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我的發(fā)明作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的發(fā)明作文,歡迎大家分享。
我的發(fā)明作文1
今天,我一個(gè)人在家里玩,一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了,那可怎么辦啊!我急得像是熱鍋上的螞蟻。
有辦法了!拿膠水把花瓶給粘上不就好了嗎?我馬上行動(dòng)起來拿起膠水,往花瓶上粘。粘好了,我等了幾分鐘,小心翼翼地碰了一下,沒想到花瓶實(shí)在是太不牢固了,我一碰就到了,這個(gè)辦法失敗了。我坐在底上,左想想,右想想,終于又想出了一個(gè)辦法。把膠水融合起來在粘上去。我馬上跑到商店,拿了好幾瓶不一樣的膠水,付好錢,馬上跑回家里,拿了一個(gè)大瓶子,我把所有的膠水往里面倒,又用筷子攪拌,哈哈我的超級(jí)無敵膠水“出世”了。我用膠水往瓶子里粘,過了幾分鐘,我也碰了一下,不會(huì)倒,又碰了一下,還是沒倒,我一蹦三尺高,嘴里還喊著:“我成功了!我成功了!”
晚上,媽媽回來了,我把這件事的來龍去脈說給了媽媽聽,媽媽聽了,還夸我是個(gè)聰明的孩子。同學(xué)們,我們遇到困難的時(shí)候要善于思考,這樣才能把困難給解決了。
我的發(fā)明作文2
爸爸曾經(jīng)告訴過我,在宇宙中有八顆行星。這八顆行星分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我特別想知道除了地球以外,其它七顆行星上分別有什么。所以我想發(fā)明宇宙飛船,這樣我就可以到其它七顆行星上看看。
我發(fā)明的宇宙飛船像一座房子,里面什么都有。這個(gè)飛船里面有一個(gè)紅色按鈕,一個(gè)綠色按鈕。只要按下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人。按下紅色按鈕機(jī)器人就不見了。這個(gè)機(jī)器人是萬能的,什么都能干。所以我要好好學(xué)習(xí),不斷研究,希望能早日發(fā)明出我心中的宇宙飛船。
我的發(fā)明作文3
這件衣服可以按照我們的身高自動(dòng)變長變短。衣服上還有調(diào)色盤,可以讓我們自己調(diào)節(jié)顏色。這件衣服在哪里呢?夏天,陽光很大,知了一直在叫,熱得讓人受不了。這時(shí)你只要按衣服上的綠鍵,就聽不到知了在叫了。這是為什么呢?原來綠鍵是可以幫知了遮涼,也可以讓衣服變得更涼爽。冬天,天氣越來越冷,我們冷得直發(fā)抖。這時(shí),你只要按衣服上紅鍵,紅鍵可以讓衣服變得更暖和,當(dāng)然你穿上這件衣服你也會(huì)變得更熱。衣服上的黃鍵是干什么用的?原來黃鍵可以讓你的衣服變得更干凈。下雨天的時(shí)候,小朋友很容易摔跤,衣服會(huì)變得臟乎乎的,這時(shí)你只要按黃鍵,衣服就會(huì)變得很干凈。
怎么樣,我發(fā)明的衣服好嗎?
我的發(fā)明作文4
看了題目,你們肯定覺得很奇怪吧!跑車就跑車,為什么還要加“ ”號(hào)呢?接下來我回慢慢地告訴你的喔!
我發(fā)明的不是跑車,而是一種多功能跑鞋。它的外表和平常的跑鞋沒有什么區(qū)別,只是內(nèi)藏玄機(jī)哦!它有兩種功能,第一種是:你夏天的時(shí)候穿它,一按上黃色的按鈕,鞋子頓時(shí)變得涼嗖嗖的,讓你覺得的,讓你覺得比不穿鞋還涼爽呢!這是怎么回事呢?我來告訴你波,這鞋子里放著一種小型空調(diào),是我的一個(gè)同學(xué)發(fā)明的,你不要看它小,它可以排放冷氣和暖氣,它可以做到,冬暖夏涼的喔!
第二種是:可以飛速的奔跑,你也不會(huì)覺得累。你可以在比賽!或者是家里有什么急事!都可以用上,比如說有一個(gè)小孩子,他穿上我設(shè)計(jì)的跑鞋,去幫他媽媽買東西,僅僅不到2分鐘就回到家了,你說這種鞋是不是很好捏!
如果以后我們?nèi)祟惗即┝诉@種鞋,那豈不是可以省了很多時(shí)間嗎?所以我們現(xiàn)在要好學(xué)習(xí),將來為祖國作出貢獻(xiàn),為自己爭光,不是一件值得驕傲的嗎?
我的發(fā)明作文5
大自然的事物千奇百怪,各種各樣,是給人們帶來啟示的最好的源頭。我從變色龍身上得到啟示,想發(fā)明一種能變色和調(diào)節(jié)溫度的衣服。
這種衣服在冬天,你在腦子里說“調(diào)到26度!”然后,腦電波傳給手機(jī),再由手機(jī)傳給衣服,然后衣服就可以調(diào)節(jié)溫度了。在夏天呢,也就像剛才一樣,說10度就10度,不會(huì)出什么大錯(cuò)誤。
變色的程度可根調(diào)溫度不一樣,顏色是用語音控制的。你說一句:“紅色!”衣服就變成紅色。因?yàn)橐路镉幸粋(gè)接收器,接收到聲音后會(huì)馬上實(shí)行主人的命令。
這種衣服還有一個(gè)本領(lǐng):汗水流下來直接干掉,還沒有汗味,沒有污漬。這種衣服在行李箱里可以自動(dòng)折疊起來。如果還要再放一些占大面積的東西,他還可以更加折疊。
大自然是多種多樣的,在大自然的世界里,啟示是隨處可見的哦!
我的發(fā)明作文6
我家有個(gè)普通的晾衣架,直直的用一條鐵絲當(dāng)衣架,因?yàn)樽罱L(fēng)很大,所以剛洗過的衣服總是掉在地上,媽媽只好把掉在地上的衣服撿起來重新再洗一遍。我看著心里很不是滋味。
有一天我正在看書,突然看到書上說圓圈和螺旋形是摩擦力最大的圖形,我想我們家的晾衣架是鐵絲做的,應(yīng)該可以擰成一個(gè)圓形,這樣衣服就不會(huì)掉下去了。
說干就干,我掠起袖子,把上面的衣服都抱到一個(gè)干凈的大盆里然后用雙手使勁的把鐵絲擰直,鐵絲絲毫不動(dòng),我使出吃奶的勁把鐵絲擰正,但是鐵絲才動(dòng)了一點(diǎn),我只好把擰成螺旋形的計(jì)劃改為擰成圓形的計(jì)劃。我戴了一副手套,又使勁把鐵絲擰彎;汗水一滴一滴的流下來,終于擰好了。盡頭在哪里呀?我突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)門有一個(gè)小孔,我把鐵絲穿到了小孔里面,打了一個(gè)節(jié),終于大功告成了!
我高興的在陽臺(tái)上又叫又跳,媽媽看到我的小發(fā)明也笑得合不攏嘴。我從這件事悟出了一個(gè)道理:世上無難事 只怕有心人。
我的發(fā)明作文7
我想要三把傘,它們可不是用來遮風(fēng)擋雨的,作用可大著呢!就讓我來細(xì)細(xì)講解吧!它們分別是音樂傘、電話傘和風(fēng)扇傘。
音樂傘五顏六色,美麗極了,在烈日下,它既可以遮陽,更重要的是可是聽音樂,帶來愉樂,放松我們的心情。
電話傘新穎美觀,不管在大雨中,還是在烈日下,只要對(duì)著話筒說一聲你想跟誰對(duì)話,就可以和他(她)聊天了,而且不需要電話費(fèi),看,是不是很方便呀!
還有風(fēng)扇傘也可以在烈日下使用的。在火辣椒的太陽照射下,你如果熱得實(shí)在受不了了,就可以按一下傘柄上的紅色按紐,傘上的風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,帶給你陣陣的清涼;如果你不想讓它扇了,就可以按一下藍(lán)色按紐,它就會(huì)自動(dòng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。而且這個(gè)風(fēng)扇不需要用電的哦。只要用太陽能就可以自動(dòng)充電了。
我的發(fā)明作文8
一眨眼過了三年,我成了第一名只有十三歲的發(fā)明家。我發(fā)明了一種新型書包。這種書包只有一個(gè)手機(jī)的大小,而且它還可以和手機(jī)一樣變換屏幕呢!這個(gè)書包的功能應(yīng)有盡有。比如說它里面有一種電子芯片,它可以把你需要的任何文具送到你面前,比如說你今天上課要用的書沒有帶,你只要輕輕地點(diǎn)幾下書包上的鍵盤,它就馬上讓你沒帶的書立刻到你面前。
這個(gè)書包還可以給你做保姆,假如你爸爸媽媽不在家,沒人給你做飯。沒關(guān)系你可以讓它給你做。你只要按一下吃飯鍵,屏幕上就會(huì)有很多美食。如果你按了蛋糕鍵,再說出你想吃什么蛋糕,它就會(huì)在一分錢內(nèi)做出來。這個(gè)書包還有一個(gè)非常特別的功能,就是教課。如果你生病了,沒有上課。也沒關(guān)系,你可以讓書包教你,你只要說出你的年級(jí),上冊還是下冊和第幾課,它就可以教你了。這樣,你就不用怕因?yàn)闆]上課而跟不上進(jìn)度了。怎么樣?我設(shè)計(jì)的新型書包不錯(cuò)吧!
我的發(fā)明作文9
今天,我發(fā)明了“溫室燈塔”。
我先找一個(gè)大瓶蓋,在瓶蓋里裝滿水,再拿些豆子放到瓶蓋里。擺齊豆子,在豆子上面蓋上一個(gè)又大又長的燒瓶。然后剪一個(gè)長方形的紙條,卷成圓柱體,再把它粘好放到燒瓶上,再畫上人、窗戶、門,溫室燈塔就做好了。做好了是這樣(小宇用鉛筆在作文本上畫了一個(gè)很小的溫室燈塔)。水里的豆子在陽光的照射下會(huì)快速膨脹,然后慢慢發(fā)芽,會(huì)變成豆芽。
我的發(fā)明不錯(cuò)吧?以后,我要繼續(xù)發(fā)明更多的東西。
我的發(fā)明作文10
我喜歡發(fā)明創(chuàng)造,最近我又有了一項(xiàng)新發(fā)明——小型飛碟。
這個(gè)小型飛碟比盤子大不了多少,但是它里面卻有各式各樣精致的儀器。它的外殼是用超薄輕式耐壓鋼鐵制成的`,有了這身盔甲,就算是在深海也不怕。飛碟底部正中間有一個(gè)可以開合的口,那里面就是傳送倉,倉內(nèi)環(huán)境舒適,頂上有一個(gè)縮小放大器,它是語言控制的,采用的是先進(jìn)的聲控技術(shù),可以把我縮小或者放大,再把我送到傳送倉內(nèi)或者外面,我在里面說想去哪里,它就立刻把我送到哪里,是我靈巧方便的交通工具。
飛碟里有一種微型電池,它只需要充電半小時(shí)就可以用一年。如果在半路上突然沒電了怎么辦?別擔(dān)心,它會(huì)把路上收集的噪音和灰塵轉(zhuǎn)化為電能使用,這樣不僅環(huán)保,還能廢物利用,把廢物轉(zhuǎn)化為有機(jī)能源,是不是兩全其美呢?
瞧!我的新發(fā)明不錯(cuò)吧!是不是“麻雀雖小,五臟俱全”呢?
我的發(fā)明作文11
如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)穿越時(shí)空的時(shí)空機(jī),不論我們想要去哪里,只要輸入地名,一小會(huì)兒就到了,而且還可以變大變小,讓我可以放在衣服的口袋里,就想孫悟空的金箍棒一樣方便我的使用!
如果我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一雙調(diào)溫鞋,到了夏天這雙鞋就會(huì)自動(dòng)發(fā)出冷氣,讓你有一種涼爽的感覺,到了冬天,這雙鞋就會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱氣,讓你在外出的時(shí)候叫感覺非常溫暖!
如果我是要是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一臺(tái)會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器,這臺(tái)機(jī)器的功能非常多,可以洗碗,可以掃地,可以做飯,可以擦玻璃,而且效率非常高,一眨眼的功夫就全能搞定,這樣我的媽媽就再也不會(huì)為做家務(wù)活兒爾操勞了!
如果我是發(fā)明家我還會(huì)發(fā)明一把多功能拖把,拖把可以自己調(diào)節(jié)濕度,可以自己擰干,這樣就方便那些在學(xué)校值日的同學(xué)了!
在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)勤思考、勤動(dòng)腦,爭取早日發(fā)明這些方便我們生活的機(jī)器!
我的發(fā)明作文12
今天下午,我做了一個(gè)小小的發(fā)明叫“會(huì)亮的燈泡”,做的方法也很簡單。首先,拿兩根銅絲,拿一個(gè)馬達(dá),一節(jié)電池和一個(gè)燈泡。然后把兩根銅絲放到電池的兩邊,再把銅絲的另一邊和馬達(dá)粘在一起,最后把燈泡粘到馬達(dá)上燈泡就會(huì)亮了。
經(jīng)過以上的發(fā)明,我又發(fā)明了“會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇”,我把方法教給你們吧:拿兩根銅絲,拿一節(jié)電池,馬達(dá)和一張紙,先把兩根銅絲放在電池的兩邊,把銅絲的另一邊和馬達(dá)粘在一起,再把紙的中間扎一個(gè)小洞,和馬達(dá)粘起來,就大功告成了!
我的發(fā)明作文13
我長大后,制造出了許多好東西:有輪子的別墅、長腿的電腦,還有各種新型玻璃。 噢,對(duì)了,說起玻璃,我就介紹介紹吧。
現(xiàn)在,因?yàn)槿祟惔罅靠撤ィ瑸槿藗兲峁┭鯕獾幕ú輼淠疽呀?jīng)不多了,不過大家不要擔(dān)心,“供氧玻璃”可以為我們分憂解難。安上了“供氧玻璃”,它會(huì)吸收二氧化碳,放出氧氣,人們就有充足的氧氣呼吸了。
蚊蟲叮咬是人類的一大困擾,不過人們不用發(fā)愁了,“滅蟲玻璃”會(huì)做出一層保護(hù)模,使蚊蟲無法靠近。就算蚊蟲從門口進(jìn)來也沒有關(guān)系,“滅蟲玻璃”會(huì)散發(fā)出一種芳香劑,這種氣體對(duì)人體無害,但蚊蟲一聞就命喪黃泉。雙管齊下,還怕那小小的蚊子嗎?所以我想發(fā)明防蚊玻璃。
我還想發(fā)明變形玻璃。如果小孩們踢球的時(shí)候如果把球踢到這種玻璃上,玻璃就會(huì)自動(dòng)變形在把球彈回去。如果是小偷來了,這個(gè)玻璃就會(huì)變成個(gè)拳頭,把小偷從陽臺(tái)上打下去。如果你家里在裝修玻璃它大了你可以把它調(diào)小。
這就是我長大想發(fā)明的玻璃了。
我的發(fā)明作文14
現(xiàn)代的交通工具有很多,比如飛機(jī),汽車,火車,地鐵。但是還存在著一些問題,比如汽車會(huì)出車禍,輪船不能行駛在地上。
我就想發(fā)明一種全能電動(dòng)車,這種電動(dòng)車有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是你想去哪它就會(huì)在一秒鐘內(nèi)把你帶到你想去的地方,第二個(gè)按鈕是沒有電的時(shí)候它會(huì)自己充電,第三個(gè)按鈕的作用是防盜,小 偷如果要偷車,電動(dòng)車就會(huì)立刻隱身。
這樣就解決了交通擁擠堵車的情況,也避免了一些不必要的丟車現(xiàn)象。怎么樣,我的發(fā)明還不錯(cuò)吧?
我的發(fā)明作文15
前些日子我購買物品時(shí)中了一個(gè)獎(jiǎng),是一個(gè)好看的、帶長把的大刀。我想到了年邁的爺爺修剪果樹時(shí),要爬到很高的樹上鋸下樹枝十分危險(xiǎn)。而用高腳凳在山地里既不方便也不安全。因此我決定為爺爺制作一個(gè)可用的安全工具。
說干就干,我找來爺爺用過的廢棄鋸子和一個(gè)墩布的把兒干了起來。哎,說起來容易做起來難,前幾次都因不同原因失敗了,好在幾經(jīng)周折終于成型了。我拿到外邊一試,鋸子很平,把兒又長根本用不上力,那怎么辦呢?我?guī)е鴨栴}向老師請(qǐng)教,老師和我一起分析了用不上力氣的原因,最后我將把兒的后面做成彎折的,鋸片也有了一定的傾斜度,安裝起來,我又來到樹下,這次效果好了,樹枝在我的力器面前乖乖地投降了,很快就掉落下來,看到這里我高興地跳了起來,“我成功了,我成功了!
回到家我向爺爺展示了我的秘密武器,爺爺一試高興地直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋、有愛心的好孩子。我也覺得很自豪。
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