風(fēng)景小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的風(fēng)景小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景小學(xué)作文1
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!
一進(jìn)校門口，就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開(kāi)始飄落，突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來(lái)玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺(jué)得它怎樣?
風(fēng)景小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)在福建省福清市漁溪鎮(zhèn)。那里里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。
漁溪有許多高大的樓房，建筑。要是在以前的話，漁溪就是福清市最富有的鎮(zhèn)子了。在以前，只要一下雨，人們就立刻呆在家里，小路上的人們都趕緊跑回家了。只剩下孤零零的小路。因?yàn)�，以前的路全是用泥做的，再用石頭鋪在小路，小路就是這個(gè)樣子的。太陽(yáng)出來(lái)，泥石硬邦邦的，但只要一下雨，那些硬邦邦的泥變成了軟綿綿的了。一踩就粘到鞋上，死也不放開(kāi)。現(xiàn)在我家鄉(xiāng)的泥路，變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路�，F(xiàn)在不怕了軟泥的招式了，走起路來(lái)真舒服！下雨的時(shí)候帶把雨傘就ok了。
我的家鄉(xiāng)—漁溪，越變?cè)狡�，越變�(cè)礁挥�，越�?lái)越發(fā)達(dá)�，F(xiàn)在的科技發(fā)展越來(lái)越快，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)隨著科技技術(shù)越變?cè)矫馈?/p>
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我富有的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)你，漁溪！
風(fēng)景小學(xué)作文3
雖然鄉(xiāng)村沒(méi)有城市那么熱鬧，但它卻有著獨(dú)特迷人的風(fēng)光。鄉(xiāng)村不但風(fēng)景優(yōu)美，而且那里的人熱情好客。如果你到鄉(xiāng)村，那里的人們一定會(huì)熱情地招待你，還會(huì)給你當(dāng)向?qū)А?/p>
鄉(xiāng)村的人們住著小小的房屋，可他們總喜歡在房前屋后種些花花草草，或是種南瓜，或種絲瓜。這些植物給鄉(xiāng)村增添了一道亮麗的風(fēng)景線，比高樓大廈前的石獅子與大旗桿可愛(ài)多了。
瞧，那里有一條清澈見(jiàn)底的小河，猶如一面明亮的大鏡子。小河中，有活潑可愛(ài)的小魚在游來(lái)游去，那都是鄉(xiāng)村孩子的伙伴。有空的時(shí)候，孩子們便光著腳在河中盡情地玩耍。不遠(yuǎn)處，有一群鴨子游過(guò)來(lái)，它們靈活地劃著雙槳，拍打著翅膀。水面上濺起朵朵水花，還時(shí)不時(shí)把頭伸進(jìn)水里，或東張西望，尋找四周有沒(méi)有食物。每當(dāng)你走過(guò)鄉(xiāng)下人家的房前屋后，總會(huì)瞧見(jiàn)幾只雞。有母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食，一但發(fā)現(xiàn)食物，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)砹松先�，你�?zhēng)我?jiàn)Z。還有大公雞擺出一副驕傲的姿態(tài)，在場(chǎng)地上大搖大擺地走來(lái)走去。
傍晚，太陽(yáng)落山了。天邊出現(xiàn)了美麗的彩霞，大地床上了金色的新裝，屋頂上飄起縷縷炊煙。萬(wàn)物復(fù)歸，寂靜。讓人留連忘返。好一幅人間仙境！
我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光！
風(fēng)景小學(xué)作文4
走在秋天的街道上，看著來(lái)來(lái)往往的行人構(gòu)成的風(fēng)景，你有沒(méi)有感覺(jué)到有什么特別的地方？我感覺(jué)到了，我把它叫做“亂穿衣”。
先看看同學(xué)們吧。你只要在校門口停留幾分鐘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇葩地事情：同學(xué)們都穿著搭配不同的衣服，有的穿短衣短褲，有的穿短衣長(zhǎng)褲，有的穿長(zhǎng)衣短褲，有的穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，有的穿長(zhǎng)褲短衣再加一件外套，真是五花八門，不一而足。
再看看我家里人。我爸爸每天還穿著夏天的短袖。我媽媽就每天為穿褲子還是穿裙子而煩惱：穿裙子腳下有點(diǎn)冷，穿褲子不冷但沒(méi)那么漂亮。我哥哥就更搞笑：有時(shí)穿短衣短褲；有時(shí)下身穿短褲，上身卻穿長(zhǎng)衣還加外套；今天早上更是把冬天的羊毛衫都穿上了，被爸爸媽媽笑了后，下午又換成了夏天的短衣短褲。
再看看大街上，有人把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，走路時(shí)縮頭縮腦；有人卻還在打赤膊，走路時(shí)昂首挺胸。
為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)榍锾觳焕洳粺幔蛟缤砝渲形鐭�，而有的人較怕冷，有的人較怕熱。
其實(shí)我們?cè)鯓哟┒伎梢�，只要自己感覺(jué)舒服就好。但是千萬(wàn)不要著涼哦！
風(fēng)景小學(xué)作文5
我們學(xué)校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹；有雄壯的國(guó)歌聲；有同學(xué)們的歡笑聲，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
校內(nèi)吸引人的就是高樓了。那是我們學(xué)習(xí)的天堂。下課了，從欄桿上往下看，綠油油的冬青樹襯著紅潤(rùn)的月季花，美麗極了，操場(chǎng)上的楊樹葉上，掛著同學(xué)們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹都已越過(guò)了教學(xué)樓。往下看，穿著綠衣服的冬青樹，整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個(gè)子矮了點(diǎn)，葉子的形狀還是挺美的嘛！
上課了，教室里傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲，下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上集合，只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，優(yōu)美的動(dòng)作情不自禁地就做出來(lái)了。同學(xué)們跟著節(jié)奏，整齊地彎腰、跳躍……那優(yōu)美的動(dòng)作，還真有點(diǎn)舞蹈家的韻味呢！
每到星期一，我們學(xué)校還舉行隆重的升旗儀式，每個(gè)畫面都是那么的激動(dòng)人心：出旗、升旗、國(guó)旗下講話……都激發(fā)著每個(gè)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
看，這就是我們學(xué)校的一道亮麗的校園風(fēng)景線。
風(fēng)景小學(xué)作文6
我家后面有條清澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。
春天來(lái)啦，天氣暖啦，百花盛開(kāi)。小河邊長(zhǎng)滿啦五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來(lái)這里洗菜，洗衣服。這時(shí)的小河邊熱鬧極啦。嘩嘩的流水聲.搓洗衣服聲，婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的......
夏天，天氣熱啦。河岸邊上的摻天大樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外[涼。中午，放啦學(xué)的小朋友們背著書包爭(zhēng)先恐后地匯集到小河邊，有的爬樹，有的在沙灘上玩"三個(gè)字"的游戲，還有的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里洗澡.做游戲，甚至三五成群地互相打水仗，他們玩得多開(kāi)心，早以把學(xué)習(xí)當(dāng)中的`煩惱事忘得一干二凈。
秋天來(lái)啦，小河兩岸的水稻熟啦，沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農(nóng)民伯伯的臉上!
這就是我家鄉(xiāng)的小河，養(yǎng)育我快樂(lè)成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)小河。
風(fēng)景小學(xué)作文7
蓬安縣的另一大景區(qū)，白云山風(fēng)景區(qū)緊靠318國(guó)道，是南充市最大的林區(qū)。該景區(qū)已開(kāi)發(fā)了10景、2溝、33峰、26彎，山上修建了供游人休閑的白云寨避暑山莊。白云寨風(fēng)景幽美，景點(diǎn)眾多。鵝立彎景區(qū)、觀音廟景區(qū)、楊柳溝景區(qū)風(fēng)景迷人；公主石、相如石、夫妻菩薩、鼓鑼山、方卵石、臥牛生崽等處處有景致，處處有故事。
進(jìn)入景區(qū)，花草芬芳四溢，灌木叢隨風(fēng)搖曳；樹木遮天蔽日，陣陣松濤呼嘯而過(guò)。進(jìn)寨門不遠(yuǎn)便是白云湖，傳說(shuō)是仙女下凡洗澡的地方。白云湖中建有水中亭臺(tái)，旁邊是燈盞巖景點(diǎn)。清朝咸豐年間，反清義軍準(zhǔn)備在白云山建立根據(jù)地，后被團(tuán)練李文通出賣，義軍被重重圍困。百姓為救義軍，在巖上鑿洞，用桐油點(diǎn)燈草照明，帶領(lǐng)義軍突圍出山，后人將石窩命名為燈盞巖，記錄義軍壯舉。
清晨，登上觀景亭看日出，是白云山的一大美景。山下白茫茫一片，云天相接處，泛出一道微紅，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，天空、云海都鍍上一層金紅色。霞光散射，天空便出現(xiàn)五彩斑斕的色彩。慢慢地，火紅的圓球脫離云天相接的地平面，灑下萬(wàn)縷朝霞。
風(fēng)景小學(xué)作文8
一大早，炊煙裊裊升上鄉(xiāng)間，像一個(gè)披著白紗的少女。她輕輕一跳，飛進(jìn)淡淡的晨霧中，鄉(xiāng)間蘇醒了！遠(yuǎn)處的田野里，有一種生機(jī):金黃的油菜花，潔白芬芳的蠶豆花，隨風(fēng)起舞的綠色青菜；天空中飛翔的鳥兒唧唧喳喳，唱著自己的歌，每個(gè)人都用輕快的歌舞迎接新的一天。
竹園里，晶瑩的露珠掛在竹葉尖上，不時(shí)滴下幾滴，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。毛茸茸的竹筍渴了，調(diào)皮的小水滴一下子從竹筍滑到了地上，真有意思！村口有一棵百年老樟樹。他像一個(gè)善良的老人一樣守衛(wèi)著村莊。他是鳥兒的天堂，也是孩子們的天堂。白天，孩子們圍著樟樹玩游戲，唱歌跳舞。捉迷藏一會(huì)兒，躲在樹枝后面，躲在石椅下面；過(guò)了一會(huì)兒，我爬上一棵樹，坐在樹枝上小聲說(shuō)。晚上，他成了老人乘涼的好地方。溫暖的晚風(fēng)拂過(guò)他們的臉，吹著他們的頭發(fā)，每個(gè)人都更開(kāi)心了，聊著農(nóng)活。
深夜，鄉(xiāng)下睡著了。只有村口的樟樹爺爺不困。他想保護(hù)他的孩子。風(fēng)笛手演奏她的風(fēng)琴:“薩沙·武賈西奇，薩沙·武賈西奇！”這個(gè)聲音在安靜的鄉(xiāng)下很悅耳。月光灑在樹枝上，樹枝的顏色從棕色變成了銀灰色。慢慢地，聲音消失了，我睡著了，只有星星還在閃爍...
風(fēng)景小學(xué)作文9
窗外，枝頭的小鳥已經(jīng)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。我伸了個(gè)懶腰，眼睛情不自禁地望向窗外。
風(fēng)兒的“呼呼”聲，汽車的鳴笛聲，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到犬吠聲。溫暖的陽(yáng)光照著大地，大地充滿了生機(jī)。
春天，窗外陽(yáng)光明媚，花兒們盡情地開(kāi)放著。蜜蜂、蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。大街上，人們都穿起了春裝，不再像冬天，穿得那樣笨重了。
夏天，窗外綠樹成蔭。雖然很炎熱，但還是阻擋不了孩子們的心，他們穿著背心、短褲，在草地上嬉戲、玩耍。紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大圓盤似的掛在天上，有時(shí)候，雷公和電母想起它們的工作了，就下起了雷陣雨。
秋天，窗外到處都是金黃的樹葉，與此同時(shí)，天也慢慢冷了起來(lái)，在鄉(xiāng)下的孩子們可以看到金黃的稻谷，紅彤彤的蘋果。
冬天，窗外大雪紛飛，天寒地凍。即使這樣，臘梅花還是堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著。孩子們都跑出來(lái)打雪仗，堆雪人。
“窗外的風(fēng)景真美��！”我不禁贊嘆道。
風(fēng)景小學(xué)作文10
春姑娘依依不舍地走了，夏弟弟則蹦蹦跳跳地來(lái)到我們的身邊。很多人都不喜歡夏天，可我覺(jué)得夏天有它獨(dú)特的美。
夏天的田野綠油油的，像一條天然的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方，大地上的小草仿佛大聲的說(shuō)：“渴死了、渴死了。”上天似乎聽(tīng)到了小草的呼喊，天空頓時(shí)烏云密布，一場(chǎng)滂沱大雨隨風(fēng)而來(lái)，所有的動(dòng)植物們也都趁著這次機(jī)會(huì)張口大嘴，喝個(gè)痛快。幾乎干涸的小河在雨水的滋潤(rùn)下，瞬間變得生機(jī)勃勃。雨過(guò)天晴，空中架起了一座彩虹橋，美極了。
夏天的樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，樹上知了們對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)您回家休息吧！有您在，我們快變成宮爆知了啦，”太陽(yáng)公公不好意思的說(shuō)：“我很抱歉，因?yàn)榭吹较牡艿軄?lái)了，有些激動(dòng)，不用擔(dān)心，我立刻叫風(fēng)哥哥來(lái)幫你們降溫�！�
夏天也是水果的世界，西瓜是最受歡迎的水果之一。每次媽媽買回的西瓜，我都會(huì)把它切成兩瓣，然后用湯勺，一家人坐在電視機(jī)前，你一口、我一口，真是一件幸福的事啊！
夏天池塘里的荷花，千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。你們看那荷葉上停留了幾只蜻蜓，多么美麗的風(fēng)景線啊！ 夏天的美多的說(shuō)不盡��！
風(fēng)景小學(xué)作文11
風(fēng)景是美麗的，是一個(gè)奇妙的境地，而我今天向大家介紹的是一道亮麗的風(fēng)景線，因?yàn)檫@道風(fēng)景線有著它的獨(dú)特。
這道風(fēng)景線美在這里。一次，我和這道風(fēng)景線一起去參加競(jìng)賽，到了門口，門口旁寫著請(qǐng)帶好鉛筆、尺子、橡皮......而我只是瞅了一眼，若無(wú)其事地走開(kāi)了。
考試開(kāi)始了。我掏出文具盒，拿出尺子，咦？尺子呢？我開(kāi)始有點(diǎn)著急了，我左翻翻，右找找，把書包翻了個(gè)底朝天，始終不見(jiàn)尺子的影子。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
坐在我后面的那道風(fēng)景線見(jiàn)我那么著急，疑惑不解地問(wèn):士淵，你在找什么呀？我急得直跺腳，說(shuō)：尺子不見(jiàn)了！
正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)從后面?zhèn)鱽?lái)啪的一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)這道亮麗的風(fēng)景線把他的長(zhǎng)尺折成兩半，把其中的一半遞給了我。當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，淚流不止。
考試結(jié)束后，我十分感謝他，并把那半截尺子還給了他。
這道亮麗的風(fēng)景線獨(dú)特在他的心靈，這道風(fēng)景線就是我多年來(lái)的好朋友。
風(fēng)景小學(xué)作文12
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛(ài)校園里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜歡的景物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的是花壇。
萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來(lái)臨，沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過(guò)來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái)，輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份，迎春花開(kāi)了，黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的枝干上，多可愛(ài)！柳樹姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的，更加強(qiáng)壯，柳樹姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，葉子碧綠碧綠的，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了，菊花有的紅，有的白，有的黃，十分美麗。有的像喝醉酒的漢子，紅著臉；有的像害羞的小姑娘，低著頭，真美！冬天也來(lái)了。柳樹的葉子掉光了，可一場(chǎng)雪后，柳樹成了銀條，碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)！
我愛(ài)這美麗的校園！
風(fēng)景小學(xué)作文13
西湖的水真美啊！真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，觀賞過(guò)水平如鏡的漓江，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)西湖的水。
西湖的水真清呀！清得可以看到那湖底游動(dòng)的小魚和小蝦；西湖的水真靜��！如同一塊玻璃靜靜的躺在水中，讓人感覺(jué)不到他的存在。
我獨(dú)自走在西湖邊，兩邊花草開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的哭泣聲，原來(lái)是一個(gè)小朋友與他的父母走散了，這時(shí)有許多好心人，幫他打電話，來(lái)找回他的父母，這時(shí)天空好像格外的藍(lán)。再看看那水平如鏡的西湖，太陽(yáng)照在上面照出了無(wú)彩的光，顯得格外美麗。
我接著向前走，又看見(jiàn)一位游客因?yàn)樘鞖馓珶岬乖诘厣狭�，已�?jīng)有許多熱心人圍著他、幫助他，不一會(huì)兒景點(diǎn)的救護(hù)人員就把那一位游客送往了醫(yī)院，這時(shí)陽(yáng)光更加燦爛了，旁邊的桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。
這樣好的風(fēng)景才是真正的風(fēng)景，樂(lè)于助人的游客與美麗的風(fēng)景，連成了一道奇特的風(fēng)景，真是景美，人更美。
風(fēng)景小學(xué)作文14
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了那片孤寂的樹林，枝葉上的露水還沒(méi)有完全散去，依稀看見(jiàn)幾只瓢蟲逗留，樹旁的那株小小的白花也開(kāi)了，露出了金黃的花蕊，在陽(yáng)光的照映下熠熠生輝。
太陽(yáng)光的覆蓋點(diǎn)越來(lái)越大，這片樹林里的生物也開(kāi)始蘇醒。松鼠跳到樹上采下松果，百靈鳥也開(kāi)始放聲高歌，天空中掠過(guò)幾只黃鸝。瞧！那樹洞中的松鼠寶寶也按耐不住激動(dòng)的心情，一個(gè)接著一個(gè)跑了出來(lái)，迎來(lái)了久違的自由，這下可把松鼠媽媽急壞了，只顧追趕著它們，也不去管那掉落的松果了。
時(shí)近正午，枝葉上的露珠早已消失不見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，聞得幾聲鳥鳴，卻不見(jiàn)多少盤旋的鳥，看吧，有一只百靈鳥正在樹蔭下乘涼，那氣勢(shì)，可真像一位闊太太。
黃昏時(shí)分，萬(wàn)鳥歸巢。落日余暉下，倒也給這片樹林添上幾分寂寥，只見(jiàn)天邊那火紅的太陽(yáng)，照的那彩霞發(fā)出耀眼的光芒，當(dāng)真可以說(shuō)是金碧輝煌。
入夜，明月高高掛起，有這星天做伴，倒也不孤單。皎潔的月光下，伴隨著蟋蟀的鳴叫聲，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有貓頭鷹還亮著它那雙大眼睛。入夜了，也許這并不代表著結(jié)束，我總有一天會(huì)再次來(lái)到這個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限驚喜的樹林中，到時(shí)，我一定會(huì)看到更美的風(fēng)景。
風(fēng)景小學(xué)作文15
游覽大深南海，首先映入眼簾的是雄偉的水庫(kù)大壩和別致的雕塑欄桿，壩外坡上題寫的“大深南海”4個(gè)大字蒼勁有力，雪白的欄桿上，栩栩如生的金魚、海豚圖案點(diǎn)綴其間，大門似兩個(gè)倒置的海螺，別有韻味。
從大壩邊蕩舟，沿湖優(yōu)美的大自然景色盡收眼底。沿湖山麓，怪石嶙峋；微波拍岸，波光閃爍。山是坐落在水上的島，島是飄浮在水上的山，湖光山色，如詩(shī)如畫。南海上最美的是皇冠島，又名帽爾梁，形似浮水彩帽。別致的歐式建筑“迎賓樓”金碧輝煌，亭臺(tái)水榭古樸典雅，在青山綠水的襯托下格外惹眼，讓游人仿佛置身于人間仙景，世外桃源。
大深南海以其幽深著稱。五座山峰形成五個(gè)半島，若干峽谷，匯集500多種植物，30多種野生動(dòng)物。據(jù)景區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，五馬歸槽、象鼻山、帽爾梁還演繹出許多動(dòng)人的故事和美麗的傳說(shuō)；張獻(xiàn)忠、司馬相如、顏真卿、蘇東坡等歷史文化名人都曾在此神游和隱居。
【風(fēng)景小學(xué)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景小學(xué)作文12-14
沿途的風(fēng)景小學(xué)作文04-10
美麗的風(fēng)景小學(xué)作文02-13
外灘風(fēng)景小學(xué)作文02-18
校園風(fēng)景的小學(xué)作文10-03
家鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)作文08-09
家鄉(xiāng)的風(fēng)景小學(xué)作文10-09
描寫風(fēng)景的小學(xué)作文04-07
描寫風(fēng)景小學(xué)作文02-22