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關(guān)于友情的作文

寫友情的作文

時(shí)間:2022-09-15 17:54:15 關(guān)于友情的作文 我要投稿

關(guān)于寫友情的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的寫友情的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于寫友情的作文九篇

寫友情的作文 篇1

  今天下午,上繪本課時(shí),我因走得匆忙,一時(shí)疏忽,把繪本落在了家里。別看我們繪本老師平時(shí)樂(lè)哈哈的,對(duì)我們也放任自流,可她最不能忍受的便是不帶繪本的學(xué)生,每次都給那些學(xué)生“特殊待遇”。糟了!我還是班長(zhǎng)呢!看來(lái)我也不得不嘗試一下“特殊待遇”了!

  我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室,我的好朋友楊天樂(lè)看我這副樣子,還調(diào)侃我說(shuō):“呦!張大班長(zhǎng)這是怎么了?”我瞪了他一眼,然后慢慢地坐了下來(lái),不就是前兩天和你吵了一架,說(shuō)你兩句而已嗎!這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她笑瞇瞇地說(shuō):“上課,起立!”我提心吊膽地站了起來(lái)。我們繪本老師一般就是這樣和藹可親,但關(guān)鍵時(shí)刻可謂是“毫不留情”。根據(jù)她的這兩個(gè)特點(diǎn),同學(xué)們給她起了個(gè)綽號(hào)“笑面虎”。馬上就要進(jìn)行繪本訓(xùn)練了,這可怎么辦呀!一想到要在全班同學(xué)面前出丑,我就害怕,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮往前沖了。但就在老師不留神的當(dāng)兒,楊天樂(lè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐到了我的身邊,我向他投去感激一瞥時(shí),他卻裝作漠不關(guān)心地說(shuō):“只是不想讓你這個(gè)班長(zhǎng)有失臉面而已。”我祈禱著老師不要逐個(gè)檢查,但屋漏偏逢連夜雨,真是雪上加霜。老師正巧要逐個(gè)檢查,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這次我可是在劫難逃了。正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí),楊天樂(lè)卻把繪本塞給了我,朝我使了個(gè)眼色,我有些心虛地接下了繪本,他卻被狠狠地批評(píng)了一頓……

  事后,當(dāng)我要感謝他時(shí),他微微一笑說(shuō):“只要我還有你這個(gè)朋友,我就會(huì)盡全力保護(hù)你。”感動(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我終于明白了真正的友情。

寫友情的作文 篇2

  “朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。

  朋友是夏天的樹(shù)陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…友誼,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。

  我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。

  友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

寫友情的作文 篇3

感受友誼

  友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。

  友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

  友誼若是一位無(wú)私的老師,那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。

  友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。

  友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

寫友情的作文 篇4

  友情:它是你的兄弟;友情:它是在朋友真正遇到困難的時(shí)候,它會(huì)拔刀相助;友情:它是關(guān)健時(shí)刻愿和你同舟共濟(jì)的;友情:它是........

  在書人補(bǔ)習(xí)班我結(jié)交過(guò)一個(gè)好朋友,有一次,當(dāng)我被同學(xué)冤枉的時(shí)候他卻沒(méi)有給我作證,這件真讓我很傷心。事情是這樣的:我借了同桌一支筆,下課后由于他不在教室,我就直接把筆放進(jìn)了他的筆袋里,當(dāng)時(shí)我的好朋友就在我身旁。同桌回來(lái)后,我告訴他筆還給了他,也不知怎么了,筆就不翼而飛了,我的同桌偏說(shuō)我沒(méi)還,當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得很委曲,真是秀才遇到兵-有理也說(shuō)不清了,當(dāng)時(shí)我用期盼地眼光看向我的好朋友,希望他能幫幫我,可這時(shí)他卻說(shuō)了句:“我有點(diǎn)肚子痛,就跑出教室了!笨粗掖颐γε苋サ谋尘埃耶(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷惘,心想:“這是朋友嗎,這個(gè)朋友怎么就像是落荒而逃的逃兵呢?”

  這件事發(fā)生后,我的心情一直很灰暗,可學(xué)校的好朋友王一凡總是用他的笑臉感染我,他想盡辦法逗我開(kāi)心。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他總是伸出他友情之手。我倆漸漸地已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

  今天他沒(méi)來(lái)小飯桌,沒(méi)有了他的吵吵鬧鬧,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,我倆就是紅臉唱白臉,紅臉沒(méi)來(lái),白臉想搞笑場(chǎng)都不容易,真是獨(dú)木難支呀,回天無(wú)笑場(chǎng)呀!

  這才是真正的友情。友情是不管遇到什么樣的困難,都應(yīng)該伸出援助這手,都應(yīng)該互相幫助。

寫友情的作文 篇5

  友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;(.)友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。

  友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。

  記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到。

  回想起來(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。

  語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫不了。

  正當(dāng)我發(fā)

  愁時(shí),旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。

  用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了。

  我道了謝,飛快地寫起來(lái)。

  可別見(jiàn)我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。

  當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。

  這時(shí),我的`眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!

  友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!

寫友情的作文 篇6

  還想去看星星,還想去看日出,還想去摘“星星”,還想去逐蝴蝶,還想,還想與你在一起。

  你知道嗎?我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。

  是那一次,不!是每次考試,你好象都信心百倍,也許你還不知道,你正感染著我,讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò):“嘿嘿,坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高!”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題,但我要告訴你,是你潛移默化的指引著我,像一盞明燈,為我照亮夜行的路,為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知,我有多感激你!

  我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些淘氣。

  你每次都會(huì)把我當(dāng)作男同學(xué),因此你總是一而在再而三的犯著老毛病,你知道嗎?因?yàn)檫@樣,我體會(huì)到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生,像你一樣,帥氣,開(kāi)朗,強(qiáng)勁,不拘小格。你不知,我有多感激你……

  我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。

  你是我在男生中最知心的朋友,我一有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)你,原因只有兩個(gè):其一,我只欣賞你,你靈活,思維敏捷,雖然有時(shí)有些小差錯(cuò),但你不知道,我已成了你的“粉絲”;其二,你每次給我講題時(shí),總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,儼然一個(gè)小老師樣的,那種威嚴(yán)、自信,無(wú)人能比(夸大)!并且,你還能發(fā)現(xiàn)嗎?你的語(yǔ)言組織能力很強(qiáng),每次你一講題,連廢話都沒(méi)有。我曾試驗(yàn)過(guò),你講3分鐘的題目,我媽媽講了十多分鐘。ㄗ詈,還不明白)你就是我的輔導(dǎo)老師!你不知道,我有多感激你!

  我還想和你在一起,雖然你有時(shí),有些無(wú)厘頭。

  其實(shí),每個(gè)女孩子多多少少會(huì)有一點(diǎn)兒隱私,可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了!我暗暗的把你定做我的目標(biāo),我的對(duì)手,可你都知道了,還想把我定做目標(biāo),當(dāng)然,也是對(duì)手。不是有一句話說(shuō):對(duì)手就是朋友?我就是這么想的,當(dāng)你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話,我愿意成為你的妹妹,因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕、?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績(jī)似乎越來(lái)越好,我也毫不客氣的追逐著你,在追逐你(成績(jī))的過(guò)程中,也學(xué)到很多,比如:“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起!”

  我不是冰心,沒(méi)有那么好的文采,來(lái)歌頌?zāi),有可能還談不上歌頌,就是感激吧!感激你教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感激你教會(huì)我做人的道理,感激……

  還想與你在一起,去看星星,看月亮,最重要的是,你會(huì)教我為自己的前程鋪路,為自己喝彩。還想與你在一起,不是依賴,而是學(xué)習(xí),是一種對(duì)哥哥的信任,信任你會(huì)教我更多!

  我還想和你在一起!

寫友情的作文 篇7

  “當(dāng)你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活……”雖然我們沒(méi)有像男生擁有有難同當(dāng)?shù)暮眯值,但是我們擁有如膠似漆的閨蜜好友。我一直相信:人間有真情,人間有友誼。

  當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門,我們懷著不舍的心情離開(kāi)了親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們。妙,現(xiàn)在的你還好嗎?

  突然間傳來(lái)的一個(gè)惡訊打破了我們內(nèi)心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),猶如一個(gè)晴天霹靂,打響了我內(nèi)心最深處。我難以置信,我不知道為什么如此健康的你會(huì)得上這種病。

  1米7的高個(gè)子,烏黑的秀發(fā),你的笑容使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。當(dāng)時(shí)在我們的班里,你是最高的。在和你相處的六年中,我們有過(guò)太多的難忘。還記得我們?cè)隗w育課上爭(zhēng)分奪秒的賽跑,我們毫不示弱,雖然我們都沒(méi)有取得好成績(jī),但我們收獲了友誼的可貴——合作與競(jìng)爭(zhēng)。還記得我們因一件小事?tīng)?zhēng)得紅耳面赤,最后莞爾一笑,便海闊天空。

  前不久,我聽(tīng)儀說(shuō)你得了白血病,現(xiàn)在在廣州治療。直到如今,我還是難以相信這個(gè)事實(shí)。一年多沒(méi)見(jiàn)而已!妙,你身體怎么樣了?我看見(jiàn)電視上一些也是得了這種病的,感覺(jué)好憔悴,難道現(xiàn)在你也是這樣么?不,不可以!你要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論有多大的痛苦,我們會(huì)陪你的,可無(wú)奈的是,我們無(wú)法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢?不管怎樣,請(qǐng)你相信:我們一直在為你加油鼓勁!你要快點(diǎn)好起來(lái),趕快回來(lái),再回去那個(gè)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬牡胤剑?/p>

  “朋友的情誼啊,比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼啊,我們今生最難得,像一杯酒,像一首老歌……”待我長(zhǎng)發(fā)及腰,妙你是否能好起來(lái)?我一直相信:人間有真情,人間有友誼。

寫友情的作文 篇8

  生活中有很多的事情和人物需要我們?nèi)フ湎,我?tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:小紅和張琳是最要好的朋友,有一天小紅在操場(chǎng)上玩的很開(kāi)心,這時(shí),她的好朋友張琳遇到麻煩了,她找到小紅,說(shuō):''小紅,你能過(guò)來(lái)一趟嗎?''小紅正開(kāi)心著,隨便說(shuō)了一句:等會(huì)兒再來(lái)找我。這樣平凡的一句話,卻使小紅和張琳的友誼煙消云散了。

  有一天在假期里,這件事發(fā)生在我的身上了。我玩游戲正玩得激烈的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了三年的好朋友給我發(fā)qq,我沒(méi)看也沒(méi)管,繼續(xù)玩游戲,因?yàn)槲矣X(jué)得我們之間沒(méi)什么大事可談,并把qq下了。

  開(kāi)學(xué)了,她沒(méi)來(lái)上課,當(dāng)我再打開(kāi)qq看的時(shí)候,上面只有一句:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”之后,我給她發(fā)qq她再也沒(méi)回過(guò)。我后悔了,假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)只顧玩游戲,不理她,我還會(huì)好好珍惜這段友情。

  只可惜,世界上沒(méi)有后悔藥可以吃。不過(guò)也好,給了我一個(gè)教訓(xùn)。但我還是希望我能再擁有一次機(jī)會(huì),我想跟她說(shuō)聲再見(jiàn),珍惜這段長(zhǎng)久的友情。

寫友情的作文 篇9

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了。

  我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢!可現(xiàn)在,它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。

  好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)來(lái),還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“好啦,貪玩鬼,你媽叫你啦。這里很危險(xiǎn),和我去樹(shù)上玩吧!”

  小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著急了,快速地扇動(dòng)翅膀,大聲地、急促地叫著,好像在喊:“別鬧了,快回家吧,小伙伴都回家了,快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著,一下子,把小母燕翻了過(guò)來(lái)。

  忽然,它不叫了。也許,它看見(jiàn),小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來(lái),它好像明白了,它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲,用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹(shù)邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。

  友情,就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際,友情,就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)學(xué)家燕,做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧!

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