【精選】綠色生活作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的綠色生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
綠色生活作文 篇1
綠色，生活怎么會(huì)是綠色的呢?生活只有多姿多彩，怎么會(huì)有顏色呢?哈哈!我來(lái)解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不要污染環(huán)境，不要污染空氣。
在我們家，爺爺奶奶都是環(huán)保能手，為了讓我也養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣，在日常生活中，我家形成了許多“小規(guī)矩”。夜晚吃飯時(shí)候，爺爺奶奶和我都會(huì)互相提醒，“廚房燈誰(shuí)忘了關(guān)？”“廚房燈怎么亮著？”。當(dāng)我在水池洗手時(shí)，媽媽會(huì)把我開的水龍頭開小一點(diǎn)，并提示我，“要節(jié)約用水”“水太大有點(diǎn)浪費(fèi)”；我家衛(wèi)生間里放著一只大盆和一只大桶，我在淋浴的時(shí)候站在盆里面，洗完澡后把水存到桶里面，平時(shí)就用洗澡水來(lái)沖馬桶。還有，除非天氣很熱，我家才讓我開空調(diào)，因?yàn)榘职终f(shuō)空調(diào)用的制冷劑會(huì)造成空氣污染，長(zhǎng)時(shí)間積累，會(huì)破壞大氣臭氧層，會(huì)造成大氣體升溫。
為了全球的人們有一個(gè)清新的生活環(huán)境，從我做起，從我們這個(gè)大家庭做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我喜歡這樣的綠色生活，我想每一個(gè)人都應(yīng)該喜歡這樣的綠色生活！
綠色生活作文 篇2
清風(fēng)親吻著大地，楊絮飄飛，一切都是那么美好、純真。我輕輕的點(diǎn)過大地，享受這綠色的生活。
黃鸝輕鳴著伴我迎接新的一天，沐浴著柳絮的伴舞輕輕敲動(dòng)琴鍵，聆聽著自然的伴奏。琴鍵發(fā)出輕快的聲，偶然休憩在花草中央，香氣撲鼻，蝴蝶飛舞，旋轉(zhuǎn)翻動(dòng)。清風(fēng)吹拂著我的面龐，偶爾一兩只黃鸝落在我的肩上，輕輕的爭(zhēng)鳴，我安心的看書，清風(fēng)親吻書面，翻亂了書本。哈，“清風(fēng)不識(shí)字，何必亂翻書”。我輕笑兩聲，繼續(xù)享受這純真的世界。偶爾，我也會(huì)帶著小兔們來(lái)享受這綠色的仙境，它們時(shí)而爭(zhēng)著食草，時(shí)而跳來(lái)跳去的玩耍，時(shí)而安逸地躺在這碧草藍(lán)天里，看來(lái)它們也很高興，也很喜歡這綠色的世界。
時(shí)光眨眼飛逝，傍晚的深黃渲染了整個(gè)世界，我輕輕的合上書，雖然戀戀不舍，但我還是帶著小兔們回家了。就這樣，我的一天綠色生活就結(jié)束了。
晚霞的燦爛很快又充滿了這個(gè)世界，飯后安逸的做作業(yè)、看書、練鋼琴，對(duì)這單調(diào)、無(wú)趣的生活我不感興趣，只留戀在綠色空間的時(shí)光里。
綠是自然的顏色，綠是生命的顏色。滿眼的綠是怎樣的惹人喜愛，綠色又是生命的顏色，看著那深深淺淺的綠，我感覺到了生命的美好與快樂。
綠色不單單指低碳，不單單指環(huán)保，更是一種自然的體現(xiàn)，一種清純的流露，春天的生機(jī)勃勃，動(dòng)物的快樂與和諧，植物的完美與“自由”，一切都使綠色充滿朝氣和生機(jī)。
在這種永恒的顏色中，我讀懂了綠色存在的真正意義。
綠色生活作文 篇3
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去看姥姥。下樓時(shí)，媽媽說(shuō)：“我們開車去吧，可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們騎自行車去吧，既能鍛煉身體又可以不污染環(huán)境！”媽媽說(shuō)：“好 呀，這真是個(gè)好主意！”
到了姥姥家，姥姥正要去盛德美，姥姥說(shuō)：“帶上洪翌軒一起吧，看看想要什么？”我立刻歡呼起來(lái)：“太好了！”看見姥姥拿上了一個(gè)布兜，我很不明白：“姥姥，拿這個(gè)干什么呀？超市不 是有塑料袋嗎？”姥姥說(shuō)：“咱們盡量不用塑料袋，因?yàn)樗芰洗任廴经h(huán)境又傷害身體�！蔽艺f(shuō)：“哦，知道了�！睆某谢貋�(lái)后，姥爺說(shuō)：“洪翌軒，我們?nèi)ヂ迤止珗@吧？”我說(shuō)：“好呀！”到了洛 浦公園，哇，很多小樹都發(fā)出了嫩芽，小鳥在樹枝上唱歌，春姑娘來(lái)啦！我在路上跑著、跳著，突然，看見干凈的地上有一團(tuán)報(bào)紙，與洛浦公園的美景很不協(xié)調(diào)呀，我立刻撿起來(lái)把它扔到了垃圾桶里， 姥爺直夸我呢。
綠色環(huán)境從我做起，綠色生活從現(xiàn)在開始！
綠色生活作文 篇4
綠色看起來(lái)沒有紅色那么妖艷;不像藍(lán)色那么憂郁;比起上金色的閃亮。但是，卻給人一種親卻，溫暖的感覺，更容易接近。
綠色代表著生命，代表這生機(jī)。人們常常把小草賦予這一種頑強(qiáng)的生命力，寄予著一種拼搏精神。著名漫畫家豐子愷畫的一幅《生機(jī)》一幅小草從破墻縫里鉆出來(lái)。這幅畫淋漓盡致的表達(dá)了小草頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)能力。而那小草，不正是綠色么?
綠色亦是象征著環(huán)保。我對(duì)環(huán)保的理解就是保護(hù)環(huán)境，解決環(huán)境中的一些問題�，F(xiàn)在，城市發(fā)達(dá)了，一代又一代的高科技產(chǎn)品接二連三的問世，讓人們的生活更加方便，更加有樂趣。但是，這也隨之帶來(lái)了環(huán)境的污染。工業(yè)污染、化學(xué)污染、空氣污染、森林面積的減少、土壤遭到破壞……一個(gè)又一個(gè)大難題擺在我們面前，更是給我們的地球老媽增添無(wú)數(shù)負(fù)擔(dān)。最近日本核電站泄漏而造成的核污染，對(duì)人的傷害無(wú)比巨大，對(duì)環(huán)境的污染更是驚天動(dòng)地。所以我們要保護(hù)環(huán)境，雖然我們沒有能力解決核污染，但環(huán)保重要的也是從身邊做起。
綠色的世界，綠色的生活，是每個(gè)人都向往。但是，一個(gè)個(gè)可怕的事實(shí)擺在了眼前，泄漏的核輻射、全球的變暖、20xx的恐怖詛咒……這些事實(shí)無(wú)一不像一根根鋒利的銀針，深深扎在每個(gè)人的心中�！盎疑钡氖澜缯诼�，而有的人卻還沒覺醒，地球老媽是帶著純凈的藍(lán)色和溫暖的綠色出生的，難道，毀滅時(shí)卻要變成灰蒙蒙的塵埃么?事實(shí)證明：我們需要綠色。
小草生命頑強(qiáng)，而人的生命力更加可以創(chuàng)造奇跡。我相信，我們只要讓綠色常駐在我們的生活里，那些什么“瑪雅預(yù)言”、“地球毀滅”，都統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。
綠色生活作文 篇5
綠色生活，健康你我。
我看見這茂密而繁盛的綠樹，如此青翠欲滴；我聞著這城市里的雨后天氣，如此新鮮香甜；我走在霓虹閃爍的街道，如此快樂悠閑。
綠色，是充滿活力的顏色，是我們少男少女們朝氣蓬勃的顏色。綠色象征著朝氣，陽(yáng)光，青春。
走在農(nóng)村的小田間，繼續(xù)向里走著，無(wú)意間看見一戶人家的大門半開半掩著，那是一扇陳舊的老式門，看見幾個(gè)老人坐在里面說(shuō)話。借著屋子里微弱的光，我看見那似曾相識(shí)的板凳還有那高高的門檻。老人家的臉上一個(gè)個(gè)都掛著淳樸的笑容。綠色的生活，綠色的氣息，那么真切的撲面而來(lái)，我的心趨于祥和。
窗外一片生機(jī)，陽(yáng)光普照大地，整個(gè)時(shí)間都在綠色中沉醉。而我們，郁郁不快的心情代替了激情四射的青春，一個(gè)個(gè)坐在課桌前，等待著高考的降臨。曾在課堂上學(xué)到，“惟江上之清風(fēng)，山間之明月，取之無(wú)禁，用之不竭”，一度向往詩(shī)意般的生活，擁抱清泉溪水，欣賞春花秋月，不是很好嗎？
現(xiàn)今社會(huì)，是信息化帶動(dòng)工業(yè)化，工業(yè)化促進(jìn)信息化。雖說(shuō)這是現(xiàn)代化建設(shè)十分關(guān)鍵的一要素，但是，綠色生活也是不可或缺的。人們知道，躺在草地上睡覺遠(yuǎn)比在公交車上打盹舒服，煙囪里冒出的黑煙遮擋住的陰影也沒有大樹下乘涼來(lái)的爽快。綠色，這才是生活的本色。
時(shí)代在進(jìn)步，一幢幢高聳入云的高層住宅樓取代了有著“勾心斗角”的屋檐，斑駁的墻壁的老房子�；ú輼淠径急豢撤�，改建成馬路隧道。不知大家是否想過，沒有了優(yōu)異的綠色環(huán)境，就不會(huì)有我們健康快樂的心情生活，更不會(huì)有現(xiàn)在的高科技，綠色乃是我們生活的基礎(chǔ)。
追求綠色生活，是祖先遺留下來(lái)的天然基因的爆發(fā)，是人與自然“和好”的聰明之舉，我們應(yīng)該延承這一態(tài)度。為了追求綠色生活，就要靠我們每個(gè)人來(lái)盡心盡責(zé)的為綠色添上新的一筆。俗話說(shuō)的好，“地球是我家，環(huán)境靠大家”。
為了創(chuàng)造綠色生活，我們可以從身邊的小事做起。垃圾分類，多植花草，減少污染……這不多是隨時(shí)隨地都可以做的事嗎！
綠色，像一條輕揚(yáng)的絲綢迎接著你我；綠色，像一曲悅耳的樂曲吸引著你我；綠色，像一泓碧綠的清泉滋潤(rùn)著你我。
相信我們共同建造的綠色生活，終將會(huì)成為我們美麗的家園。
綠色生活作文 篇6
20xx年暑假，我們學(xué)校再次迎來(lái)了一年一度的暑期實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)就近結(jié)隊(duì)的原則，三（2）中隊(duì)同一小區(qū)的五位同學(xué)組成“平安五虎將”假日小隊(duì)，開展“綠色新風(fēng)尚、分類我先行”四色行動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈、多種多樣，按“紅、黃、藍(lán)、綠”四色行動(dòng)，包括聽講座、制作海報(bào)、分發(fā)宣傳資料、上門走訪、問卷調(diào)查、傳遞行動(dòng)日記、廢舊物品小制作等等。
首先，隊(duì)員們冒著酷暑走進(jìn)聞皇廟社區(qū)，參加了由杭州市科普講師團(tuán)葛許國(guó)爺爺主講的“環(huán)保理念與垃圾分類”學(xué)習(xí)講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環(huán)保的重要性，回顧了杭州從前的生態(tài)環(huán)境及當(dāng)下存在的環(huán)境問題。他深情地說(shuō)：“我們生存的地球只有一個(gè)，現(xiàn)在正經(jīng)歷著多種威脅，”重點(diǎn)給我們分析了垃圾分類的重要性、緊迫性，他向我們發(fā)出“保護(hù)家園、從我做起”的行動(dòng)倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深，我們?cè)谙旅媛牭镁劬珪?huì)神、頻頻點(diǎn)頭。講座結(jié)束后，當(dāng)爺爺看到我們制作的宣傳海報(bào)，知道我們正在進(jìn)行垃圾分類宣傳活動(dòng)時(shí)，連連點(diǎn)頭說(shuō)好，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也由衷地贊賞我們做得很認(rèn)真，向我們豎起了大拇指。
通過本次學(xué)習(xí)，我們深刻體會(huì)到垃圾分類關(guān)系我們的生活環(huán)境，“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。人類產(chǎn)生的垃圾越來(lái)越多，過去的填埋方式已經(jīng)占去了大量的土地資源，而且不利于資源回收利用。目前提倡的垃圾焚燒方式前提是實(shí)行垃圾分類，只有做好垃圾分類，才能真正使垃圾變?yōu)樵俣仍旄Ｈ祟惖?資源。
綠色生活作文 篇7
星期五，老師領(lǐng)我們參觀了科技生活方面的展覽。
科學(xué)表明，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物。其中有固體懸浮微粒，一氧化碳，二氧化碳，碳?xì)浠衔铮獨(dú)浠衔�，鉛及硫氧化合物等。一輛轎車一年排出的有害廢氣是自身重量的三倍，汽車尾氣排放已成為空氣污染的重要因素，看來(lái)汽車尾氣對(duì)人類環(huán)境影響極大，對(duì)人類的危害顯而易見，我們要少坐車多步行，同時(shí)說(shuō)服家長(zhǎng)少開車，為節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)做一份貢獻(xiàn)。
為了捕鳥，有的偷獵者在林間架設(shè)粘網(wǎng)，在一旁掛只鳥籠子，籠中的鳥兒一叫，附近的同伴飛過來(lái)，一頭撞在粘網(wǎng)上，動(dòng)彈不得；有的人在水里下“掛子”，即掛魚又掛鳥；有的人在蘆葦中下“鳥夾子”；最殘忍的莫過于投毒，一粒呋喃丹就可以讓一只可愛的鳥兒瞬間死亡。鳥兒是有生命的，它和我們同為大自然的兒女，人們亂砍亂伐，讓鳥兒失去自己的家園；為了給自己飽口福，隨意殘害它們，想想前幾年的禽流感吧，請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?/p>
樹木在一天天變少，國(guó)家在倡導(dǎo)退耕還林。日常生活中，我們也應(yīng)該注意細(xì)節(jié)。比如多用環(huán)保袋少制造白色垃圾，出門吃飯自帶筷子，少用一次性筷子和紙巾，少用空調(diào)等�，F(xiàn)在地震哪個(gè)國(guó)家都有發(fā)生，海嘯水災(zāi)造成大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，生態(tài)已經(jīng)失衡了，請(qǐng)大家保護(hù)地球，愛護(hù)地球吧！
綠色生活作文 篇8
每當(dāng)我坐在窗明心凈的教室里，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身邊到處是花草樹木。耳邊是清脆悅耳的鳥叫聲，你心生什么感想？每當(dāng)坐在動(dòng)蕩不安的車廂里，窗外塵土飛揚(yáng)，彌漫著混雜的黑煙。耳邊有蚊子，蒼蠅的“嗡嗡聲”，你又心生什么感想呢？
這是一個(gè)不必回答的問題。但是一個(gè)潛伏在我們身邊很久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā)，也許有一天那些美好的景物會(huì)離我們遠(yuǎn)去，那些令人厭惡的畫面會(huì)親臨我們身邊。這一切都是人類造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙分別掌握在人類的左、右手里。作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。
我們居住在一顆美麗無(wú)比的行星上，她的名字叫地球。她是人類的母親，她是人類生活的起源，她使我們有無(wú)盡的資源，她無(wú)私地?fù)嵊覀�。地球是我們唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤�?dú)，地球也因生命而美麗。
我們的家園在人類征服和改造自然環(huán)境的過程中，遭受到了空前的傷害，漫漫黃沙代替了茫茫樹海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床，原本瑰麗的風(fēng)景湮沒為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風(fēng)暴增多，海平面升高，生物種類銳減……在長(zhǎng)期掠奪資源后，地球及其居民好像進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū)，在危險(xiǎn)的地方，全球性變暖，氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們，水和森林等自然資源的生存還不足以說(shuō)明問題嗎？大量垃圾在不斷地產(chǎn)生，環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了，但是對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于無(wú)力，盡管大自然已向人類亮起了紅燈。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康，就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我們不該將大量的污水排到地球的血管里，將大量的垃圾埋在她的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng)，我們不能在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保，讓口香糖長(zhǎng)滿了黑斑，亂扔塑料袋會(huì)造成“白色污染”，還會(huì)寸草不生，齷齪不堪，到處是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹林；節(jié)約用水；減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。大家應(yīng)該積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境。首先是使自己的校園清潔，然后為城市清潔出一份力。朋友們?yōu)楂I(xiàn)出一份愛心而努力吧！
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