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關于安全的作文

校園安全作文

時間:2022-09-16 12:36:19 關于安全的作文 我要投稿

精選校園安全作文匯總七篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園安全作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選校園安全作文匯總七篇

校園安全作文 篇1

  孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?

  在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發(fā)生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規(guī)則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒干后引發(fā)火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災。

  一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

校園安全作文 篇2

  燈譜(節(jié)選)我愛這華燈初上的夜,我更愛這夜初上的華燈。

  當夜色悄悄爬上窗臺,萬家燈火便競相吐艷.城市廣場的霓虹燈如夢如幻,巨幅廣告招貼流光溢彩,整齊的路燈猶如對仗工整的亮麗詩句平平仄仄涌向遠方……零零星星,靈動闌干,那是鄉(xiāng)村的燈.仿佛梵婀玲上奏著的名曲,閃爍著多少詩情畫意啊,當然還有關于燈的連綿的記憶.童年的黑夜留給父親的記憶是寂寞的黑.當暮色四合,鳥雀歸巢,繚繞的炊煙是一天的尾聲.之后,村莊便漸漸陷入了一種叫黑夜的東西.如果沒有星月,那么父輩們只能被記憶攙扶著回家.因為貧窮與可憐的油票讓他們只能遠離燈的光明.奶奶疲憊的身影斑駁在泥墻上,那是土灶里柴火最抒情的寫意.而遲遲才被點燃的柴油燈,只是那個年代黑夜里遺漏的一顆星子,在灶臺上孱弱地閃爍著昏黃的光.父親便常常將知識的渴望和眼睛與這燈靠的很近,以至于往往熏黑了鼻孔,燒焦了頭發(fā).然而還常常由于偷偷挑高了燈芯而受到奶奶溫情的責備.老屋土墻上那油煙的記憶便是這一切不可磨滅的證明.父親的陳述讓自己仿佛身陷一次油的制作,一個墨水瓶、一絲棉花、一個鐵壺蓋就是一盞燈的全部內容.

  煤氣燈,用煤油作燃料,用石棉作燈泡,用漆白的鐵蓋作燈罩,儼然神仙下凡.燃燒起來,它雖然常常哧哧地自言自語,但光亮還算是耀眼,至少父親不用再擔心奶奶的責備和有燒眉之虞了,對知識的渴望和學習的快樂充斥了他的整個身心.

  ……兩旁都裝上了路燈,燈光下熙熙攘攘的身影,熱鬧了本來寂清的鄉(xiāng)村的夜。廳室里裝上了日光燈,用雪亮虛構著白晝。書桌上擺上了臺燈,用柔和營造著閑適。甚至連床頭也裝飾上了霓燈,用素淡點染著溫馨。蓄能燈的普及,讓停電的煩惱離人們的生活漸行漸遠,而煤油燈已然被遺

  忘在歷史的`角落,日漸塵封。隨著城鄉(xiāng)電網統(tǒng)改,停電更是成了記憶里一紙五彩的剪影。各種造型精致的吊燈、壁燈、吸頂燈、熒光燈、床頭燈等不一而足,都“飛入尋常百姓家”。人們的生活開始著詮釋情趣的含義。

  記憶在歲月里一轉身便進入到了90年代,燈也在轉身的剎那變換了臉譜,開始跳出照明的女曼妙的舞蹈。街心公園被璀璨的燈光裝扮得宛若海市蜃樓。商廈外高聳的燈箱流光溢彩,將夜空氤氳得如夢如幻。好一派繁華,十里春風。我時常心醉神迷于那異彩紛呈的燈光以及燈輝中美輪美奐的景。那燈的河流,燈的海洋不正孕育著更寬更大的河流與海洋么?

  ……

  30年彈指一揮。燈的變遷,訴說著不同的故事,折射著社會的發(fā)展和進步;一盞明燈,見證了百姓的生活變遷,映照著改革開放波瀾壯闊的壯麗畫卷。改革開放也是一盞明燈,照耀著國泰民安,妝扮著千家萬戶,引領著民族走向繁榮富強,百姓走向富足安康!

校園安全作文 篇3

  晚自習我正沉浸在書的海洋里,忽而聽見窗外警笛長鳴。同桌湊過來說:“是不是有什么大檢查?”我笑了笑,這樣做的目的,不就是為我們的安全來保駕護航嗎?

  今年春季曾經在我們學校,舉行過一次法制安全知識講座。通過知識講座,我們了解到了許多犯罪案例,尤其是青少年犯罪。我們還知道了不能一件小事兒打架,否則將會釀成大錯,當讓我們還應該學習一些交通和法律知識,樹立法律觀念,增強法制意識,做一個守法的好公民。

  隨著經濟時代的到來,國家也越來越重視人民群眾的安全了,特別是我們青少年,一部部法律法規(guī)的頒布實施,我們的安全似乎也得到了一層又一層的保障,可實際上真是這樣么?也許危害我們安全的行為是少了一些,但在我們的社會中,還是時常會出現為了行一時方便,而不顧他人和自身安全的行為。他們躲避著警察的眼睛,同時也遠離了自己的安全。他們無視法律的存在,無視人民群眾的安全,但到這樣做對自身也有利嗎?

  這種種行為的后果只有一個,大就是危害自己,危害他人,破壞一個又一個家庭,是一個又一個美滿的家庭支離破碎。

  就拿國家嚴查的酒駕說吧,以前我國一年死于車禍的人數可謂是不計其數,幾乎每分每秒都會有一起車禍發(fā)生。而發(fā)生車禍的主要原因就是駕車的人喝醉后,神志不清,迷迷糊糊的駕車……其實他們喝的并不是酒,而是一滴滴的鮮血呀。∷麄冎怀撩杂谝粫r之樂,卻未曾想過這么做的后果。

  動靜頗大的高曉松一案也終于塵埃落定,可是經過這一案后,我們領悟到了什么呢?只是惋惜震驚嗎?還是帶有一絲幸災樂禍?我想不僅僅是這些吧!也許,處于風平浪靜的我們現在應該沉思了……“安全”這兩個字已經不是一個 “ 重要”就可以包含的了,它已經遠遠高于其他的利益了,什么“金錢”“權利" 統(tǒng)統(tǒng)丟掉又怎樣。都說錢乃身外之物,現在仔細想想,又何嘗不充滿哲理呢?生命要是沒了,要這些還有什么用呢?

  為了自己的安全,為了他人的安全,為了不讓家人因為我們的過錯而痛苦至極,為了不讓警笛聲再次響起,人們該收斂一些了!

  也許,我們沒有能力保證他人的安全,但至少我們有足夠的能力去保證自己的安全。在做危險事情的時候,想想家人,想想生命的可貴,或許,事情會有不一樣的結果。

  警笛長鳴,在急促的笛聲中,一聲聲“注意安全”傳入我們的耳中……

校園安全作文 篇4

  有人說,生命就是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  美麗的校園中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學校的規(guī)章制度,做好每一個自己,讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。

  關注安全,要從我們的生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關,如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園,F在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

  有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班里,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

  為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

校園安全作文 篇5

  在一個家庭中,一人的安全牽動了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。對于每個人來說,生命都只有一次。只有注意安全,才能讓生命之花茁壯開放。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,特別是中小學生,安全意識更為薄弱。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請老師、同學們注意做好以下幾點:

  一、交通安全方面:

  請大家要時刻注意交通安全?柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶撸豢熳,不追逐;上學、回家要遵守交通秩序,做到文明行走,勿逆道行走,勿闖紅燈,勿在馬路上追逐打鬧,不騎車帶人;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,為了自己和他人的安全著想,學校希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

  二、預防傳染病方面:

  時下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時刻注意防寒保暖,室內要注意根據情況通風透氣,遠離傳染病毒,有傳染性疾病的一定要自動隔離,及時醫(yī)治好。做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風;如出現感冒癥狀不要隱瞞,應及時向班主任報告并去醫(yī)院就診;同時,天氣變化較大,同學們要注意添減衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。陽光體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

  三、重視飲食安全。

  不吃校門口地攤上的不衛(wèi)生食品,拒絕三無食品,防止食品中毒。此外不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。

  四、消防安全方面:

  時下火災隱患很大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外。

  2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設備。

  4、放學之后,請隨手關掉電器。

  老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

校園安全作文 篇6

  安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

  盡管我們還只是小學生,但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學生摔倒在地,后面的學生不知道出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時可以避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?

  還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學,課間時,發(fā)生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。這些可怕的事件已經給了我們一個警醒,那么在學校里,怎樣防止這類事件的發(fā)生?當我們面對這些事故時,應該怎么做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。我建議學校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園安全作文 篇7

  今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大,內容豐富,體驗深刻的消防安全演練,那緊張,刺激過后帶來的知識,感想,啟發(fā),使我終生難忘。

  一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛;好像火災真的發(fā)生了一樣,老師一聲令下:“火災來了!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真,嚴肅的表情。老師叫我們捂住口鼻,迅速撤離火災現場。

  可是走到樓梯時,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了一顆“定心丸”一樣,邁著輕快地步伐走下樓梯,鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。

  緊張的演習過后,就該消防員叔叔們登場了。

  我還以為所有人都逃出來了,原來在綜合樓的里面,還有一名被困同學。消防員叔叔已在旁邊等待多時了,只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那位被困同學救離了火災現場。這時,另幾位消防員叔叔正在教小同學們滅火,只見消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了,化作一團團灰燼,癱瘓在地上,再也不能任意,威風地“為非作歹”了。孫隊長因校長特別邀請,結合剛剛的火災消防演練講解了火災起因,應如何進行防火,如何救火,如何進行自我保護等常識。

  最后,他情真意切地對我們說:“水火無情,我們每個人時刻,事事處處都要提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動結束了,但留給我的不僅僅是水火無情,壯觀激烈的火災,脫困,救火的瞬間場面,最最重要的是給我們留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場火災的經驗,教訓和啟發(fā)……

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