我一件作文篇2

　　在人生的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折，但是只要是用心去思考，辛勤去付出，勇敢去面對(duì)，總會(huì)有解決困難的方法，一切挫折都會(huì)煙消云散。

　　平日里，我晚上在家學(xué)習(xí)寫作業(yè)都會(huì)很長時(shí)間，基本上都是結(jié)束學(xué)習(xí)任務(wù)后就到了睡覺的時(shí)間，可有一次晚上，作業(yè)出奇的少，另外也沒有其它的學(xué)習(xí)任務(wù)了，吃完晚飯我便一鼓作氣在很短的時(shí)間完成了當(dāng)天的作業(yè)，計(jì)劃和弟弟好好的玩一次。收拾好書包，我像離弦的箭一樣飛出書房，帶著弟弟來到了我們的游樂天地——玩具房。也許幸福來得太突然，我心里一直有種不祥的預(yù)感，可能要有不好的事情要發(fā)生。果真，我們正在玩的`不亦樂乎的時(shí)候，我們的英語老師給我媽媽聯(lián)系，說要讓我背誦一大段英語解說詞。此時(shí)我真佩服我的直覺，真讓我猜中了，今晚的歡樂玩耍要泡湯了。無奈，我就從玩具房出來重新回到了書房，準(zhǔn)備背誦英語。看到老師發(fā)的短文，瞬間我就蒙圈了，這篇短文別說背誦了，有些單詞我還不認(rèn)識(shí)，這可是難上加難的任務(wù)啊，面對(duì)著這個(gè)困難，我腦子一片空白，著急的掉下了眼淚，感覺自己完不成這個(gè)任務(wù)。這時(shí)，媽媽走了過來，安慰我說：“老師把任務(wù)交給你說明相信你能完成，你如果覺得有困難，那么首先要冷靜的想一想該如何去做，如何邁出解決困難的第一步�！甭犃藡寢尩脑捄�，我便開始調(diào)整自己的情緒，耐心的拿出英文詞典，一個(gè)個(gè)查出不認(rèn)識(shí)單詞的讀音的中文含義，然后在這些單詞上標(biāo)注了同音的中文。確實(shí)這個(gè)方法很有作用，這樣既理解了短文的意思，也知道了陌生單詞的讀音，背誦起來易如反掌，和背誦一段漢語短文基本上沒有區(qū)別，于是，我在很短的時(shí)間就熟練的背誦了下來，內(nèi)心充滿了無限的成就感。

　　通過這次背誦我明白了一個(gè)道理：困難也許只是心里的一種恐懼，但是只要自己內(nèi)心勇敢了，困難并不是那么可怕，克服了心理上的困難，用心去思考問題，想出解決的方法，任何事情都會(huì)迎刃而解，因?yàn)椤稗k法總比困難多”。我相信只要我堅(jiān)持這個(gè)信念，我一定會(huì)勇敢的朝自己的夢想前進(jìn)，我也一定會(huì)變得無比強(qiáng)大。

給我一件作文篇3

　　啟示無處不在，就連吃飯、玩耍、學(xué)習(xí)中都會(huì)有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個(gè)讓我受益無窮的`啟示。

　　體育活動(dòng)對(duì)我這個(gè)每天運(yùn)動(dòng)量不大的小學(xué)生而言是最不擅長的，而今天體育課上關(guān)于籃球這個(gè)活動(dòng)更是一竅不通，從心底里覺得這個(gè)游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當(dāng)配角，只看就行了，但突如其來的一球無情的摧毀了我的這個(gè)想法。

　　當(dāng)時(shí)我就沒打算接球，以至于面前來了個(gè)球也沒有去接，之后何遠(yuǎn)橋沖到我面前，說：“看見球來了就接，別光站在那里！”經(jīng)過這個(gè)球之后，我也自我反省了一下，覺得何遠(yuǎn)橋說得對(duì)，自己也不能對(duì)自己沒有信心。接下來，在精神高度集中下，我完美的接住了一個(gè)又一個(gè)球，也越來越有自信。

　　就算自己對(duì)某方面不擅長，但也不能對(duì)自己失去信心，同時(shí)做事也要時(shí)刻準(zhǔn)備著，要勇于去做。因?yàn)槲抑溃鍪轮挥凶隽瞬庞锌赡艹晒�；如果不做，就絕對(duì)不會(huì)成功！

給我一件作文篇4

　　有一次，我以讀了3年級(jí)，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動(dòng)物寫的。

　　我回家的路上，心想：“哎呀！圍繞動(dòng)物寫的作文太麻煩了！還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了！”想完，我便回到了家。

　　到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。下午，我去上學(xué)的時(shí)候把那本作文本交給了我的老師，那時(shí)候我的心砰砰直跳，有一種不詳?shù)念A(yù)感，默默對(duì)自己說：“不要害怕！沒事的。”

　　老師把作文批改完了，并說：“這次，張雅雯的作文寫的很好！”老師問我，：“你什么時(shí)候開始觀察的？” 我聲音顫抖的'說：“呃，是一個(gè)星期前！” “那就請(qǐng)你朗讀一遍，好嗎？”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。

　　我回家后，松了一口氣。

　　后幾個(gè)星期，有幾個(gè)學(xué)生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說：“其實(shí)我早就知道了，我只是讓他知道這是不對(duì)的，不能抄別人的作文！

　　我以后再也不抄作文了！

　　這個(gè)啟示讓我改變。

給我一件作文篇5

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來�！熬Ь�，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書…

　　讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一3句寬慰的話，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……

　　我和小姜家附的公園里玩，突然我和小姜看見路邊有一個(gè)陰井蓋沒蓋上，露出了一個(gè)圓圓的大黑洞，“如果一個(gè)人不小心沒看見大洞，掉了下去，那該有多慘啊!”小姜擔(dān)心地說。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發(fā)現(xiàn)雨越下越大，我著急地說：“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦�！薄安恍�，如果我不把井蓋蓋上，我是不會(huì)回去的!”小姜堅(jiān)定地說。說著她立刻跑到大洞邊，一股難聞的異味撲面而來，連我站在這么遠(yuǎn)也聞得見。

　　雖然很臭但她不怕，她卷了卷褲腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使勁地抓住井蓋，困難的把井蓋往上提。因?yàn)榫w太重，像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄，一次次的失敗打不倒她熱熱的為人服務(wù)的心意。她那白白嫩嫩的`小手，被井蓋粗糙的邊給劃破了，鮮紅的血滴了下來，和雨水融合在了一起。我深深地感動(dòng)著，時(shí)間在那一刻凝固著。她看了看我說：“再等我一會(huì)兒好嗎?”我內(nèi)疚地說：“我來幫你!”她說：“趕緊!”在我和她的共同努力下，終于把陰井蓋挪到了大黑洞上 ……

　　雨停了，天忽然亮了起來，美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上，也許是助人為樂,不知為什么?雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好。

　　一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。

　　那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

　　看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看，“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了�！翱熳蟻戆�!”爺爺說�！安挥昧�，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。

　　爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。

　　終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

　　這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲!

給我一件作文篇6

　　前幾天我的一條魚死去了，我覺得很奇怪，它死去之前顯得很平常，而且，如果是撐死，那么其他魚也應(yīng)該撐死，我也沒有折磨它。所以它不應(yīng)該死。這些原因應(yīng)該都不是，應(yīng)該是水的問題，我覺得。

　　為了調(diào)查清楚，我立刻在魚缸旁邊看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)水不是很干凈，看來我還是推理對(duì)了�？赡苁撬锩嬗幸恍〇|西有毒，把魚毒死了。水不好了，魚當(dāng)然是活不成的。就好比人類沒有了空氣、或者沒有氧氣、或者空氣里面有許多有毒物質(zhì)了以后，人也是活不成的。所以水的好與壞，能決定魚是否能生存下去，也能決定人是否能活下去；空氣的好與壞，也能決定人類是否能活下去。

　　通過這件事，我知道了我們要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水，也不要污染空氣。因?yàn)榭諝獠缓昧�，水都不干凈了，大家就都完蛋了，許多生物也肯定都完了。我們洗澡的時(shí)候，不要浪費(fèi)水，我們洗手、洗臉、刷牙等等很多時(shí)候都不要浪費(fèi)水。平時(shí)，我們也不要經(jīng)常開車，因?yàn)槠嚺欧懦鰜淼?尾氣污染了我們的空氣，有時(shí)候燈不用時(shí)就不用開著，因?yàn)闊粜枰�，電是從發(fā)電廠里出來的，發(fā)電廠發(fā)電是要污染空氣的，所以說我們只要節(jié)約用電，就可以保護(hù)壞境。使天空更藍(lán)。

　　只要大家都注意保護(hù)壞境，我相信一些小河也能變干凈，黃河也肯定不會(huì)再出現(xiàn)斷流的情況了。

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