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與什么相關(guān)的作文

因?yàn)橛袗圩魑?/h1>
時(shí)間:2022-09-19 10:39:43 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

因?yàn)橛袗圩魑?篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的因?yàn)橛袗圩魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

因?yàn)橛袗圩魑?篇

因?yàn)橛袗圩魑?

  曾經(jīng)年少不懂事,是什么在身后默默幫助你,支持你?——那就是愛。

  我記得,八歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛小自行車在外面陪我練習(xí)。我摔了很多次,每一次都是爸爸安慰我,雖然腿上紅一塊紫一塊的,可是,我覺得爸爸的愛能戰(zhàn)勝一切黑暗,我咬牙堅(jiān)持著沒有哭。

  我還記得,那一次,我在學(xué)校里磕了鼻子,老師帶我去醫(yī)務(wù)室,給我抹上了紫藥水,當(dāng)時(shí),我疼的都快沒有知覺了;亟淌业穆飞,我跟老師說:“老師,我不想回去,同學(xué)們會(huì)笑話我的!”老師說:“沒事,我和他們說,他們不敢!边@是我第一次與老師這樣心無隔閡的說話,回去后,同學(xué)們果然都沒有說話了。

  下課后,他們都來問我怎么回事,原來,同學(xué)們都是很關(guān)心我的。

  回家后,我撲在爸爸的懷里,在學(xué)校里自卑的淚水一下子充滿了眼眶,爸爸把我抱起來,安慰我說沒事,我照了一下鏡子,的確很搞笑,鼻梁上全是紫藥水,不知道要幾天才會(huì)好。

  不久,媽媽也回來了,問我怎么摔的,疼不疼。媽媽還跟我說可能會(huì)落疤,讓我癢也不能撓。他們多么愛我啊,事事為我操心。

  愛,無處不在。在爸爸的一句安慰里,在老師的一聲鼓勵(lì)里,在同學(xué)的一聲聲問候里,在媽媽的一句叮囑里……因?yàn)橛袗,我才更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛袗,我才更加勇?因?yàn)橛袗,我才更加努力?/p>

  在這無私而寬廣的愛里,我要更加堅(jiān)強(qiáng)的在荊棘叢生的人生道路上走下去,一直走到很遠(yuǎn),走出美好而幸福的未來!

因?yàn)橛袗圩魑?

  在我的成長路上,總是伴隨著許多的關(guān)愛,讓我一路快樂前行。

  六年前,貪玩淘氣的我把凳子從陽臺(tái)上吊下來,想爬到凳子上,再跳下去,可當(dāng)我翻下陽臺(tái)時(shí),我才意識(shí)到事情遠(yuǎn)沒有我計(jì)劃的那么簡單,系著凳子的繩子左晃右晃,我怎么也抓不住,現(xiàn)在想來,即使我抓住了繩子站到凳子上,大概也會(huì)和凳子一起掉下去,反而更危險(xiǎn),不過這都是后話了。后來我暈了過去,醒來就是醫(yī)院的病床上,鮮血和嘔吐物交織著,令人作嘔,我的頭受了傷,準(zhǔn)備縫針,因?yàn)閭陬^部,不能打麻醉,我只好忍受著劇痛,那種撕心裂肺的疼痛至今難忘,我的眼淚濕透了媽媽的厚外套,媽媽也哭著安慰我,那段時(shí)間不斷的有親友來看我,令我在傷痛中得到許多安慰。

  三年前,我將要軍訓(xùn),和媽媽一起準(zhǔn)備衣物,媽媽細(xì)心的買了防曬霜,遮陽帽,扇子,紙巾,濕巾,遮陽傘,雨傘,還有一些藥,媽媽說沒給你帶水,想帶冰的,怕弄濕了書包,就沒帶,你渴了就在學(xué)校買吧。聽了這話我心里被溫暖充斥著,感動(dòng)的一塌糊涂。

  現(xiàn)在,正忙于準(zhǔn)備中考的我,經(jīng)常累得眼圈泛黑,腰酸背痛,絕非夸張,媽媽總是心疼我,為我每天查食譜做美食,正在陪哥哥中考的姥姥也來電話告訴媽媽督促我早睡,奶奶也在查著日子,想到這些,我嘴角有了些弧度,多了些斗志加油!為了,愛我的她們,為了我愛的她們!

  回憶起往昔的種種溫暖關(guān)愛,都在我的成長路中,鐫刻下了不可磨滅的痕跡,我不會(huì)忘,這些讓我一路快樂前行的愛。

因?yàn)橛袗圩魑?

  生命像是樹蔓上的一只小毛蟲,無時(shí)無刻不擔(dān)心自己腳下的樹蔓,前方的蛛網(wǎng),麻雀的身影,因?yàn)槲覀冞@些小毛蟲需要變成飛舞的蝴蝶,心中理想要求我們奮勇前進(jìn),那鼓舞我們的力量就是愛。

  因?yàn)橛袗,世界變得很精彩。遠(yuǎn)在千山萬水、異域他鄉(xiāng)的游子們,你們的母親此刻也許正在為你們擔(dān)心,為你們祈禱呢!身在他鄉(xiāng)求學(xué)的'朋友們,你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行!事業(yè)有成的紳士們,你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來,共享晚餐……因?yàn)橛袗郏赣H可以整日不合眼地思念她的兒女,因?yàn)橛袗,父親可以頭頂烈日支撐回家,因?yàn)橛袗郏拮涌梢哉驹陂T口張望到深夜。

  我可愛的朋友們,不要讓母親焦急,不要讓父親失望,不要讓妻兒擔(dān)心。獻(xiàn)上自己看似平凡的愛,去獲得整個(gè)愛的海洋,去感受愛的氣息。

  因?yàn)橛袗,我們?dú)自前行也不感到孤獨(dú),因?yàn)橛袗,我們(cè)馐艽驌粢膊桓薪^望,因?yàn)橛袗,我們走錯(cuò)方向也不會(huì)害怕,因?yàn)閻鄣陌鼑瑦鄣墓膭?lì),愛的引導(dǎo),我們可以沖出昏天黑地的地域,我們可以越過千丈的深淵,我們可以擊敗可怕的困苦,攆走索命的死神,因?yàn)閻蹚牟槐拔ⅰ?/p>

  因?yàn)橛袗,生活有了色彩,因(yàn)橛袗,困難變得無力,因?yàn)橛袗郏∽兊妹煨,因(yàn)橛袗,我們勇敢的沖!

因?yàn)橛袗圩魑?

  因?yàn)橛辛藧郏▲B在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔;因?yàn)橛辛藧,綠葉在大樹的養(yǎng)育下茁壯地成長;因?yàn)橛辛藧,魚兒在清水的滋潤下快樂地游泳;因?yàn)橛辛藧,我的夢想插上了翅膀?/p>

  媽媽,還記得我們一起走在上學(xué)路上的情景嗎?路過商場時(shí),因?yàn)闄淮袄镤撉贋鹾诘纳碛吧钌钗宋,我多么想觸摸一下那如流水般的琴鍵,但冰冷的玻璃卻將我送入寒冬。我回過頭,您呆呆地站在我旁邊,眼里閃著淚花。從此以后,我不再走這條路。

  您變得更加忙碌了。每天早上,我都看到您雙眼紅腫,但您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉依然露出慈祥的微笑,我開始迷惑不解了。

  一聲轟雷打破了寂靜的天空,一場傾盆大雨從天而降!爸ㄑ健币宦曢T響驚醒了我,我看到您悄悄地披起雨衣消失在大雨中,我撐起傘也悄悄地跟了上去。

  到了工地,我明白了一切。您艱難地將工地的重物扛在肩上,艱難地向前走著,冰冷的雨水擊打著您,到了目的地,您將重物放下,又飛奔回原來的地方,工頭叫您休息一下,您卻微微地笑了笑,擺了擺手。手中的傘如重千斤,我飛奔到您的身邊,央求您和我回家。雨水和淚水濺落在我手上,一滴是冰冷的,一滴是溫暖的……

  現(xiàn)在,我擁有夢寐以求的鋼琴,您常常佇立在門外靜靜傾聽,我知道您不懂音樂,但我知道您一定懂得我的愛,因?yàn)槊烂畹囊舴趥鬟f著……

  現(xiàn)在我坐在考場上,因?yàn)橛辛四膼郏也辉俟聠魏ε?因?yàn)橛辛四膼,我將?huì)更加努力來報(bào)答您的愛。

因?yàn)橛袗圩魑?

  愛拉近了人與人之間的距離,點(diǎn)綴了我們?nèi)松,使我們的人生更加美麗。因(yàn)橛袗,世間才有了幸福。

  因?yàn)橛袗,我們感受到了家庭的溫暖。穿著母親親手織的毛衣,那一針一線交織著母親對(duì)我們的期望;吃著母親親手做的飯菜,那一粒一滴都飽含母親對(duì)我們的關(guān)懷;躺在母親的懷抱里,瞇著眼,感受著母親給我們的溫暖。

  因?yàn)橛袗,我們體驗(yàn)到了老師的期待。上課前老師認(rèn)認(rèn)真真地備課,為了用最好的方法向我們傳授更豐富的知識(shí);夜深人靜,一盞臺(tái)燈綻放著微弱的燈光,燈下老師正在批改作業(yè)、批改試卷、備課、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師這么嘔心瀝血,為的是希望我們能夠取得一個(gè)好的成績,長大后報(bào)效祖國,讓祖國更加富強(qiáng)。

  因?yàn)橛袗郏瑸?zāi)難面前我們永不退縮。汶川地震中,綿竹市的一所小學(xué)的主教學(xué)樓已經(jīng)坍塌了大半。在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說:“你們讓我再去救一個(gè)孩子,求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”看到這個(gè)情形,在場的所有人都哭了。

  因?yàn)橛袗郏庞辛烁嗟母袆?dòng);因?yàn)橛袗郏覀兊纳畈鸥用篮;因(yàn)橛袗郏覀凅w會(huì)到社會(huì)的和諧與美好。

因?yàn)橛袗圩魑?

  母愛,讓我學(xué)會(huì)感恩

  十二年,就這樣匆匆地過去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來的,就僅是女兒長大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來愈多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……

  女兒長大了,是該為媽媽做些什么了。過后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來越多,母親的壓力也越來越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)回感恩!

  在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說:“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……

  師恩,讓我理解感恩

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟褪沁@春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰知道……

  在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱,你對(duì)我的恩情,我沒齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績來報(bào)答您……

  擁有愛,而感恩愛……

因?yàn)橛袗圩魑?

  在我讀過的許多本兒童讀物中,有兩本書給我的印象最深。一本是海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,另一本是意大利小學(xué)生的日記《愛的教育》。

  如果說《假如給我三天光明》對(duì)我的影響是一種巨大的震撼,那么《愛的教育》就像一股涓涓細(xì)流,滋潤著我的心田。

  《假如給我三天光明》寫的是美國小女孩海倫凱勒患有先天殘疾:盲、聾、啞。她生活在一個(gè)無聲、無光、無語的黑暗世界里,多么可怕呀!學(xué)習(xí)對(duì)于我們健全的人來說都不是一件容易的事,何況對(duì)于她呢?幸運(yùn)的是,她遇到了一位好老師:安妮沙莉文小姐。在老師的教導(dǎo)下,海倫硬是憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的意志去攻克學(xué)習(xí)上和生活上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),終于學(xué)有所成。

  是知識(shí)給生活在黑暗中的海倫凱勒帶來光明的一生,我要學(xué)習(xí)她不畏艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,掌握自己的未來。

  《愛的教育》讓我在看似平淡的生活細(xì)節(jié)里,看到主人公——安利柯對(duì)父母,老師和同學(xué)的愛,這正是我們最需要的。因?yàn)橛辛藧郏@個(gè)世界才會(huì)更美好!

因?yàn)橛袗圩魑?

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。今天我演講的題目《因?yàn)橛袗邸贰?/p>

  什么是愛一個(gè)善意的微笑,一個(gè)有禮貌的動(dòng)作,都是愛,愛與生活是相連的,我們身邊就存還在這許許多多的愛,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,母親的嘮叨,父親的言辭,等等。愛是一條條潺潺的小溪,因?yàn)橛兴艜?huì)匯集成生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴,才?huì)形成生命的綠色;愛更是一份份愛心的傳遞,因?yàn)橛兴艜?huì)集成生命的完整。愛是偉大的,純摯的,更是高尚的。

  在汶川地震中,當(dāng)汶川縣的人民搬開坍塌的小學(xué)樓一樓,被眼前的一幕驚呆了;只見一名男子跪仆在地上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界!救援人員忍痛將之鋸掉,方才救出孩子“摘下我的翅膀送給你飛翔”這就是年僅29歲的張米亞老師,用生命栓釋這句歌詞,用生命牢牢地把握住了學(xué)生生命的大門。

  什么是愛,愛是恒久忍耐,又有恩慈,凡事相信,凡事盼望,凡事包容,凡是理解。愛是永無止息,愛是人們成長。因?yàn)橛袗,所以世間才那么美好;因?yàn)橛袗,所以人們的心理還那樣的寧靜安詳;因?yàn)橛袗,所以人們才?huì)敬畏所有生命和自然;因?yàn)橛袗,所以人們心里永遠(yuǎn)保存那份良知。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

因?yàn)橛袗圩魑?

  愛可以體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,可以體現(xiàn)在一句暖心的話。每當(dāng)我從午睡醒來,看向走廊,都情不自禁地回憶起那件有關(guān)愛的故事。

  晌午太陽還是那么大,仿佛只要離開了教室就要被太陽曬干了一樣,教室里開著涼爽的空調(diào),那時(shí)的我宛如處在夏威夷,仿佛涼爽的海風(fēng)迎面撲來,一股清新的味道好像讓我享受了秋天般的涼爽。當(dāng)時(shí)我正在坐在座位上休息的時(shí)候,看到我們班的吳同學(xué)被老師叫到外面走廊上,她可是我們班最差的學(xué)生,在年級(jí)里是出了名的學(xué)渣啊,老師怎么會(huì)叫她呢?肯定是作業(yè)做錯(cuò)了,被老師訓(xùn)話了,我心里一陣?yán)湫Α?/p>

  可是,有點(diǎn)不對(duì)勁啊,怎么沒發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火啊?老師的神態(tài)是那么溫柔,看他們的樣子,似乎在輔導(dǎo)功課。不是吧?肯定是我看花了眼!

  下課的時(shí)候,我攔住了她,傲慢地跟她說:“怎么樣,被老師訓(xùn)話是不是感覺到很丟臉呀,我可是全過程都看在眼里的!睕]想到她不以為然還用得意洋洋的語氣對(duì)我說:“才不是呢,老師正在教我寫作業(yè),是不是很羨慕呀?如果想拜我為師,那就快點(diǎn),我可是大把事情要做!比缓笏鷼獾貜奈疑磉吔(jīng)過,頭也不轉(zhuǎn)一下,我把心中的怒火都?jí)涸谛睦。我大吃一驚,果然沒有猜錯(cuò)啊,老師真的在輔導(dǎo)她呀!

  頓時(shí),我心里升騰起一種暖暖的感動(dòng)。因?yàn)橛袗郏蠋煵艜?huì)如此耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。因?yàn)橛袗,這個(gè)世界才會(huì)如此溫暖。

【因?yàn)橛袗圩魑摹肯嚓P(guān)文章:

因?yàn)橛辛藧圩魑模ňx42篇)03-22

作文:因?yàn)橛袗?所以開心01-18

因?yàn)橛袗鄣淖魑?50字07-28