我的青春作文（通用26篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的青春作文 1

　　歲月在不經(jīng)意間悄悄從我指縫間流走。翻開(kāi)那本相冊(cè)，突然覺(jué)得年少時(shí)的幼稚、莽撞完全消失——只是因?yàn)橛心�，我的年華不寂寞。

　　只是因?yàn)橛心�，初一心中澆不滅的火一下子被你平息；只是因�(yàn)橛心�，初二毛手毛腳的學(xué)習(xí)習(xí)慣被你連根拔掉；只是因?yàn)橛心�，初三我的“玻璃心”被你硬化成“勇敢的心”。初中的歲月中有我的足印也有你的足印，這兩行足印加起來(lái)是扶持是幫助。有你，我的年華不寂寞。

　　畫(huà)，因?yàn)橛衅G麗油彩而美麗；歌，因?yàn)橛袆?dòng)聽(tīng)的音符而美麗；詩(shī)，因?yàn)橛蓄D挫的韻律而美麗。我的世界因?yàn)橛辛四愕膮⑴c而愈加美麗。朋友，因?yàn)橛心�，我的旅途中又充滿了信心，因?yàn)槲覀兛梢曰ハ鄶v扶著肩膀越過(guò)那條洶涌的大江；因?yàn)槲覀兛梢砸煌�吹著口哨行走在灑滿陽(yáng)光的'大地上。有你，我的年華不寂寞。

　　風(fēng)，吹過(guò)了即將成熟的麥田；雨，洗禮了即將茂密的森林。時(shí)間蝕刻了青春奮斗的足跡，但我們之間的情誼永存，正像我此時(shí)翻閱著回憶的照片，回憶著我們一同奮斗的一幕幕，心頭涌起一陣陣的浪濤，嘴角漾起燦爛的微笑。

　　朋友，因?yàn)橛心�，我的年華不寂寞。

　　我的青春作文 2

　　“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”東漢末年，三國(guó)鼎立，社會(huì)混亂，民不聊生。

　　每當(dāng)我看《三國(guó)演義》時(shí)，總會(huì)沉浸在書(shū)香中，讓自己的思緒，在書(shū)香中起舞；讓自己的青春，在書(shū)香中升騰。

　　翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我總是帶著幾分敬畏感——對(duì)經(jīng)典著作的敬畏。

　　在書(shū)香中，我認(rèn)識(shí)了曹操�！皩幙晌邑�(fù)天下人，不可天下人負(fù)他”。他雖說(shuō)是“挾天子之命命諸侯”，又被后人稱(chēng)為“奸雄”，但是，在“董卓之亂”中，他又是顯出了何等的聰慧！雖然未成功鏟除董卓，但一言一行，都展示了一個(gè)明君應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　在書(shū)香中，我認(rèn)識(shí)了呂布。他雖說(shuō)是一個(gè)武功高超的將軍，但卻又是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的卑賤無(wú)恥的`小人，只因?yàn)槎�卓給了他一些金銀財(cái)寶，便提刀殺了丁原，投奔董卓。董卓死后，他被曹操活捉后，又向劉備求情，劉備向曹操求情失敗后，反口又罵劉備：“大耳賊！你忘恩負(fù)義！”

　　讀到這里，我不禁感嘆道：“哎！有勇無(wú)謀，難成大事啊�！�

　　在書(shū)香中，我認(rèn)識(shí)了趙子龍。長(zhǎng)坂坡，只為了保主公的孩子，那常山的英雄啊，一桿槍?zhuān)瑲⒌貌鼙�膽�?zhàn)心驚。他七進(jìn)七出，奮不顧身，拼命殺敵，詮釋了忠義的真諦。

　　我的青春充滿書(shū)香。在書(shū)香中，我充實(shí)著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著……

　　我的青春作文 3

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象，會(huì)不會(huì)有一天，我們見(jiàn)面沒(méi)有相擁，只剩下生硬的寒暄；會(huì)不會(huì)有一天，我們走在街上，只是擦肩，誰(shuí)都沒(méi)有回頭張望。這種幻想的場(chǎng)面，深深地刺痛了我的心，我開(kāi)始惶恐，開(kāi)始在接下來(lái)的日子，每一天的提心吊膽...

　　只是結(jié)局卻是讓我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，那天走在熟悉的轉(zhuǎn)角，你對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，語(yǔ)氣有點(diǎn)陌生，有點(diǎn)疏遠(yuǎn)，讓我有點(diǎn)心酸。說(shuō)好的地久天長(zhǎng)呢？說(shuō)好的�？菔癄�呢？好像都化成了云煙，瞬間就消失在了風(fēng)中...我不懂，當(dāng)初那份愛(ài)到骨子里的深刻呢？為什么變成了相分開(kāi)的無(wú)奈，記憶中的片段是那么美，美到令人窒息，沉迷，卻也像是刀時(shí)時(shí)刻刻在折磨著我的心。

　　人的一生中總是會(huì)遇見(jiàn)很多他，即使你再迷戀，終究抵不過(guò)是時(shí)間的消磨，最終的最終，都只是一捧黃土，時(shí)間一長(zhǎng)，所有的`誓言，承諾，統(tǒng)統(tǒng)都淡了...

　　我們走在街上，尷尬的遇見(jiàn)，苦笑著寒暄，禮貌告別，至始至終，我都不曾敢抬頭看你身邊的她，請(qǐng)?jiān)�諒，我在心底說(shuō)的惡毒的詛咒，竟是希望她離開(kāi)你的身邊，回到原來(lái)的時(shí)間，那時(shí)的我，還在你的身邊...

　　當(dāng)初我們?cè)诿Ｃ５娜撕Ｖ邢嘤觯�相知，因寂寞同�?chǎng)起舞，可是為什么滄桑后，孤獨(dú)如初，卻甘愿形同陌路...

　　我的青春作文 4

　　一個(gè)人的童年總是最快樂(lè)、最難忘的。

　　小時(shí)候，我常和一些小朋友在竹林里玩耍。那時(shí)，天真的我們總愛(ài)選一株春筍作為自己的化身。有時(shí)，小春筍經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，小筍芽就會(huì)拼命地長(zhǎng)。這時(shí)，山谷中總會(huì)回蕩著那活潑的呼叫聲：“我長(zhǎng)高啦！我長(zhǎng)高啦！”平時(shí)，我們一見(jiàn)面就會(huì)跑去林子里看一看“自己”長(zhǎng)高了沒(méi)，還互相比賽呢！漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，不再與春筍比高了，而是相互比成績(jī)，比誰(shuí)做的好事多，比誰(shuí)受的表?yè)P(yáng)多，最后，還會(huì)說(shuō)，比賽勝利的'小伙伴的化身——春筍，就會(huì)長(zhǎng)得特別快，特別高�，F(xiàn)在想起，還偷偷地笑呢！

　　一批春筍長(zhǎng)大了，成了一片竹林，撐起了一片天，同時(shí)，又有一批新的竹筍破土而出，繼續(xù)著我們的游戲，繼續(xù)著我們的天真。等到春筍成長(zhǎng)為高大的竹子時(shí)，也就是新一代優(yōu)秀少年成長(zhǎng)之口。

　　讓我們一起祝愿能好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)上一代未完成的事業(yè)。

　　我的青春作文 5

　　如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最為奪目的一種；如果說(shuō)人生是浩蕩的星空，那么青春就是最亮的那一顆；如果說(shuō)人生是一座山峰，那么青春一定就是巔峰。

　　人人都有青春，每一份青春都在演繹著屬于他們的故事。青春是令人向往的，它讓人不再稚嫩；青春是無(wú)悔的，它有著人生最精彩絕倫的篇章；青春是美麗的各種各樣的酸甜苦辣咸都會(huì)奔跑著去挑戰(zhàn)它的味蕾。而美好，就在其中。

　　我們正行走在青春的大道上，向著明天的朝陽(yáng)，奔跑至自己最后的底線。在這條路上，有太多的旁觀者，也有太多的誘惑。可是，心中的.太陽(yáng)永遠(yuǎn)都不會(huì)落下，因?yàn)樽约哼�未到極點(diǎn)。

　　期待著日薄東方，期待著那一縷跳動(dòng)的紅，期待著那一輪充滿著朝氣的，充滿著希望的太陽(yáng)。

　　這才是青春的目標(biāo)。

　　我堅(jiān)信：青春是美麗的。

　　不僅僅是因?yàn)樗�是無(wú)悔的，更是因?yàn)樗�的目�?biāo)是如此有氣勢(shì)，是如此宏偉。

　　看，在遠(yuǎn)方；看，在未來(lái)，看那美麗的青春夢(mèng)。

　　我的青春作文 6

　　歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開(kāi)晴世界里激奮的乞求，一切可愛(ài)的，不都源于這人類(lèi)滿懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。

　　春天憐愛(ài)小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛(ài)蟬兒，成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛(ài)落葉，終結(jié)了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛(ài)孤雁，留下了那無(wú)法追憶的似水年華……

　　是的'，我們不該吝嗇青春。

　　縱使她是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

　　或許是吧，無(wú)怨的青春，無(wú)悔的青春，我們又復(fù)何求？

　　青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

　　青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。

　　青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。

　　我的青春作文 7

　　急急地走著，忽然，一片落葉從我面前飄過(guò)，它隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去，最終極不情愿不落在了地上.

　　我愕然，已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎?抬頭望望四周，哦，大部分樹(shù)葉已經(jīng)泛黃了.我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了.

　　放慢腳步，我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂，心隱隱地痛----我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了.我是該慶幸呢，還是悲哀?我不是努力想讓自己心如止水嗎?我不是努力想和外界隔絕嗎?

　　這偌大的校園，我只識(shí)得幾個(gè)人，走在校園里，再也不會(huì)遇到對(duì)我微笑的臉，再也不會(huì)聽(tīng)到那一聲聲親切的“嗨” 我只有孤寂地面對(duì)每天的太陽(yáng)和月亮

　　好吧，我對(duì)自己說(shuō)，“既然命運(yùn)讓我孤獨(dú)，我又何必再做無(wú)謂的反抗?!”一天天地我感覺(jué)自己的心在下沉，下沉

　　日子像一條平靜的河，緩緩地流過(guò).一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書(shū)桌上，那是好友志從聊一寄來(lái)的'信:“既然我們選擇了復(fù)讀，就要一如既往地堅(jiān)持下去.雖然我們兩地相離，但我們心心相依，我們堅(jiān)信明天的太陽(yáng)更加美麗!”壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對(duì)自己說(shuō)：

　　秋，是一種悲，

　　可那是悲壯，不只是悲哀；

　　秋，是一陣風(fēng)，

　　可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！

　　我的青春作文 8

　　青春，廣義而言，就是包含了人生60%的歡樂(lè)的環(huán)節(jié)，但按狹義來(lái)說(shuō)，它無(wú)非就只是人生的一個(gè)必不可少的階段罷了。

　　——題記

　　題記中所提到的，是兩種人對(duì)青春的大致判斷。但我認(rèn)為，前者擁有更為鮮明的人生觀，能好好珍惜短暫的青春，而后者不會(huì)珍惜青春，放任青春時(shí)光悄悄溜走，直至青春逝去才知后悔。

　　人生八、九十年，短則七、八十年，青春是人生路上，應(yīng)當(dāng)在校園里享受歡樂(lè)的環(huán)節(jié)。而有多少人珍惜在校園享受青春的時(shí)光？當(dāng)你不珍惜它時(shí)，是否有想過(guò)，現(xiàn)在有多少人在破舊的山村學(xué)校里享受不了青春的.歡樂(lè)，甚至連學(xué)都上不起的人的感受？

　　珍惜青春，因?yàn)榍啻赫莆赵谧约菏掷�，把握青春，因�(yàn)榍啻喝绱硕虝�。青春本是一個(gè)充滿活力，積極向上的階段，可偏偏就有人把青春當(dāng)作是一個(gè)消遣時(shí)間的機(jī)器，整天魂不守舍、懨懨欲睡；青春，本是一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的過(guò)程，但也有人在整天吃喝玩樂(lè)，享受榮華富貴，把學(xué)習(xí)的事情置之度外。如果你們不再整天玩耍，努力去學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)成績(jī)還能差嗎？

　　自己的青春，無(wú)人能做主，只有自己能左右青春。愿珍惜，或浪費(fèi)；愿學(xué)習(xí)，或玩耍。一切掌控權(quán)都在自己手中。

　　加油，努力，用青春去創(chuàng)造輝煌！因?yàn)樽约旱那啻�，自己�?lái)做主！

　　我的青春作文 9

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，家長(zhǎng)們不再討論你家孩子最近學(xué)習(xí)怎么樣，你家孩子最近在學(xué)些什么……而是在討論你家孩子最近還跟你分享心事嗎？你家孩子有青春期的苗頭了嗎？每當(dāng)聽(tīng)到這些話題，我不禁就想，什么是青春期？

　　回到家我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到我的問(wèn)題先是一愣，然后笑著說(shuō)：“在這個(gè)時(shí)期你們會(huì)非常想證明自己，想掙脫爸爸媽媽的束縛，覺(jué)得自己什么都可以解決，想要獨(dú)立，還會(huì)莫名地?zé)┰�，�?duì)嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話驚得目瞪口呆，發(fā)現(xiàn)媽媽真是了解我。接著媽媽又說(shuō)：“其實(shí)這些都是非常正常的，是每個(gè)人在成長(zhǎng)路上的'必經(jīng)之路，就像人都要吃飯、睡覺(jué)一樣。”

　　第二天在老師給我們講了關(guān)于青春期的講座后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)時(shí)期的我們是好奇心與不安交織在一起的，自我意識(shí)加強(qiáng)，還會(huì)對(duì)最親近的人非常抵觸、亂發(fā)脾氣，但也是觀察力最強(qiáng)的時(shí)期，只要這個(gè)時(shí)期把握好尺度，克制自己，保持自律，就能平穩(wěn)度過(guò)。

　　了解完后，我恍然大悟，原來(lái)這就是青春期。雖說(shuō)我的青春我做主，但在這個(gè)時(shí)期我也要學(xué)會(huì)自控，以學(xué)知識(shí)、學(xué)做人為重，讓老師和家長(zhǎng)們少為我操心。

　　我的青春作文 10

　　我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自己做主！

　　青春是美好的，一去難復(fù)返。因此，我們的青春應(yīng)該是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要培養(yǎng)自己的`道德品質(zhì)，課外還可以去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫助父母做家務(wù)；智力體力也達(dá)到了最高峰。但是，我們也會(huì)變的以自我為中心，總會(huì)沉迷于幻想世界，或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船，在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩，唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，如果我們沒(méi)有一技之長(zhǎng)，便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后，我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自己的膽識(shí)、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！

　　人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現(xiàn)在不憤起又更待何時(shí)？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！

　　我的青春作文 11

　　青春 一個(gè)人只有一次。 這段時(shí)光也許是人生最美妙的時(shí)光。

　　青春 想擺脫父母的嘮叨，老師的催促．青春并不繁華 但每個(gè)人卻擁有他們屬于自己的天空。在自己理想的天空放飛理想的風(fēng)箏 這根線就是你的努力。只有一收一放才能做到最好的效果 才能使風(fēng)箏飛的更高 更遠(yuǎn)。

　　想為自己的'青春刷上五彩的顏料，有時(shí)候卻會(huì)弄的一團(tuán)糟。并抱怨自己， 其實(shí)換一種方式想其實(shí)更好 。 自己這個(gè)創(chuàng)意很好 有時(shí)候弄巧成拙何不是一件好事。

　　每個(gè)人的青春都是執(zhí)著的 每個(gè)人的青春都有很多收貨。 收貨到把你智慧錦囊塞的滿滿的 可是卻還要塞不同的東西進(jìn)去 這時(shí)候就是我們選擇的時(shí)候 。我們需要選擇扔掉一個(gè)東西再去接受一個(gè)新的東西 要知道哪個(gè)東西更值得去撿起來(lái) 哪個(gè)東西更值得錯(cuò)過(guò)或者不予理睬。

　　有些人渴望長(zhǎng)大，不珍惜自己青春。隨時(shí)間流逝才發(fā)現(xiàn)青春的美好 失去后才知道的珍惜已經(jīng)是晚了 。 所以讓我們現(xiàn)在享受青春 享受我們現(xiàn)在的生活。 過(guò)好我們的青春！我的青春我做主！

　　我的青春作文 12

　　中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真，最美好，最難忘的時(shí)期。我們散下過(guò)拼搏的汗水，收獲過(guò)成功的喜悅，留下過(guò)青春的歡笑，也流下過(guò)不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。

　　我們正如初生的牛犢，不怕天也不怕地，更不怕虎！我們可以無(wú)所顧忌的坦誠(chéng)自己，可以盡情的豪言壯語(yǔ)流淌一地。

　　父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個(gè)期望的光環(huán)，成為我們生命得主體，我們?cè)谄谕�中生活，在期望中成長(zhǎng)。

　　日月輪回，晝夜更替，每天的我們跑啊，沖呀，打呀，拼呀，有成功亦有失敗，有喜悅亦有悲傷，有奮起亦有頹喪，有自信亦有失望。

　　我留戀青春的時(shí)光，青春有我拼搏的汗水，有我?jiàn)^起的足跡，有我成功的喜悅自豪，有屬于我們的輝煌！青春的`我們很容易受到挫折，很容易放棄，所以我們要堅(jiān)持！

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響�?lè)的序曲，即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！

　　在屬于我們的青春里，讓我們用笑聲，哭聲，快樂(lè)，悲傷，憂傷，譜一曲獨(dú)特的青春之歌，青春無(wú)悔，青春無(wú)怨，我們的青春，自己做主！

　　我的青春作文 13

　　就像一首纏綿的歌，在落音處免不了哀傷。你，就如一首歌，帶給我驚喜，帶給我感動(dòng)，帶給我溫暖，在末尾也給了我難以忘懷的悲涼。

　　你說(shuō)我還是那么憂傷。

　　但你可曾用手掐算這一去的時(shí)光，我們又回到了熟悉的秋天。再待些時(shí)日，那樣濕潤(rùn)的土地，也會(huì)慢慢干裂。再柔情的花兒，在一遍遍的秋風(fēng)掃過(guò)，也會(huì)掉入泥土，深深的埋葬。就像再癡情的'我，也會(huì)在你的冷冷的眼神中，默默的逃離出你的視線。

　　走吧。

　　左右蒼茫，走便是了。

　　被感情細(xì)化的人怎會(huì)在乎自圓其說(shuō)，走在宿命里的生靈又怎會(huì)在這個(gè)沒(méi)有缺口的圈里找到出口。

　　沉默吧。

　　未來(lái)的日子，更加寂寞。漆黑的夜里期盼的燈火，輝煌不了漫長(zhǎng)的人生。一點(diǎn)點(diǎn)的曙光，驅(qū)散不了整片的灰暗。

　　消失吧。

　　一個(gè)人，生一次，活一次，死一次，然后萬(wàn)籟俱寂。世界依舊歡笑，后來(lái)的人們也會(huì)跟著一起歡笑，只不過(guò)世界和人從未真正認(rèn)識(shí)，笑著笑著，覺(jué)得自己傻了。

　　我的青春作文 14

　　我的青春仿佛置身于一個(gè)偌大的花園中，每一朵花兒都在拼命的生長(zhǎng)，等待綻放的那一瞬間，讓自己的香氣散漫花園的每一個(gè)角落......

　　玫瑰———勇氣

　　在青春的`花園里，玫瑰是勇氣的使者，每個(gè)想得到他芬芳的人，都必須鼓起勇氣，因?yàn)樵诜枷愕谋澈�，有著許多病不起眼的刺，在你摘他的那一瞬間讓你感到鉆心地疼痛，更有時(shí)，其中的小仙子——蜜蜂會(huì)在你的身上留下紅腫的印記，所以為了得到它我們必須鼓起勇氣，而擁有勇氣，是邁出青春的第一步，正所謂：“從哪里跌倒，就從哪里爬起�！�

　　梅花——毅力

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”梅花能在寒冬臘月里開(kāi)放，他是要擁有足夠的毅力的，從苦苦的等待與期盼，到開(kāi)放后的大雪繽紛，都需要用他的毅力去承受去習(xí)慣，而擁有毅力，你的青春就可以綻放出溢人的芬芳。

　　我的青春作文 15

　　日月如梭，輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局�！拔乙欢ㄒ�贏�！本拖駜簳r(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。

　　兒時(shí)的清華夢(mèng)隨著日漸長(zhǎng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。

　　第一次真正地面對(duì)世界，面對(duì)自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的`年少輕狂：流淚了，哭自己的無(wú)知，哭自己的無(wú)能，哭自己的年少無(wú)為。

　　時(shí)鐘一刻不停地走著，為生命中的每一天記時(shí)。一年又一年，一天又一天，時(shí)鐘的步伐越來(lái)越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時(shí)為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的生活，面對(duì)人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運(yùn)的坦途。只有積極的生活態(tài)度，堅(jiān)韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽(yáng)光大道，才能向著太陽(yáng)升起的地方奔跑，奮斗。相信在燦爛的陽(yáng)光下。那不服輸?shù)膭蓬^一定會(huì)給予我不平凡力量。終有一日，我會(huì)讓世人仰望！

　　我的青春作文 16

　　望著天上的悠悠白云，不禁頓生傷感，俯視紙上“青春”二字。難到所謂青春是由煩悶、壓抑構(gòu)造的？

　　不，人生是七彩的，它滿載我們的酸、甜、苦、辣。也許是我青春的甜密尚未來(lái)到吧。

　　“不，你的甜密已悄然而至。只不過(guò)你不去注意它罷了�！笔钦l(shuí)再說(shuō)話�！笆悄阈闹械纳系��！泵總�(gè)人心中都有一個(gè)上帝，只不過(guò)人們不注意。“你記住甜密和苦悶是親密無(wú)間的.姐妹倆兒，當(dāng)快樂(lè)來(lái)到時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)。不然誰(shuí)來(lái)襯出快樂(lè)呢？如果生活中充滿快樂(lè)，那么你怎么發(fā)現(xiàn)它呢？”

　　哦！我想到了！我感受到快樂(lè)了！

　　有一次，放了那么多天的假，我玩的很痛快，可是隨著快樂(lè)慢慢散去。我開(kāi)始想鴨鴨、柳璞她們了！想到這，剛驅(qū)走的煩悶又回到我的心間。過(guò)了幾天，我在QQ號(hào)上收到了她們的郵件，原來(lái)她們也一樣想著我，我開(kāi)心了。

　　其實(shí)，生活中快樂(lè)無(wú)處不在，隨處可見(jiàn)。青春也一樣。讓我們一同更高的揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向青春那廣闊的海洋。去感受青春的快樂(lè)和煩惱。

　　我的青春作文 17

　　這個(gè)世界充滿了各種色彩，青春的色彩更是絢爛，而我青春的色彩，則是由綠、紅、藍(lán)組成的。

　　綠代表的是懵懂，青澀。初升六年級(jí)，要和素不相識(shí)的同學(xué)和老師相處，這著實(shí)讓我十分緊張。特別是在公共場(chǎng)合演講，更讓我手心冒汗�；叵氲谝淮螀⒓幽昙�(jí)大會(huì)演講時(shí)，我的腿不停地打顫，心頭上仿佛爬滿了成千上萬(wàn)的螞蟻，說(shuō)話吞吞吐吐。再看現(xiàn)在，我已經(jīng)能做到流利而又大聲地表達(dá)了。這看起來(lái)沒(méi)什么，但這是我跨出的.一大步。這綠色也多了些成熟的光芒。

　　紅代表的是喜悅、快樂(lè)。這一年時(shí)間里，我記錄下來(lái)生活中快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？荚嚳己脮r(shí)的驚喜，比賽進(jìn)球得分的激動(dòng)，在舞臺(tái)上表演戲劇的自豪。這些都被我珍藏在了心底。每當(dāng)我回想起這些屬于我的珍寶時(shí)，我的笑意都會(huì)抑制不住地流露出來(lái)。這紅色，也就增添了一抹濃烈的色彩。

　　藍(lán)色代表的是冷靜、反思。我常常獨(dú)自沉思，打開(kāi)那些塵封的記憶。哪一次考試失意，每一次被施加過(guò)多的壓力，每一次被訓(xùn)斥，都被我轉(zhuǎn)化成了前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲抑�道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。它們能讓我更快地成長(zhǎng)，我要感謝它們。這藍(lán)色，也就變得更加深邃。

　　綠、紅、藍(lán)這三種青春的顏色，構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的我。我的青春，我做主！

　　我的青春作文 18

　　最近三天都在考試、有點(diǎn)煩，又有點(diǎn)累。不過(guò)似乎自己已經(jīng)麻木、對(duì)于成績(jī)已無(wú)所謂、即使很差，會(huì)傷心，但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子�，F(xiàn)今，成績(jī)已束縛住了孩子的心，包括老師、家長(zhǎng)。在他們眼中，似乎成績(jī)意味著一切。也許是生活、社會(huì)所逼吧。

　　為了將來(lái)，如今不得不向"分"看齊。青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，究竟意味著什么呢？青春如此短暫，該任誰(shuí)去掌舵？是我，是他，還是她們？沒(méi)人會(huì)希望別人在自己的世界里掌控。我們的青春，終將有一天會(huì)消逝。<我的青春誰(shuí)做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹，各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。充滿喜劇色彩。可又充滿疑團(tuán)。劇中充滿了仨姐妹對(duì)未來(lái)的熱忱、執(zhí)著。

　　對(duì)于未來(lái)，大姐和二姐充滿著理性的'判斷和追求。三妹，對(duì)任何事似乎都是三分鐘熱度�？梢苍谝患�件事情中逐漸成長(zhǎng)、邁向了成熟。前段的性格，總覺(jué)得很像現(xiàn)在的90后：浮躁。09年后的我們對(duì)于未來(lái)，總有幻想。時(shí)常會(huì)迷茫�？墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢？青春逝去，將不可能重來(lái)。未來(lái)，對(duì)于我們。終將有一天去面對(duì)、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾

　　我的青春作文 19

　　最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)間�！�—拿破侖

　　不屈不撓的奮斗，是取得勝利的唯一道路。——達(dá)爾文

　　青春的歲月，不會(huì)一帆風(fēng)順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路；或許青春的天空時(shí)有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。

　　春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地里，開(kāi)始下面的對(duì)話：

　　第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)，我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天來(lái)了——我要感受到春暉照耀臉龐的.溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅�！庇谑�，它努力向上生長(zhǎng)。

　　第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)有那么勇敢，我苦向下扎根也許會(huì)碰到硬石；我若用力向上鉆，難保不會(huì)被蝸牛吃掉；我若開(kāi)花結(jié)果，只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”

　　于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

　　青春就要像第一顆種子那樣，努力生長(zhǎng)，無(wú)所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子里，做無(wú)意義的犧牲。

　　青春是我們的黃金時(shí)期，是成長(zhǎng)的關(guān)鍵，是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅(jiān)持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。

　　我的青春作文 20

　　當(dāng)你想起小時(shí)候與伙伴的友情,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心中.如今,我們長(zhǎng)大了,進(jìn)入了新的學(xué)校新的學(xué)習(xí)階段,也進(jìn)入了新的人生發(fā)展階段--青春期.

　　在這充滿快樂(lè)與學(xué)習(xí)的新學(xué)期里,青春期正是表現(xiàn)自己的時(shí)候,各盡其能,發(fā)揮所能,為學(xué)校爭(zhēng)光.當(dāng)你自己有自主能力·獨(dú)立的人格,這意味著你長(zhǎng)大了自己可以獨(dú)立了，也許你在生活中有什么苦惱，不會(huì)在向父母訴說(shuō)，也許會(huì)一個(gè)人流淚，也許會(huì)悵然若失。這就是青春的到來(lái)。

　　青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧·勇敢和意志。在學(xué)習(xí)上，我們一定要把握青春時(shí)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我們已經(jīng)不是兒童現(xiàn)在我們是少年，思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃，勇于探索已成了我們主要的因素，所以，在七年級(jí)的學(xué)習(xí)一定要打好基礎(chǔ)，勇?tīng)?zhēng)一流。

　　“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的'了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”這是高爾基說(shuō)的，自己的青春自己要珍惜它，擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)，擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)，讓我們好好的珍惜青春吧！

　　我的青春作文 21

　　青春，一段倉(cāng)促的旅程。

　　踏上泮橋時(shí)，心情亦是不輕松的�；蛘哒f(shuō)，從未輕過(guò)。

　　一面是年少輕狂，另一面是強(qiáng)烈的危機(jī)感。時(shí)常，感覺(jué)被一只手抓住了脖子，喘不過(guò)氣。要么就感覺(jué)一雙眼在我背后，看得我冷汗滑落�；旎熵�噩罷，晚上又三省吾身，愈加覺(jué)得罪之深重，翻來(lái)覆去，許久，不眠。

　　青春期的孩子，不知地厚天高便去胸懷天下，披荊斬棘。更令人落淚汗顏，是不知道“用功”二字。

　　預(yù)先定下的計(jì)劃，永遠(yuǎn)是假的，是擺設(shè)。盲目，在這段旅程中，扮演了無(wú)數(shù)塊絆腳石。

　　叩問(wèn)蒼天，亦在佛前合掌祈愿，用我千載苦讀，換一朝功名。一葉孤舟，要駛過(guò)十年寒窗。

　　無(wú)助迷茫，導(dǎo)致迷航。學(xué)海之大，無(wú)邊無(wú)涯，而掌著一葉扁舟的我，只能兢兢業(yè)業(yè)地積累知識(shí)來(lái)武裝我的船，或者說(shuō)，一塊木板。

　　付出對(duì)應(yīng)著結(jié)果，將來(lái)，我暮然回想時(shí)，會(huì)如何看待這條倉(cāng)促的'旅程之路？

　　應(yīng)試教育里，每個(gè)人都是鋼鐵戰(zhàn)士。佛說(shuō)：“心誠(chéng)則靈�！蔽覀�(gè)人較為注重結(jié)果，但有時(shí)，也會(huì)覺(jué)得：

　　努力就行，盡力就好！

　　唉，到底我之所想，所寫(xiě)，所說(shuō)的，到底是什么？

　　我的青春作文 22

　　他的成績(jī)不錯(cuò)，毫無(wú)疑問(wèn)的上了1中。那個(gè)暑假，他失去了她的消息，他不知道她上哪了，也不知道她在哪，他問(wèn)遍了他認(rèn)識(shí)的人。可根本就沒(méi)有人知道那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生的聯(lián)系方式。就這樣失去了關(guān)于她的一切消息�？粗�那厚厚的關(guān)于他的那本日記，他感覺(jué)好孤單。

　　那本日記上漠然的寫(xiě)下了這首詩(shī)：在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄長(zhǎng)大了，踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話，在浩瀚的書(shū)海中，我們悄悄長(zhǎng)大了，走過(guò)了懵懂的似水華年，青春仿佛那風(fēng)中飛舞的落花，就這樣不經(jīng)意間枯萎了，我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開(kāi)始迎接風(fēng)吹雨打，我們唱著憂傷的歌謠，我在等待心中的她。

　　那會(huì)的他，總是懷念著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相思苦�。�

　　其實(shí)呢，她在中考后也沒(méi)有了他的.消息。她想知道他上哪了，不過(guò)她相信他肯定能上1中的。可她考試的時(shí)候發(fā)揮得不太理想，成績(jī)不太好，只能去上那是不太好的4中了。她也是在回憶著過(guò)去時(shí)他的眼神，在猜測(cè)著同座阿元說(shuō)的是不是真的。她的心亂亂的，她想是真的卻又不想那是真的，心里亂亂的。

　　我的青春作文 23

　　青春是什么？

　　有人說(shuō)青春是一個(gè)人的兵荒馬亂，是在絕望與痛苦中瘋狂。

　　有人說(shuō)青春是一片蔚藍(lán)的天空，滿是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生。

　　還有人說(shuō)青春是不停息的奔跑，是在汗與淚的洗禮中奔向成功。

　　那段童稚的歲月已過(guò)去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪玩的小孩子了。我們迎來(lái)了屬于自己的花季。

　　美國(guó)的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫(xiě)了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂(lè)自由，我也是這樣認(rèn)為的。我覺(jué)得青春是屬于自己的，在這花季一樣的時(shí)期要做自己想做，喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人？你要成為你自己。

　　那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷，日子很苦，卻沒(méi)有一個(gè)人退出。我們主動(dòng)壓縮吃飯時(shí)間，減少休息時(shí)間。老師鼓勵(lì)我們，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)青春的辜負(fù)。你生而有翼，本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn)，形如蟲(chóng)蟻。

　　瘸腿的馬，無(wú)鰭的魚(yú)，折翼的'鳥(niǎo)，蒙塵的金。但那就是我，真真正正的我。為什么讓別人主宰整個(gè)屬于你自己的青春？我的青春應(yīng)該我自己做主。

　　雷雨過(guò)去，會(huì)留下七彩霓虹。

　　春蠶死了，會(huì)留下昂貴的綢絲。

　　而我的青春呢？我的青春我做主。愿你出走半年，歸來(lái)仍是少年。

　　我的青春作文 24

　　夜、深了……

　　街、靜了……

　　獨(dú)自倚靠在窗臺(tái)上。冰冷的風(fēng)兒毫不留戀的趕向下一個(gè)地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發(fā)自我內(nèi)心深處的迷茫。

　　不知何時(shí)，我變得這么感傷，又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的'我在不同的人面前，強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影，我想做我自己！可是我沒(méi)有勇氣，一個(gè)聲音在提醒我——榮譽(yù)和自我不是同一個(gè)世界的產(chǎn)物。

　　也罷。或于我也不是這個(gè)世界所需要的吧。

　　可是。我的夢(mèng)想，你遺失在了哪個(gè)角落里呢？

　　仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠(yuǎn)。強(qiáng)忍著眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會(huì)再回到我身邊了！永遠(yuǎn)不會(huì)！我要把那段美好的記憶永遠(yuǎn)冰封在內(nèi)心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢？夢(mèng)魘只會(huì)撕裂人的傷口。

　　難道，這就是被萬(wàn)千人歌頌的青春么？也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧�？墒牵�它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過(guò)才能肥沃嗎？

　　閉上眼，一滴淚滑落。

　　我的青春作文 25

　　青春如畫(huà)冊(cè)一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見(jiàn)證，唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期！

　　坐在床頭，認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么？這些已逝的青春對(duì)我們的未來(lái)，意義又是什么？認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過(guò)去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲；也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)。感到深深的自責(zé)和無(wú)比的悲哀！

　　究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。 我，只有一次享受青春的機(jī)會(huì)，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂(lè)，可是，我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦。

　　我的.青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己，學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊，屬于自己的青春才會(huì)更完美！不要留戀過(guò)去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來(lái)才是最珍貴的，一切都要向前看”。

　　我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無(wú)意義的逝去。聽(tīng)我清春，做完美自己，我的青春我做主！

　　我的青春作文 26

　　在生活中我的事大部分都讓家長(zhǎng)給我們計(jì)劃好了，先上小學(xué)在上初中然后再去考高中，然后我們?cè)诟咧卸冗^(guò)了三年，父母依然不滿足。讓我們接著上大學(xué)，在我們的人生路上都是按照父母的要求來(lái)做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里，同時(shí)在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)后，也滿足父母的心里。同時(shí)在外人的面前炫耀！

　　在我上初中的時(shí)候我突然感覺(jué)自己真的很累，雖然成績(jī)很好，但是在心里面我想要的不是這個(gè)，而是有著快樂(lè)的童年，有著美麗的青春，不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的時(shí)間可以出去玩耍，和自己的'小伙伴玩著幼稚的游戲。但在這簡(jiǎn)單的事情都不能實(shí)現(xiàn)。我感到好累，好煩，想和父母大聲的說(shuō) 不。

　　初中我的父母讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)上一個(gè)好的大學(xué)，這樣就可以出人投地，這樣才有出息�？墒歉改傅脑捨以谛�時(shí)候都已經(jīng)習(xí)慣了。不想在那樣的服從了！

　　在考試中成績(jī)一直下滑，不聽(tīng)父母的話，經(jīng)常和同學(xué)做一些有違反學(xué)校規(guī)定的事，從那感覺(jué)自己的身上一下輕松了很多。

　　我想對(duì)父母說(shuō)我想有自己的空余時(shí)間，我有自己的思維，有些思想的人，不想像以前那樣的努力了，我想讓自己輕松一下。

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