【熱門】尋找作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的尋找作文5篇，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
某中對(duì)面社區(qū)里的車庫(kù)，長(zhǎng)而寬，占地幾百方，面積確實(shí)不小。學(xué)校附近有免費(fèi)的停車場(chǎng)，可學(xué)生們還是愿意花點(diǎn)錢到這來(lái)停車，為啥？為了車庫(kù)的那個(gè)老頭。
守車庫(kù)的老頭姓何名甚，我不知道，但打我小時(shí)候起，他就出現(xiàn)在我的記憶里，一直不變。
我不知道他的姓名，姑且叫他老A吧。老A的一身裝備從沒(méi)換過(guò)，看看吧：藍(lán)黑色的鴨舌帽，兜著灰塵的白圍裙，露出手指的棉手套，粗糙的黑布鞋。這一身裝備可太有特色了，這就是二十一世紀(jì)的老A!
家里離學(xué)校近，就一條馬路的距離，就不曾享受騎行上學(xué)的快樂(lè)了。三五成群，嘻嘻哈哈的豆蔻少年，你追我趕地拼命騎著自行車，在我看來(lái)是種無(wú)法形容的樂(lè)趣。我是這么覺(jué)得，老A也是這么覺(jué)得。
院子里流傳著老A的故事：年輕時(shí)候是手藝人，身懷能養(yǎng)家糊口的絕技，年紀(jì)大了手腳不便了，才到這來(lái)守車庫(kù)。我不知道他有什么絕技，但我對(duì)這點(diǎn)深信不疑，看他那靈活的手腳和掌心厚厚的老繭，就知道他那傳奇的經(jīng)歷。
老A是四川人，說(shuō)得一口流利的四川話，可車庫(kù)的主顧大都是學(xué)生，都說(shuō)普通話，語(yǔ)言不通就成了老A的大難題。于是，老A自己和自己較勁，硬是憋著老久不說(shuō)四川話，學(xué)著普通話的發(fā)音語(yǔ)調(diào)，終于學(xué)成了普通話。院子里的四川人都說(shuō)他忘了本，可他總是笑笑，用四川話回道：生活嘛。
老A有一把鎖，這鎖鎖住的是寬敞的車棚，也鎖住了那些老主顧的心，為啥？有安全感嘛。
我敬佩老A，生活卻不尊敬他。不知道是什么原因，老A的老伴瘋了。
老A的老伴是和老A一起守車庫(kù)的。兩人原本住在我家樓下，為了守車方便，在車庫(kù)旁搭了個(gè)屋子，放上一張床一個(gè)電視，晚上就在這里守著，到半夜把門一鎖，再回家睡，一早五點(diǎn)就起來(lái)去車庫(kù)開(kāi)門，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
老A的老伴一瘋起來(lái)，人人都敬而遠(yuǎn)之，砸花盆、扔石頭、大喊大叫，似乎與人在爭(zhēng)吵。每次看到老A老伴的時(shí)候總是恐懼，但細(xì)想起來(lái)也有些可憐。那么大歲數(shù)的人了經(jīng)受了打擊，誰(shuí)都吃不消。
老A對(duì)此很無(wú)奈，兩口子這么多年了，年紀(jì)也都不小，不能打不能罵，又能怎么辦？老A靈機(jī)一動(dòng)，在家里的陽(yáng)臺(tái)上搭了個(gè)棚子，老伴一發(fā)瘋就鎖在陽(yáng)臺(tái)上，給自己省事，也給大家以安全保證。老A這下才放了心。
兒子勸老A：守車庫(kù)太苦啦，身體受不住，跟我去大城市住吧。老A可不愿意，他答應(yīng)人家守著車庫(kù)，說(shuō)到就要做到，為此和兒子還大吵一架，整個(gè)人都是怒氣沖沖的。無(wú)論兒子怎么勸說(shuō)，他都是一句話：不去！
生活給老A開(kāi)的玩笑還有很多很多，就是講上幾天幾夜也講不完，可老A呢，總是笑呵呵地，看什么都順眼，想什么都順心。問(wèn)他為什么堅(jiān)持守車，他想也不想地說(shuō)：答應(yīng)了人家的事，就要做嘛，誠(chéng)信做人是祖宗的告誡，不能不聽(tīng)�。辉僬f(shuō)了，每天看著娃娃們騎車來(lái)我也高興嘛，安逸！
這點(diǎn)是確信不疑的，無(wú)論平常多么脾氣暴躁的學(xué)生，看到老實(shí)的老A，總會(huì)笑容滿面地來(lái)一句：爺爺好！爺爺再見(jiàn)！
老A有一把鎖，這鎖是自己車庫(kù)的鎖，也是誠(chéng)信的鎖，平和的鎖，安逸的鎖，更是堅(jiān)守的一把鎖。
我想，老A找到了屬于自己的那把鎖。
尋找作文 篇2
“你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?”這個(gè)奇怪的問(wèn)題在本人的頭腦一閃一閃的。
仔細(xì)想想，現(xiàn)在小小年紀(jì)的`我們有幾個(gè)能明白自己，感悟出人生哲理?別說(shuō)我們這些初中生了，有些大人甚至也不能回答這個(gè)問(wèn)題!
13歲的我曾經(jīng)一度認(rèn)為：人活在世上的確十分簡(jiǎn)單，難道不是嗎?小時(shí)候在家爺爺奶奶、爸爸媽媽照顧著，到了一定的年齡，上幼兒園，小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)，研究生、博士、博士后……長(zhǎng)大之后加入社會(huì)這個(gè)大家庭，工作了。然后人慢慢地成熟，結(jié)婚生子，最后步入老年，享受天倫之樂(lè)，最后慢慢接近死亡!
可現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，卻漸漸發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)不易，有句話是這樣說(shuō)的：生，容易;活，容易;生活，不容易。的確如此，我剛剛所寫(xiě)的人從出生到死亡，這只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的流程而已，而做這些事卻十分艱難，比如說(shuō)：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這塊“項(xiàng)目”占了人的生命中一大塊，處于青少年的我們每天背著書(shū)包出發(fā)，在校園里，在教室里每天與一個(gè)個(gè)難題“搏斗”。難道你可以不負(fù)責(zé)任地說(shuō)，學(xué)習(xí)這件事很容易嗎?
現(xiàn)在的我在下決心，在定目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，找到自我。也有人說(shuō)，個(gè)人的最終意義是自我實(shí)現(xiàn)，這句話在我心中已成為座右銘。
你呢?趕快認(rèn)清自己，實(shí)現(xiàn)自我!
尋找作文 篇3
我不是那種感官細(xì)膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經(jīng)常把季節(jié)搞混�？删退闶俏疫@樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨，這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過(guò)年時(shí)，這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨，就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大，有時(shí)接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了，展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣，衣服總是曬不干，到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候，她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。
過(guò)完了年，雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開(kāi)，這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的，染濕了誰(shuí)的一抹香肩，又悄然離去。
開(kāi)學(xué)之后，這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況，我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心��！
再后來(lái)，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì)，但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找作文 篇4
踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，去尋找春的足跡。
我們找到了。你瞧！大片大片的麥田里，碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下，春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒變成了笑容燦爛的小孩了，他們正在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在學(xué)老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他們身上安了家，整天晚睡早起。露珠妹妹覺(jué)得自己過(guò)得很好，不禁快活地跳起舞來(lái)。 陽(yáng)光一照，他們仿佛穿了一件金燦燦的衣裳，圓潤(rùn)得像晶瑩的珍珠。
我們又找到了，快來(lái)看呀！那一棵棵油菜已經(jīng)開(kāi)花了，在春風(fēng)的吹佛下，正向我們揮手致意，點(diǎn)頭問(wèn)好呢！哎呦，這饞嘴的蜜蜂，還沒(méi)等一些油菜花完全開(kāi)放就迫不及待得鉆了進(jìn)去。你仔細(xì)看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些油菜花分三種類型呢！有的還是花骨朵兒，仿佛是含羞的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了金黃的花蕊；有的已經(jīng)完全綻放了，美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美啊！
我們找到了春天的第三個(gè)足跡了。路邊的野花真多呀！不知名的，知名的；未開(kāi)的，全開(kāi)放的；紅的，黃的，白的 ……好看極了。
啊，我們終于找到了春的足跡了！原來(lái)，春天一直在我們的身邊。
尋找作文 篇5
一位女作家說(shuō)過(guò)，“很多人喜歡用放大鏡放大悲傷，卻吝嗇地在顯微鏡下挑剔自己的幸福�！�
我曾經(jīng)就是那個(gè)用放大鏡放大悲傷的人。 那時(shí)候，我的身體被多種慢性病糾纏：腰痛，腹痛，尿痛，胸悶，頭暈，低燒，四肢無(wú)力，全身刺痛，每天折磨著我。后來(lái)我住進(jìn)醫(yī)院治病，無(wú)論在哪家醫(yī)院的哪個(gè)病房，我都是臉色最陰郁，表情最凝重的那一個(gè)。當(dāng)然，治療效果也是最差的。不管是比我病情重還是病情輕的病友，在治療之余都會(huì)看看電視、聊聊天放松一下。只有我總是面對(duì)著墻呆呆的躺著，滿腦子想的都是自己的疾病，以及曾經(jīng)失去親人的悲痛，一直感嘆著命運(yùn)的不公，不是唉聲嘆氣就是默默的流淚。有時(shí)候甚至?xí)窟罂藁蛘咝沟桌锏膩y發(fā)脾氣。在我看來(lái)，我的世界變得暗無(wú)天日，除了病痛和焦慮，沒(méi)有一絲一毫的快樂(lè)和希望。我夜不能寐、痛不欲生，幾乎失去了生活的勇氣。
記得那時(shí)，面對(duì)整日郁郁寡歡、悲觀厭世的我，兩個(gè)妹妹最常說(shuō)的一句話就是：“姐姐，只要你能高興起來(lái)，讓我們干什么都行�！� 年老體弱的老媽也因?yàn)閾?dān)心我而經(jīng)常失眠，可還是寫(xiě)了信捎到醫(yī)院安慰我。親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和苦口婆心地勸導(dǎo)讓我漸漸地意識(shí)到，我的悲觀焦慮不但給自己套上了無(wú)法自拔的痛苦枷鎖，也給愛(ài)我的家人帶來(lái)了無(wú)法言喻的困擾和傷害。
有一天，我在報(bào)紙上看到了一篇奉勸人們珍惜身邊小快樂(lè)的文章，雖然只有短短的幾行字，我依然感覺(jué)如獲珍寶，小心翼翼的把它剪下來(lái)貼在了床頭上。從此，我按文章中寫(xiě)的那樣，開(kāi)始嘗試著尋找生活中的小快樂(lè)。每天臨睡前，我就回想今天的經(jīng)歷，從中挖掘那些曾經(jīng)被我忽視的細(xì)小快樂(lè)：比如老媽的感冒痊愈了；兒子考了好成績(jī)；妹妹送給我一瓶心儀的香水；老公給我買了養(yǎng)生的書(shū)籍；從報(bào)刊雜志上看到了一篇喜歡的文章；吃了一個(gè)香蕉沒(méi)有拉肚子等等。甚至我還會(huì)想：現(xiàn)在冬天家里有暖氣了，怕冷的我再也不用像小時(shí)候那樣穿著毛衣、毛襪子睡覺(jué)了；還有全自動(dòng)的洗衣機(jī)幫著全家人洗衣服，再也不用像媽媽年輕時(shí)那樣用搓板吭哧吭哧的搓洗了。雖然這些小快樂(lè)在程度上無(wú)法與病痛抗衡，但是我會(huì)盡可能的找到多些、更多些，讓他們?cè)跀?shù)量上占到優(yōu)勢(shì)。這讓我慢慢的相信：生活中的快樂(lè)還是比痛苦多一點(diǎn)的。
以前，我總是喜歡寫(xiě)一些辭藻“華麗”，格調(diào)“哀怨”的散文或詩(shī)�，F(xiàn)在，我開(kāi)始記錄那些生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)，那些生活氣息濃郁的柴米油鹽醬醋茶。家人、朋友的幽默話語(yǔ)和有趣的生活小片段，都被我記錄下來(lái)整理成小段子，有很多發(fā)表在了報(bào)刊上。那些小段子能博家人和朋友的一笑，也能讓自己翻看時(shí)重溫當(dāng)時(shí)的快樂(lè)�？磥�(lái)，我不但學(xué)會(huì)了尋找生活中的小快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了讓快樂(lè)加倍的辦法，讓細(xì)小的快樂(lè)衍生出更多的快樂(lè)。
雖然現(xiàn)在那些慢性病的病痛還時(shí)時(shí)伴隨著我，可是我不再用放大鏡放大自己悲傷，而是拿起“放大鏡”尋找身邊的小快樂(lè)。匯聚那些點(diǎn)滴的小快樂(lè)，讓它們集合成潺潺小溪，流淌在生活的每一個(gè)角落。這讓我的世界里又有了陽(yáng)光雨露、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我重新感受到生命的可貴，生活的幸福美好。
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