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幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃推薦度：
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實(shí)用的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃4篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃4篇

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃篇1

　　一、班組狀況分析：

　　時間腳步匆匆，一眨眼一學(xué)期結(jié)束了，在這一學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習(xí)中我們小二班的幼兒在原有水平上都有了很大的進(jìn)步和提高，參與活動的積極性也很高，能用連貫、清楚的語言表達(dá)自己的想法，能主動和同伴交往，愿意幫助他人，與人合作，幼兒在動作協(xié)調(diào)方面有了較大提高，自理能力逐步增強(qiáng)，動手、動口的能力也有明顯的進(jìn)步，在教育教學(xué)活動中因年齡的差異，還有少部分的幼兒主動性差，不能很好地完成各項(xiàng)活動，所以在本學(xué)期中我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班組常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒，使班上每位幼兒都有不同程度上的發(fā)展和進(jìn)步。

　　二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

　　(一)在新的學(xué)期中，面對素質(zhì)教育目標(biāo)下的新課程改革，我班承擔(dān)了課題《多元智能創(chuàng)意主題課程》的實(shí)踐研究，圍繞研究的課題，這學(xué)期我們要加強(qiáng)對幼兒動手動腦操作能力，良好的心理素質(zhì)，閱讀興趣，及創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，在語言方面，堅(jiān)持以興趣為主，加強(qiáng)口語訓(xùn)練，每天堅(jiān)持進(jìn)行生活游戲識字，豐富詞匯量，培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

　　(二)安全保教工作：

　　做好保教工作是我們每一個教師的責(zé)任，在每天的工作中應(yīng)細(xì)致觀察照顧好班上的每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)體質(zhì)多病的孩子及時為孩子抹汗，替換和增減衣服，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，加強(qiáng)自理能力的.訓(xùn)練，創(chuàng)造安全的班組環(huán)境，隨時隨地檢查室內(nèi)外、活動場地的安全狀況，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理防患于未然。

　　三、幼兒能力的發(fā)展：

　　在這學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒用各種材料和工具進(jìn)行畫、貼、剪、撕、折等技能培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣，在科學(xué)方面培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍(發(fā)生的事情)，注意孩子觀察能力的培養(yǎng)。在社會方面，能讓幼兒保持心情愉快，學(xué)會在交往中使用禮貌用語，能合理地處理好同伴的糾紛，能主動與同伴交往的良好品質(zhì)。

　　四、家長工作：

　　在本學(xué)期開始時，應(yīng)做好兩項(xiàng)工作。

　　1、主動向家長了解孩子的一些在家里的一些情況，針對具體情況，制定合理的教學(xué)方案。

　　2、針對出現(xiàn)的問題及時召開家長會，在會上介紹本學(xué)期教育教學(xué)活動內(nèi)容及幼兒園一些制度管理，提出一些合理化建議，及共同探討一些問題，并通過電話，家訪等與家長溝通，讓家長全面了解自己的孩子，爭取家長的理解和支持。

　　在新學(xué)期中，我們?nèi)唤處燒R心協(xié)力帶好每一個孩子，保持家園教育一致性，主動幫助家長解決后顧之憂，提高服務(wù)質(zhì)量，用我們的愛心和耐心，換來家長的開心與放心。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃篇2

　　春暖花開的季節(jié)，迎來了新的學(xué)期，一切都很美好，本學(xué)期仍以促進(jìn)幼兒身心健康成長為目的，做好衛(wèi)生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務(wù)質(zhì)量。為促進(jìn)幼兒的保健工作上一個新的臺階，特制定以下計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識，貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的.方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。

　　二、具體目標(biāo)：

　　切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作，如：營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長。

　　三、具體措施：

　　進(jìn)一步提高做好衛(wèi)生保健工作。

　　(一)健康檢查制度：

　　1、做好健康分析、評價、登記記錄。

　　2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度，認(rèn)真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長聯(lián)系，并做好記錄。當(dāng)家長末及時來園接幼兒時，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護(hù)理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實(shí)告訴家長。

　　(二)日用品消毒制度：

　　1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。

　　2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。

　　3、圖書每月日光暴曬一次。

　　4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。

　　5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

　　(三)環(huán)境衛(wèi)生：

　　1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。

　　2、定期抽查，每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

　　3、保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足開窗通風(fēng)換氣。

　　(四)個人衛(wèi)生：

　　1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。

　　2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，保持手的整潔。

　　3、大班幼兒學(xué)會使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、不偏食、不暴食。

　　4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣，大班養(yǎng)成飯后刷牙的習(xí)慣。

　　5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢。

　　6、每周剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。

　　7、根據(jù)季節(jié)變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃篇3

　　九月份

　　1、做好新生入園工作。

　　2、準(zhǔn)備檢查體育鍛煉情況。

　　3、做好每月電訪，幼兒園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　4、加強(qiáng)消毒，防病，宣傳預(yù)防疾病工作，做好清潔，衛(wèi)生工作。

　　5、按計(jì)劃完成每月主題教學(xué)內(nèi)容。

　　6、制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，班級計(jì)劃，班級一日常規(guī)。

　　十月份

　　1、按計(jì)劃完成當(dāng)月主題教學(xué)內(nèi)容。

　　2、組織慶國慶，慶中秋活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

　　3、舉行“小小親子運(yùn)動會”。

　　4、做好每月電訪工作。

　　十一月份

　　1、按計(jì)劃完成當(dāng)月主題教學(xué)內(nèi)容。

　　2、做好每月電訪工作。

　　3、做好期中幼兒評語工作。

　　4、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒常規(guī)及自理能力。

　　5、做好冬季幼兒保健安全工作。

　　十二月份

　　1、按計(jì)劃完成當(dāng)月主題教學(xué)內(nèi)容。

　　2、對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　元月份

　　1、慶元節(jié)活動，請家長前來觀看幼兒文藝演出。

　　2、做好幼兒學(xué)期評語、獎項(xiàng)工作。

　　3、撰寫學(xué)習(xí)工作總結(jié)。

　　4、做好各項(xiàng)資料歸檔。

　　5、各班教室歸還教學(xué)用具，做好期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，整理工作。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃篇4

　　幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期，對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作，大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃。因此，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

　　一、情況分析

　　1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

　　2、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

　　3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。

　　4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。

　　5、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。

　　二、措施、內(nèi)容：

　　針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設(shè)計(jì)以下方案：

　　1、班級每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

　　2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

　　3、開展系列活動，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子。

　　4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。