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關(guān)于勇氣的作文

勇氣的作文

時(shí)間:2022-09-11 09:02:56 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

精選勇氣的作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的勇氣的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選勇氣的作文匯總七篇

勇氣的作文 篇1

  勇氣是一種神奇的東西,他可以使手無(wú)寸鐵的人在持槍的歹徒陰冷的槍口下毫無(wú)畏懼,他可以使一個(gè)靦腆的小男孩,在眾人的目光當(dāng)中征集捐款,生活中的一切挑戰(zhàn),都需要你拿出勇氣!

  在一次期中考之前,我的爸爸曾對(duì)我說(shuō):“你期中考如果能考一百分,我就給你買一輛自行車!甭(tīng)了這句話,我興奮不已,之后的每個(gè)夜晚,我都在挑燈夜戰(zhàn),放棄所有的課余時(shí)間,拒絕伙伴玩耍的邀請(qǐng),專心復(fù)習(xí)。甚至有一次,我在寫AB卷的時(shí)候,竟然累得趴在書(shū)桌上睡著了。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)眠的夜晚,發(fā)考卷的日子終于到了,在“砰砰”的心跳聲中,我望見(jiàn)考卷上寫著一個(gè)鮮紅的數(shù)字——一百分!我不知道要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的喜悅與激動(dòng),只記得當(dāng)時(shí),我只匆匆得掃了一遍考卷,便把它放進(jìn)書(shū)包里,老師說(shuō)什么,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,只是盼望那悅耳的下課鈴聲能快點(diǎn)響起,好和那輛在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的自行車早點(diǎn)相遇,不知過(guò)了多久,我才回到家里,這才打開(kāi)書(shū)包,認(rèn)真地檢查起考卷來(lái)。

  忽然我發(fā)現(xiàn),在字詞中,我把“睛”寫成了“晴”,那個(gè)“晴”字,猶如一道晴天霹靂,擊中了我。在誠(chéng)實(shí)與自行車之間,我不知道要選擇誰(shuí),那一刻,我哭了......就在那個(gè)下午,我鼓足勇氣,來(lái)到辦公室拿出考卷,放在老師面前,指出那個(gè)讓我與一百分失之交臂的錯(cuò)誤!拔抑滥愕倪@個(gè)一百分來(lái)的很不容易,你真的要放棄?”老師微笑地望著我!班拧!蔽衣(tīng)到我的聲音發(fā)出苦澀而又堅(jiān)定的聲音!鞍Α!卑橹鴰е牢康囊宦晣@息,老師把勾劃掉,在上面寫扣一分,用吧一百分劃掉,寫上九十九分。

  這件事情,即便是在現(xiàn)在,我也記憶猶新,經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理——真正的勇氣指的并不是一時(shí)的沖動(dòng),而是面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)那承認(rèn)錯(cuò)誤的聲音!

勇氣的作文 篇2

  李京京非常喜歡《萬(wàn)卡》,他很想?yún)⒓颖砬槔首x。這個(gè)表情朗讀是老師上公開(kāi)課出彩的一個(gè)重要環(huán)節(jié),李京京嗓子沙啞,怎么能讓他朗讀呢?所以盡管李京京勇敢地舉起了那只小手向老師請(qǐng)求,但最終被老師斷然拒絕。京京并未因此而埋怨老師,他心想:沒(méi)資格朗讀課文,總有資格聽(tīng)讀課文呀!京京好心為那些天生百靈鳥(niǎo)金嗓子的同學(xué)糾正朗讀錯(cuò)誤,卻反被扣上“嫉妒”的帽子,這是因?yàn)槔蠋熃o京京一個(gè)無(wú)聲而無(wú)情的評(píng)判:沒(méi)有入選的同學(xué)朗讀能力就是低人一等。老師不解,同學(xué)取笑,沒(méi)有阻止京京對(duì)《萬(wàn)卡》的喜歡,因?yàn)槿f(wàn)卡的遭遇和心情引起了京京那么強(qiáng)烈的共鳴,萬(wàn)卡現(xiàn)在很可憐,京京也很可憐:萬(wàn)卡十分想念爺爺和奧爾迦,京京也很想念爺爺和妮兒。不能在校內(nèi)宣泄心情,可以在野外放飛情感,就這樣,在校外的小樹(shù)林里,京京放聲朗讀《萬(wàn)卡》。在縱情朗讀中,他感到歡悅和輕松。朗誦像一條河,帶走了這些時(shí)日淤積在心里的苦悶、煩惱、焦慮和痛苦,李京京像完成了一件莊重使命,給苦悶的心情一個(gè)比較完美的答復(fù)。在聲情并茂的朗誦中,他見(jiàn)到了朝思暮想的爺爺,見(jiàn)到了非常想念的妮兒。 趙小幀被聽(tīng)課老師的強(qiáng)大陣容嚇住了,誰(shuí)也沒(méi)想到她會(huì)在公開(kāi)課上給老師丟臉——她不敢舉手,表情朗讀這一環(huán)節(jié)在她那里卡殼了。課堂的氣氛尷尬極了。

  “我要舉手”,京京的心里吶喊著。老師會(huì)不會(huì)叫他?同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑他?這些他都管不了;他也不是要出風(fēng)頭,只是真情像小鹿兒一樣,要沖出他跳個(gè)不停的臟,他要把小萬(wàn)卡的可憐,要把他對(duì)爺爺和妮兒的思念讀出來(lái)。經(jīng)過(guò)一陣猶豫,李京京的小手終于鄭重地挺舉起來(lái),像一面飄搖的旗幟。沉寂的課堂終于被李京京的舉手打破了,老師內(nèi)心深處涌動(dòng)著難以言說(shuō)的復(fù)雜感受:李京京行嗎?不行,誰(shuí)又敢承前啟后呢?老師無(wú)奈地選擇了李京京。我無(wú)法想象李京京激動(dòng)的心情怎樣像一輪紅日噴薄而出!

  沒(méi)有時(shí)間去偷窺程老師的微妙表情,京京滿含深情地讀了起來(lái)。這時(shí)候,我內(nèi)心深處受到了震撼,不知何時(shí),我的眼里已噙滿了淚花,不是因?yàn)橥楹蛻z憫,而是對(duì)京京充滿了敬佩。這種無(wú)視人世種種不平、不計(jì)較種種復(fù)雜的人際關(guān)系的真純性情,這種對(duì)萬(wàn)卡的真摯同情、對(duì)爺爺和妮兒真摯懷念的感情力量是多么強(qiáng)大啊!這種性情讓他從不放棄要朗讀《萬(wàn)卡》的追求;這種力量足以使他產(chǎn)生無(wú)比強(qiáng)大的勇氣。而最終,因?yàn)榫┚┑睦首x充滿感情,他沙啞的嗓音完全被忽略,他的朗讀打動(dòng)了所有在場(chǎng)的人,而他自己,更是再次為萬(wàn)卡的命運(yùn)流下了眼淚。老師又請(qǐng)已經(jīng)坐下的京京朗讀完剩下的全部課文,可以說(shuō),京京的朗讀獲得了極大的成功。 我從來(lái)沒(méi)有舉手發(fā)言的勇氣和習(xí)慣,原因就在于自己私心雜念太多,回答好了怕被別人說(shuō)愛(ài)出風(fēng)頭,回答不好又怕被人笑話。比起京京的純真與淳樸,我真的感到很慚隗。

勇氣的作文 篇3

  假若上天沒(méi)有賜予你一雙翅膀,讓你穿越藍(lán)天,飛過(guò)大海,那么他會(huì)為你架起一座橋,讓你沿途可以看到潺潺的流水,蔥郁的樹(shù)林。

  ——題記

  小喬是一個(gè)熱愛(ài)微笑的女孩,一雙明亮的眸子,如黑色的玻璃球一般通透而清澈。她的嘴唇似乎就是潔白的肌膚中兩片粉紅色的葉子,薄薄的。嘴角微微揚(yáng)起時(shí),又宛若點(diǎn)綴黑夜幕布的彎月,淡淡的。她給人的笑永遠(yuǎn)都是那么清新自然?墒怯幸惶,小喬的笑臉如破碎的玻璃,被現(xiàn)實(shí)打擊的只剩一地碎片。小喬的世界變的一片狼藉。她不小心村莊的池塘,因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以嗆了很多水。小喬成了一個(gè)啞巴,不能說(shuō)話了。根據(jù)醫(yī)生的意思,某年某月某日某時(shí)某刻也許就可以說(shuō)話了,可這都憑一個(gè)幸運(yùn)。小喬不在乎了,認(rèn)為自己再次說(shuō)話將是一個(gè)奇跡,小喬心如死水。

  無(wú)數(shù)次的惡夢(mèng)中,小喬都?jí)粢?jiàn)自己沉入了水里,水肆意涌入她的口中,小喬想大聲呼救?呻S著水的狂涌,掩蓋了小喬的聲音。小喬絕望的哭著,淚水順著臉頰融入水中。小喬不愿意再試著說(shuō)話,她不愿意再觸碰自己那敏感卻又脆弱的神經(jīng)。每天傍晚,小喬都會(huì)走到那個(gè)淹沒(méi)他聲音的地方,站在離池水相隔兩米的地方,凝視著水面,水面有時(shí)寂靜不已,有時(shí)微波粼粼,有時(shí)漣漪一閃而過(guò),可小喬只是呆呆望著,望而卻步。池塘上架著一座石板橋,那是通往別村的橋,也是唯一一座。小喬曾經(jīng)說(shuō)一定要看看外面的世界。如今,她決定偷偷收回那個(gè)承諾,重新來(lái)過(guò)。

  記得,仍然是一個(gè)傍晚,小喬遇到了石板橋?qū)γ娴男∽亍U缢拿忠粯,小棕有著一雙棕色的大眼睛,炯炯有神。小棕的嘴角也時(shí)常揚(yáng)起,那是自信的笑。相遇的`開(kāi)始她們隔著橋互相說(shuō)話,這顯然有些吃力,說(shuō)一會(huì)兒歇息一會(huì)兒。她們很聊得來(lái),兩個(gè)人似乎是自己的孿生部分,擁有著相同的回憶。現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話的小喬還銘記著那個(gè)傍晚,兩個(gè)小女生最終停下那個(gè)費(fèi)勁的游戲,走到橋中間來(lái)玩耍了。

  如今,兩個(gè)女孩兒依舊相見(jiàn)在傍晚?伤齻円呀(jīng)無(wú)法交流。小棕看著對(duì)岸落魄的小喬,安靜的走到石板橋中間,向小喬微笑一下,并示意要小喬走到橋?qū)Π秮?lái)。小喬十分害怕,內(nèi)心十分恐懼,僵在原地一動(dòng)不動(dòng),她害怕一出腳就是萬(wàn)丈深淵,接著就是墜入冰冷的池水中。小棕走到橋中間,伸出雙手,岸邊的小喬搖搖頭,忐忑不安的眼淚不經(jīng)意間滑落。小棕暗暗嘆了口氣,走到橋?qū)Π,牽起了小喬那冰冷的手,走向橋面。她感到,小喬全身在不停地顫抖。小棕緊緊抓住她的手:“別怕,加油。我給你我的勇氣和微笑,還有這上天賜予你的橋,你一定要勇敢,要邁過(guò)去?朔@池水,去俯視它!”“恩”兩只小手緊緊相握。小喬慢慢將腳伸出,閉上眼睛,隨著小棕的步伐,邁向前……

  傍晚,那酒紅的太陽(yáng)貼在天空上,照耀著這個(gè)小小的村莊;照耀著這兩個(gè)小小的人;照耀著小棕的微笑和小喬的勇敢;還有,那座被跨越的石板橋。

勇氣的作文 篇4

  我是個(gè)有勇氣的男孩,這是個(gè)秘密!除了數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)課上暴露我的秘密以外,別的人都不知道我的秘密。

  上次有一件事,讓我覺(jué)得自己特別有勇氣。而且,我還不知道我為什么要做那件事,可能是我戰(zhàn)勝了自己吧!事情是這樣的:我放寒假的時(shí)候,學(xué)了跳街舞,在匯報(bào)演出時(shí),有一個(gè)“自編舞蹈”的比賽,比賽還沒(méi)開(kāi)始前,我早就已經(jīng)特別期待比賽了,正好主持人和老師正在做比賽示范,等示范完畢時(shí),我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的我一樣,鼓起勇氣沖上了臺(tái)。一上臺(tái),我就對(duì)主持人說(shuō):“好!這樣吧,你跟我PK一場(chǎng)!”主持人答應(yīng)了。

  我?guī)е鴼g樂(lè)的心情跳著歡樂(lè)的舞蹈,下面的人看了,目瞪口呆,而且我還聽(tīng)到羅民濤在說(shuō):“他膽子真大,跳得這么差,還上去現(xiàn)丑!”比賽結(jié)束了,一個(gè)哥哥佩服我的勇氣,還送我一個(gè)面具呢!我的成績(jī)應(yīng)該不用說(shuō),還是手腳不協(xié)調(diào),不過(guò)那是我第一次戰(zhàn)勝自己!

  雖然有那么多人說(shuō)跳得差,但是我覺(jué)得戰(zhàn)勝自己也挺好玩的!

勇氣的作文 篇5

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踩出來(lái)的,別說(shuō)“不能做到”,勇氣,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路?沒(méi)有!誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話?沒(méi)有!所有的本領(lǐng)都是慢慢累積起來(lái)和學(xué)來(lái)的,但是有一樣,你永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它是——“勇氣”。一個(gè)令每個(gè)人都想擁有的思想。它是成功者的象征,它也是懦弱者的目標(biāo)。

  我是一個(gè)十分膽小的女孩:晚上不敢一人睡,不敢自己一人在家,就連死魚(yú)、死蟲(chóng)子都不敢碰。

  而那一次我要突破自己——親自拔牙。

  以前,我總要拜托老媽幫我拔,自己一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,所以,自己準(zhǔn)備了“道具”:三杯水、三張餐巾紙、一個(gè)盒子。

  “開(kāi)工”了,我先想辦法讓牙齒更搖一點(diǎn)。差不多了,拔!我那端著杯子的手有些顫抖!天!不敢拔。我剛要拔,馬上出了一聲冷汗,心軟了!“為了我自己,忍著點(diǎn)吧,兄弟!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。過(guò)了一會(huì)兒,我心里總算有些平靜!昂,開(kāi)始吧!”我一閉眼,一用勁!翱!”牙下來(lái)了,隨著而來(lái)的是一股血,用誰(shuí)漱了漱口,向老媽報(bào)告去了!

  朋友,人生是多折多難的,盡情釋放你的“勇氣”,相信!勇敢會(huì)改變你,并讓你成功!切記,世界上沒(méi)有不行的事,盡心盡力地讓每一天都精彩,勇敢,不在話下!

勇氣的作文 篇6

  有些時(shí)候,勇氣往往是人們最需要的。它如同黑暗中的一抹亮光,如同冬日中的一絲溫暖,如同沙漠中的一滴清泉……勇氣的力量,無(wú)法估量。

  這是個(gè)雨過(guò)天晴的下午,剛才的大雨始終令我心有余悸。走進(jìn)院子,原本我認(rèn)為嬌嫩的蘭花們會(huì)扛不住風(fēng)吹雨打,但是,它們卻將暴風(fēng)雨當(dāng)做成長(zhǎng)的洗禮。那沾有泥土的枝葉因?yàn)橛晁臎_刷顯得蒼翠欲滴而又生氣勃勃;原來(lái)干巴巴的泥土因?yàn)橛晁淖虧?rùn)而變得黑亮黑亮的,摸上去松軟又可愛(ài);幾朵含苞待放的小花也在風(fēng)雨中自信地綻放了。

  所以,連植物都擁有這樣如此強(qiáng)大的力量,絲毫不畏懼風(fēng)吹雨打,不畏懼任何困難……那,人不也應(yīng)該如此么?

  又是什么讓蘭花們能夠經(jīng)受住著如此強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨?是什么能讓它們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中依然保持著微笑并且堅(jiān)強(qiáng)地存活著?

  答案是:勇氣。

  是的,勇氣的力量強(qiáng)大得真的令人無(wú)法估量。但是,如果你擁有勇氣,并且能經(jīng)受住各種困難的考驗(yàn),依然微笑著迎接它。那么,雨后的彩虹一定能讓你變得更完美、更堅(jiān)強(qiáng)、更有毅力。

  你要相信:各種困難的到來(lái)就只是為了成就一個(gè)更好的你,請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻都擁有勇氣!

勇氣的作文 篇7

  傲骨寒梅峭立于寒冬,它不屈,風(fēng)雨擊不倒它,因?yàn)樗兄秃L(fēng)冰雪對(duì)抗的勇氣。

  ——題記

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)闊o(wú)所畏懼,憑著心中的那份勇氣,玄鐵笑傲于火爐中,任憑烈火焚身而不顧;梅花在風(fēng)雪中毅然綻放。終于,玄鐵成了寶劍,寒冬屈服于梅!它們成功了——因?yàn)樗鼈冃闹杏兄粶绲挠職,在萬(wàn)念俱灰時(shí),鼓起勇氣,堅(jiān)持下去,邁向成功的彼岸!

  “鐘鼓饌玉何足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”。高歌痛飲,鄙棄世俗,藐視權(quán)貴,這狂放不羈,亦需何等的勇氣,才敢于得罪權(quán)貴,他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”,前途無(wú)量,卻因“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”而不惜仕途。勇氣,成就了一代詩(shī)仙,成就了不屈的傲骨!

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”。勇氣,源于淌著澎湃熱血的心的勇氣,讓杜甫胸懷天下,關(guān)心百姓疾苦,舍小家為大家,敢于抨擊封建。

  因?yàn)樾刂杏兄粶绮磺挠職,河蚌?jīng)泥沙困擾而無(wú)畏,孕育出珍珠;飛蛾敢于為光、熱撲向烈火;英雄為人間正義,粉骨碎身渾不怕;先賢舍生取義……

  勇氣,煉出了錚錚鐵骨!

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