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關(guān)于同學(xué)的作文

夸夸同學(xué)的的作文

時(shí)間:2022-09-14 16:03:09 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)夸夸同學(xué)的的作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的夸夸同學(xué)的的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)夸夸同學(xué)的的作文八篇

夸夸同學(xué)的的作文 篇1

  都說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對(duì)我的幫助,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學(xué)期我的新同桌——賀韻池,總是在我有困難時(shí)伸出熱情的雙手幫助我。

  一天下課時(shí),組長(zhǎng)正在收數(shù)學(xué)本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

  這時(shí),賀韻池走來(lái)了,問(wèn)明了情況,說(shuō):“姬沁瑤,我來(lái)幫你找!庇谑,她蹲下來(lái),在抽屜里細(xì)細(xì)地翻著,然后又我在書(shū)包里找,可是都一無(wú)所獲。我更急了,眼淚都快掉下來(lái)了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見(jiàn)你做的!彼酒鹕,又在自已的抽屜里書(shū)包里找,都沒(méi)有,于是她又轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)后面的和陳韻秋有沒(méi)有看見(jiàn)我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望,準(zhǔn)備被批評(píng)重做時(shí),只聽(tīng)賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處——得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

  這時(shí),我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因?yàn)橛幸粋(gè)熱心的好同桌。

  賀韻池總能在我遇到困難時(shí)及時(shí)給我?guī)椭,我和她相處得真快?lè)。

夸夸同學(xué)的的作文 篇2

  我們班的班長(zhǎng)是金xx,今年十三歲,胖胖的,一雙大眼睛,扎著一條辮子,看起來(lái)很普通,但她是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒的女孩。

  上課,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極地回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真地完成老師的每一項(xiàng)作業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,她得了100分。但她并不驕傲,只是謙虛地說(shuō):“考100分又怎樣?只是碰巧而已,這不代表什么。”

  班長(zhǎng)的脾氣不太好,有一次,午休時(shí),周洋到龔政位置上和他玩卡,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,就拿起教鞭,在周洋的背上狠狠地敲了幾下,說(shuō):“上位,黃老師經(jīng)常要求班長(zhǎng)改改脾氣,注意工作方法?砂嗬锬切┱{(diào)皮搗蛋的人,總是讓班長(zhǎng)改不了壞脾氣。

  班長(zhǎng)的脾氣雖然不好,但她能吃苦耐勞。

  每天一大早,她來(lái)到教室都拿起掃把把教室的每個(gè)角落通通打掃一遍。并檢查包干區(qū)是否干凈。班長(zhǎng)也很文明,不隨地吐痰,看見(jiàn)地上有瓜皮紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

  我們班長(zhǎng)是個(gè):成績(jī)優(yōu)秀、吃苦耐勞、文明守紀(jì)的人。同學(xué)們很喜歡她。

夸夸同學(xué)的的作文 篇3

  我們班的石根豪,他長(zhǎng)著黑糊糊的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,高大的身體,只是有的時(shí)候心情一緊張說(shuō)話就會(huì)磕巴幾下,但還是說(shuō)的有條理。

  他的長(zhǎng)處樂(lè)于助人,有一次,我和石根豪上特色班的時(shí)候,我正在練球有一個(gè)人突然把我的球踢飛了,我很生氣正要說(shuō)那個(gè)人,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)找,可是怎么著也找不著,所以我只好想算了方正他也不見(jiàn)了,我還是去撿球吧,可是我又找不到我的球了?我四處找突然我看見(jiàn)我的球在操場(chǎng)的中間,我馬上跑,可是有一個(gè)人顧著自己的球沒(méi)有看見(jiàn)我的球,一下子把我的就提的老遠(yuǎn),我實(shí)在沒(méi)有力氣了,剛才就把力氣用的耗盡了,我只能把我全身的力氣用在腳上,可是怎么追也追不上,石根豪看見(jiàn)我的球被別人踢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就馬上把我的撿了回來(lái),我看見(jiàn)是石根豪幫我把球撿了回來(lái),所以不知道說(shuō)什么了,因?yàn)槲依鲜呛退蚣芑蛘吆退斪,可是我也不能啥也不說(shuō)吧,所以我大大方方地說(shuō)謝謝你,石根豪說(shuō)沒(méi)事,這是我應(yīng)按做的,說(shuō)完我又和他開(kāi)開(kāi)心心的玩了。

  石根豪是應(yīng)該夸夸的,這次他不光幫我撿球,還讓我懂得了要樂(lè)于助人才是我們小學(xué)生該做的。

夸夸同學(xué)的的作文 篇4

  一雙有神的小眼睛,鼻子上有一輛“藍(lán)眼睛車(chē)”,她是個(gè)“水果迷”,臉蛋紅紅的,像個(gè)紅蘋(píng)果,又張櫻桃小嘴。要問(wèn)我她是誰(shuí)?她就是吳xx!

  她是個(gè)“小靈通”。上課時(shí),無(wú)論什么問(wèn)題,她都能一一解答。記得有一次上課時(shí),老師問(wèn)了個(gè)大難題,教室里鴉雀無(wú)聲,又是吳xx舉起了手。老師叫xx回答,xx看門(mén)見(jiàn)山直奔答案重點(diǎn),正確答案一下子從她嘴里跳出來(lái)。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來(lái)。老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,教室里有一片沉默,有的同學(xué)自己抓頭皮;有的低著頭,不敢與老師的目光接觸一秒。只有xx又舉起了手,她的答案還是準(zhǔn)確無(wú)誤。

  她還是個(gè)“作文一點(diǎn)通”。有寫(xiě)作文了,她還是100分五顆星三個(gè)笑臉,我見(jiàn)了想:她真是讓人佩服得五體投地呀!

  這就是我要看夸的同學(xué)——吳xx,你們喜歡她嗎?

夸夸同學(xué)的的作文 篇5

  她比我高出一截,他說(shuō)胖也不胖,說(shuō)瘦也不瘦。她有一頭烏黑飄逸的短頭發(fā),她的臉上頂著一副粉框的眼鏡。她彈了一手的好琴。但她她很喜歡畫(huà)畫(huà),她總是腦子里想什么就畫(huà)出什么。她最?lèi)?ài)畫(huà)的是衣服,在她筆下的娃娃,十分可愛(ài),總是穿著時(shí)髦的衣服,梳著可愛(ài)的辮子。雖然她看起來(lái)很高,但她的思想很可愛(ài)。她就是宋宇辰。

  記得那天······

  “你長(zhǎng)大以后想干什么”我好奇的看著宋宇辰,“我呀!我想長(zhǎng)大做一名設(shè)計(jì)師,就像我爸是的為別人設(shè)計(jì)東西。”宋宇辰抬著頭看著天一邊想一邊說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“那你是想像你爸一樣做一名工程師,還是一名服裝設(shè)計(jì)師呢?”“工程師”她看著我的眼睛說(shuō)!笆裁垂こ處煟磕阍O(shè)計(jì)衣服設(shè)計(jì)的那么好,為什么去當(dāng)工程師呀?”我滿臉疑惑得問(wèn)著她!捌鋵(shí)我也不知道,我就是心里想這么做?赡芤碴P(guān)于我爸他們吧,它們不都是工程師嗎!”“如果你要當(dāng)工程師的話,你家就是三代工程師了?”我開(kāi)玩笑的跟她說(shuō)!叭衷鯓,以后考工程師的時(shí)候,她們還能幫上我呢!再說(shuō)我先把樓建成什么樣都行,一切都是我來(lái)設(shè)計(jì)多好呀!”她仰著頭驕傲地說(shuō)“那你長(zhǎng)大想干什么?”“我長(zhǎng)大后要開(kāi)一家飾品店。如果你是工程師的話,我一定要你來(lái)給我設(shè)計(jì)屋子?”“好呀好呀,就怎么說(shuō)定了?”

  就這是她,一個(gè)喜歡設(shè)計(jì)的女孩,可能在十年后,工程師這一行里,誰(shuí)都會(huì)知道宋宇辰這個(gè)設(shè)計(jì)師的名字。

夸夸同學(xué)的的作文 篇6

  我曾以為,她是這個(gè)世界上最樂(lè)觀并貪玩兒的人。無(wú)論何時(shí),哪怕考了倒數(shù)第一,她臉上還掛著那燦爛的笑容,下課該玩的玩,該聊的聊。身為她的朋友,我老是勸她:“要把數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)是她的弱項(xiàng))當(dāng)回事呀!”她卻只是笑笑不說(shuō)話。直到那天,我改變了對(duì)她的認(rèn)識(shí)……

  那天,我不小心碰掉了她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),便拿了起來(lái),準(zhǔn)備給她放回去?墒,這練習(xí)冊(cè)能明顯地感受出于別人的練習(xí)冊(cè)的不同,沒(méi)錯(cuò),厚了將近一倍。帶著一顆強(qiáng)烈的好奇心,我翻開(kāi)了她的練習(xí)冊(cè)。一瞬間,我被震懾了——每頁(yè)練習(xí)冊(cè)上,都多貼了很多紙條,有的是解題方法,有的是錯(cuò)題的改正,還有的,就是概念。頓時(shí),一直以學(xué)習(xí)努力自居的我忽然覺(jué)得無(wú)地自容。從此,因?yàn)樗,我也開(kāi)始在語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上采取同樣的方式,以達(dá)到提高成績(jī)的目的。

  后來(lái),我們?cè)诠卉?chē)上偶遇。我本以為她又會(huì)給我一個(gè)燦爛的笑容,誰(shuí)知,我看到的卻是她紅紅的眼睛和有兩行清淚的臉龐。我真的很驚訝,以往她不都一直開(kāi)開(kāi)心心的嗎?她卻回答:“其實(shí),每次考砸的時(shí)候,我都是這樣的。今天的數(shù)學(xué),我還是倒數(shù)第一。我在大家面前笑,只是想掩蓋我真實(shí)的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震驚了,她這個(gè)女孩兒,看似那么不把成績(jī)放在眼里那么貪玩,其實(shí)卻這么要面子,努力!

  可以這么說(shuō),是她改變了我,令我學(xué)習(xí)更加努力,語(yǔ)文成績(jī)漸漸也有了提升。而她自己,也在我的.幫助和自己的努力下,成績(jī)也提到了平均分。

  夸夸我們的同學(xué),希望她將她的快樂(lè),或是努力,或是別的品質(zhì)帶給更多的同學(xué)!

夸夸同學(xué)的的作文 篇7

  說(shuō)起她,那簡(jiǎn)直在我們學(xué)校是有名的好學(xué)生,在我們學(xué)校她是大隊(duì)委,在我們班是多年的班長(zhǎng)。

  她長(zhǎng)得瘦瘦的,梳著一個(gè)馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾,額頭上有一塊月牙形的劉海,鴨蛋形臉頰上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著兩片薄薄的嘴唇。

  上學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次詩(shī)歌朗誦比賽,終于輪到我上場(chǎng),我心里緊張得像十五個(gè)水桶打水七上八下的,頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠,手腳都不聽(tīng)使喚。我向臺(tái)下望去,忽然王夢(mèng)楠向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,那目光仿佛在說(shuō):“加油啊!趙振宇,你一定會(huì)成功的,我們班全靠你了。”看到她肯定的目光,我的膽子也就大了起來(lái),走上臺(tái)去,我大聲的朗讀,不知不覺(jué)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績(jī)多虧王夢(mèng)楠的鼓勵(lì)。

  王夢(mèng)楠不僅樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅,在我們學(xué)校小有名氣,還參加全省,全市的舞蹈,繪畫(huà)大賽呢!從二年級(jí)就是我們班長(zhǎng)呢!她是我們班的好榜樣,大家都要向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,謙虛的高尚品質(zhì)。

夸夸同學(xué)的的作文 篇8

  12月20日下午,三年(3)班召開(kāi)了以“夸夸自己的同學(xué)”為主題的班隊(duì)課,通過(guò)夸夸自己的同學(xué),學(xué)習(xí)這些同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,以此端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  期末臨近,針對(duì)班級(jí)中部分同學(xué)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松散的現(xiàn)象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學(xué)”為主題,夸夸班級(jí)中哪些同學(xué)、哪些行為是值得自己學(xué)習(xí)的。明確討論主題后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉小手,有的走上講臺(tái)夸自己的同學(xué),有的走到同學(xué)面前夸自己的同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)也向班級(jí)同學(xué)介紹了自己是如何學(xué)習(xí)的,全班同學(xué)還對(duì)自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

  通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們知道了優(yōu)秀成績(jī)的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學(xué)們也下定了決心,好好學(xué)習(xí),在期末測(cè)試中取得好成績(jī)。

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