吃的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的吃的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吃的作文 篇1
的妹妹今年4歲了。她有著一雙水靈靈的大眼睛,貪吃的小嘴巴,還有一個(gè)圓圓的小肚子。小妹很胖,我7歲穿過的衣服小妹現(xiàn)在穿竟然剛剛好,有的還有一點(diǎn)緊。唉,這都是她貪吃惹得禍。
記得有一次,小妹因?yàn)樯×瞬荒艹噪u蛋,每次想吃都被大家硬生生地拒絕了。一天,幺爹下晚班回家很餓,婆婆趁妹妹看電視的時(shí)候給幺爹炒了一碗雞蛋飯,隨手將雞蛋殼丟在了垃圾桶里。過了一會(huì)兒,她去扔垃圾的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的雞蛋殼,便問婆婆:“婆婆,這雞蛋怎么啦?”婆婆立馬就明白了,“等你病好了,婆婆就給你做雞蛋吃,好不好?”妹妹只好嘟囔著小嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放假了,我們一起去逛街。將近中午,在妹妹的央求下,我們?nèi)湲?dāng)勞吃午飯,“我要雞肉卷!”“我要牛肉漢堡!”“再給我來一份雞翅吧!”妹妹在點(diǎn)餐臺(tái)前熟練地喊著。我笑著說:“點(diǎn)這么多,你吃得完嗎?”“那當(dāng)然,等下保證不會(huì)請(qǐng)你幫忙的!”妹妹挑了挑眉毛。從麥當(dāng)勞出來,妹妹心滿意足地在前面蹦著跳著。突然,一陣陣誘人的香味飄了過來,原來是羊肉串!敖憬憬憬,我好像聞到羊肉串的香味了!”“想吃就直說嘛!小貪吃鬼!”我心想。她見我們沒有反應(yīng),又喊道:“賣羊肉串嘍,好吃的羊肉串!”她故意喊得很大聲,“小朋友,要不要來一串?”賣羊肉串的大叔問。妹妹轉(zhuǎn)過頭,得意地笑了笑,對(duì)我說:“姐姐,要不要來一串呀?”沒辦法,又讓她得逞了!
有一天,我們買了一個(gè)榴蓮拼盤回家,一下就被妹妹看見了,“我要吃那個(gè)!”妹妹指了指榴蓮。正好婆婆招呼我們吃飯,“吃飯了再吃吧!”說著,我把榴蓮放在茶幾上。吃飯時(shí),我們討論著榴蓮。“聽說榴蓮是水果之王呢!”“是嗎,那應(yīng)該很好吃吧!薄昂孟癯粤藢(duì)身體有好處!泵妹寐犃耍0驼0脱。她三下兩下吃完飯,便屁顛屁顛地跑去客廳了。今天妹妹吃飯?jiān)趺催@么快。∥艺{悶兒,就看見妹妹捏著鼻子跑了過來:“那是什么東西嘛,臭死了,肯定不好吃!”我們都哈哈大笑起來。
這就是我那聰明的貪吃小妹。因?yàn)樗,我們的生活中多了無限的樂趣!
吃的作文 篇2
不聽老人言,真的會(huì)吃虧在眼前嗎?“孩子呀,不聽老人言,吃虧在眼前!”是長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的話,自古以來,這句話就是至高的“圣旨”,但這樣做真的對(duì)嗎?現(xiàn)在,孩子的思想被大人教育成“只有聽了大人的話,你才是好孩子”,可是這樣,選擇意識(shí)與支配意識(shí)可能就會(huì)變?yōu)椤懊つ宽槒拈L(zhǎng)輩”。眾所周知,盲目順從并不是一件好事,因?yàn)榻逃褪菫榱俗屓擞兴枷,而“不聽老人言”往往?huì)抹殺掉這種思想。盲目的聽從老人的話,有時(shí)還會(huì)吃虧。傷仲永的事例大家都耳熟能詳。仲永就是盲目地被他的父親拉去“環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”,從而使仲永“泯然眾人矣”!如果仲永有反對(duì)的意識(shí)呢?那么也許在中國(guó)文學(xué)史上就會(huì)誕生一位偉大的學(xué)者。所以,我們不能盲目地去“聽老人言”,而要有選擇性的聽,有時(shí)候大人說的話也不是完全正確的,我們要有自己的意識(shí),即使聽從“老人言”也不能盲目的引導(dǎo)!袄先搜浴辈灰欢ǘ际墙鹂谟裱裕械臅r(shí)候大人會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子教導(dǎo),但那個(gè)時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)放在這個(gè)時(shí)代不一定管用,真正管用的還是自己的思想。所以在聽從老人言的時(shí)候,不可以只是傾聽,一定還要有自己的想法。如果有一天大人不在了,還聽誰(shuí)的言呢?所以呀,在傾聽的過程之中,我們還需要有自己的思想。俗語(yǔ)說:“不聽老人言,吃虧在眼前!、
因?yàn)椴痪蠢隙馐艽煺鄣睦託v史上也很多。秦晉之戰(zhàn)是一次重大戰(zhàn)役,戰(zhàn)前,秦穆公向秦國(guó)一個(gè)叫蹇叔的老人咨詢。蹇叔說:“勞動(dòng)軍隊(duì)去襲擊遠(yuǎn)方的國(guó)家恐怕不行。軍隊(duì)遠(yuǎn)征,士卒疲憊,敵國(guó)再有所防備,就很難取勝。我看還是不要去了!蹦鹿宦牐鰩煐|征。蹇叔哭著對(duì)主帥孟明說:“孟明啊,我看到軍隊(duì)出征,恐怕看不到班師回國(guó)了!鼻啬鹿浅I鷼,對(duì)蹇叔說:“你知道什么,我看你早該死了!比欢鴳(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展應(yīng)驗(yàn)了蹇叔的話,晉軍在肴擊敗了秦軍。秦穆公后悔當(dāng)初沒聽蹇叔的話,但也悔之晚矣。讓我們借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路。
吃的作文 篇3
這次媽媽買來一袋糖果,我解開袋子,一件叫做榴蓮糖的糖果,讓我嘴饞不已,因?yàn)槲覐膩矶紱]吃過榴蓮,只是在電視上看見過一位老太太品嘗過,她說:“榴蓮看起來臭,吃起來香,于是我就從袋子中挑出一件榴蓮糖吃了起來。
我知道榴蓮的外殼非常堅(jiān)硬,即使用大也很難將它一分為二,不光這個(gè),外面還長(zhǎng)滿了有細(xì)又長(zhǎng)的刺,向菠蘿一樣,但是它的刺比菠蘿明顯的多,還要大,看起來非 常明顯,我覺得榴蓮一定非常難吃,可是那位老太太說了,吃起來香,于是我也就有膽子吃了,同時(shí)也像見證這位老奶奶說的是真話還是假話。
我剝開榴蓮糖外面的包裝袋,露出來的是一顆棕褐色的長(zhǎng)方形中間還有一個(gè)淡淡的圓形圖形的糖果,我一開始心中很害怕,好像自己要吃什么毒藥一樣,我認(rèn) 為這糖一定很難吃,雖然說老奶奶說過那樣的話。但是我突然又好像有了依靠,抓起糖就吃了起來,啊!這是什么怪味啊,有點(diǎn)苦又有點(diǎn)酸的感覺,好像是腐爛了的 西紅柿,真是太難吃了,但是我想一定是自己的錯(cuò)覺吧!我自己認(rèn)為難吃,家人不一定就會(huì)覺得難吃,讓他們也去品嘗一下!于是我想把巴哈了一口氣,爸爸掘著嘴 說:“這是什么糖!真難聞,我又到媽媽面前哈了一口氣,媽媽笑著說:“這糖好丑。∪缓蟊愎笮ζ饋,那個(gè)老太太怎么回事啊?我真認(rèn)為榴蓮糖看起來 臭,吃起來還是很臭!我裝出一副愁眉苦臉的表情,一手捏住鼻子,本想把糖硬吞下去了,可是榴蓮糖味還是那樣的濃,我就沒法子,只得用牙齒將糖咬碎了,然后 一口氣將糖吞了下去,我這時(shí)才深深的吁——了一口氣。
從這以后,我看見榴蓮糖就避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢再去嘗試,因?yàn)槲以僖膊幌雸?chǎng)這種怪味了……
吃的作文 篇4
東至山區(qū)一帶有許多特色小吃,但我最鐘愛的還是奶奶的拿手小吃——米粑。
奶奶家有個(gè)習(xí)俗,逢年過節(jié),家家戶戶都會(huì)做米粑吃,象征著祥和、歡樂和團(tuán)圓。每到那個(gè)時(shí)候,全村到處彌漫著米粑的香味,飄蕩著節(jié)日的氣氛。因?yàn)樽雒佐钨M(fèi)功夫,平日里是很少吃到的,除非家里來了貴客或者遇上難得回家的親人,家里人才會(huì)破例做一次米粑。每逢放假,我就迫不急待地回到鄉(xiāng)下,纏著奶奶做米粑,一飽口福。
做米粑不是一件容易的事情。首先揉米粉就很有講究,奶奶說,要用熱水?dāng)嚢瑁偈箘湃嗄,這樣揉出來的米粑皮才不容易破,才會(huì)有勁道。奶奶會(huì)根據(jù)大家的口味炒米粑餡,有肉餡的,也有素餡的;有辣味的,也有清淡味的。準(zhǔn)備工作做好之后,奶奶就會(huì)招呼大家一起做米粑,就連年幼的我也加入了包米粑的隊(duì)伍中。
只見大人們熟練地從揉好的米粉上扯下一小塊,將它揉成一個(gè)團(tuán),均勻地捏成薄片,做成米粑皮,再往里面填入各種不同的米粑餡,然后包起來,一個(gè)米粑就完成啦!大家包的米粑形狀各異,有的足足有巴掌大,有的卻比耳朵還;有的花邊整齊漂亮,有的花邊奇形怪狀。就在我們包米粑的同時(shí),奶奶已將包好的米粑放入蒸籠里了。
一個(gè)個(gè)香氣誘人的米粑終于端上桌了,全家人圍攏過來,一邊品嘗,一邊贊嘆,其樂融融。我夾起一個(gè)蘿卜絲餡的米粑,還沒來得及吹冷就往嘴里送,剛咬上一口,米粑里面的油就立馬涌了出來,薄薄的米粉入口即化,蘿卜絲油而不膩,開始覺得有點(diǎn)辣,漸漸地又變得有點(diǎn)甜。接著,我又夾起一個(gè)豆角餡的米粑,又是一種不一樣的美味。
奶奶做的米粑讓我百吃不厭、流連忘返,絕對(duì)稱得上是一種美味佳肴。聽了我的介紹,大家一定都直流口水了吧?歡迎來我的家鄉(xiāng)品嘗這獨(dú)具風(fēng)味的米粑哦。
吃的作文 篇5
那天,太陽(yáng)火辣辣的,沒有一絲風(fēng),樹葉都被曬得耷拉了下來,而我和媽媽正走在回家的路上。
由于我太胖,加之太陽(yáng)曬得我口干舌燥,就向媽媽提出了一個(gè)要求:“我要喝冷飲”。媽媽猶豫了一會(huì)兒說:“可以,但不能亂要東西。”我聽了以后,就像開心豆一樣爽快地點(diǎn)著頭。
我們很快便來到了華萊士,一進(jìn)門就感到陣陣涼氣撲面而來。我點(diǎn)了兩杯可樂,兩個(gè)漢堡,由于是在活動(dòng)期間,所以又送了一個(gè)卡通小人玩具。
香香的漢堡,涼涼的可樂,看著就有胃口。這時(shí)我的大腦里有了一個(gè)調(diào)皮的想法,用兩根吸管插在漢堡上當(dāng)做耳朵,可它看起來有點(diǎn)像地雷,于是我又用沙拉醬和番茄醬畫了它的眼睛和嘴巴,這樣看起來就像是一個(gè)人頭了,樣子十分可愛。我仔細(xì)盯著自己的杰作看了一會(huì)兒,總覺得好像少了點(diǎn)什么。一番思索之后,終于恍然大悟:原來,是少了一個(gè)小人!應(yīng)該讓小人騎在漢堡的頭上,讓漢堡當(dāng)它的坐騎。然后,我就毫不猶豫地把小人放在了漢堡的頭上,就像一個(gè)士兵騎著一個(gè)龐然大物,“呵呵呵.....”我忍不住笑了起來。媽媽看著我無比幼稚的舉動(dòng),不滿地問道:“干什么呢?你還吃不吃了?不吃就走。”
看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我也不敢多說什么,戀戀不舍地把小人拆了下來,大口大口把漢堡吃了下去,喝著冰涼的可樂,感覺美味十足。我本還想再來一個(gè),可是理智告訴我,再好吃的東西吃多了也不好,還是知足吧!
有時(shí)候想想,能吃不見得是一件壞事,而吃貨能在吃的過程中找到特別的快樂,這未嘗不是一件令人開心的事。
河南省沁陽(yáng)市第二小學(xué)五三班黃子恒
吃的`作文 篇6
秋天是個(gè)瓜香果甜的季節(jié),星期天的上午,爸爸開車帶著我和媽媽去離白馬寺不遠(yuǎn)的皇家葡萄園去摘葡萄。
葡萄的形狀有圓的,有橢圓的,有紫色的,有青色的,大小像一個(gè)個(gè)玻璃球一樣。葡萄一串一串的掛在葡萄架上,看著真誘人。我摘了一大串紫色的葡萄,大口大口地吃起來。葡萄的味道又酸又甜非常好吃,我一口氣吃了八串,吃得我直打嗝,要不是我吃得太飽,我還要再吃幾串。
葡萄真好吃,它可真是水果中我的最愛。
【寫作指導(dǎo):話題作文,從命題開始】
近年來,話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢(shì);倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的才華和個(gè)性,更有利于展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)的風(fēng)貌。然而,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文?又成了擺在語(yǔ)文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對(duì)學(xué)生作文過程中的技巧性指導(dǎo),卻忽略了話題作文的根本特點(diǎn)—一開放性。話題作文就是與某個(gè)“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文,其作文文題由學(xué)生自己命題;這給了學(xué)生一個(gè)更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí),我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開始。
題目是文章的窗口,或概括全文的內(nèi)容,或揭示文章的主旨,或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊(yùn)涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個(gè)引子,它不要求對(duì)話題本身進(jìn)行引用、分析,它只需要從話題出發(fā)進(jìn)行作文,寫什么?怎么寫?完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時(shí),常常簡(jiǎn)單的以話題作為自己文章的題目。殊不知,話題本身范圍寬泛,用作題目容易出現(xiàn)題大文小,文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí),要明確告訴學(xué)生,文章題目一定要從小處著手,把題目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛膚淺,文題不一的誤區(qū),有利于寫深寫透。寫出個(gè)性。例如:請(qǐng)以“幸!睘樵掝}寫一篇文章。如果用“幸福”為題目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸!、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來幸!钡阮}目更容易下筆,更容易寫出個(gè)性特點(diǎn)。
話題作文命題的成敗,是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬,這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如:請(qǐng)以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目,從題目本身看,苦難是逆境,找準(zhǔn)了話題,用了“感謝”二字,這種態(tài)度確實(shí)肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提煉了情感,寫出的文章必定會(huì)感染人。再者,從題目上看就勝人一籌了。
命好題,對(duì)行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開拓思維;找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如;請(qǐng)以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛;有學(xué)生用了“爸爸;您要我怎樣報(bào)答您”、“風(fēng)中帆,雨中情”、“母愛無涯”等,寫老師的關(guān)愛,有學(xué)生用了“老師,我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新,又能讓作者有了更好的行文材料,寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。
指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目,可以說是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中,用以幫助學(xué)生更好的開拓思維;找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活中的寫作材料;寫出一些創(chuàng)新的作文來;這也是話題作文發(fā)展趨勢(shì)的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話題作文訓(xùn)練時(shí),不妨試著從命題開始,幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū),讓學(xué)生寫出有新意、有個(gè)性,展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)風(fēng)貌的好文章來。
吃的作文 篇7
在回家的路上,我邊捂著肚子邊想:以后不能在亂吃東西了,害我痛了那么久。唉,一切都是貪吃惹的禍!
昨天放學(xué)回家,看見在賣烤羊肉串的小攤販。那香味使我饞涎欲滴,我忍不住朝著香味飄來地走去,一串串香味濃濃的羊肉串就擺在我眼前。我實(shí)在受不了羊肉串的引誘了,決定買幾根嘗嘗味道。但媽媽的話圍繞在我耳旁:“這種羊肉串不干凈,里面有地溝油﹑灰塵、垃圾,不能吃!”可是,羊肉串味道那么香,而且看起來也沒有垃圾呀!到底要不要買呢?最后,我的貪吃念頭占了上風(fēng)。于是,我掏出錢買了幾串。
拿到羊肉串后,我口水直流三千尺。毫不猶豫就地拿起一根接著一根啃了起來嗯!真是太美味了,有些辣,也有些脆。吃完一串后,我又拿起第二串,第三串……不知不覺就吃到了家門口。做完作業(yè)以后,我躺在沙發(fā)上,心想:媽媽騙人,肚子明明就不痛。
但是,到了傍晚的時(shí)候,我的肚子突然痛了起來。我的頭上冒出了豆大的汗珠,肚子里像有一個(gè)攪拌器在肚子里搗亂。媽媽見了,問:“兒子,你怎么了?”我忍著痛把事情的經(jīng)過告訴媽媽。“我不是說了,羊肉串不能吃,它沒有經(jīng)營(yíng)執(zhí)照的!”說完,媽媽把我?guī)メt(yī)院,打完點(diǎn)滴之后,我的肚子漸漸不痛了。
唉,要是我不貪吃就不會(huì)發(fā)生這種事了,都是貪吃惹的禍!我以后再也不會(huì)亂吃東西了。
吃的作文 篇8
我最喜歡吃桃子了。
桃子有豐富的維生素,對(duì)我們的身體很有好處。
桃子分好多種:有夏桃。秋桃和雪桃。夏桃圓圓的,像個(gè)小皮球。青的多。紅的少。吃在嘴里脆脆的,甜甜的。秋桃最好吃。秋桃是橢圓形的,外面長(zhǎng)著一層白毛,像個(gè)窩窩頭,而且皮薄,肉厚,汁水多。咬一口,又甜又軟真美呀!雪桃是青色的,它可以生長(zhǎng)到下雪的時(shí)候,所以叫雪桃。
大家多吃水果。特別是桃子,它可是有美容的效果喲!
吃的作文 篇9
我愛吃香脆的餅干,愛吃軟軟的棉花糖,但我最愛吃的還是回味無窮的薯片。
薯片筒上有幾個(gè)非常醒目的大字:可比克,cokicq番茄味薯片,這些字下面是3個(gè)又大又紅的蕃茄,紅彤彤的,像小女孩羞紅了臉蛋。蕃茄下邊有4個(gè)又大又黃的薯片,金黃金黃的,像炙烤大地的太陽(yáng)。
一打開蓋子,一股蕃茄味伴隨著油炸味“飛”了出來,跑進(jìn)我的體內(nèi)。我肚子里藏著一只小饞貓,總是不斷地誘惑著我去吃零食,現(xiàn)在香味飄來,是那么濃郁,那么得噴噴,那么令人垂涎三尺……饞貓的肚子憋得咕咕嚕得直叫。它大聲喊叫著:”快!快點(diǎn)去拿零食!明白嗎?
我只好將手伸了進(jìn)去,摸了起來,這薯片一凹一凸的。我低頭一看,一排整齊整齊的士兵出現(xiàn)在我的面前,圓圓的她們?nèi)蔽溲b,穿著金黃的戰(zhàn)甲,似乎等著我“檢閱"。
我將剛才拿到的薯片放入嘴里一口咬下去,嘎嘣脆,發(fā)出“吱、嘶”的聲響,好像在歌唱:“啊嗯阿呃香”。我忍不住又吃了幾片。爸爸似乎不想讓我多吃,緊緊地盯著我。我一邊認(rèn)真地寫著作文,一邊觀察爸爸的動(dòng)作,只要爸爸一不留意,我就飛快地拿起薯片往嘴里塞。
薯片真好吃!
吃的作文 篇10
我想發(fā)明一個(gè)智能吃垃圾的垃圾桶。這種垃圾桶有綠、紅、黃、藍(lán)幾種顏色,它跟我們一樣有手有腳,但只有發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí)才會(huì)伸出來。它的背后裝有能控制整個(gè)垃圾桶的芯片,要是有人來丟垃圾,不用人的手拉開它,它自己就會(huì)打開。
這種垃圾桶是用比一般的垃圾桶結(jié)實(shí)百倍的材料制作的,這樣可以避免它被某些小孩和大人踢倒。
它還有兩個(gè)神奇之處。
第一個(gè)就是它有兩個(gè)翅膀,可以飛到空中去尋找地上的垃圾,也可以抓住被風(fēng)吹上天空的垃圾,甚至能非常輕松地把一個(gè)小孩的氣球捉住再還給小朋友。第二個(gè)神奇之處就是它的腳下安裝有防水加速器,可以捕捉到深藏在大海深處和海面上的垃圾,無論什么天氣都能照常工作。
這個(gè)垃圾桶還能去兩個(gè)條件惡劣的地方,第一個(gè)是沙漠,那里可能只有駱駝的糞便,如果迪拜有了這個(gè)垃圾桶,應(yīng)該會(huì)全用在駱駝身上,因?yàn)樗麄兡抢镉泻芏嗟鸟橊。第二個(gè)是冰川,對(duì)付冰下的垃圾,它可以鉆出一個(gè)大洞來捉住垃圾,然后清理掉。
真希望能早日出現(xiàn)這種垃圾桶啊!
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