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意義的作文

時(shí)間:2022-09-11 09:37:17 意義 我要投稿

精選意義的作文錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的意義的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選意義的作文錦集10篇

意義的作文 篇1

  眼角還有淚痕,眼圈早已成了紅色,我又再一次哭了,但是,這一次,我真的想對(duì)我媽媽說(shuō):“父母的意義是什么,難道給孩子買喜歡的東西就是對(duì)孩子好嗎?

  今天,可是美好的元旦節(jié)啊,我卻一個(gè)人在家,爸爸上班去了,只有患了癌癥的婆婆陪了我一會(huì)兒,晚上,我孤獨(dú)的在家等待爸爸回家,這時(shí)電話卻響了起來(lái),我接了電話,馬上就聽到你的抱怨聲:“今天可是元旦啊,你都不知道給你媽打個(gè)電話,哥哥走了,你就在家里抱著電腦玩是不是!”

  我說(shuō):“我沒(méi)有,只是玩了一會(huì)而已!薄耙粫(huì)兒,好,你在家有沒(méi)有打掃啊?”“還沒(méi)有…”“一天就只知道玩,那么閑,也不知道幫家里打掃,你哥在這年紀(jì)早就一個(gè)人做事了,你這么大了,還不知道幫家里做些事……“聽到一陣教訓(xùn)聲,我已經(jīng)習(xí)慣了,因?yàn)榻?jīng)常可以聽到她的教訓(xùn)聲。

  她又說(shuō):“你婆婆怎么樣了?“”老樣子……”然后她又突然講到哥哥:“你們都討厭哥哥是不是?你爸爸你婆婆都討厭他,連你也說(shuō)他!””我…我怎么了,我承認(rèn)我有時(shí)候是討厭他,但他還是我哥哥!”“哼,你爸爸對(duì)你好哦!想要什么就給你買,學(xué)他嘛,以后你真是要像他一樣沒(méi)出息!”

  “要說(shuō)我們討厭哥哥,他的壞性格還不是你教出來(lái)的!”我在心里想著,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她又開始說(shuō)哥哥怎樣,我又怎樣,那他跟我做比較:“你哥哥小時(shí)候哪像你,他一個(gè)人在家做飯,連糖都沒(méi)有,你現(xiàn)在生活好了,天天吃糖……”我突然覺(jué)得她好愛(ài)哥哥,而一直在說(shuō)我,而且很生氣的樣子。

  “你的意思是我是個(gè)廢物嗎?對(duì),我的存在就是個(gè)錯(cuò)誤,你本來(lái)就不想生我,打胎了幾次都沒(méi)打掉,只是爸爸想要我而已!“她有些吃驚”我想教育你,卻被你說(shuō)成一個(gè)壞母親,算了,怎么教也教不好,掛了!“她的聲音非常憤怒,本來(lái)就是這樣啊,你覺(jué)得爸爸偏心,你還不是一樣,比起我,你更愛(ài)哥哥,還不如說(shuō)我在你眼中就是個(gè)累贅……

  媽媽啊,我知道你不太喜歡我,你其實(shí)還是愛(ài)我的',但是你的教育方式太不正確了,因?yàn)槟悴徽_的教育方式,氣的哥哥曾經(jīng)好幾次離家出走,你以為我真的什么都不懂?我在幼兒園就受人欺負(fù),回到家還要挨你的罵,現(xiàn)在我也是在學(xué)校孤獨(dú)一個(gè)人,看著你和爸爸吵駕,你知不知道我的心里好難過(guò),好寂寞,就像在一個(gè)冰冷的黑暗世界,沒(méi)有光明沒(méi)有溫暖…··

  世界上的父母啊,好好聆聽孩子的心聲吧,不要用錯(cuò)的教育方式去教育他們,父母不只是給孩子生命,還要給他們快樂(lè)與溫暖,如果世界多一份理解,多一份愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好,當(dāng)你們吵架時(shí),想想你們的孩子,他也不好受,如果你們離婚了,你們的孩子怎么辦,如果要離婚的話,這場(chǎng)婚姻從一開始就是個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)初還不如不要結(jié)婚,還讓你們的孩子難過(guò),再大的誤會(huì)也要忍耐,想想當(dāng)初為什么要在一起,如果一方變了,那么也要竭盡全力把他變回來(lái),讓他變回當(dāng)初你喜歡的那個(gè)他!

意義的作文 篇2

  要我說(shuō),這種作文題目根本就是綁架,我根本不會(huì)出門,就算出門了也不會(huì)開心。我恨。

  “得了吧你。”我媽一面往我的書包里塞著毛巾和牙刷,一面騰出眼睛看我,似笑非笑的表情。電視里播著“來(lái)龍翔你也是明星”,“過(guò)來(lái)!

  我走過(guò)去,她要給我一一指點(diǎn):“看好了,這個(gè)是……”我推開那個(gè)書包,說(shuō):“我真不想去!

  “又說(shuō)不去了!”她站直身子,顯出威嚴(yán)和壓迫,從一切氣勢(shì)上來(lái)的——她是個(gè)完美的演講者,“每次你都是這樣,說(shuō)去又不去了的!”

  我說(shuō):“我一開始說(shuō)不去的啊!

  她的.火焰微弱了些:“是咯?”帶著肯定的質(zhì)疑和沖刺的決心。

  “我一開始說(shuō)不去的,后來(lái)你說(shuō)不行我才說(shuō)好吧的!蔽艺f(shuō)。我盡量保持著冷靜,在任何談判賽中,總是堅(jiān)信的人獲勝。

  盡管我無(wú)法堅(jiān)持守護(hù)自己的理論:我一開始就拒絕了。她硬是將自己所認(rèn)為的標(biāo)準(zhǔn)答案灌輸于我,她不滿足我的回答,她必須要我說(shuō)出她理想的話語(yǔ)。那我也沒(méi)辦法。

  “那你后來(lái)為什么又說(shuō)要去了?”她保持著穩(wěn)定的嚴(yán)格的逼問(wèn)。

  我出現(xiàn)幻聽,我耳畔在嗡嗡崩壞,好像什么機(jī)器發(fā)熱過(guò)度而故障了。我不知道。我不知道我說(shuō)了什么。她說(shuō):

  “大家會(huì)覺(jué)得你很奇怪知道嗎?”

  說(shuō)實(shí)話,不知道。不認(rèn)為。一個(gè)人的理想主義。

  后來(lái)我還是出發(fā)了。

  其實(shí)這不重要,重要的是我又輸了。我可能永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)服大人,更別說(shuō)講贏了。

  我出發(fā)了。要去一個(gè)只有理論存在的地方。

  可能那里有吵架只講道理的情侶,他們會(huì)努力說(shuō)服對(duì)方換來(lái)順從。我很期待這次無(wú)意義的旅程。

  唯一值得一提的有趣的事,是我遇到了一個(gè)怪人,他穿著黑紅交加的短衣,頭發(fā)蓋住眼睛,站在很高的山頂對(duì)我說(shuō):“你好奇怪!

  “我覺(jué)得我很普通,你反而才是奇怪!蔽艺f(shuō)。

  他聽不見(jiàn),說(shuō)著“你不知道你很奇怪嗎”一面走了。

意義的作文 篇3

  “ 地上本沒(méi)有路,走的人多了也變成了路!

  微風(fēng)拂過(guò),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,也正是走路的好時(shí)機(jī)。我看見(jiàn)一個(gè)小孩正在公園蹣跚的走著,他的媽媽無(wú)時(shí)不刻的看著他一步一步的走。每個(gè)人都要走路,走不同的路,就會(huì)有不同的收獲。

  當(dāng)我們被送進(jìn)幼兒園里,離開了媽媽的懷抱,學(xué)會(huì)自立的時(shí)候,我們已經(jīng)邁出了人生的一小步。

  路。有時(shí)是光滑平坦的,有時(shí)又是崎嶇坎坷的。人生總不會(huì)一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們不會(huì)因此而永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷抱里,而放棄去闖蕩的機(jī)會(huì)。無(wú)論路是好是壞,都是你自己選擇的,一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回頭了。

  從小學(xué)升入初中,是人生中的一段很大的步子,也是人生的第一大步。

  走的路怎么樣,就要看你選擇中學(xué)的好壞。一旦走了就不可以再回頭。就像有的東西一旦錯(cuò)過(guò)了,就再找不著了。

  只要你付出了努力,就會(huì)得到收獲。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)我家門口突然來(lái)了一個(gè)人。衣衫襤褸,頭發(fā)全部豎起,身上臟的像剛從煤堆里跑出來(lái)的一樣,背上背著一個(gè)大大的袋子。我不由得嚇了一跳:“這是誰(shuí)呀?怎么這么臟?難道……難道是‘要飯的?’好像是吧!”我心想。我忙去叫我的媽媽,然后我又問(wèn)他需要什么東西?他問(wèn)我:“有飯沒(méi)?我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了?”我飛快的跑進(jìn)屋子,連忙拿出一塊饅頭和一碗湯遞給了他。他感激的說(shuō)不上一句話,狼吞虎咽地把湯和饅頭吃了個(gè)精光。他吃過(guò)后就走了。

  事后,我又聽外面的人在說(shuō):“以后就不用理他了,像他們這種人給了也白搭!边@些人實(shí)在是太可惡了!他只是走錯(cuò)了路,但我們?nèi)砸P(guān)心他們。

  人生,總要經(jīng)歷失敗,沒(méi)有走不過(guò)去的'路。即使老天給你關(guān)閉了一扇窗,也會(huì)為你開啟另一扇門。通往人生的道路不止一條,我們要慎重對(duì)待。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,再找另外一條路,最終你會(huì)成功的。

  人生的道路,失敗了也沒(méi)有關(guān)系,只要你振作起來(lái),重新選擇。通往成功的道路是需要付出心血的,只要付出,就能夠成功。只要慎重對(duì)待,成功就一定離你不遠(yuǎn),你就會(huì)成功。

  人生之路,需要努力,才能結(jié)出勝利的果子。

意義的作文 篇4

  啾啾躺在小床上,我到她身邊,她看見(jiàn)我,笑了,不出聲的笑,笑得很甜。從半歲開始,她常常會(huì)這樣笑,當(dāng)我與她小別后又出現(xiàn)之時(shí),她就用含笑的眼睛看著我,笑得那樣會(huì)心,仿佛在告訴我,她知道我是誰(shuí),知道我愛(ài)她,知道我和她之間的無(wú)比親密的關(guān)系。

  有時(shí)候,我和紅外出上班或辦事,晚上回家,啾啾看見(jiàn)我們,笑得那樣歡。分別了一整天,別后重逢,她真正是驚喜,是由衷的喜悅。你會(huì)感到,在這一整天里,她不知怎樣想念你呢。

  那些日子里,最讓我感動(dòng)的是啾啾看我的神情。她眼中的會(huì)心的笑,如朵朵鮮花盛開在我的草地上,把我的心裝飾成了一座春天的花園。

  讓我回到第八個(gè)月啾啾喊我爸爸的那一天。那是一個(gè)下午,她仰躺在大床上,看著我,下嘴唇略朝里收,試圖發(fā)聲。我和紅聽得真切,她在發(fā)出幾聲pa的清輔音之后,響亮地喊出了“爸爸”。她始終看著我,越喊越清晰,越喊越響亮,越喊越連貫,“爸爸爸爸”地喊個(gè)不停。我抱起她,她依然喊了又喊,并且拿眼睛看我,完完全全是有意識(shí)的。有時(shí)候,“爸爸”的前面帶著ha的音,聽起來(lái)像是喊“好爸爸”。她喊了總有一二十聲吧,真是“喊”出來(lái)的,一連串響亮的爆發(fā)。

  我的激動(dòng)和感動(dòng)無(wú)可形容,我哭了。

  紅說(shuō),自從喊了爸爸后,啾啾與我更親了。我說(shuō),也許吧,有了一種新的溝通。紅說(shuō),她不嫉妒,她為父親與女兒之間的情意而感動(dòng)。

  一個(gè)孩子把一個(gè)男人和一個(gè)女人喚做爸爸和媽媽,這呼喚出的第一聲,在我看來(lái),其神圣性絲毫不亞于教堂里的婚禮。

  一個(gè)男人使一個(gè)女人受孕,似乎是一個(gè)偶然的事件?墒,仔細(xì)想想,這個(gè)孕育出來(lái)的小生命,是多么漫長(zhǎng)而復(fù)雜的因果關(guān)系的一個(gè)產(chǎn)物,它的基因中交織著多少不可思議的巧遇,包含了多少神秘的因緣。也許有人會(huì)說(shuō),這不過(guò)是上帝在擲骰子罷了。不錯(cuò),但是,每擲一次骰子,都是排除了其余無(wú)數(shù)可能性而只確認(rèn)了一種可能性,亙古歲月中一次次的.排除和確認(rèn),豈不使得這最終的確認(rèn)更具有了一種命定的性質(zhì)?在大自然的生命譜系檔案中,這一對(duì)父母與這一個(gè)孩子的緣分似乎早已注定了,時(shí)候一到,這一頁(yè)就會(huì)翻開。

  讓我換一種方式來(lái)說(shuō):一個(gè)新生命的孕育和誕生,是一個(gè)靈魂的投胎。在基督教的天國(guó)里,或者在佛教的六道中,有無(wú)數(shù)的靈魂在飛翔或輪回,偏偏這一個(gè)靈魂來(lái)投胎了。這一個(gè)靈魂原可以借無(wú)數(shù)對(duì)男女的生育行為投胎,偏偏選中了你們這一對(duì)。父母和孩子的聯(lián)系,在生物的意義上是血緣,在宗教的意義上是靈魂的約會(huì)。在超越時(shí)空的那個(gè)世界里,這一個(gè)男人、這一個(gè)女人、這一個(gè)孩子原本都是靈魂,無(wú)所謂夫妻和親子,卻仿佛一直在相互尋找,相約了來(lái)到這個(gè)時(shí)空的世界,在一個(gè)短暫的時(shí)間里組成了一個(gè)親密的家,然后又將必不可免地彼此失散。每念及此,我心中充滿敬畏、感動(dòng)和憂傷,備感親情的珍貴。

  啾啾出生后不久,有一天,紅對(duì)啾啾說(shuō):“我怎么會(huì)當(dāng)你媽媽的呀?”又轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō):“啾啾怎么會(huì)選中我當(dāng)她的媽媽的?我覺(jué)得自己特別幸運(yùn),我感謝啾啾!

  我說(shuō):“這是你想過(guò)的最深刻的哲學(xué)問(wèn)題!

  對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,啾啾在四歲時(shí)有一個(gè)解答。她問(wèn)媽媽:“媽媽,你小時(shí)候不認(rèn)識(shí)爸爸吧?”媽媽說(shuō)是。她又問(wèn):“爸爸也不認(rèn)識(shí)你吧?”媽媽仍說(shuō)是。她接著編起了故事:“有一天,你見(jiàn)到了爸爸,說(shuō):‘哈,你不是啾啾的爸爸嗎?’爸爸也說(shuō):‘哈,你不是啾啾的媽媽嗎?’你們就認(rèn)識(shí)了!

  大自然和上帝都同意這個(gè)答案:孩子是男女之愛(ài)的目的和意義。

意義的作文 篇5

  每種一棵樹都會(huì)給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)活力!種樹這個(gè)詞,在我手中就實(shí)現(xiàn)了。

  記得今年春天的一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽去爺爺家了。一進(jìn)院門,我就看見(jiàn)大門的左面中了一排的胡楊樹,隱隱約約我還看見(jiàn),樹后面好象有一個(gè)人正在刨土,旁邊還有幾顆小樹苗。我想:肯定是爺爺又在種樹了。我跑過(guò)去說(shuō):“爺爺,你又在種樹?“呦!佳佳來(lái)了!那可不,你看看,這都是我昨天買的樹苗,而且都是石榴樹。”爺爺笑盈盈的對(duì)我說(shuō)。聽了爺爺?shù)脑,我一下子手癢了起來(lái)(因?yàn)槲易類?ài)吃石榴了):“爺爺,我能不能自己種一棵樹啊,讓爸爸媽媽幫我,你在旁別指導(dǎo)我!薄皼](méi)問(wèn)題”爺爺毫不猶豫地說(shuō)。爺爺告訴了我種樹的過(guò)程,就讓我自己種。

  我選了塊土比較軟的地方,就讓爸爸開始刨坑,趁著爸爸刨坑的時(shí)間,我和和媽媽去接了兩桶水(準(zhǔn)備種完樹澆水的時(shí)候用)。爸爸刨完了坑,我和媽媽則小心翼翼地把樹苗放入坑中,再用力把土填實(shí)。我又細(xì)心地給樹苗澆水,并對(duì)它說(shuō):“我們比一比,看誰(shuí)長(zhǎng)得高!”小樹苗站得直直的,仿佛接受了我的挑戰(zhàn)。

  今天發(fā)生的.這件事,可真是我長(zhǎng)大以來(lái)最有意的一件事,望著我和媽媽共同完成的作品,我心里樂(lè)開了花。

意義的作文 篇6

  初次認(rèn)識(shí)仙劍,是在一個(gè)悶熱的暑假,當(dāng)時(shí),我的小叔(弟弟的爸爸)從海南回來(lái),還帶來(lái)了一臺(tái)筆記本電腦,那時(shí),只見(jiàn)過(guò)大腦殼的電腦的我,一下子就被它吸引住了。

  突然有一天,在電腦桌面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圖標(biāo),是一個(gè)用毛筆寫的三個(gè)字:仙劍二。

  我毫不客氣的用鼠標(biāo)雙擊,出來(lái)的是一陣桃花飛舞,我打開游戲之后,就被里面的游戲所吸引住了。

  帥氣的王小虎,優(yōu)雅的沈欺霜,調(diào)皮的李憶如,神秘的蘇眉(妖怪只)。讓我成醉在著夢(mèng)幻般的世界里。

  劇情發(fā)展到最后,讓我傷心的一幕上映了:主人公為了打敗千葉,掉進(jìn)了千葉稱世人永遠(yuǎn)走不出去的迷宮,但蘇眉卻犧牲自己,用光自己幾十年來(lái)的功力,破除了迷宮,讓主人公繼續(xù)續(xù)寫傳奇,自己卻變成了原型:狐貍。

  最讓我感到惋惜的是,原先善良的`喻南松竟然會(huì)變成千葉的手下,最后,還好他良心發(fā)現(xiàn),幫小虎他們破出迷宮。

  最后結(jié)局是感人的:李憶如用回魂珠救活林月如,一家團(tuán)圓。而小虎和欺霜堅(jiān)信蘇媚未死,從此攜手浪跡江湖,尋找蘇媚,而在他們倆離開峨眉山的時(shí)候,一只黃色的小狐貍在他們身后默默的看著。

意義的作文 篇7

  在當(dāng)今社會(huì),比是一個(gè)無(wú)法逃避的問(wèn)題。大人們比工作,比財(cái)產(chǎn),比地位,孩子們比學(xué)校,比成績(jī),比家庭。沒(méi)有人是完美的,可是每個(gè)人都在苛求著完美。

  如果每個(gè)人都將自己的長(zhǎng)相與帥哥美女相比,將自己的財(cái)富與比爾蓋茨相比,將自己的地位與總統(tǒng)相比,將自己的氣質(zhì)與瑪麗蓮夢(mèng)露相比,那么世界上將有99.9%的人整日活在痛苦之中。

  有人說(shuō)聾子的生活不快樂(lè),可是他們比起盲人能夠看到這個(gè)絢麗多彩的世界,比起啞巴更能表達(dá)自己的感受,比起癌癥患者,他們的生命還很長(zhǎng)。沒(méi)有人生下來(lái)就注定痛苦,上帝為你關(guān)上一扇門,總會(huì)為你打開一扇窗。比,對(duì)于某些人只會(huì)讓他們更痛苦,然而,對(duì)于很多人,比,會(huì)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),意識(shí)到自己存活在這個(gè)世界上的意義。

  班級(jí)需要“比”。當(dāng)班里有一個(gè)人在努力學(xué)習(xí),也許最初其他人會(huì)不屑一顧,甚至?xí)型瑢W(xué)因?yàn)樗倪M(jìn)步而產(chǎn)生妒忌心理。可是,久而久之,會(huì)有更多的人被帶動(dòng)著努力學(xué)習(xí),沒(méi)有人心甘情愿被別人踩在腳下,沒(méi)有人能坦然看著別人進(jìn)步,自己卻還站在原地,這就是攀比心理的作用。個(gè)人之間適量的比會(huì)促進(jìn)自己進(jìn)步,企業(yè)間適量的比會(huì)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,帶給人們更加舒適的享受。

  然而,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果濫用了比的心理,則會(huì)為自己招來(lái)禍患。

  古希臘有一位國(guó)王,他自負(fù)的以為全天下的人都比不上他。他和一位乞丐比家庭富裕程度,與一位剛死了愛(ài)妻的'大臣比妻妾數(shù)量,他將自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比,并將此定義為完美。最終,引起了全國(guó)百姓的憤怒,推翻了他所統(tǒng)治的王朝,他與他的自負(fù)被永遠(yuǎn)埋葬在地下。這件事成了人們茶余飯后的笑談,可是這個(gè)笑話也告訴了我們一個(gè)深刻的道理,永遠(yuǎn)不要將比用在錯(cuò)誤的地方,永遠(yuǎn)不要用別人的痛苦來(lái)襯托自己的快樂(lè),否則,只會(huì)讓你親手葬送了自己的前程。

  偉人之所以偉大,世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)之所以強(qiáng)大,發(fā)達(dá)國(guó)家之所以發(fā)達(dá),原因就是他們擅長(zhǎng)用比,他們能夠運(yùn)用比來(lái)提升自己的實(shí)力。所以,請(qǐng)正確運(yùn)用比的心理,努力成為一個(gè)更完美的自己。

意義的作文 篇8

  推薦學(xué)生夢(mèng)洢天使的春秋隨筆《我懂得了讀書的真正意義》。讀書這件事,我們每天都在進(jìn)行,然而,怎樣讀書才是真正有意義的呢?我們且聽聽她的述說(shuō):

  現(xiàn)在是2月22日23點(diǎn)17分,我安靜地坐在書桌前,有一種想要聽到筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音的愿望。

  說(shuō)實(shí)話,我先前閱讀過(guò)許多世界名著,如《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈姆雷特》《飄》《呼嘯山莊》等,但都是抱著一種卑微的'心理去閱讀的。我讀它們只是為了在別人談?wù)摃r(shí)能夠插上幾句話,能夠聲音洪亮地說(shuō)我看過(guò),那里面的某某和我就有幾分相似,那個(gè)故事情節(jié)我很喜歡云云……這或許就是人們所說(shuō)的虛偽吧?直到剛才,我才驀然意識(shí)到自己是在侮辱這些作品。

意義的作文 篇9

  升上了初中,有了更多的社團(tuán)選擇,但我依然延續(xù)了我從小愛(ài)唱歌的夢(mèng)想,加入了合唱團(tuán)。很多人總是覺(jué)得合唱,就是大家聚在一起發(fā)聲,但所謂的合唱,是必須將靈魂與聲音所產(chǎn)生的共鳴合而為一,并融入其它人。

  對(duì)于聲帶時(shí)常壞掉的我來(lái)說(shuō),經(jīng)常錯(cuò)過(guò)許多比賽與表演,令我很煩惱這個(gè)問(wèn)題,直到我就讀了女中,能夠使我對(duì)男生大吼大叫的機(jī)會(huì)大幅的減少,才很“湊巧”的暫時(shí)解決了這個(gè)大麻煩。其實(shí),合唱最注重的,就是投入情感,這點(diǎn)我深刻的體會(huì)到。曾經(jīng)想象,如果有一天,我不能唱歌,必定是件痛苦的事!

  還記得,最近因?yàn)楸荣惣磳?lái)臨,而必須利用假日整整八個(gè)小時(shí)來(lái)加練,卻沒(méi)人喊累!在練唱的過(guò)程當(dāng)中,使我充分的感受,即使自己隱藏在人群之中,唱歌若未將自己的情感有效的'傳遞,就無(wú)法為音樂(lè)注入生命力,聽起來(lái)即是一堆雜音而已。

  透過(guò)了這些經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)到能夠唱歌,本身就是件幸福的事,期許自己能夠加以琢磨,將歌唱的技巧提升,表達(dá)最完整的感情。這世界上,有許多人因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙和聽力受損而無(wú)法歌唱或聆聽,因此我會(huì)更加珍惜并享受上帝賦予我們一切。

意義的作文 篇10

  德州晚報(bào)要組織小記者跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天的一大早我就和爸爸媽媽帶著自己要賣的東西來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  哇!這兒人真多呀!早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)把自己帶來(lái)的東西擺放整齊,像模像樣地大聲叫賣著,我也趕緊學(xué)著別人的樣子忙活起來(lái)。就在我叫賣了半天也沒(méi)有賣出一件東西,有些失望的'時(shí)候,一個(gè)小姐姐走過(guò)來(lái)買走了我的一本書,我高興極了。

  接下來(lái)我要去采訪車展了,小記者的老師給我們講了怎樣采訪、采訪誰(shuí),我默默地記下來(lái)。我先采訪了一位賣日產(chǎn)汽車的梁叔叔,他告訴我來(lái)這兒參加活動(dòng)的有七八個(gè)參展商,每一家都帶來(lái)了自己特色的車型,梁叔叔還重點(diǎn)給我說(shuō)了日產(chǎn)車中家庭用車,他說(shuō)這種車空間大,省油,還有優(yōu)惠。有需要的請(qǐng)到4S店找梁叔叔吧。我還采訪了一個(gè)來(lái)跳蚤市場(chǎng)賣東西的大哥哥和一位王阿姨,大哥哥說(shuō),他已經(jīng)賣掉好多東西了,賣了四十多塊錢了,他說(shuō)通過(guò)這種活動(dòng)他體會(huì)到了父母工作的辛苦和掙錢的不容易,他以后不會(huì)亂花錢,也不會(huì)浪費(fèi)東西了。王阿姨說(shuō)德州晚報(bào)舉辦的這種活動(dòng)很好,她很支持自己的孩子來(lái)參加這種活動(dòng),并且希望以后多搞一些這種活動(dòng)。

  今天,我度過(guò)了非常有意義的一天。

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