【精選】班長競選演講稿模板集錦十篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價(jià)! 就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會公平、公正地對待這次競選。
在過往的幾年里面,我沒有擔(dān)任過班長這個重職,但是一直都擔(dān)任文藝委員這個職務(wù),相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務(wù),在我擔(dān)任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長!我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的!我堅(jiān)信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨(dú),慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,這對于處理許多工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我也會虛心接受,同時(shí)我會將好的有用的建議落實(shí)到真正的工作中。
在我說出這番“豪言壯語”后,或許有些同學(xué)會覺得不屑一顧,會覺得我自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信! 著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,我也不會因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人,女生也可以撐起一片天。
我知道如果真的選上的話,那對于我來說是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這職位 上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我會始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!
我將用自己的實(shí)際行動證明我當(dāng)班長就是“無可替代”。當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
燦爛的陽光照耀著大地,在我們這普通的作文班中,正進(jìn)行著一場與眾不同的活動!
也許是因?yàn)槭罴俚牡絹,同學(xué)們個個都活躍了起來,而我們尊敬的楊老師卻又別出心裁,要搞一次競選,于是……
競選開始了,我和田清元瞬間就把手舉得高高的,不一會兒,安靜的崔越華也舉起了他那細(xì)長的胳膊。
“來,崔越華,請你先發(fā)表意見!睏罾蠋煖厝岬卣f!按蠹液,我叫崔越華,我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,希望大家能夠選擇我,謝謝大家!”霎時(shí)間,班里響起了雷鳴般的掌聲。而我卻顧不上這些,我的心里就如同有十五個吊桶打水——七上八下,但我依然鼓起勇氣去挑戰(zhàn):“大家好,我……我叫王昊坤,在……在平時(shí)對同學(xué)們都很寬容,不……不為那些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,而……而且認(rèn)真回答問題,請大家選擇我,謝謝大家!”我緊張地收了尾,腦袋里背的句子都忘得一干二凈,臉紅得像浸過油的蝦米皮,可隨之而來的卻是一陣熱烈的掌聲,這使我信心百倍,相信我一定能夠擔(dān)任管理班級的責(zé)任!
接下來同學(xué)們的發(fā)言越發(fā)精彩,田清元同學(xué)的演講更是鶴立雞群。最后,我們一直認(rèn)為田同學(xué)能夠擔(dān)任班長的責(zé)任,并選舉楊凱銘為副班長,我和崔越華、張?jiān)娪瓿蔀榱私M長。
希望在今后的.日子里,我們的班級會勇創(chuàng)佳績!
人生,需要不斷的嘗試,我們會從不斷的嘗試中獲得成功,獲得快樂,獲得贊許,讓我們奮力一搏,向美好的生活,邁進(jìn)!
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這春意盎然的季節(jié),許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”,我想在我們這個相互團(tuán)結(jié)、友愛,并且朝氣蓬勃、向上的集體也應(yīng)該“脫胎換骨”,換一個關(guān)心集體的好班長了。 鋒利的劍必須進(jìn)過打磨,成功人士必須參與競爭。
我先在的職位是紀(jì)律委員,可是我覺得我還不夠守紀(jì),上課還是“開小差”。 如果我當(dāng)了班長,我會做好以下幾點(diǎn):
第一:樂于幫助同學(xué),為老師服務(wù)。班長是同學(xué)與老師之間的橋梁。當(dāng)好老師的“左右手”,搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)的想法。
第三:我要策劃并組織各種有益的活動,豐富同學(xué)們的課余生活,讓全班同學(xué)參與進(jìn)來,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活
第四:我要把班級的綠化裝飾的美不勝收:窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機(jī)勃勃了!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
同學(xué)們:
你們好!
我叫閆治國,是三處小學(xué)二年級二班的一名學(xué)生。今天我參加競選班長,我相信我有能力勝任這一職務(wù)。
記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課,班里有一名同學(xué)要上廁所,老師同意了。一會兒,又有一名同學(xué)也要去廁所,漸漸地,全班同學(xué)只剩下一個人了。老師問:“你為什么不去?”“因?yàn)槲沂前嚅L,我要以身作則!蹦俏煌瑢W(xué)說。
所以我認(rèn)為班長責(zé)任重大,要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上,都要成為同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真完成作業(yè),上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遵守課上課下紀(jì)律,踴躍參加課外活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)還要做好班級服務(wù)工作,做好老師和同學(xué)們的橋梁,把同學(xué)們的建議和思想及時(shí)反映給老師,把老師的意見和要求及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)要及時(shí)幫助。
請大家為我投票吧!相信你們的選擇是正確的。
謝謝!
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪。當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學(xué),1-4年級我從來沒有當(dāng)過班級班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機(jī)會,請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班級班長,我會想:當(dāng)班級班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”如果當(dāng)選成功,我會時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班級班長,我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(11)班積極向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
雖然許多同學(xué)對班長的龍椅早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長,缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但是正因沒有在大官場上混過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗(yàn),對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競選口號是:做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯(lián)播一樣,及時(shí)關(guān)注班級情況,也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。
當(dāng)然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會受到老師的批評。但是我一定會揚(yáng)長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來證明吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師們同學(xué)們:
大家好!
我是福州延安中學(xué)小學(xué)部四年一班的徐煒昕,現(xiàn)任中隊(duì)委,四年一班班長。四年的學(xué)習(xí)生活,在老師同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能參加三好生競選,首先要感謝老師同學(xué)們給我這次機(jī)會,感謝老師對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助與信任,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到四年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績都非常優(yōu)秀,積極參加各項(xiàng)比賽并都能獲得榮譽(yù)。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、畫畫和運(yùn)動。從20xx—20xx連續(xù)三屆榮獲全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽二等獎,連續(xù)兩屆獲"春芽杯"少兒書畫現(xiàn)場比賽一等獎。雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦,認(rèn)真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母操心;我主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個幫忙。我還是老師的得力助手。老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。收作業(yè)我認(rèn)真、負(fù)責(zé),從不馬虎。教室后面的展示板我總是能精心布置。我是同學(xué)們的好榜樣。四年來我從不遲到、早退、曠課,從沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,不做小動作。
我是一朵不怕風(fēng)霜的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),我也有很多不足之處,我會克服缺點(diǎn)并積極改進(jìn),繼續(xù)努力爭取取得更大的進(jìn)步。
班長競選演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。我想競選班長這個職位。 如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,
歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
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