【實(shí)用】初中的美麗作文匯總五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初中的美麗作文5篇，歡迎大家分享。

初中的美麗作文 篇1

　　低下頭，并不代表放棄；低下頭，也不代表失敗。低下頭，你可以更加了解人生；低下頭，你可以更加明白人生的真諦。

　　——題記

　　在人的一生中，多多少少都會(huì)有低頭的時(shí)候。但是請(qǐng)你不要害怕，低頭是人虛心的表現(xiàn)，是人進(jìn)步的開(kāi)始。由此可見(jiàn)，低下頭也是一種美麗。

　　在武將廉頗的眼里，一個(gè)只會(huì)說(shuō)幾句話的文相藺相如怎么能職位比他高呢？于是處處與之作對(duì)，出言不遜。而藺相如并沒(méi)有跟他計(jì)較，而是道出了“先國(guó)家后私仇”的君子之言。這話著實(shí)令廉頗汗顏，于是就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。藺相如如此的堅(jiān)忍讓人欽佩，而廉頗最后低頭認(rèn)錯(cuò)更讓人敬仰。正是廉頗的低頭認(rèn)錯(cuò)和藺相如的忍讓受到了人們的尊敬，同時(shí)也為國(guó)家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。由此看來(lái)，低下頭可以“將相和”，可以使國(guó)家穩(wěn)定。低下頭可以化解矛盾，這不就是低下頭的美麗嗎？

　　文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂賢》，韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》……司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中告訴我們∶人生之路多坎坷，磨難與艱辛處處存在。這些史學(xué)家，沒(méi)有被困難嚇住，在關(guān)鍵的`時(shí)候都沒(méi)有放棄希望，專心的完成了自己的著作。由此可見(jiàn)，低下頭能使人奮發(fā)圖強(qiáng)，使人完成自己夢(mèng)想，這不就是低下頭的另一個(gè)美麗嗎？

　　霍金先生全身癱瘓，唯一能動(dòng)的只有幾根手指，但他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓多少人為之傾倒為之瘋狂啊！奧斯特洛夫斯基歪歪的脖子，不太規(guī)則的臉讓人感到幾分恐怖，但他卻用一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓多少人熱血沸騰，頂禮膜拜�。〔苎┣邸芭e家食粥酒常賒”，他的生活夠艱難了吧，但他的《紅樓夢(mèng)》讓多少人為之輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠��！這些名人或多或少都受到過(guò)別人的嘲笑，但是在別人嘲笑時(shí)，他們低頭沉思著自己的作品，最終讓人刮目相看。如果你在受到別人的嘲笑時(shí)也能像他們一樣，最終會(huì)讓人刮目相看的。低下頭能化解自己的委屈，使自己向成功的彼岸又近了一步，這不是低下頭的又一個(gè)美麗嗎？

　　苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。低下頭，你會(huì)增強(qiáng)自己的自信；低下頭，你會(huì)明白生活的意義；低下頭，你會(huì)明白生活的真諦。凡此種種，都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，低下頭是美麗的。人生短暫，低下頭的美麗會(huì)讓你的人生更加精彩、更加美麗！

初中的美麗作文 篇2

　　美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天，有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天，但我卻喜歡涼爽的秋天，秋天是那么迷人。秋天的白云像一團(tuán)棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去，像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和，有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣，暴躁的時(shí)候都把花、樹(shù)吹的直彎腰，要是把我吹成那樣，我可受不了，可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹(shù)、樺樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像蝴蝶在跳舞一樣，它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，好像在讓樹(shù)媽媽看它們的精彩表演。松樹(shù)筆直的站立著，好像在說(shuō)：“看我多厲害，沒(méi)人能比的上我。”地里豐收了，稻子像鐮刀一樣，笑彎了腰，大豆也豐收了。玉米樂(lè)得露出牙。農(nóng)民說(shuō)：“今年真是個(gè)豐收年。”果子也熟了，桔子蘋果你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

校園兩旁的花都凋謝了，只有菊花盛開(kāi)著，有紅的白的.紫的，五光十色，芬芳迷人。秋天，是一個(gè)贏得了勝利的軍事家，他帶著我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節(jié)，它和我們一起睡覺(jué)，和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天，希望那三個(gè)季節(jié)都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠(yuǎn)在我們心中了。我愛(ài)秋天，希望秋天能聽(tīng)到我說(shuō)話。

初中的美麗作文 篇3

　　那時(shí)候，你只知道世界很大或是很小，你也無(wú)法對(duì)生活下個(gè)定義;對(duì)于問(wèn)題不是很嚴(yán)重的學(xué)生，可以嘗試以下方法調(diào)整自己的睡眠：。個(gè)性就是展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)自我的才華，展現(xiàn)自我的見(jiàn)解。校長(zhǎng)不忍心將這可憐的母子拒之門外，于是便同意讓男孩坐在角落里聽(tīng)課，但教科書(shū)得自己去找!

　　一大早，天還沒(méi)亮，我就起來(lái)了，可能是太興奮了，所以比他們起的都早，可是一上車沒(méi)多會(huì)我就睡著了。到了內(nèi)蒙古的`地界時(shí)，媽媽立馬把我叫起來(lái)，我從睡夢(mèng)中起來(lái)后，向車窗外看了看，哇！天好藍(lán)��！朵朵白云，有的像小狗、有的像雄鷹、有的像獅子……非常有立體感。云也非常低，仿佛站在小山上便能摘到云朵，這的藍(lán)天，白云和太原相比，簡(jiǎn)直是天壤之別……

　　我趕忙說(shuō)：“爸爸，快停車�！卑职趾孟褚呀�(jīng)猜透了我想干什么，便馬上停下了車。下車后，一陣帶著淡淡草味的微風(fēng)迎面吹來(lái)，我深深地吸了一口氣，��！好清新啊。我放眼望去，一片片綠油油的大草原，就象一塊綠色的大地毯，一眼望不到邊。遠(yuǎn)處的馬兒歡快的奔跑，近處綿羊悠閑地吃著草，附近還有一些蒙古包，像一個(gè)個(gè)剛出爐的小包子，可愛(ài)極了。爸爸叫了我好幾聲，我都沒(méi)理他，最后爸爸沒(méi)辦法了，硬把我揪上車。一路上到處是迷人的風(fēng)景，看得我眼花繚亂……

　　到了以后，太陽(yáng)快落山了，我們吃了口飯，找了個(gè)賓館早早的休息了。

初中的美麗作文 篇4

　　大家好。今天有我來(lái)為大家做導(dǎo)游，我姓王，大家就叫我王導(dǎo)游吧。

　　現(xiàn)在，我為大家介紹一下云南昆明的石林。請(qǐng)各位注意，前面那狹窄的石門，就是古石林的南天門。過(guò)南天門我們就可以進(jìn)入‘白云洞’了。過(guò)南天門途中我們可以看到奇異的‘孔明觀陣’。你們看，孔明先生頭戴帽子，坐在輪椅上，手里拿著一把扇子。

　　順著這條山路過(guò)去，就是古林瑤池了。

　　古林瑤池是天上仙女沐浴的地方，地上還有仙人渡，仙女洞是仙女更衣的地方，凡人不可進(jìn)。

　　我國(guó)東部呈青色；西北呈白色；東北部呈黑色；中部為黃色。這與中國(guó)教道中東青龍，南朱雀，西白虎，北玄武的顏色相符。

　　現(xiàn)在個(gè)為看看這是哪里？哦，對(duì)了，我們又回到了入口，今天我們懂了許多，想必大家收獲不小。

　　今天的`石林游到此為止，謝謝各位的支持與配合，886。

初中的美麗作文 篇5

　　那年冬天，我得了闌尾炎，住在醫(yī)院里，當(dāng)天晚上就做了手術(shù)。一開(kāi)始還好�？墒呛髞�(lái)，的藥效過(guò)去了，我陷入了無(wú)休止的疼痛中。那刀口好似有千萬(wàn)只螞蟻在咬著似的，疼得厲害。我用手按著它，希望可以減輕一下疼痛，可是枉然。夜，靜靜的，沒(méi)有一絲光亮�？謶�、孤獨(dú)的感覺(jué)，從四面八方向我襲來(lái)。我真正懼怕的并不是疼痛，而是要一個(gè)人孤獨(dú)地度過(guò)這一個(gè)慢慢長(zhǎng)夜。我吃力地看了看手機(jī)：兩點(diǎn)鐘。才兩點(diǎn)鐘。我多么希望黑夜快些過(guò)去��！

　　忽然，我的耳朵中似乎隱約傳來(lái)了一陣美妙的歌聲。我豎起耳朵來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng)。果然是�！捌呱�光，七色光……我們帶著七色夢(mèng)走向未來(lái)……”。極為悅耳的`，極為童聲的，甜美動(dòng)人的，好似銀鈴一般。我納悶了，是那個(gè)房間的孩子這個(gè)時(shí)候唱歌？難道她也是睡不著嗎？

　　哦，我想起來(lái)了。這是隔壁病房里的，那個(gè)老是臉色燦爛的小女孩的聲音。她昨晚也做了手術(shù)，且是一個(gè)很大的手術(shù)：我又不解了，她難道沒(méi)有感覺(jué)疼痛嗎？她怎么還有情緒唱歌呢？是為了緩解一下疼痛嗎？是為了表現(xiàn)面對(duì)困難的樂(lè)觀嗎？是……我想著她燦爛的樣子，聽(tīng)著那似乎從云端飄落下的歌聲，深深地敬佩她了：這歌聲中分明唱出了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與希望！

　　野深沉。我透過(guò)夜空，看到了那顆同樣深沉的星星了。我沒(méi)有再感到孤獨(dú)，我知道有個(gè)小姑娘在陪著我的心靈；我不再感到恐懼了，我知道小女孩那頑強(qiáng)的意志，給了我疼痛的的堅(jiān)強(qiáng)底色；我也不感到黑暗了，那歡快的歌聲快迎來(lái)了那一縷最為明媚的陽(yáng)光！

　　時(shí)間就定格在了這一美麗的瞬間：一個(gè)小女孩在病房里，忍著手術(shù)后的疼痛，唱起了歌，給漫長(zhǎng)的黑夜里帶來(lái)了一縷明光。在這一瞬間，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、懂得了樂(lè)觀、懂得了笑對(duì)苦難!

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