【精華】感人的作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的感人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文 篇1
一位年邁七旬的老人背著垃圾袋，拄著拐杖，蹣跚地走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳，手里拿著一張折了幾折的一百元……，朋友，您有何感想呢？
此時(shí)，或許您會(huì)說(shuō)“這都是生活中的一些小事，不值得一提，沒(méi)什么大不了的�！被蛟S，聽(tīng)完下面的故事，您會(huì)有不同的感想。
2月20號(hào)，一個(gè)很普通的日子。但在這個(gè)普通的日子里我們的營(yíng)業(yè)廳卻發(fā)生了一件無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只能用心體會(huì)的事情。中午時(shí)分，一位飽受人間蒼桑的白發(fā)老奶奶衣著襤褸，拄著長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，明顯駝下去的背上卻背著尺寸比身高還高的垃圾袋，蹣跚地走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳里�！笆掌茽�？乞丐？”營(yíng)業(yè)廳里所有的人蹦出的第一個(gè)想法。身旁的顧客都急忙躲開(kāi)，生怕這位老奶奶的“晦氣”沾染到自己身上，都避之三分。我們的營(yíng)業(yè)員依然很熱情地迎了上去：“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您的？”一直緊握的拳頭伸開(kāi)露出一張鄒巴巴的幾乎揉爛的100元。原來(lái)，這位老人并不是來(lái)辦業(yè)務(wù)的，她只想得到一個(gè)肯定：她手中的這一百元是真錢！，老奶奶那種渴求的眼神，嘴里嘮叨著，“這錢不可能是假的，我想買兩個(gè)餅子吃，那個(gè)賣餅子的說(shuō)這是假錢，不可能的，萬(wàn)一是假錢，那我也活不下去了，怎么辦呀，不可能是假的……�！边@時(shí)，我們的營(yíng)業(yè)員用平常最動(dòng)人的微笑，最美的手勢(shì)讓老奶奶坐下，耐心的詢問(wèn)。全場(chǎng)的人把目光聚集于這兩位普通而又特殊的人物身上�！拔抑幌雴�(wèn)問(wèn)我這錢是不是假錢，我想買兩個(gè)餅子吃，他們說(shuō)我這錢是假錢……，這是我賣破爛好長(zhǎng)時(shí)間才攢下來(lái)的，怎么會(huì)是假錢？”老奶奶用一種說(shuō)不出的眼神看著我們的營(yíng)業(yè)員。“您好，老奶奶，我們這兒有驗(yàn)鈔機(jī)，我?guī)湍?yàn)一下吧�！睜I(yíng)業(yè)員用甜蜜的聲音說(shuō)到�！班蕖�
這張人民幣在驗(yàn)鈔機(jī)中試了好幾遍都沒(méi)有響。為了確保是真鈔，我們的營(yíng)業(yè)員還用手仔細(xì)的摸了摸�！澳茫@錢是真的，您放心吧，請(qǐng)收好�！薄罢娴膯�？”“噢，”“謝謝……，我說(shuō)嘛，怎么會(huì)是假的……，這我就放心了，謝謝……”老奶奶臉上露出了舒心的笑容，說(shuō)完就要轉(zhuǎn)身離開(kāi)營(yíng)業(yè)廳�！澳晕⒌纫幌�！”營(yíng)業(yè)員從口袋里摸出一張嶄新的100，又放入驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)了一次，然后遞給老奶奶，說(shuō)：“我拿這張新的跟您換吧，這樣就沒(méi)人說(shuō)您的錢是假錢了”。老奶奶拿著錢開(kāi)心的笑了，隨后營(yíng)業(yè)員叫保安幫老奶奶扶出了營(yíng)業(yè)廳。此刻她老人家的背影似乎沒(méi)有剛進(jìn)來(lái)時(shí)那么駝了。
營(yíng)業(yè)廳依然忙碌，但此時(shí)的營(yíng)業(yè)廳卻充滿了愛(ài)和關(guān)心的味道。這位營(yíng)業(yè)員用她的真心、真情換來(lái)了這位老人的放心，這正是我們每一個(gè)人所要領(lǐng)悟的真諦“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間”。
“感謝有你，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣作我自己�！薄肚钟^音》其中的一個(gè)手勢(shì)向人們傳遞著“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”。是啊，只要有真情在，我們的明天會(huì)更美好！
感人的作文 篇2
暑假，我認(rèn)認(rèn)真真地看了《世界上最感人的品德》這本書(shū)，感觸很深。書(shū)中的故事引人入勝，人物形象感人肺腑，有不屈不撓的賽勒斯，有戰(zhàn)勝自己的球王貝利，有平易近人的總統(tǒng)林肯等等，他們的故事，使我深受教育，讓我從中懂得了許多道理。
比如，人應(yīng)該要講誠(chéng)信，而要讓別人信任你，就要言行一致，表里如一，讓別人知道你是值得信賴的�！妒澜缟献罡腥说钠返隆分杏幸黄恼率恰兑颇窘ㄐ拧�，大意是說(shuō)：秦國(guó)的大多數(shù)官員說(shuō)話不算數(shù)，導(dǎo)致商鞅變法時(shí)刻阻力很大，因?yàn)槿嗣穸疾幌嘈耪賳T的話了。商鞅知道，要取得老百姓的信任是個(gè)難題，于是，他經(jīng)過(guò)再三考慮，決定在南門(mén)老百姓將它移至北門(mén)。老百姓不信移一塊木頭就得十兩黃金，就沒(méi)有一個(gè)人去嘗試，后來(lái)商鞅沒(méi)有把十兩減少，而是增加到了五十兩，終于有一個(gè)人去試，果然得到了五十兩。從這件小事后，老百姓就開(kāi)始信任朝廷了。
從這篇文章看來(lái)，誠(chéng)信非常非常重要，它能使別人對(duì)你肅然起敬，如果一個(gè)人說(shuō)話不算數(shù)，那你一輩子就跟正直誠(chéng)實(shí)的生活沾不到邊兒了，你也必定得不到一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的心境。當(dāng)別人知道你是不可靠時(shí)，那你跟小人還有什么差別呢？
商鞅的誠(chéng)信挽回了人民的信任，繼而拯救的是國(guó)家，可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要！想到這里，我突然想起我自己，真是不應(yīng)該。那天，我拿著小刀到父母的房間，比比劃劃，一時(shí)興起，把床上的被單扎出了洞，割破了布，當(dāng)時(shí)，我驚慌失措，不知如何是好，馬上把小刀收拾好，到別處玩了。傍晚，爸爸回到家中，發(fā)現(xiàn)了破損的被單，興沖沖地問(wèn)我：“是不是你干的好事？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我不知道�！闭f(shuō)完，就跑開(kāi)了。
這時(shí)候，我的臉紅了，從商鞅移木建信的事情中，我想到了自己也不過(guò)是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。我想，一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要，答應(yīng)了別人的事，不管有什么困難，我們都要赴約，不能失約，一言既出，駟馬難追，而對(duì)別人誠(chéng)信，則別人無(wú)不敬重你；對(duì)事情有誠(chéng)信，則事情無(wú)往而不成，所以我們應(yīng)該堅(jiān)守諾言，對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。
原來(lái)坦白與誠(chéng)實(shí)是勇敢的產(chǎn)物�。�
感人的作文 篇3
蝴蝶在花叢中輕盈的飛舞是那樣的光彩熠熠，然而一只小飛蛾經(jīng)歷了沖破繭的痛苦和掙扎，它已經(jīng)脫胎換骨，它雖然沒(méi)有斑斕的翅膀。但它卻無(wú)恨亦無(wú)悔。它依然擁有破繭而出的那一瞬間的動(dòng)人，它依然會(huì)用并不婀娜的舞姿，去迎接這個(gè)美麗的世界。
每一只鷹的盡頭是蒼穹，它有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中盡情展示它的雄姿，然而，對(duì)一只雞來(lái)說(shuō)，天空只是一個(gè)太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，所以藍(lán)天不是不是它的選擇。但它在寬闊的草地上，盡情的嬉戲。猶如一朵黃花能綻放在原野里，才是它理想的國(guó)度。
每一只天鵝都是那樣的神圣與高貴，然而一只野鴨一生都不能飛翔藍(lán)天，但它不悲傷，不氣餒，它漫步在碧綠的水中，它擁有的自己的價(jià)值，它依然和天鵝一樣自由，一樣憧憬美好的未來(lái)。
感人的作文 篇4
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，媽媽帶我去大街上買衣服。烈日炎炎的得我滿頭大汗。我一邊走，一邊嚷嚷道：“大熱天的出來(lái)買什么衣服啊�！�
可就在這時(shí)一位80多歲的老奶奶突然暈倒了，許多人都圍上去觀看。有人打電話給120，還有人在討論救助老奶奶的最好辦法，大家說(shuō)得熱火朝天。我和媽媽也擠了進(jìn)去。正當(dāng)大家萬(wàn)分焦急的時(shí)刻，一位20多歲的年輕小伙子把老奶奶抱了起來(lái)，跑步向這里這兒最近的醫(yī)院。我和媽媽沒(méi)有去追，而小伙子卻消失在茫茫人海中。
過(guò)了幾天，我在報(bào)紙上看見(jiàn)了則感人的事。當(dāng)我們看見(jiàn)老奶奶已經(jīng)脫離危險(xiǎn)時(shí)，才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。但那位小伙子也消失了。
媽媽突然走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地和我說(shuō)；小雨，你看那位小叔叔是不是很有愛(ài)心，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不禁豎起了大拇指。
感人的事，往往就發(fā)生在一瞬間！
感人的作文 篇5
“感人的事”，在每一個(gè)人的身邊都會(huì)有很多很多，就像是無(wú)邊無(wú)際的.天空上掛著的“小眼睛”，數(shù)不勝數(shù)，在黑漆漆的夜空里閃閃發(fā)光。在我眼里，最閃耀的那只“小眼睛”，是在生活中非常平凡的一個(gè)人的追求夢(mèng)。
他從小就因?yàn)闊o(wú)意中的一次高壓點(diǎn)擊，失去了他生命中最寶貴的圓夢(mèng)工具——雙手！從小熱愛(ài)音樂(lè)，向往鋼琴的他，失去了雙手，就像失去人生，因?yàn)殡p手就是他創(chuàng)造美好的人生的重要工具。即使失去了，但是他從來(lái)也沒(méi)有埋怨過(guò)自己的人生是多么的坎坷，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“在我的腦海里，只有兩種選擇，要么就趕緊死，不要浪費(fèi)時(shí)間；要么就精彩地活下去，失自己的生活再一次的變得充實(shí)。而他就毅然地選擇了：要精彩地活下去，完成自己人生中沒(méi)有完成的夢(mèng)想。這就是他——?jiǎng)ジ绺纾?/p>
劉偉，在我的心里是印下了多么深的印象啊，雖然失去了雙手，但是他卻去用普通人不敢去用的工具去完成他的夢(mèng)想——雙腳！記得他述說(shuō)他自己關(guān)于練琴的一件事：在他練琴的時(shí)候，因?yàn)榈谝淮稳ビ秒p腳練習(xí)彈琴，所以很辛苦，很不習(xí)慣，很容易就會(huì)跌倒、會(huì)受傷。但是他在家人的鼓勵(lì)和在自己堅(jiān)持不懈的意志下，熬過(guò)了那一段辛苦的日子。去得了優(yōu)異的成績(jī)，如今，他已經(jīng)是考了鋼琴的12級(jí)了，這一點(diǎn)，使每一個(gè)人都為他感到驕傲。
劉偉哥哥一步一步地挺過(guò)來(lái)了，他對(duì)美好生活的向往，是每一個(gè)人都無(wú)法表達(dá)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想是那么地執(zhí)著，怎么多年來(lái)，他一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為了完成自己的夢(mèng)想，想盡一切辦法去達(dá)到，無(wú)論是多么的艱苦，他都能堅(jiān)持下來(lái)！
生命——生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的，是無(wú)可取代的！只有擁有美好的人生目標(biāo)，才能努力地去奮斗，去付出。我們知道：在追求夢(mèng)想的路途中，只有不放棄才能獲得最后的成功！
感人的作文 篇6
夏天過(guò)去了秋天接踵而至，蟬不再叫了，風(fēng)不再?zèng)鏊恕⒒ㄒ驳蛄巳~也落了、朝陽(yáng)不再那么艷麗，晚霞迷人色彩看不到了。
自農(nóng)歷七月后，雷沒(méi)有再鳴，大雨極少滂沱；只有連日綿綿的秋絲細(xì)雨下個(gè)不停。秋雨降臨氣溫急速下降，夏日的盛裝變成單薄衣衫，為了抵御寒涼的秋風(fēng)的吹拂人們不得不加些衣服。
秋天的景色總是很凄慘大雁南去、樹(shù)木枯萎；就連地上的小螞蟻也不知何時(shí)躲進(jìn)了蟻穴終日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天與人們?cè)僖?jiàn)了。
唉！現(xiàn)在不能不這樣嘆惜了，望遠(yuǎn)處的山呈現(xiàn)人眼前的是遍山的枯枝黃葉與松樹(shù)已衰褪的青綠色。觀小河的水雖如以往流淌著卻缺少原來(lái)的激流，還有那曾經(jīng)在河水中歡快自游的魚(yú)兒不知躲到哪里，此時(shí)的季節(jié)還真難預(yù)料它們是藏在河底嬉戲呢？還是已經(jīng)冬眠在水洞睡著了。
每當(dāng)秋夜來(lái)臨便讓我想起夏天的夜，夏夜繁星滿天，還有那蟋蟀徹夜鳴彈，在月明風(fēng)清的夜里樹(shù)枝在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞就連樹(shù)葉都在為它伴奏你聽(tīng)：莎莎莎的聲響好似咀嚼的春蠶。而今的秋夜卻是那么那么傷感，沒(méi)有蟲(chóng)鳴、沒(méi)有晴朗的月空，整個(gè)夜都是孤寂一片，伴隨人們的也只有透骨的寒意，這種寒意比不過(guò)冬天的冷可已使人倍感凄涼。
雖說(shuō)秋引人無(wú)盡感傷，而同樣又給人帶來(lái)幾分喜悅，秋天到了稻子熟了被播種的人收割回家然后脫粒做成香噴噴的白米飯，果子可以摘了，摘下一顆放在嘴里輕輕咬上一口好甜。然而果子之所以是甜的是因?yàn)樗邮樟岁?yáng)光的恩賜，稻子能做成香的米飯是因?yàn)樗∵^(guò)勞動(dòng)人民的汗水。
秋有凄涼可能是它的風(fēng)景煞人，而我要說(shuō)只要能給人帶來(lái)歡樂(lè)喜悅的就該珍惜，所以就讓我們像留戀春一樣的珍惜秋吧！
鄖縣第二中學(xué)初二:柳勝權(quán)
感人的作文 篇7
我在一次去同學(xué)家的路途中，看到了一個(gè)這樣的情景，發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)寒冷的冬天，天空中下起了鵝毛大雪，北風(fēng)呼哮，樹(shù)上，路上，湖面上很快結(jié)上了一層一層的冰。四周白茫茫的一片，安靜極了。突然，幾個(gè)孩子的歡呼聲打破了四周的寧?kù)o，原來(lái)是他們要到湖面的冰上去玩耍�？此麄兡且桓迸d奮的樣子，多天真，多可愛(ài)��！
我走著走著突然聽(tīng)見(jiàn)尖叫的聲音，回頭一看一看原來(lái)是他們中的一個(gè)小孩掉進(jìn)了水里。由于冰的一邊厚，一邊薄，而且冰還不夠結(jié)實(shí)，支撐不了小孩，發(fā)出了吱吱的響聲，在小孩站的地方，凹現(xiàn)了一個(gè)大大的洞，所以小孩就陷進(jìn)去了，小孩從胸膛到腳全在水里面，他兩只手抱著冰渣子。他的眼淚覆蓋著干凈的面孔，無(wú)助的求助。
路岸上聚滿了好心人。有的試探著去踩著冰面拉他一把�？墒且粋�(gè)小孩子都支撐不住，何況那是大人��！
正在人們焦急的想辦法的時(shí)候。一個(gè)身高1米80，二三十歲的年輕小伙子，手拿一個(gè)長(zhǎng)木棍，猛地沖了過(guò)去，撲在冰面上，一來(lái)一回的把木棍遞到了小孩的手里，把他拉出了水面趴在冰面上，然后就脫下自己的棉襖讓小孩穿上，自己卻穿上一個(gè)毛衣在冰上一來(lái)一回的救小孩，將近半個(gè)小時(shí)小孩才成功的救出。當(dāng)記者來(lái)采訪他的時(shí)候，他卻走了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人知道他長(zhǎng)得什么樣子。但是這里的每一個(gè)人都不忘記這個(gè)舍己為人的英雄。
英雄不是這個(gè)人，那誰(shuí)又能成為英雄呢？
感人的作文 篇8
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨時(shí)間的消逝而褪色，但是有一件事，至今讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那是一年級(jí)的一天下午，我和媽媽想趁著周末到常平逛逛街，可天公不作美，偏偏在我們將下公交車時(shí)下起了大雨。那雨下得可真大，只見(jiàn)大雨瘋狂地從天而降，像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過(guò)來(lái)，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)！我和媽媽被避在一處背風(fēng)的屋檐下，媽媽一邊打著傘，一邊用身體為我遮擋著侵襲進(jìn)來(lái)的風(fēng)雨。
看來(lái)逛街是無(wú)望了，我們只好“打道回府”了。好不容易等來(lái)了下一趟公交車，我們飛也似地沖上了車。
車窗外，一道道閃電劃破了漆黑的天空，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，不一會(huì)兒，街道上成了一片汪洋。此時(shí)此刻，我們好像坐在一葉小舟上，在風(fēng)雨中匍匐前行著。
我們的家離車站不遠(yuǎn)。下了車，我們發(fā)現(xiàn)回家的那條逢雨必淹的路已成了一片澤國(guó)。遠(yuǎn)處，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿漂了過(guò)來(lái)，我不禁看呆了。我腳下的水有沒(méi)了膝蓋那么深。我一下就慌了神，媽媽先是愣了一下，隨即一手打著傘，一手拉著我說(shuō)：“快點(diǎn)，我背你回家！”看到媽媽瘦弱的身軀，我避讓道：“不，不，我們走回去。”媽媽扭不過(guò)我，只好相偎依著一齊打著傘走回家�？蛇�沒(méi)走幾步，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我冷得直發(fā)抖。那天我穿得很單薄，媽媽看我冷成這樣，一把就把我水中拉到她背上，涉著水往家里趕。趴在媽媽背上的我除了感受到媽媽的體溫外，還不時(shí)感受到媽媽急促的呼吸聲，突然覺(jué)得：為什么短短的幾步路此時(shí)卻變得那么遠(yuǎn)？
媽媽艱難地走著，隨著媽媽腳步的移動(dòng)，腳下不時(shí)傳來(lái)嘩嘩的聲響。我怕媽媽累著，有好幾次都想從媽媽的背上掙脫下來(lái)，可媽媽卻死死地抓住我，不讓我下來(lái)。最后，我妥協(xié)了，乖乖地趴在了媽媽背上。到了，終于到家了。我看著渾身濕透了的媽媽，我的淚珠大滴大滴地往下掉。媽媽故做輕松地拍拍我肩膀：“別哭，這點(diǎn)小事……”
雖然時(shí)間已過(guò)去了多年，但是媽媽背我的那一幕依然時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。母愛(ài)是平凡的，但是又是偉大的。我情不自禁地說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您�！�
感人的作文 篇9
尊敬的朱老師：
您好！
您是一個(gè)非常有趣的老師，自從您給我們上了第一堂物理課后，我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默，一下子就抓住了我們的心，激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情，所以，第一次考試我考得很不錯(cuò)。最重要的是，我覺(jué)得您不只是一個(gè)老師，而是一個(gè)演說(shuō)家、政治家，您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法，更教給了我們做人的意義和道理，我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。
您要求我們，每一次上課前必須事先將相關(guān)的書(shū)本和學(xué)習(xí)用具擺放好，以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�？墒瞧且惶�，我上一節(jié)課的作業(yè)還沒(méi)有做完，我看見(jiàn)您還沒(méi)有來(lái)，就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè)，誰(shuí)知，您一出現(xiàn)在教室門(mén)口，我才知道，一切都晚了，我的手忙腳亂自然沒(méi)有逃過(guò)您的火眼金睛。于是，您點(diǎn)名批評(píng)了我，并把我的名字寫(xiě)在了黑板上，但是卻把我的“駿”字寫(xiě)成了“俊”字，我立刻不服氣地指出了您的筆誤，您乘機(jī)幽默地說(shuō)：“做作業(yè)這么慢，哪里是一匹駿馬，分明是一只蝸牛�！蹦倪@句話正擊中了我的要害，因?yàn)椋谏钪�，我的確像一只蝸牛，什么都慢在別人的后面，沒(méi)有動(dòng)力。但是，誰(shuí)又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢？
放學(xué)后，您把我叫到您的辦公室談心，讓我刻骨銘心，您在上課時(shí)點(diǎn)名批評(píng)我，這正是在我的后面踢我一腳，讓我快一點(diǎn)，這就是我的動(dòng)力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事，讓我明白了許多，足球教練米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切。”我決心，從現(xiàn)在起，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí)，在您的培養(yǎng)下，不辜負(fù)您和父母的期望，成為一匹真正的駿馬，做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。
您的鐵桿粉絲：劉駿秋
20xx年9月26日
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