有趣的樹作文600字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有趣的樹作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的樹作文600字 篇1
紫薇樹是一種有趣的花樹,所謂“紫薇花開百日紅,輕拂枝干全樹動(dòng)。”而我就有幸擁有這樣一棵神奇又有趣的花樹。
推開我家的門,便可看見一棵高約3米的花樹挺立在大廳中央,它的枝干細(xì)長(zhǎng)且光滑,根部深深地扎進(jìn)土里,在樹干的頂端,樹枝呈傘狀,四周斜伸出去,每根樹枝上都長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子,枝葉常年翠綠,只是春夏秋三季枝葉茂盛,而到了冬季略微有些稀疏。
紫薇樹在春秋兩季開花,紫薇花有粉紅色,鮮紅色和白色等,而我家的紫薇樹則會(huì)開出淡紫色的花朵。細(xì)小的花朵簇?fù)碓谝黄穑粓F(tuán)團(tuán)、一串串,姿態(tài)優(yōu)美。仔細(xì)瞧瞧,每個(gè)花朵約有五片花瓣,紫色的花瓣里藏著黃色的花蕊,真是美極了。湊近聞聞,一股淡雅而又微帶甜味的香氣便鉆入心脾,讓人心曠神怡!
紫薇樹不僅姿態(tài)獨(dú)特,而且還很有趣。當(dāng)你用手輕輕地?fù)崦枪饣闹Ω蓵r(shí),他便會(huì)“沙沙”地抖動(dòng)起來(lái),淡紫色的小花兒就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈,從樹上輕盈地飄落下來(lái),它們化入泥土,變?yōu)轲B(yǎng)分,滋養(yǎng)著紫薇樹,所以紫薇樹又叫“癢癢樹”。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我都會(huì)來(lái)到它身旁,輕撫著它,任那片片花瓣飛舞,聞著陣陣沁人心脾的花香,心中的各種煩惱,都仿佛乘著這陣陣芳香,騰空而去,此時(shí)此刻的我便會(huì)豁然開朗起來(lái)。
更有趣并且神奇的是每到秋冬交替的時(shí)候,紫薇樹還會(huì)脫皮。樹皮一塊一塊地脫落,露出細(xì)膩光滑的枝干。此時(shí)此刻的紫薇樹也仿佛獲得了新生,煥然一新。所以紫薇樹又叫“無(wú)皮樹”
紫薇樹,我愛你!愛你的神奇,愛你的有趣,愿我們永遠(yuǎn)相伴!
有趣的樹作文600字 篇2
“叮鈴鈴”,上課鈴打響了。我們把語(yǔ)文課本擺在桌面上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈。張老師微笑著大步走進(jìn)教室里來(lái),說(shuō)道:“因?yàn)榻裉焓怯绵嚴(yán)蠋煹恼n來(lái)上,所以給你們自由活動(dòng)吧!”“哇哦!”教室里的同學(xué)都?xì)g呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊(duì)”,全班便用火箭發(fā)射般的速度在門外排好了隊(duì)。劉心言帶隊(duì),把我們帶到了大操場(chǎng)上,吼了一聲:“解散!”同學(xué)們便一窩蜂地散開去。我不知道要玩什么,就去問(wèn)羅穗欣。她說(shuō):“以前邱老師不是教過(guò)我們玩碰貼嗎?我們就玩這個(gè)吧!”“可是,人數(shù)不夠吧?就我倆?”我疑惑了。“那我們?nèi)フ倚┤藖?lái)吧!”羅穗欣提議,我答應(yīng)了。
可是,沒幾個(gè)人想玩“貼碰”,只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場(chǎng)上,一抬頭,發(fā)現(xiàn)一群一年級(jí)的小朋友在互相捧著一堆一堆的黃葉,向?qū)Ψ饺尤!鞍!這是個(gè)好辦法!”我高興地跳了起來(lái)。我悄悄地捧起一堆黃葉,靠近在我身邊的翁嘉琳,隨即把手中捧著的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會(huì),然后左右望望,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到了我。“好你個(gè)林若筠!”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉,向我拋來(lái)。我靈活地躲開,一邊跑,一邊捧著一大把黃葉,再次扔向翁嘉琳。慢慢地,就有很多女生參加了我們的“樹葉大戰(zhàn)”。我正在和別人對(duì)戰(zhàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的目標(biāo):陸荻蕓。我像襲擊翁嘉琳那樣,捧起一堆黃葉,像個(gè)小偷一般躡手躡腳地走過(guò)去,神不知鬼不覺地把黃葉舉到陸荻蕓的頭上,“嘩”,陸荻蕓馬上發(fā)現(xiàn)了我的陰謀:“林若筠!你找死。!”然后便伸出手,想要撓我。我怕癢,就連忙躲開了?墒,陸荻蕓并沒有就此罷休。她大跨步地跑起來(lái),我一看自己有危險(xiǎn),也跑起來(lái)。我們就繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。最終,我中了陸荻蕓的“聲東擊西”之計(jì),被她撒了葉子。我原本看見陸荻蕓追著翁嘉琳去了,就下了樓梯。沒想到她又折了回來(lái),我中計(jì)了。
歡樂的時(shí)間是短暫的,很快就下課了。樹葉大戰(zhàn),就這么結(jié)束了。
有趣的樹作文600字 篇3
今天,我們班要舉行有趣的樹葉拼圖比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得又蹦又跳,早早地帶著自己的寶貝——一些樹葉、花、和一些材料來(lái)到教室做好準(zhǔn)備。我緊張得心里像有只小兔子在怦怦直跳,我可是第一次做樹葉拼圖呢。不行,我一定要拿出自己最高的水平,讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
老師展示出一幅幅精美的樹葉拼圖作品太有創(chuàng)意了!驚得我們下巴都快掉下來(lái)了。大家都動(dòng)起手來(lái),我也硬著頭皮捏起來(lái)。
我先拿出一張白紙平放在桌子上,然后把事先找好的精美的花和樹葉放在一邊。想:該做什么呢?長(zhǎng)頸鹿?不好,蝴蝶?不好,孔雀,太棒了!我找到一片碧綠的葉子,剪成一個(gè)小小的橢圓形,用雙面膠貼在紙上,做孔雀的頭。再拿起一片黃色的樹葉,剪成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形巾在“頭”下面?兹傅纳习肷碜龊昧耍阂粋(gè)孔雀頭昂著,脖子直直的,像一個(gè)昂身挺胸的小將軍。在炫耀著自己的美麗。
隨后,我用一片橢圓形的玫瑰花瓣做孔雀的身體,然后再用各種各樣的美麗樹葉,一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在上面當(dāng)孔雀的尾巴。這時(shí),紅色的樹葉沒有了,孔雀的尾巴卻還剩下一大塊空。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?我在地上找啊找,終于,我在墻角找到一些紅色的樹葉,這紅色紅得如火焰般鮮艷,我像看到燦爛的朝霞一樣興奮不已!我將紅色樹葉貼在空處。
最后,我畫上了孔雀的眼睛,并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈,一幅孔雀畫做出來(lái)了,我成功了,孔雀栩栩如生的站在我面前,你一個(gè)神氣的公主。
這次樹葉拼圖讓我明白了遇到問(wèn)題要冷靜處理,想出辦法就可以解決。
有趣的樹作文600字 篇4
植樹節(jié),我們應(yīng)該去保護(hù)高大挺秀的樹,保護(hù)嬌小可愛的花草,總之,就是不能讓植物受到傷害,不能讓珍稀植物受到滅種的威脅,讓我們一起在4?7這天植樹吧!
這天,我們一家來(lái)到了地里植樹,可是今年植樹卻比去年植樹要有趣得多,夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”,有趣極了!
來(lái)到地里,我發(fā)現(xiàn)幾乎每一家都在植樹,熱鬧極了!來(lái)到地頭,爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō):“嗨,連坡!你也來(lái)植樹啊!”“恩!你來(lái)‘植樹’?”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)!皩(duì)呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完,張瑤爸爸指了指樹苗,爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō):“鏟子、水,咦,樹苗呢?哦,沒帶!”我和媽媽正好走過(guò)來(lái),聽到爸爸這番話,都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿樹苗吧!我們先挖坑!眿寢屩棺⌒φJ(rèn)真的對(duì)爸爸說(shuō)!癘K!”爸爸說(shuō)
首先,我拿起鏟子,剛要挖,突然感覺背后有人拍我,“咦,誰(shuí)呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭邊看邊說(shuō)。我又轉(zhuǎn)回頭,卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見了!我把桶一扔,水灑了出來(lái),我看了看,氣急敗壞的說(shuō):“不管三七二十一,我一定要把鏟子追回來(lái)!”說(shuō)完,我追了過(guò)去,氣喘吁吁的說(shuō):“小偷,別跑!還我鏟子! “用用,用用!”小偷說(shuō)。我想:咦?這聲音好熟悉!是誰(shuí)呢?我剛要追上去看個(gè)究竟,卻發(fā)現(xiàn)小偷不見了!我垂頭喪氣的回到植樹地,卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來(lái)了!媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子,又還了回來(lái)。”看著被我弄灑的水,只好再去接。接完水,爸爸也回來(lái)了,我開始挖坑,挖完坑的我早已汗流浹背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高興極了,說(shuō)到:“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于,第一棵小樹栽完了,第二棵小樹也栽完了……
我看著我們一家種的五棵小樹,高喊道:“小樹呀,小樹,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成蒼天大樹,美化土地,清潔空氣!”
聽完這番話,眾人欣慰的笑了……
大家一起植樹吧!因?yàn)橹簿G護(hù)綠,從我做起!
有趣的樹作文600字 篇5
記得那一年,是我六歲的時(shí)候。
爸爸提出了去公園植樹的建議,我從來(lái)沒有植過(guò)樹,稚嫩的心里充滿了期待。
那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車來(lái)到了公園,在春季,公園里的'小花含苞欲放,樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸已經(jīng)把各種植樹所用的工具都準(zhǔn)備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進(jìn)土里,不一會(huì)兒工夫,一個(gè)跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想著:樹苗種到土里再澆水,肯定很快的就可以長(zhǎng)成參天大樹了,我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了!
接下來(lái),該把樹苗放進(jìn)小坑里了,爸爸把樹苗挨個(gè)的扶起來(lái),我和媽媽幫忙把樹苗扶正,爸爸把樹苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結(jié)果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來(lái),爸爸說(shuō):“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個(gè)人在同一時(shí)間做兩件事,結(jié)果一件也沒有做好,就像小貓釣魚的故事一樣,做什么事都要專心”。“嗯,爸爸,這下我不心急了,我一定能把這件事做好。”
接下來(lái),我做什么事都仔仔細(xì)細(xì)的,我?guī)椭职职褬涿缏裨诹丝永,再用我的小手把土壓?shí),結(jié)果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說(shuō):“把小手往臉上抹抹。”我聽了媽媽的話,把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。
經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹種好了,這是我們勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,這種感覺就是不一樣!很有自豪感和成就感!
這件事我至今都記著,不僅是因?yàn)檫@件事有趣,更是鍛煉了我的勞動(dòng)技能!
有趣的樹作文600字 篇6
星期天的下午,我特別高興。因?yàn),語(yǔ)文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,用各種樹葉完成一幅畫,看看誰(shuí)的作品最好看,最有創(chuàng)意。
先準(zhǔn)備材料吧!我想,我們的廣場(chǎng)邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎!吃完飯,我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了!
來(lái)到廣場(chǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我最喜歡小金魚了,我們就做幾條可愛的小金魚吧!”媽媽說(shuō):“那就做吧!
我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步,我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,我覺得這個(gè)可以做金魚的身體,就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來(lái)做水草。弟弟也跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給你,小金魚的眼睛。”我一看,他手里拿著幾粒植物的種子,紅紅的,好看極了!我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹叢里過(guò)來(lái)了,給了我?guī)灼t彤彤的葉子,我一看,正好可以做金魚的尾巴啊,肯定漂亮!我還看見路邊有幾個(gè)小石頭,我把它們也撿起來(lái)帶回家,用來(lái)裝飾我的作品。
回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出來(lái),我要趕緊做我的小金魚嘍!我用一張白色的紙做背景,開始做第一條小金魚。我用那片又大又圓的樹葉來(lái)做它的身體,再拿兩片紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉作尾巴,然后用兩片深紫色的小葉子做小魚的眼睛,我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時(shí)候,我都驚訝了,金魚兩眼頓時(shí)炯炯有神,太神奇了。
我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨后,把柳葉和小石頭一起擺好,裝飾好,
當(dāng)三條魚都做好,我高興地喊媽媽和弟弟來(lái)參觀,她們都夸我做得真好,像廣場(chǎng)上水渠里真正的小金魚,活靈活現(xiàn)!
我高興極了,我覺得做手工真的特別有意思,有成就感!以后,我還要搜集一些材料,學(xué)著做些別的東西,像小動(dòng)物,還有風(fēng)景畫等,讓它為我的生活增添色彩!
有趣的樹作文600字 篇7
快來(lái)看我們的樹葉貼畫吧。
看一號(hào)作品,用樹葉拼成了一座美麗的小村莊,東邊有一個(gè)特別的小木屋,它不像城市里的高樓,它只有幾米高,綠油油的,房子旁邊有一些生機(jī)勃勃、碧綠的小草,令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹,樹上有只美麗的鳥兒,樹下也有一團(tuán)碧綠碧綠的草叢,村莊最外面有一些再普通不過(guò)的木欄,它并不像別墅里的柵欄,卻令人回味無(wú)窮。 這個(gè)村莊真是一片世外桃源! 看二號(hào)作品,這是一只用樹葉拼成的孔雀,它的身體五彩繽紛的,漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴猶如一把扇子,它的頭上還有一些潔白的毛,又細(xì)又多,好看極了?兹傅呐赃呌袃善瑯淙~,它們依偎在它身旁,久久不愿離去。 這副畫真是只有巧奪天工的人才能做出來(lái)。 看三號(hào)作品,這是烏龜媽媽帶著兩個(gè)小寶貝在河里暢游呢!它們游啊游啊,游到了一個(gè)美麗的地方,這里有許多海草,遠(yuǎn)看相一根根小刺,不過(guò)頂頭上不尖銳,烏龜媽媽和孩子們?cè)谶@里玩得多盡興呀!烏龜媽媽正沉迷著,突然,它意識(shí)到,走得太遠(yuǎn)了,這時(shí),它心急如焚,馬上隨著海水的流動(dòng)回到了美麗的家,兩個(gè)小烏龜看到媽媽回了家,也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學(xué)得認(rèn)真,玩得盡興”。 看四號(hào)作品,這副作品和其他的與眾不同,第一,其他作品并沒有涂太多色,可它整副作品都涂了,第二,其他作品以生機(jī)勃勃的動(dòng)物為主,這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草,卻能令人賞心悅目、回味無(wú)窮。
這副作品真美!同學(xué)們真是巧奪天工、鬼斧神工。
有趣的樹作文600字 篇8
星期五下午,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——制作樹葉貼畫。
星期六,我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形桂花樹葉和廣玉蘭樹葉;有尖尖的常青藤樹葉和天竹葉;還有扇形的銀杏樹葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的,真是漂亮極了!每一片落葉都寫下了它們的青春和衰老,最后靜靜地化為泥土,又融入了大地。而落入大地的大樹種子受到陽(yáng)光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng),又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出,開始新的生命,大自然真神奇!
回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來(lái)一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開始動(dòng)手洗起來(lái),很快樹葉都洗干凈了,因?yàn)闈竦臉淙~不能曝曬,于是我就把這堆樹葉放到通風(fēng)處晾干,等葉子干后我和媽媽又把樹葉都夾在一本書里壓平,因?yàn)闃淙~做成標(biāo)本也非常好看。接下來(lái)媽媽問(wèn)我想做什么樹葉貼畫呢?對(duì)呀,我要貼什么好呢?人物?房子?蛋糕?突然,我想起來(lái)今年初去過(guò)金鷹地下海底世界,那就貼個(gè)《海底世界》吧。我準(zhǔn)備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙,就此開始動(dòng)手貼。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴,再選一片大些的葉子,一條魚就貼好了。我想一條魚太孤單了,應(yīng)該讓它媽媽陪著它,我說(shuō)貼就貼,不一會(huì)兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹葉貼成了一只海星,我還貼了海龜、海草和珊瑚,沒多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅樹葉貼畫大家一定會(huì)喜歡的,你說(shuō)是嗎?
有趣的樹作文600字 篇9
時(shí)間如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,涼爽的秋天又來(lái)到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里,同學(xué)們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。
雨露(2)班的教室里,同學(xué)們?cè)谄咸牙蠋煹囊环饣蠛,才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準(zhǔn)備好的材料:各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!在老師的一聲令下后,我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。
我決定做一只小狐貍。第一步:選好素材,在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材,但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后,我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步:選好樹葉,剪裁加工。天哪!樹葉的品種太多了,我不知道如何是好,有銀杏葉、楓葉、柳樹葉,還有許多我不認(rèn)識(shí)的葉子,令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感,是狐貍吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐貍的樣子來(lái)構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡(jiǎn)單,頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦?只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步:粘貼制作,完成作品。這一步可簡(jiǎn)單了,我一下子就完成了。細(xì)細(xì)地欣賞著自己的作品,我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地完成了,大家的畫也各種各樣,栩栩如生,有的同學(xué)的作品也很搞笑,不留意就會(huì)造成了一番笑話。老師還將我們的畫進(jìn)行了評(píng)比,雖然我的沒有進(jìn)前三名,但進(jìn)了前六,我很開心!
時(shí)間過(guò)得真快,有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,也為這大自然增添了一份樂趣,我愛樹葉貼畫。
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