實(shí)用的奇思的妙想作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的奇思的妙想作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇思的妙想作文 篇1
現(xiàn)代已經(jīng)步入老齡化社會(huì)。老年人手腳不便，又沒(méi)有兒女在身邊，我想發(fā)明一款為老年人服務(wù)的機(jī)器人。
機(jī)器人高約1米六左右，腦袋正方形兩只眼睛沒(méi)有嘴，但里面可以發(fā)出聲音，上半身有一塊大面積的顯示屏，方便老人輸入指令，當(dāng)然也可以語(yǔ)言控制他，方便使用，機(jī)器人有兩只手，可以抓取物品。下面兩只腳腳底板裝有滑輪，行動(dòng)快速，機(jī)器人是老年人的好管家，他可以照顧老人的日常生活，早上，他準(zhǔn)時(shí)叫你起床，根據(jù)你輸入的菜單指令，把早餐準(zhǔn)備好，端到老人面前，家里的'活全部由機(jī)器人承包了，拖地，洗衣服，做飯等等，無(wú)所不能，老年人年紀(jì)大了，身體多少有一些慢性病，這時(shí)候機(jī)器人會(huì)按時(shí)提醒要吃藥，如果遇到突發(fā)疾病，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)聯(lián)系救護(hù)車(chē)，并實(shí)時(shí)提供定位，方便醫(yī)護(hù)人員上門(mén)，機(jī)器人是老年人的好朋友，老年人很孤獨(dú)時(shí)，他陪你聊天，回答你各種疑問(wèn)，陪你讀書(shū)看報(bào)、下棋、播放各種戲曲、評(píng)書(shū)，豐富了老年人的業(yè)余生活，晚上機(jī)器人會(huì)播放舒緩的音樂(lè)，幫助老人睡眠，提高睡眠質(zhì)量，機(jī)器人的功能還有很多，比如上街購(gòu)物，陪老年人上公園去鍛煉身體。
我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣一款陪伴老年人的機(jī)器人。
奇思的妙想作文 篇2
“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)趲褪吖麄儭皳Q裝”呢！
星期五有美術(shù)課，星期四放學(xué)前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準(zhǔn)備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準(zhǔn)備了兩個(gè)番茄，一根茭白一些黑都等。
到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來(lái)了，課上，我們聽(tīng)完老師的要求，便迫不及待地開(kāi)始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。
我們根據(jù)準(zhǔn)備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細(xì)又長(zhǎng)的茭白做了兔子的`耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞，把黑豆嵌進(jìn)小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋(píng)果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應(yīng)的位置，用牙簽來(lái)固定。與此同時(shí)，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對(duì)親密無(wú)間的母子。
做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說(shuō)：“還不錯(cuò)，讓我來(lái)給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。
奇思的妙想作文 篇3
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都為孩子不喜歡這支筆，不喜歡那根筆的挑剔勁而頭疼。還有就是上了高年級(jí)，孩子們就需要不同類(lèi)型的筆，家長(zhǎng)總得給買(mǎi)。什么鉛筆，鋼筆，中性筆，什么可擦筆，毛筆，記號(hào)筆……購(gòu)買(mǎi)這些筆的花費(fèi)也很高，家長(zhǎng)真是苦不堪言。自從我發(fā)明了智能筆，既造福了學(xué)生，又幸福了家長(zhǎng)，開(kāi)啟了家孩的幸福時(shí)代。下面我就給大家介紹一下這種筆。
這種筆擁有神奇的魔力，他可以猜透主人的心思。主人心里想著什么顏色，它的身體就會(huì)變成什么顏色。如你們想要個(gè)迷彩色或彩虹色，根本不是什么難題，只要你不怕晃眼的'慌。
這種筆擁有七十二般變化可以是與孫悟空媲美。擁有這支筆，你根本不需要帶其他類(lèi)型的各種筆�？梢哉f(shuō)“一筆在手，萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)。”只要你嘴里默念三次你想要用的筆，他就會(huì)變成你想要的那種筆。無(wú)論是鋼筆還是毛筆，無(wú)論是圓珠筆還是水彩筆，筆的種類(lèi)和數(shù)量都不在話(huà)下。
這還不算厲害呢，這種筆還可以與家長(zhǎng)的手機(jī)綁定。如家長(zhǎng)擔(dān)心孩子上課不認(rèn)真，記不住老師布置的作業(yè)；而有些家長(zhǎng)也不想檢查孩子的作業(yè)，懶得簽字，那么有這種筆就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。每次老師在課堂上布置作業(yè)的時(shí)候，這種筆都會(huì)記住。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)的把第一個(gè)作業(yè)說(shuō)出來(lái)，讓孩子先寫(xiě)第一個(gè)作業(yè)。孩子在寫(xiě)的過(guò)程中，筆也在自動(dòng)檢查，寫(xiě)完了也就檢查完了。如若有錯(cuò)的，它就開(kāi)腔了：“主人，你的××地方寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)改正�！边@種筆還會(huì)將孩子的寫(xiě)作業(yè)情況傳送給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“云簽”便完事了。這樣家長(zhǎng)就省下很多功夫來(lái)敷面膜、按摩、打掃家，或者出去逛逛街，逛逛商場(chǎng)了，家長(zhǎng)，特別是女家長(zhǎng)能不感到幸福嗎？
還有這種筆可以測(cè)試主人的心情狀況，幫助主人保護(hù)視力，合理安排主人作息時(shí)間等等。
看了我的作文，你是不是特別想擁有這支筆呢？趕快穿越到20xx年吧，這種筆賣(mài)得正火呢！
奇思的妙想作文 篇4
我是一支鉛筆，一支非常漂亮的自動(dòng)鉛筆。瞧，我身上的花衣服上印著聰明可愛(ài)的喜羊羊，真是人見(jiàn)人愛(ài)。我的主人王小桐把我從商店里買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，更是對(duì)我愛(ài)不釋手，時(shí)時(shí)都把我?guī)г谏砩�，還給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字“羊羊自動(dòng)筆”�？墒�，好景不長(zhǎng)，有一天，王小桐的老師宣布：“由于自動(dòng)鉛筆不利于你們這個(gè)年齡的孩子的書(shū)寫(xiě)，所以咱們班從此以后誰(shuí)也不許用自動(dòng)鉛筆了�！皬拇�，我就被扔在了一個(gè)不起眼的角落，孤零零的一個(gè)人。王小桐連續(xù)十五天都沒(méi)來(lái)看過(guò)我了，我很傷心，決定離開(kāi)他，去尋找一個(gè)新主人……
我走在一條彎彎曲曲的小路上，忽然碰到了一只棕色的毛茸茸的小狗。小狗一眼就看見(jiàn)了我，歡快地對(duì)后面的大狗說(shuō)：”媽媽?zhuān)艺业搅艘桓穷^。"它一邊說(shuō)一邊迅速地把我叼在嘴里。小狗肯定是餓了，呀，口水滴滴嗒嗒地往下掉，弄得我渾身濕漉漉的。我一聽(tīng)它把我當(dāng)成骨頭，頓時(shí)嚇得魂飛魄散，我的心都快跳出來(lái)了，我害怕極了。就在這時(shí)，狗媽媽跑過(guò)來(lái)了，她看了看我,說(shuō)：“傻孩子，這哪里是骨頭呀，是一支沒(méi)用的鉛筆。”小狗很失望把我吐出來(lái)。我正好落在一團(tuán)稀泥里，黑乎乎的，好惡心啊。
我用盡全力好不容易才擺脫這可惡的'稀泥。我想把身上洗得干干凈凈，于是我來(lái)到了一個(gè)清澈透明的池塘邊。那里有一只只像逗號(hào)一樣的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，玩得多開(kāi)心啊!我好想和他們一起玩啊。我豪不猶豫“撲通”一聲跳了下去。我在水里浮浮沉沉被嗆了好幾口水，這才想起自己不會(huì)游泳。我嚇得心驚肉跳，大叫：“救命呀!”這時(shí)，來(lái)了一群一群的小蝌蚪，很快把我從水里抬起來(lái)，把我送到了岸邊。我又驚又怕，沒(méi)多久，我就暈過(guò)去了。
等我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中。原來(lái)我被人拴在了一個(gè)氣球上。一個(gè)小男孩突然用一支玩具槍對(duì)準(zhǔn)我。只聽(tīng)得“砰”的一聲巨響，震耳欲聾。氣球破了，我也跟著往下掉。我會(huì)摔得頭破血流嗎?還是會(huì)粉身碎骨?我緊閉雙眼，不敢往下看。忽然，我掉落在一個(gè)小小的直升飛機(jī)里。定睛一看，原來(lái)是兩只小老鼠救了我。我高興得手舞足蹈，說(shuō)：“貝塔，舒克，是你們呀!我們好久不見(jiàn)，謝謝你們救了我�！必愃褪婵苏f(shuō)：“剛才好險(xiǎn)啊!你幸虧遇到了我們。”
告別了我的好朋友，我孤獨(dú)地行走，無(wú)精打采，又累又餓。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一小塊奶油蛋糕，趕快沖了過(guò)去，迫不及待地吃起了香甜可口的蛋糕。吃飽了就躺在一片綠油油的草地上，美美地睡了一覺(jué)。突然，我覺(jué)得身上好癢啊。原來(lái)身上爬了好多小螞蟻。我尖叫起來(lái)：“喂，朋友，我不是蛋糕。我是羊羊自動(dòng)筆�！薄肮芩钦l(shuí)呢，還是把它交給大王吧�！毙∥浵伈挥煞终f(shuō)，把我拖進(jìn)洞里。螞蟻大王說(shuō)：“你猜個(gè)謎語(yǔ)，答錯(cuò)了就做三個(gè)月苦力，幫我修建宮殿。答對(duì)了，就放你出去。”我的心里七上八下，看來(lái)只能聽(tīng)天由命了。
螞蟻大王說(shuō)：“二小二小，頭上長(zhǎng)草。猜一個(gè)字�！蔽颐嗣X袋，拼命地想：“這到底是什么字呢?”忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，這不是“蒜”嗎?王小桐和他媽媽玩猜字謎游戲時(shí)我聽(tīng)到過(guò)呀。于是，我趕緊說(shuō)出了答案。螞蟻大王晃動(dòng)著他那天線(xiàn)一樣的觸角，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，連連稱(chēng)贊。走出了螞蟻洞，沒(méi)多久，一條彎彎曲曲的小河擋住了我的路。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜皮�！肮�，這下我可以過(guò)河了�！蔽覙�(lè)滋滋地找來(lái)兩根木棒當(dāng)船槳，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于把這“船”拖到河里。我趕快跳到了“船”上，奮力向前劃去。
不知道過(guò)了多久，我覺(jué)得又累又餓。于是我吃著西瓜皮上剩下的果肉，涼冰冰，甜滋滋的，真好吃呀。好不容易把“船”劃到岸邊，卻不料遇到了一只好大好大的螃蟹。他舉起一對(duì)巨大的鉗子，像個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。螃蟹說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你很聰明，竟然答對(duì)了螞蟻大王的題目。你和我玩游戲，贏了，我就放你走。否則，哼哼，就嘗嘗我的厲害�！闭f(shuō)著，又揮了揮他那巨大的鉗子。我一看他的鉗子，嚇得心驚肉跳。如果我輸了，一定會(huì)被他弄得傷痕累累，怎么辦呢?
我想了想說(shuō)：“我來(lái)制定游戲規(guī)則。我們來(lái)玩剪刀石頭布的游戲�！斌π穼④姾敛华q豫地答應(yīng)了。我們一起出拳，我出的是石頭，螃蟹出的是剪刀�！肮！蔽业靡庋笱蟮叵耄骸绑π愤@回可上當(dāng)了，他只能出剪刀呀�！苯Y(jié)果，果然不出所料，我三局全出石頭，螃蟹全出剪刀，我大獲全勝，螃蟹一敗涂地。最后他還是沒(méi)回過(guò)神，自言自語(yǔ)：“我怎么這么傻，每次都出剪刀呢?我想出布，為什么每次都是剪刀?”趁他發(fā)呆，我用閃電一樣的速度飛快地跑了。
我氣喘吁吁地跑到了一片郁郁蔥蔥的森林里，卻不料遇見(jiàn)了灰太狼�；姨钦f(shuō)：“哈哈，喜羊羊，我終于找到你了，你以為變成一支鉛筆，我就認(rèn)不出你了嗎?”說(shuō)著，灰太狼張牙舞爪向我撲過(guò)來(lái)。我嚇得屁滾尿流，再也走不動(dòng)了，只好閉上雙眼。正巧，一只長(zhǎng)著毛茸茸尾巴的小松鼠發(fā)現(xiàn)了我。小松鼠灰色的皮毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他用一個(gè)堅(jiān)硬的松果向灰太狼砸去，正好打在灰太狼的腦袋上，灰太狼的腦袋上馬上出現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的包。灰太狼說(shuō)：“你居然敢打本大王，我一定不會(huì)放過(guò)你!”小松鼠又向他扔了一顆松果，然后迅速拉著我爬上了樹(shù)。
最終躲過(guò)了灰太狼，我懸著的心終于放下來(lái)了。告別了小松鼠，我來(lái)到一個(gè)湖邊。我看見(jiàn)三只小鱷魚(yú)在那里自由自在地玩耍。我毫不猶豫跳進(jìn)了湖里，因?yàn)槲蚁胗芜^(guò)這片湖就可以盡快找到我的主人。小鱷魚(yú)像閃電一般迅速向我撲過(guò)來(lái)。我一看見(jiàn)他尖尖的牙齒就嚇得心驚肉跳，手腳發(fā)麻。小鱷魚(yú)說(shuō)：“我不吃你，但是你要和我玩一個(gè)游戲，只要我抓住你，就要把你吃掉。”我看看岸邊又看看水面，心想：“我可是跑步高手�！庇谑俏覀冮_(kāi)始比賽，我飛快地游向岸邊，然后爬上岸跑了起來(lái)。小鱷魚(yú)看見(jiàn)了，說(shuō)：“你耍賴(lài)，怎么在岸上跑，為什么不在水里游?”我說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定不能在岸上跑呀，憑什么我不能在岸上跑?”小鱷魚(yú)只好自認(rèn)倒霉，然后，小鱷魚(yú)把我馱在背上送我到了對(duì)岸。
我開(kāi)始想念王小桐了，于是就往回家的方向走。走著走著，卻被孫悟空看見(jiàn)了。孫悟空說(shuō)：“咦，這是什么?好像我的金箍棒呀�！闭f(shuō)著把我拿在手里舞動(dòng)起來(lái)。我被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，連忙說(shuō)：“大圣饒命，我是羊羊自動(dòng)筆，不是你的金箍棒�！睂O悟空恍然大悟，他問(wèn)我準(zhǔn)備去哪里。我告訴他我想找到我的主人王小桐。孫悟空撓撓耳朵，說(shuō)：“嘻嘻，我也是從王小桐的漫畫(huà)書(shū)上跑出來(lái)的，我們一起回家吧�！庇谑菍O悟空抱著我，一個(gè)筋斗云，就到了王小桐家里。王小桐一見(jiàn)我，眉開(kāi)眼笑：“哈哈，我的羊羊自動(dòng)筆，你終于回家了�！�
我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，再也舍不得分開(kāi)。
奇思的妙想作文 篇5
館太麻煩了，在路上我的大腦開(kāi)始了奇思妙想……
我要造一個(gè)奇特的木屋，這個(gè)木屋是棕色的，看起來(lái)和“米粒兒”一樣大，但是你可以控制它的大小，你想怎樣就怎樣，里面的東西也會(huì)跟著變。它的屋底長(zhǎng)著輪子，可以在陸地上開(kāi)他的屋子，兩側(cè)長(zhǎng)有機(jī)翼，你就別提有多酷了！它還可以在水里開(kāi)呢！這樣“水、天、路”三樣俱全的木屋，誰(shuí)不想要呢？
屋子里什么都有，你想要什么就要什么，木屋的房子里有一張神奇的床，它的功能有:按摩和調(diào)整舒適度。這個(gè)房間里還有一張神奇的桌子，它的樣子就和普通桌子一樣，可是它的功能卻很特別呢！它的桌面會(huì)根據(jù)小主人的心情而變化，會(huì)讓你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候越寫(xiě)越開(kāi)心，他的臺(tái)燈還會(huì)在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候提醒你保護(hù)好你的.眼睛。即使臺(tái)燈說(shuō)多了，你也不會(huì)覺(jué)得煩，因?yàn)樗f(shuō)的每一句都不一樣！這個(gè)桌子最大的特點(diǎn)就是“名師課堂”，如果你有不會(huì)的題，隨時(shí)可以問(wèn)名師，名師也會(huì)不厭其煩地幫你一一解答。
這個(gè)木屋幫人解決了，出門(mén)在外訂不了賓館的麻煩事兒，在下雨天大家也可以在外旅游了。
相信在不久的將來(lái)，這個(gè)木屋會(huì)出現(xiàn)在人們眼前的。
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