精選我的奇思妙想作文600字9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的奇思妙想作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想作文600字 篇1
如果不是我背書總是背不出來，我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設(shè)計(jì)師的爸爸告訴我的，人類正是因?yàn)閼卸�，才發(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來！
在我又一次因?yàn)檎n文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個(gè)新的奇思妙想：要是有一個(gè)可以把課文丟進(jìn)入煮熟了，再撈出來吃進(jìn)肚子里，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好��！我把我的這個(gè)奇思妙想給我的爸爸說了，他聽完哈哈大笑了幾聲，然后告訴我：“孩子，那這個(gè)鍋，可就得靠你來發(fā)明了”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸說的那句話，如果我不自己去發(fā)明這個(gè)鍋的話，這個(gè)世界上還有別人會(huì)去發(fā)明這個(gè)鍋嗎？只能是由我來發(fā)明，現(xiàn)在的我可以不斷地構(gòu)思和完善這個(gè)鍋。在我的腦海里，這個(gè)鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當(dāng)然，大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁(yè)頁(yè)撕下來丟進(jìn)去煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)去煮熟，最后我再拿個(gè)勺子把它們盛出來，認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
背書是超難的，而吃飯是簡(jiǎn)單的。要是這個(gè)鍋真正被我發(fā)明出來了，我想全世界背課文背不出的小朋友，都會(huì)感謝發(fā)明這種鍋的我吧！當(dāng)然，我發(fā)明這個(gè)鍋，一開始不是為了全世界背課文背不出來的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個(gè)背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來，讓他從此快快樂樂地吃飯，快快樂樂地成長(zhǎng)，快快樂樂地面對(duì)那些怎么也背不出來的課文。
我的這個(gè)鍋到底什么時(shí)候會(huì)被我發(fā)明出來呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來的時(shí)候，這個(gè)奇思妙想就會(huì)始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里，直到我真正發(fā)明出來。
我的奇思妙想作文600字 篇2
媽媽盼望已久的母親節(jié)終于來到了！我想，該送媽媽一份什么禮物呢？她喜歡鮮花，但上次送給媽媽的那朵紅玫瑰，她并沒有表現(xiàn)出很喜歡的樣子。這一次，能不能送給她一枝藍(lán)色的百合呢？這支藍(lán)百合媽媽肯定喜歡！
可是第二天就是母親節(jié)了，不知道還能不能準(zhǔn)備好這份禮物。我急忙走街串巷，卻發(fā)現(xiàn)無論哪個(gè)花店都沒有我想送給媽媽的藍(lán)百合。我急得抓耳撓腮，忽然間，一個(gè)念頭在腦海中一閃而過：能不能自己創(chuàng)造一枝呢？想到這里，我大喜過望。
我跑到家門口的花店，看見了一枝藍(lán)色妖姬，它的藍(lán)色是由墨水染成的。要是我用墨水染的話，如果養(yǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，有可能發(fā)出墨水的腥味。而花店的'這枝花修養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)能夠散發(fā)出玫瑰的清香。我可不可以不用墨水，而用妖姬的花瓣加工而成呢？
說干就干！我精心挑選了一些妖姬的花瓣，并買了一支含苞待放的百合，一起放在水里去浸泡。過了僅僅兩個(gè)小時(shí)，我一看，竟大吃一驚，想象中不知道多長(zhǎng)時(shí)間才能泡成的藍(lán)色香水，僅僅幾個(gè)小時(shí)就已藍(lán)得發(fā)黑！
第二天一早，在媽媽還沒醒來的時(shí)候，我沒來得及穿衣服，就偷偷起床，先沖進(jìn)客廳，看我要送給媽媽的藍(lán)百合。哇！花蕊和花瓣都已經(jīng)泛藍(lán)了，藍(lán)中既有百合本質(zhì)的純潔，又有它那高尚清雅的品格。再一聞，淡淡的清香撲鼻而來。我急忙叫起媽媽，并把我精心培養(yǎng)的禮物送給她。媽媽一看，高興地直夸我：“啊，走遍世界各地都找不到的藍(lán)色百合，竟在我兒子的雙手之下誕生了！”
我也高興得手舞足蹈。媽媽還說：“這次母親節(jié)，真是別出心裁，與眾不同啊！”
我的奇思妙想作文600字 篇3
我時(shí)常在電視新聞里看到山區(qū)的小朋友們生活條件很差，十分艱苦。經(jīng)常吃不飽，到冬天還要忍受嚴(yán)冬的折磨。于是，我便想發(fā)明意見多功能衣服。
這件衣服使用云朵做成，十分輕巧又舒服，穿在身上幾乎沒有什么感覺。它能像樹木一樣自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在夏天，只要按一下衣服左側(cè)的紅色按鈕，衣服就會(huì)變得特別涼爽舒適，你就像行走的空調(diào)一樣；在冬天，再按一下衣服右側(cè)的藍(lán)色按鈕，衣服就會(huì)變得暖烘烘的，十分防寒。你還可以，根據(jù)自己的喜好選擇不同的顏色和款式，特別簡(jiǎn)單方便。這件衣服不僅防水，還能防火呢，無論你怎么用火燒他，他都不會(huì)被損壞。此外，他還有一個(gè)特殊的功能，那就是叫你起床。只要你當(dāng)天晚上設(shè)定好時(shí)間，第二天早上，他就會(huì)以一段悅耳動(dòng)聽的音樂？將你叫醒，如果你還是賴在床上不愿意起床的話，他就會(huì)輕輕把你提起，你就不得不起來。
這件衣服還有一種主動(dòng)防御功能。一但在路上遇到壞人，他就會(huì)自動(dòng)隱身，并到一個(gè)安全的地方，讓壞人找不到你。他還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓警察叔叔來解決問題。關(guān)于山區(qū)小朋友吃不飽這個(gè)問題，多功能衣服就派上大作用。只要按一下肚子上的黃色按鈕并大聲說出你想要吃的食物，那樣食物就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的面前，而且保證綠色健康，絕不添加任何的不健康物質(zhì)。食物是取之不盡的，請(qǐng)大家放心使用。
有了這件多功能衣服，不僅解決了山區(qū)小朋友的溫飽問題，又保證了他們的安全，豈不是兩全其美嗎？我相信，在科技發(fā)達(dá)的明天，我的這個(gè)奇思妙想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，去幫助更多的貧困家庭。
我的奇思妙想作文600字 篇4
同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。
減、增肥藥丸
我們家都沒有痩人，使得我們都想減肥。雖然電視上總播放一些減肥藥品的廣告，但沒有幾個(gè)是真的。但是，以后有了減、增肥藥丸，就什么也不用擔(dān)心了。因?yàn)橹灰砸涣＃幫杈涂梢愿鶕?jù)你的身體和你的面貌，在一份內(nèi)給你作個(gè)“肚子整容手術(shù)”。比起廣告上的，一來又可能又虛假，另一方面有些還要長(zhǎng)期服用，浪費(fèi)錢，也不一定有效。
實(shí)話實(shí)說飲料
平時(shí)好吃的、好喝的東西讓給父母，他們“不知好歹”，不接受；小偷被抓走了，但怎么也不肯說出藏身之地在哪里……許多事情，別人不說你想知道的，或者說假話，我們也沒有辦法。但，有了實(shí)話實(shí)說飲料，再也不愁了。只要那個(gè)人喝下一滴，就近入“實(shí)話實(shí)說狀態(tài)”。在這個(gè)狀態(tài)，別人問他任何問題，他只回答真話，因?yàn)槟愕淖彀鸵呀?jīng)不受你控制了。如果那個(gè)給你飲料喝的人說“恢復(fù)正�！蹦悴呕氐秸顟B(tài)。不過，不能捉弄?jiǎng)e人！
自動(dòng)收作業(yè)機(jī)
當(dāng)過組長(zhǎng)的人都知道，收作業(yè)不是件簡(jiǎn)單的事。有了自動(dòng)收作業(yè)機(jī)，再也不需要組長(zhǎng)了。為什么？因?yàn)槟阍诮淌彝膺M(jìn)來時(shí)，要通過一道白光，那道光會(huì)收走你的所有作業(yè)。若你的作業(yè)一動(dòng)不動(dòng)的在書包里，且面前出現(xiàn)一張書桌，那你就是作業(yè)不合格了。若你沒做作業(yè)，那你無法通過那道白光，無論你鉆地洞，還是飛進(jìn)去，或者躲后門，也時(shí)無法通過。而且，還會(huì)提醒老師一些事情。比如考試，聽寫詞語(yǔ)……
噓！請(qǐng)別說我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。
我的奇思妙想作文600字 篇5
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，此時(shí)的學(xué)校一定是大變樣了。
當(dāng)你走進(jìn)校門，一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你給她一張師生卡劃卡，不然就不讓你進(jìn)校。劃完卡后你就可以去教學(xué)樓，她帶你上一個(gè)自動(dòng)升降機(jī)，升到一定的高度就到了浮在空中的教學(xué)樓里了。教學(xué)樓是用特制的材料做成的，這種材料比鋼材還固，重量也比塑料輕。走進(jìn)一間教室，你首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時(shí)，墻壁變成蔚藍(lán)色，讓你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時(shí)，墻壁變成了綠色的了，使你緩解大腦的疲勞。要是光線不好，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光線，讓教室變得明亮。在教室的正前方有一個(gè)黑板，其實(shí)是一個(gè)大型的多功能的電腦顯示屏，通過一臺(tái)投影機(jī)及電腦多媒體設(shè)備，就能把要學(xué)的內(nèi)容放給學(xué)生看或老師上課，就像網(wǎng)絡(luò)學(xué)校一樣。下課后，大家不必?fù)?dān)心沒有玩的地方，乘上自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下活動(dòng)室玩耍，那里有健身房、游樂場(chǎng)，會(huì)讓你玩?zhèn)�夠。
未來的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門，門就會(huì)自動(dòng)打開。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來的學(xué)校會(huì)更加美麗。
我的奇思妙想作文600字 篇6
現(xiàn)在是3059年3月。我現(xiàn)在也是未來包工廠的首席設(shè)計(jì)師啦。這不，我剛設(shè)計(jì)了一款包，名字叫天氣隨身包。
說到這天氣隨身包啊，它分別有三個(gè)小包，包上畫的有的是一朵小花，有的是一個(gè)變形金剛，種類花樣繁多。三個(gè)小包中第一個(gè)包中有一把收縮傘，上面畫著密密麻麻的雨點(diǎn)；第二個(gè)小包中有一副墨鏡，邊框是黑色的，上面刻著精致的花紋；第三個(gè)包中則是有一件風(fēng)衣，顏色為百搭的棕色。
如果單看外表，你可能會(huì)說：就這些東西呀，也沒什么特別的，跟普通包包沒有什么區(qū)別呀。但是，如果你把他們穿戴好，那么，你肯定會(huì)大吃一驚的。接下來我就為你們一一演示下：
首先我要為你們演示的是收縮傘。只要把傘一撐開，淅淅瀝瀝的小雨就下起來了，但不會(huì)影響到別人哦，撐傘的人獨(dú)享這雨中漫步的獨(dú)特意境。此外，你還可以能這意念調(diào)節(jié)雨的大小，毛毛細(xì)雨？?jī)A盆大雨？通通沒問題！
接下來裝有墨鏡的小包包了，只要把墨鏡戴在眼睛上，你的眼前就會(huì)一片光明，渾身暖洋洋的，這時(shí)候來一根冰棒，或一杯果汁，馬上讓你仿佛在海邊享受著浪漫的海風(fēng)，曬著美美的日光浴。
最后，就是裝有風(fēng)衣的包包了。把那件百搭的棕色風(fēng)衣披在身上，風(fēng)就開始呼啦呼啦的吹，衣角隨風(fēng)四處飄揚(yáng)，西北風(fēng)，清風(fēng)，微風(fēng)隨心情任意調(diào)節(jié)，不管是你想感受自由的海風(fēng)，還是激蕩的西北風(fēng)，通通信手拈來。
俗話說：個(gè)人頭上一片天，有了這天氣隨身包，冬天怕冷？戴上墨鏡，大雪中享受日光浴。夏天太熱，披上風(fēng)衣，烈日中山間清風(fēng)徐徐自來。天氣干燥，小傘一撐，細(xì)雨漫漫。
這其中的功能還有很多讓你去慢慢體會(huì)的哦。心動(dòng)了嗎？還不撥打電話來?yè)屬?gòu)。
我的奇思妙想作文600字 篇7
在我被大雨淋濕，還不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里時(shí)，我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個(gè)坑里救了出來，也把我身上的泥和雨水都變成了寶貝。
就在掉進(jìn)坑里的那一刻，我把自己當(dāng)成了一根胡蘿卜。那個(gè)深坑不再是將我困住的深坑，它變成了一個(gè)可以讓我成長(zhǎng)為一根胡蘿卜，成長(zhǎng)為一只小兔子愛吃的胡蘿卜的蘿卜坑，困住我的泥土都成了我長(zhǎng)大成大胡蘿卜的“墊腳石”了。那一刻，大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了，大雨成了澆灌我的雨水，成了可以讓我變成一根水分充足的大胡蘿卜的雨水，成了可以讓我蹭蹭長(zhǎng)高長(zhǎng)大的雨水了。
要是沒有這些奇思妙想，那我肯定會(huì)在大雨中也被別人認(rèn)出我在哭，因?yàn)槔仟N地掉進(jìn)了泥坑里，而在那里委屈地哭。然而有了這些奇思妙想，我的狼狽就變成了我的寶貝，淋在我身上的大雨是幫助我的雨水，就連那個(gè)困住我的坑和坑里將我弄得臟兮兮的泥，也變成了幫助我的事物！
你看，奇思妙想是不是很有用呢！這些看起來沒什么用的奇思妙想，卻可以把我從泥坑和大雨里解救出來，還能夠讓我將其視為寶貝，這一切是多么的美妙��！我的奇思妙想有很多，這還只是一小部分！
我的奇思妙想可以帶著我飛，也可以帶著我去到更美好的世界，你要不要也種一些奇思妙想呢？說不定以后我們還能一起去月球上呢！都試著種種奇思妙想吧！當(dāng)你的奇思妙想出來時(shí)，你一定不會(huì)說我騙你的！奇思妙想就是有這樣的魔力，可以帶著我們飛，可以帶著我們?nèi)サ礁用篮玫氖澜�，也可以帶著我們理解和原諒一些不好的事情�?/p>
我的奇思妙想作文600字 篇8
學(xué)習(xí)了一天了，身心疲憊的我，剛剛躺在枕頭上，很快就睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡著睡著，我遇見了“時(shí)光老人”，他對(duì)我說：“你現(xiàn)在想看看未來的世界是什么樣子的嗎？我現(xiàn)在就帶你去看一看。”我感到非常奇怪，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。
坐在飛船上面飛行的時(shí)候，我向時(shí)光老人提出了許多問題。時(shí)光老人都一一告訴了我。
一會(huì)兒，我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻，我的心跳得很快，因?yàn)樽约杭?dòng)極了�？上铝孙w船，時(shí)光老人帶我來到了一個(gè)空如一人的房間里。令我眼前一亮的是墻角那個(gè)跟手機(jī)一樣小的跑車。時(shí)光老人說：“那是變形跑車！你看！”隨即，他拿出像遙控器那樣的東西，按下按鈕。哇！那輛超迷你的“玩具跑車”變成了一輛真正的跑車。我和時(shí)光老人坐上了這輛跑車。它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，時(shí)光老人告訴我：“想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽(yáng)能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究.要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!
我正想試一試時(shí)，時(shí)光老人說“時(shí)間來不及了，要回去了�！蔽也辉敢�，拉扯著時(shí)光老人的衣服。
忽然，我聽到叮咚的聲音，馬上坐了起來。發(fā)現(xiàn)我正在坐在床呢，原來我在做夢(mèng)��！我起床后，看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了。可能這輛跑車以后會(huì)制
我的奇思妙想作文600字 篇9
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想，比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。
“光陰似箭，日月如梭”眼間到了20xx年，有一座電腦學(xué)校，為什么叫電腦學(xué)校呢？因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦控制的。
一到樓門口就有幾個(gè)機(jī)器人，發(fā)給你一個(gè)和盤子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。
電腦教室是橢圓形的，無論你坐在哪個(gè)位置上，都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。
觸摸屏電腦有一個(gè)功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會(huì)自動(dòng)備課例如，學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，只要輸入課題，它就會(huì)自動(dòng)顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解，就樣老師可以輕輕松松的上課了，同學(xué)們也會(huì)津津有味地學(xué)習(xí)。
下課了，機(jī)器人就會(huì)幫我們整理書包，以及拿出下一節(jié)課的書、本等學(xué)習(xí)工具等。
大課間到了，機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)光，去侏羅紀(jì)公園水上樂園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲，什么摩天輪，什么瘋狂動(dòng)物城，什么發(fā)財(cái)城堡，什么魔幻森林……應(yīng)有盡有，游玩結(jié)束了再穿越回教室來。
作業(yè)完成后，按動(dòng)桌上電鈕，電腦會(huì)自動(dòng)掃描，把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，老師在電腦上批改，批改后再傳輸我課桌上的電腦上，我會(huì)訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
考試時(shí)，無人監(jiān)堂。每個(gè)人會(huì)由機(jī)器人助教發(fā)的試卷，同學(xué)們答完試卷，再按動(dòng)書桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績(jī)就躍然紙上了，高效快捷。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間，早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧！
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