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寫友情的作文

時(shí)間:2024-01-19 10:57:18 曉鳳 關(guān)于友情的作文 我要投稿

關(guān)于寫友情的作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫友情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫友情的作文(精選25篇)

  寫友情的作文 1

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。”這時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的'偉大。

  友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

  友誼若是一位無(wú)私的老師,那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。

  友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。

  友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

  寫友情的作文 2

  冬天的風(fēng)卷走了一個(gè)多月前落下的梧桐葉,午夜空蕩蕩的街頭,似有悠揚(yáng)的歌聲回蕩,清脆、婉轉(zhuǎn),匯成一股暖流,涌進(jìn)我的心田。漆黑的夜空還是和往日一樣沒(méi)有星星,我望穿這片濃稠的黑,思緒便漂洋過(guò)海,化作船舶在我記憶的沙灘上擱淺。

  也許是我形單影只地來(lái)往太久了吧,踏入初中的校門,便渴望能擁有自己的知心朋友,手挽著手在操場(chǎng)上逛圈圈,亦或是在寢室與教學(xué)樓間往返。不管一路的風(fēng)景怎樣簡(jiǎn)單,甚至是一片空白,但只要有她在,我的世界總會(huì)是一片五彩斑斕。

  現(xiàn)在,我終于有了手拉著手在操場(chǎng)上兜圈圈的伙伴,可是我仍然記得你啊,雖說(shuō)你留給我的,是那樣殘缺的、甚至是悲傷的記憶。

  我們是不知怎的就走得那么近的,我也不知道我們是什么時(shí)候變得那么親昵,也許是某個(gè)寒冷冬天的早晨,也許是某個(gè)蒸騰著熱氣的夏至。我只記得那時(shí)的我們都只是很單純地打打鬧鬧,一路從教室大笑著拿著水杯去灌水,回來(lái)再蹦蹦跳跳地闖進(jìn)門。在籠罩著層層霧氣的寢室里穿著單薄的睡衣互相嘲笑著對(duì)方瑟瑟發(fā)抖的樣子,在安靜的教室里越過(guò)那么多的人竊竊私語(yǔ)

  我總是喜歡拿著你寫給我的少得可憐的兩封信,和我寫給你的厚厚一沓信作比較:你看看你,怎么會(huì)這么懶,多像我學(xué)學(xué)!

  其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),我們的疏遠(yuǎn)便是從那時(shí)候開(kāi)始的吧。并不是因?yàn)槲业脑,而是那時(shí)候的你開(kāi)始變得看淡一切——體育課,有沒(méi)有都無(wú)所謂了;考試,沒(méi)考好也沒(méi)什么大不了的;做作業(yè),做不完也沒(méi)關(guān)系,老師說(shuō)了可以晚交的。也許那是你也開(kāi)始看淡我們之間的友誼,因?yàn)槲以谀憬o我的信上看到這樣一句話:人都是自私的,人的一切行為都建立在利益的基礎(chǔ)上。自己能從對(duì)方身上獲得快樂(lè),獲得自己想要的,自然就成了朋友。那時(shí)的我只是覺(jué)得你喜歡把什么事情都看得很透罷了,喜歡折射出事情的本質(zhì),僅此而已。

  幾個(gè)星期后,我開(kāi)始察覺(jué)到你的異常,你變得和我疏遠(yuǎn),不管什么事,如果我不主動(dòng)來(lái)找你,你便可以做到一個(gè)星期不來(lái)理睬我。于是在某個(gè)微冷的傍晚,你給我傳來(lái)紙條:我選擇放棄,關(guān)于我們。

  我當(dāng)然懂你的意思。沒(méi)有一句對(duì)不起,也沒(méi)有絲毫的歉意,第二節(jié)晚自習(xí)看電視時(shí)看到好笑的情節(jié)你還是會(huì)和平常一樣會(huì)哈哈大笑。說(shuō)我當(dāng)時(shí)看了不難過(guò),那是不可能的,只不過(guò)想要偽裝的平靜一些,再平靜一些罷了,我不想在分別時(shí)讓你留下對(duì)我不好的印象。

  就這樣,很快,你便找到了新的朋友,你還是和往常一樣,和她一起一路從教室大笑著拿著水杯去灌水,回來(lái)再蹦蹦跳跳地闖進(jìn)門。在籠罩著層層霧氣的寢室里穿著單薄的睡衣互相嘲笑著對(duì)方瑟瑟發(fā)抖的'樣子,在安靜的教室里越過(guò)那么多的人竊竊私語(yǔ)

  于是我便釋然了,能從兩個(gè)人的過(guò)去走出來(lái),走出來(lái),便好了。

  友誼留下的并不全是完美的,就像你留給我的,那么多的遺憾,那么多的悲傷,我卻試著學(xué)會(huì)了承擔(dān)。現(xiàn)在的我們,只是在擦肩而過(guò)的那一瞬輕輕點(diǎn)頭微笑,我卻從你的微笑里看出了友善。也許從一開(kāi)始我們便是錯(cuò)的,但命中注定我們要走過(guò)這樣一條路——不算曲折,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便走到底,然后便只得選擇原路返回。但我不后悔,我欣慰于你還是給我留下些什么的,留下些我不曾有過(guò)的回憶。

  寫友情的作文 3

  人的一生是很短暫的,但是我們短暫的人生中總會(huì)出現(xiàn)一些難以忘懷的人,他們像各種顏色為我們的人生畫(huà)上濃濃的一筆,那些色彩拼湊起來(lái)不正是一道彩虹么?

  而我的彩虹是她們,欣,是我永遠(yuǎn)覺(jué)得愧疚的人,卻也是那彩虹中‘淡藍(lán)’的一筆,帶著淡淡的.憂傷,我曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦虑閭^(guò)她,所以她是我彩虹中憂傷的顏色。而源是最溫暖的那個(gè)顏色,‘橙色’,是讓人感到溫暖的色彩,她總讓我在最難過(guò)的時(shí)候感到心頭一暖。但是一想到雨,心情就會(huì)莫名的好,因?yàn)樗菬崃业摹t色’,總可以讓我開(kāi)心的大笑,或許是緣分吧,她的名字里有一個(gè)笑字,她笑起來(lái)時(shí)眼睛會(huì)變成彎彎的月牙。

  在七彩中有一種顏色代表著單純,慧就是那最單純的‘黃色’,會(huì)因?yàn)閯e人在乎她而開(kāi)心,即使被騙了還是會(huì)全心全意為別人好,她很善良,有時(shí)就像一個(gè)小孩子一樣。當(dāng)我想到另一個(gè)人時(shí),腦袋里會(huì)冒出這樣一個(gè)詞語(yǔ)‘神秘’,研是一個(gè)很可靠的朋友,但是卻顯得神秘,優(yōu)雅。和她交談會(huì)讓我變的穩(wěn)重。

  在彩虹中有兩種很像的顏色‘青色’和‘綠色’,而那連個(gè)人的性格也很像呢,寧是我的至交,她懂我,在我困惑時(shí)會(huì)向她傾訴,時(shí)不時(shí)的安慰我,她是真誠(chéng)的‘青色’。那略顯濃艷的‘綠色’,是靜,她總顯得那么的活潑,富有朝氣,和她在一起時(shí)仿佛自己就像一個(gè)調(diào)皮的少女,可以隨心所欲。因?yàn)橛辛怂齻兾腋械胶芸鞓?lè),就像那一句話‘但凡入我心者,都是我愛(ài)之人’,而她們就是我最愛(ài)的人,像一道繽紛的彩虹劃破我這如電影般短暫的人生。

  紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色代表了不同的她們,我的七彩友誼!

  寫友情的作文 4

  朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……

  在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗。航和款,我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友情可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)?商觳蝗缛嗽浮

  在往常,下課鈴聲響了,我們就會(huì)聚在一起聊天,有說(shuō)不完的話。可最近,不知為什么,款不來(lái)找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來(lái),我們明白了一切……

  傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書(shū)本,青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽(tīng)了,迫不及待地問(wèn):“為什么?”她把我拉到教室外,說(shuō):“那我告訴你,不能去找她哦!“哦!蔽掖饝(yīng)道。“她跟我們說(shuō),你們很無(wú)聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……

  過(guò)了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的:

  我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?

  我把這張紙條給晗和航看,晗說(shuō):“既然她知道錯(cuò)了,那我們就和好吧!”我說(shuō):“對(duì),如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過(guò)來(lái),我們把她叫了過(guò)來(lái),就這樣和好了。

  友情是人世間最美好的`東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。

  寫友情的作文 5

  每一件事像小雨滴一樣,一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),學(xué)生對(duì)老師的愛(ài);友情是朋友的幫助……我的愛(ài)是幫助、信任。

  有一次考試時(shí)間,我做完考卷再檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我,我反復(fù)的思考就是想不出來(lái),我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意,我想:“我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題,于是我拿出一張紙條出來(lái),寫上了我想說(shuō)的話,然后我把它折起來(lái),扔到好朋友的桌子底下,而好朋友,根本沒(méi)有理我。我拍了一下好朋友的桌子說(shuō),好朋友,你的桌子底下有一張紙,快把它撿起來(lái)吧!”好朋友連忙撿起來(lái)看了一會(huì)兒,切,拿在手中沒(méi)有回答,這不可氣壞我了。

  第二天考卷分下來(lái),好朋友考了一百分,而我,考95分……我心想:以后再也不跟朋友玩了!

  放學(xué)了,朋友叫我,我沒(méi)有回答,只是一直向前的朋友見(jiàn)到我前面,對(duì)我說(shuō):“好朋友不能生氣,如果當(dāng)初考試我告訴你的話,我和你卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)的`規(guī)則,老師也說(shuō)過(guò)要遵守,考場(chǎng)的規(guī)則!蔽夷樇t了,低下頭沉思了許久,支支吾吾的說(shuō),好朋友對(duì)……對(duì)不起,以后我……不這樣了,你能……不能……教教我?”“可以啊!”朋友說(shuō)。我笑了,笑的那么開(kāi)心,朋友笑了,笑的那么甜蜜,我對(duì)朋友說(shuō):“那你相信我以后能考上一百分嗎?”朋友充滿自信的說(shuō):“我相信一切,只要我們努力,沒(méi)有什么困難的,沒(méi)有什么困難抵擋得了我們。我們走吧,我們向著光明走出來(lái)!蔽乙獜(qiáng)迫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了友情的愛(ài),鼓勵(lì)著我。

  友情是互相幫助,互相信任,有情有愛(ài)的鼓勵(lì),愛(ài)的信任。在這個(gè)世界里,感情是珍貴,每一絲信任擁有的愛(ài)。

  寫友情的作文 6

  灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒,悶熱的空氣回應(yīng)著我憤怒、激動(dòng)的感受。人與人之間,絕對(duì)少不了爭(zhēng)執(zhí)、摩擦,吵架時(shí)的怒火使我無(wú)法冷靜面對(duì),使溝通彌漫著火藥味,彷彿戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)一觸即發(fā)。

  我曾經(jīng)與我最要好的朋友互相炮火猛攻,毫不相讓,口里說(shuō)出來(lái)的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此,這樣的對(duì)峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭(zhēng)吵,只因?yàn)樽鲂〗M報(bào)告時(shí)的意見(jiàn)不合,而劍拔弩張,即使同組的同學(xué)過(guò)來(lái)勸解,我們兩個(gè)人卻恍若未聞,仍然繼續(xù)惡言相向、譏笑、奚落,用盡最惡毒、最難聽(tīng)的話,只為了要把對(duì)方狠狠的擊倒,使彼此再也站不起來(lái)。我們的滿腔怒火無(wú)法壓抑下來(lái),便讓它全部釋放出來(lái),將之前所有快樂(lè)的回憶燒得面目全非,只留下一那一絲絲的灰燼。

  之后我們不再嬉笑,不再玩耍。我們的友誼頓時(shí)降到冰點(diǎn),沒(méi)有沖突,也沒(méi)有笑聲。如此僵持了好久,我開(kāi)始懊悔當(dāng)時(shí)的惡言相向,使學(xué)校的生活變得乏味、無(wú)趣,課堂上不再有互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,下課時(shí)沒(méi)有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹,等待著互相道歉的那一刻。在某個(gè)假日,我們無(wú)意間在路上碰到,異口同聲地跟對(duì)方道歉,那時(shí),我才了解到我們的.友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴,值得珍惜。

  爭(zhēng)吵之后,當(dāng)冷靜撲滅火勢(shì),我才發(fā)覺(jué)自己犯了大錯(cuò),吵架是如此的愚笨、幼稚,在當(dāng)時(shí)就是無(wú)法明白,冷靜下來(lái)的溝通,用寬容的心包容他人,就會(huì)化解一次次的爭(zhēng)吵。

  寫友情的作文 7

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了;貞浲,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的.詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!徐老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候,我在快要到終點(diǎn)時(shí),我腳崴了,我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),我做在地上,你們連忙把我扶起來(lái),給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

  親愛(ài)的母校,明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊,請(qǐng)相信我們,有我們,就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!

  寫友情的作文 8

  我有許朋友,但我最好的朋友就是黃立言。她總是扎著一個(gè)馬尾辮,走路時(shí)辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛,發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí),不信。【吐(tīng)聽(tīng)以下幾個(gè)例子吧!

  有一次,我在樓下喊:“黃立言,下來(lái)打羽毛球!焙傲税胩,沒(méi)有人回應(yīng)。我急忙走到她家里,輕輕的地推開(kāi)門,走到她的書(shū)房。哎!還在那兒看書(shū)呢!我輕輕的地走到她的后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒(méi)有察覺(jué)到,我再很大聲的地叫了一聲:“黃立言。”她猛的地回了頭,說(shuō):“是你呀!”說(shuō)著,“我不能和你一起出去玩了,我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問(wèn)!芭,是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)可奈何地走了。

  還有一次,我們出去玩,等了半天,車子終于來(lái)了。我們上了車,選好座位。人越來(lái)越多,位子都占滿了。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上了車。隨后,傳來(lái)一陣熟悉的童聲:“老奶奶,請(qǐng)到我這里來(lái)坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她,我一回頭,原來(lái)是黃立言哪?緊接著,老奶奶說(shuō)道:“謝謝你了,小朋友!甭(tīng)到這里,我內(nèi)心一陣?yán)⒕,把位子讓給了別人。從此以后,我更加佩服她了。

  這就是我的朋友——黃立言。黃立言,從此以后,我一定要學(xué)習(xí)你這種助人為樂(lè)的精神。

  寫友情的作文 9

  友情,就在我和朋友的身邊。它看似平常不過(guò),但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)友情是那么的重要。

  曾經(jīng),我以為,朋友只不過(guò)是你人生的'漫漫長(zhǎng)路中,陪你走過(guò)一段時(shí)間的人。或許,這的確是。但是,在朋友陪你走過(guò)的這段路里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂(lè)的時(shí)候,他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè),陪著你一起留下一道快樂(lè)的風(fēng)景線。

  友情,友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅(jiān)固的情。凰褪钱(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情,你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情;它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,多么美妙的情!

  友情啊友情,你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘,那么吸引我和朋友。于是,我和朋友一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我和朋友原來(lái)早就擁有了你。你讓我和朋友快樂(lè),你讓我和朋友幸福,你甚至讓我和朋友驕傲!但是,你卻又從來(lái)不讓我和朋友小氣,不讓我和朋友自滿,甚至不讓我和朋友沖動(dòng)!

  友情,你真美好!

  寫友情的作文 10

  我最好的朋友是申登立,他也是我講相聲的一個(gè)好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛,比較高的個(gè)頭。

  我在上晚自習(xí)的時(shí)候,每次都和他坐,我已經(jīng)看慣了他的習(xí)慣和個(gè)性。他在做作業(yè)時(shí),從不跟我講話,他作業(yè)沒(méi)做完時(shí)絕對(duì)不講一句話,自已認(rèn)真做作業(yè),但有時(shí)有問(wèn)題會(huì)問(wèn)我(或我問(wèn)他),他做作業(yè)可不是一般的速度,那可快了,再多的作業(yè)也不會(huì)超過(guò)兩節(jié)課做完,一般十幾分鐘,所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書(shū),每次都是這樣的,連他看什么類的書(shū)我都知道得一清二楚,他最喜歡看《世界未解之迷》,我?guī)状慰匆?jiàn)他手里拿著一本《世界未解之迷》,他一看到精彩、刺激的'時(shí)候,就會(huì)叫我看,真是一個(gè)未解書(shū)迷呀!申登立體育方面都有很讓我敬佩,他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項(xiàng)體育是籃球,我的籃球技能就差一點(diǎn)點(diǎn),他的幸運(yùn)和護(hù)球比我強(qiáng),我真是不甘心。申登立真夠朋友的了,平常我有點(diǎn)小病,我叫別人陪我去醫(yī)務(wù)室,他們都說(shuō)有事,申登立就不同,他陪我去醫(yī)務(wù)室,他真夠朋友呀!我和申登立講相聲之前,就已經(jīng)把事都處理了,后來(lái)別人要我們倆的建議。

  在上臺(tái)之前,我都有點(diǎn)不敢上臺(tái),可是每次他都鼓勵(lì)我上臺(tái),我才敢上臺(tái)表演。有一次,我和申登立分開(kāi)表演,我和楊京喜表演相聲,他和陳卓夫表演相聲后,我們倆的感覺(jué)就是覺(jué)得沒(méi)以前我們倆表演得好,我們的感覺(jué)都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋,也是最好的朋友。

  寫友情的作文 11

  曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開(kāi)朗起來(lái),活潑起來(lái),更讓我明白了,友誼的可貴!

  初一時(shí),我和你都被分在了6班,一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我和朋友也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。

  記不清,我和朋友何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好。

  和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了,你的`歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!

  體育課時(shí),我和朋友會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我和朋友會(huì)談各自的小說(shuō),而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我和朋友會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

  現(xiàn)在,我和朋友就……我和朋友上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我和朋友的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我和朋友仍然是最好的朋友,仍然會(huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。

  新的一學(xué)期,讓我和朋友共同面對(duì),my best friend——于杏蓉。

  寫友情的作文 12

  在我的眼里,友情是無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了溫暖。

  記得那一次:我們班的一位同學(xué)說(shuō)頭疼,于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來(lái)了,給她的家人打了電話,并讓她收拾好書(shū)包。我在一旁看著,也想為她做點(diǎn)什么,于是我對(duì)她說(shuō):“我送你下樓吧!”她對(duì)我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。第二天,老師對(duì)我們說(shuō):“她得了病,這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀?”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)!罢l(shuí)幫她送作業(yè)呀?”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了,指定兩位同學(xué),并叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè),可我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué),還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了,那位同學(xué)康復(fù)了,又一次走進(jìn)教室,又和我們?cè)谝黄鹆。她很感謝大家,對(duì)我們一一說(shuō)了聲謝謝。

  還有一次,在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔了一跤,我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細(xì)一看,她兩個(gè)膝蓋都青了,于是我們攙扶著她往教室里走,回到她的座位上,讓她坐下來(lái),我又給她倒了杯水,她笑著說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù),使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.集體。

  人與人之間的友情多么寶貴呀,要是人人都能把友情當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,那么世界就會(huì)充滿愛(ài)。

  寫友情的作文 13

  友情是什么,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是快樂(lè)的音符,愉悅你的心情;友情是無(wú)刺的玫瑰,在你我指尖留香。

  霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過(guò)了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,只有焦急的心,跑進(jìn)教室,已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎么會(huì)晚?匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽(tīng)寫。

  教室里有空調(diào),穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說(shuō)我穿了,欣就不會(huì)冷嗎?所以堅(jiān)決拒絕欣的外套。

  寒風(fēng)中,我不停地蹦跳著,以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō):“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳,以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。

  課間操結(jié)束,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了!

  呵呵,我的好友,你總是快樂(lè)地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我,你總是想要知道我的.小秘密,你總是大喊著我的名字,從門后跳出來(lái),然后拉著我的手,咯咯地笑。

  呵呵,我的好友,快樂(lè)的精靈,你總是能帶給我歡樂(lè),你總是能讓我的心情云開(kāi)霧散。

  時(shí)光飛逝,我們的友情永遠(yuǎn)不變,在時(shí)間的見(jiàn)證下,我們手拉著手一起成長(zhǎng)。

  寫友情的作文 14

  “喂!把你的筆借我一下,我的沒(méi)水了。”我說(shuō)。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑:“喏!拿去!泵看螌懽鳂I(yè)的時(shí)候,只要我和朋友其中一個(gè)沒(méi)有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。

  有時(shí)候她身體不舒服,爬在桌上睡覺(jué),就會(huì)很自然地對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了叫我!”而我也總會(huì)時(shí)刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。

  我和朋友就像兩姐妹一樣:當(dāng)我受到挫折時(shí)就會(huì)互相勉勵(lì),互相幫助,有什么難題就會(huì)互相提點(diǎn)。我和朋友總是那樣親密,形影不離,放學(xué)了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會(huì)覺(jué)得我和朋友像瘋子,對(duì)我和朋友指指點(diǎn)點(diǎn)地,但每當(dāng)這時(shí)候我和朋友都不會(huì)在意別人的目光,反而不約而同地對(duì)著對(duì)方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺(jué)。

  偶然我和朋友之間也會(huì)有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至?xí)蚣,但是一旦有人欺?fù)我,她就會(huì)幫我出頭,她犯錯(cuò)了,我也會(huì)幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會(huì)陪我一起受罰,最后我和朋友就會(huì)“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個(gè)人喝;一個(gè)雪糕兩個(gè)人吃;有開(kāi)心的事,兩個(gè)人一起分享;不快樂(lè)就兩個(gè)人一起分擔(dān)。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……

  我和朋友的.友情就是這樣,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有修飾,和她說(shuō)話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來(lái),互相幫助,互相勉勵(lì),互相分享,就算吵架了也還是會(huì)為對(duì)方著想。也許在別人眼里,她很強(qiáng)勢(shì),可在我眼里,她就像一道光,照進(jìn)了我的生命,讓我的生命更絢麗奪目!

  寫友情的作文 15

  友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng):“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁,因?yàn)槲矣信笥眩 币粋(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財(cái)富。

  當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁,朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí),當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會(huì)去品嘗友情吧!學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì)去珍惜友情吧!學(xué)會(huì)去感恩友情吧!

  朋友,一個(gè)多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你,那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你,那飛度的羚羊會(huì)告訴你,那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你,那飛舞的'蝴蝶會(huì)告訴你,那銀色的月光會(huì)告訴你…………

  告訴你———朋友是一種語(yǔ)言,想在暗夜之后的日出;朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩;

  友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ);朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你!朋友們,感謝友情吧!它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。

  寫友情的作文 16

  “把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友情這個(gè)詞。

  回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍猓辉谖彝纯鄷r(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂(lè)時(shí),他們也由衷的開(kāi)心。

  幼時(shí)的友情充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!

  兒時(shí)的友情充滿了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友情地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。

  少時(shí)的友情充滿了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的.希望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè),我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。

  有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。

  我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!

  友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。

  對(duì)于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!

  寫友情的作文 17

  桃花盛開(kāi),開(kāi)在美麗的磨基山上。

  清晨,我獨(dú)自登上了磨基山,映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹(shù)。那一個(gè)個(gè)花苞,在綠葉的掩映下,悄悄地展開(kāi)了花瓣,好象是一群害羞的小姑娘,在微風(fēng)中,花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng),象喝醉酒了一樣,那些還沒(méi)有開(kāi)的.花蕾,似乎聽(tīng)到了姐姐們的呼喚,也爭(zhēng)先恐后地相繼開(kāi)放,把磨基山打扮得更加美麗。

  這時(shí),我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月,磨基山上的桃花也開(kāi)了,我和朋友一起登上了磨基山,爬上了山頂,放眼望去,山下無(wú)數(shù)朵桃花緋紅一片。

  朋友摘了一束迷人的桃花送給我,把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,緊閉雙眼,強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“這次見(jiàn)面后,恐怕就很難見(jiàn)面了,因?yàn)槲覌寢尣蛔屛覍W(xué)圍棋了,功課太緊張,叫我把精力都投入到學(xué)習(xí)中去,所以……唉!我不想說(shuō)了!

  聽(tīng)了這些話后,我的心啪地碎了,我們倆人默默無(wú)語(yǔ)地下山,回到各自的家。

  星期六,我垂頭喪氣地來(lái)到圍棋教室,望著那空空如也的座位,我就悲痛不已。現(xiàn)在過(guò)去兩年多了,我還沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)他!芭笥眩氵好嗎?“

  有人說(shuō),朋友就象天上的星星,天天都看著你;還有人說(shuō),朋友象港灣,讓你感受到家的溫暖。可我要說(shuō)朋友象樹(shù)枝,而我是桃花,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的友情是分不開(kāi)的。

  寫友情的作文 18

  不論在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都會(huì)有朋友。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情。你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你絕不能沒(méi)有友情;一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的'和音,就死水一灘;友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。

  大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣份。在人來(lái)人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說(shuō)是一種幸運(yùn),緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的,應(yīng)該珍惜得來(lái)不易的緣。

  風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。作她是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你饑渴時(shí)的一碗白水,是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢買不來(lái),命令下不到的,只有真心才能夠換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的東西。

  真正的友情不依靠什么,她在本質(zhì)上拒絕功利、拒絕歸屬、拒絕契約。她是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),她使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。有了朋友,才能使自己活得有意義。因此,我們不能輕言朋友。一旦得到真正友情,我們要倍加珍惜。

  寫友情的作文 19

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了。

  我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢!可現(xiàn)在,它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。

  好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)來(lái),還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“好啦,貪玩鬼,你媽叫你啦。這里很危險(xiǎn),和我去樹(shù)上玩吧!”

  小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著急了,快速地扇動(dòng)翅膀,大聲地、急促地叫著,好像在喊:“別鬧了,快回家吧,小伙伴都回家了,快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著,一下子,把小母燕翻了過(guò)來(lái)。

  忽然,它不叫了。也許,它看見(jiàn),小母燕頭上的深深的'傷口。它的翅膀塌啦了下來(lái),它好像明白了,它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲,用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹(shù)邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。

  友情,就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際,友情,就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)學(xué)家燕,做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧!

  寫友情的作文 20

  “友情”一個(gè)多么美好的字眼,但當(dāng)你會(huì)晤一個(gè)陌生人,而逐漸升化為朋友時(shí),友情便會(huì)彌漫開(kāi)來(lái)。

  友情是甜蜜的水蜜桃

  友情是甜蜜的水蜜桃,這一句話可以體現(xiàn)在我和雅身上。我和她從一年級(jí)就是好朋友,可以套用大人的一句話——“緣分”,當(dāng)我還是一個(gè)流著鼻涕的小孩子時(shí),就認(rèn)識(shí)了雅。那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的日子里,我大大方方地坐在第一排,或許沒(méi)有老師的安排,我或許跟雅是個(gè)陌生人了。老師說(shuō)我太高了,讓我坐在后面去,我當(dāng)時(shí)生氣急了,大哭起來(lái),沒(méi)辦法,只好請(qǐng)來(lái)了媽媽,媽媽威脅我,我只好委屈地坐到了后面。我的同桌是一個(gè)十分可愛(ài)的女生,我立刻產(chǎn)生一種念頭——我的選擇沒(méi)錯(cuò)!

  從此,我和她成了形影不離的好朋友。我曾經(jīng)和她一起頭買過(guò)大人們禁止的羊肉串,雖然被媽媽罵 ,但是還是屢試不爽。我和她曾經(jīng)一起整過(guò)培優(yōu)班的'老師,因?yàn)樗珒戳,也被告到媽媽那去,但也拿我沒(méi)辦法。

  檸檬味的等待

  我在英語(yǔ)課上費(fèi)力的讀——Canada(加拿大)時(shí),我沒(méi)有想到那么遙遠(yuǎn)的國(guó)家也會(huì)帶走我的好朋友。

  那天她用她那又輕又柔的聲音對(duì)我說(shuō):“我要去加…拿…大…”沒(méi)等她說(shuō)完,我就跑開(kāi)了。我也沒(méi)有想到那是決別,如果我知道那是決別,我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢抓著她的手,永遠(yuǎn)不會(huì)放,可是我,是我讓她從我的手中流逝……

  雅,我會(huì)在中國(guó)等待你,哪怕等待像檸檬一樣酸酸的,但在我心中是甜甜的。

  寫友情的作文 21

  友誼就像我生命中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我的道路。是的,友誼是世界上最真誠(chéng)的感情之一,它給我們帶來(lái)快樂(lè)、悲傷和悲傷。這是人生中最幸福的時(shí)光,友誼是我們生活中不可或缺的。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)學(xué),到了一個(gè)陌生的`校園。一切都好奇怪,奇怪的教學(xué)樓,奇怪的食堂,奇怪的宿舍樓,奇怪的操場(chǎng),奇怪的小路,奇怪的同學(xué),奇怪的老師。在這里,我就像一只被丟棄的羔羊,被無(wú)數(shù)饑餓的狼包圍著,它們既不是同學(xué),也不是老師。是內(nèi)心深處的孤獨(dú)。

  我去教室坐在同桌旁邊,同桌是個(gè)外向的人。下課后,我們成了朋友。當(dāng)時(shí)同桌被定義為普通朋友。

  后來(lái)老師讓我同桌互相幫助。他值班的時(shí)候我?guī)退,我值班的時(shí)候他幫我。后來(lái)他一個(gè)數(shù)學(xué)題都不會(huì),然后就問(wèn)我。本來(lái)是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,但是因?yàn)樯](méi)來(lái)上課,有些知識(shí)點(diǎn)他不知道。于是我?guī)退鉀Q了這個(gè)問(wèn)題,幫他補(bǔ)課。

  還有一次,她想買文具,他只是口袋里沒(méi)錢,我就把口袋里的錢給他了。一開(kāi)始我不在乎,因?yàn)橹挥袔讐K錢,后來(lái)他想還我,我也不要了,但是她不同意錢里包含了我們的友情。如果我不拿這筆錢,我們之間可能會(huì)有差距。我打不過(guò)他,只好收了錢,說(shuō)了88個(gè)字,好兄弟。當(dāng)時(shí)我清楚地看到她眼里滿是淚水。后來(lái)我們真的成了無(wú)話不談的好兄弟。只要有人,就會(huì)有感情,最可貴的不是快樂(lè)和激動(dòng),而是友情。我和她的友誼是寶貴的,所以我想好好珍惜她。希望所有人都珍惜自己的好朋友。

  寫友情的作文 22

  幸福,相信每個(gè)人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解:收到關(guān)心很幸福;得到獎(jiǎng)勵(lì)很幸福;成績(jī)優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸!傊,我們都曾受到幸福的關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂(lè)——但誰(shuí)能說(shuō)這種快樂(lè)是永久的呢?我堅(jiān)信:友情是一種獨(dú)特的幸福!

  拋下雜念,仔細(xì)回想一下我們的過(guò)去,相信每個(gè)人都會(huì)笑的。為什么?這是因?yàn)槟愕玫搅擞亚榈淖8!荚嚂r(shí)忘帶文具了,他給你的一塊橡皮;回家時(shí)忘帶作業(yè)了,他給你的那些作業(yè);上學(xué)時(shí)受到批評(píng)了,他給你的一句鼓勵(lì);練習(xí)時(shí)遇到難題了,他給你的耐心講解……這些類似的情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因?yàn)槟悻F(xiàn)在還能露出幸福的微笑,它未隨時(shí)間的流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值的投資。

  現(xiàn)在,或許你們已經(jīng)不常見(jiàn)到了,也許還可能將一些不太引人注意的同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情的理由。這不是一個(gè)明智的人所應(yīng)該做的事情,不過(guò)我相信每個(gè)人應(yīng)該都是明智的人——因?yàn)槲覀兌级糜涀∮亚,抓住這次投資的`機(jī)會(huì)。不論你的經(jīng)濟(jì)狀況如何,你都是富裕的、幸福的、快樂(lè)的——因?yàn)槟銚碛辛擞亚椤?/p>

  友情是一種信念,使你在逆境中得以堅(jiān)持;友情是一種快樂(lè),使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽(yáng)光下得以成長(zhǎng)。

  寫友情的作文 23

  人家都說(shuō)“姐妹一聲大過(guò)天”可我的兩位好姐妹去總喜歡拿我開(kāi)玩笑,比如說(shuō),中午一起下去吃飯、放學(xué)一起回家等,她們總喜歡讓我在她們前面“開(kāi)路”。王月蘭總對(duì)阮秋婷說(shuō):“軟Q糖,你看潘茜在我們前面多好啊,前面人多,她可以擠出去,我們兩個(gè)如果不小心摔下去,只會(huì)掉的她身上,肯定沒(méi)事。”“嗯,(兩秒)不對(duì),她肯定會(huì)把我們壓下面的。”

  昨天中午下雨了,我們都沒(méi)帶傘,所以就一起淋雨去食堂,王月蘭說(shuō):“潘茜,你給我擋雨吧!”“我怎么擋雨。俊薄鞍涯阋路撓聛(lái)了,給我們擋雨!比钋镦脡膲牡恼f(shuō)道。說(shuō)著說(shuō)著,很快就到了食堂。

  吃完飯,大家又一起回去,王月蘭有想了個(gè)辦法,想讓我飛起來(lái)給她們擋雨!叭绻夷茱w起來(lái),一定給你們擋雨,不過(guò)萬(wàn)一,我飛了3秒鐘掉下來(lái)了,我沒(méi)事,你們卻死了,那我不成間接殺人犯了嗎”我開(kāi)玩笑般對(duì)她們說(shuō)道。她們終于無(wú)話可說(shuō)了,哈哈,終于反駁成功。

  這寫篇作文時(shí),是剛開(kāi)學(xué),我們都不知道初中的艱苦,也不知道初中的.競(jìng)爭(zhēng)是多大,現(xiàn)在我終于明白了。

  有時(shí)候因?yàn)槁毼坏膯?wèn)題朋友間會(huì)發(fā)生意想不到的事情,就在不久前我和阮秋婷越來(lái)越生疏了,曾幾何時(shí),我們一起吃飯,一起回家,甚者連上廁所都一起去,現(xiàn)在去是不如人意了。

  寫友情的作文 24

  朋友你說(shuō)……

  風(fēng)兒輕輕的吹,吹在我們的世界,吹起我們美好的回憶,吹起你那純真的心……

  在綠草地上,你走動(dòng)的腳步突然停下,朋友你說(shuō):“這里的風(fēng)景好美,我們會(huì)一直走下去么?”我淡淡的.笑了,嘴角的含義,我想,你應(yīng)該知道……

  在清水池邊,你擺動(dòng)著你的雙腳。朋友你說(shuō):“這里的水好清,水里有魚(yú)么?如果有,我們能做水里的魚(yú)么”?望著你那寫滿疑問(wèn)的臉,其中的答案,我想,你應(yīng)該知道……

  在走廊里,你閃動(dòng)著你迷茫的雙眼,朋友你說(shuō):“這里好安靜,我們可以在這兒做一輩子的朋友么?可以就這樣寧?kù)o的去摘那友誼之花么?”聽(tīng)完,我無(wú)語(yǔ),我沉默的原因,我想,你應(yīng)該知道……

  朋友,你現(xiàn)在在想什么,我并不知道,我也不需要知道……

  朋友,我為你感動(dòng)過(guò),你是否注意,我也不知道……

  朋友,我為你付出過(guò),你是否知道,我不在乎……

  你安慰過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我,幫助過(guò)我,起碼這些我是知道的……

  提筆揮過(guò),我想起了你——我親愛(ài)的朋友。也許,我們會(huì)一直走下去,慢慢的走下去。但是,如果真的有一天,我們會(huì)分開(kāi),我希望到那時(shí),我們都能瀟灑的一揮手,各創(chuàng)各的天空,各找各的朋友……

  風(fēng)兒輕輕吹過(guò),依舊吹在我們的世界,依舊吹起你那純真的心,再也不回頭……

  寫友情的作文 25

  太陽(yáng)是溫暖的,火苗是溫暖的,社會(huì)是溫暖的……同樣,班級(jí)也是溫暖的。

  清楚的記得,在去年的一個(gè)中午,赤日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)燒熟的'鐵球,誰(shuí)都不敢跨出教室半步。

  突然,我感覺(jué),鼻子里有什么液體淌了下來(lái)!袄蠋,我流鼻血了!”我亂了手腳。同桌非常嫻熟地抽出一張餐巾紙,周圍同學(xué)輕輕扶我躺下。稍稍休息后,我情緒微微穩(wěn)定了些。

  忽然,坐我后頭的賈凡偷偷跑到我旁邊。我稍稍皺了皺眉頭。他附在我耳邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“這紙只能吸水,卻不能止血!彼辶饲迳ぷ,“我去幫你取棉花吧!”剎那間,我那原本被焦急的夜幕籠罩住的心間,仿佛升起了一輪太陽(yáng),那么溫暖。細(xì)碎的日影灑落在我心頭,溫暖的日影呵!

  當(dāng)賈凡拿著棉花,滿頭大汗地沖回教室,來(lái)到了我身邊時(shí),我雙手捧過(guò)了潔白的棉花,顫顫地,抖抖地。我絲毫沒(méi)想過(guò),他是這樣了不起。我對(duì)他說(shuō)了生平最誠(chéng)懇的“謝謝”。

  走在去音樂(lè)教室的路上,烈日仍灼烤著大地。不過(guò),賈凡已經(jīng)在我身旁植下了一株嫩綠的小樹(shù)苗,樹(shù)苗被關(guān)心他人的雨露不斷滋潤(rùn)著,終究長(zhǎng)成了參天大樹(shù),從樹(shù)葉間灑下的日光,變得如此溫暖。不知不覺(jué)中,我的鼻血止住了……

  溫暖像細(xì)碎的日影,灑滿我們身邊的每個(gè)角落。在我們接受他人饋贈(zèng)的溫暖時(shí),別忘了將自己溫暖的玫瑰,悄悄擺在他人心間,贈(zèng)給他人一份濃濃的情,讓溫暖的霞,盛開(kāi)在每個(gè)人的心中!

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