童年的作文匯編4篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文 篇1
夢(mèng)，童年的夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng)。
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到空中，朵朵白云在我身邊飄過，像一朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕著白云，追到了南極，銀色的冰川在閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)，真是水晶的世界。
我又隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到了海洋，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，天水一色，好一個(gè)藍(lán)色的世界。
夢(mèng)，童年的夢(mèng)啊！我美好的憧憬是駕馭著萬噸的輪船遠(yuǎn)航，海鷗拍打著翅膀，發(fā)出好聽的聲音。巨輪為南方運(yùn)石油和棉花，為北方運(yùn)絲綢和柑橘。英雄們坐在我的輪船上到北京去開會(huì)；小朋友們坐在我的輪船上去北戴河度假；工人們坐在我的輪船上，去支援祖國建設(shè)；體育健兒們坐在我的輪船上去參加國際比賽……
我又隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到北京，看見了雄偉的建筑，隨著風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，和建筑一起呈現(xiàn)出一片美麗的景色，好一個(gè)美麗的天安門。
迎著朝陽，伴著月亮，我的夢(mèng)載著祖國和人民的希望，在藍(lán)天下繼續(xù)遠(yuǎn)行……
童年的作文 篇2
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。在我美好的童年記憶里，外婆的綠豆糕更是讓我留下了深刻的印象。
回憶起孩提時(shí)代，每到暑假我都會(huì)去鄉(xiāng)下外婆家。外婆一定會(huì)給我準(zhǔn)備好吃的，有時(shí)是桂花湯圓，有時(shí)是手抓餅……我耐不住興奮，跑到外婆懷里，問：“外婆，你今天給我準(zhǔn)備了什么好吃的呀？”外婆呢喃著什么，臉上的皺紋蕩漾開來猶如秋日里的小雛菊，耀眼而溫暖。我跑到桌前一看，是綠豆糕！那一個(gè)個(gè)圓圓的，厚厚的，純純的淺綠色，正面刻著一只可愛的小青蛙，正以一種甜美，清涼的感覺誘惑著我，那是一種無法抗拒的力量。輕輕咬上一口，軟軟的糖沙一下子就浸滿口腔，一種清涼的甜味縈繞在唇齒間。外婆慈祥地看著我，一邊說：“慢點(diǎn)吃，別噎著。”一邊幫我拭去嘴角的油漬，那神情仿佛是她品嘗到了綠豆糕的甜味。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“外婆，你教我做綠豆糕吧。我以后做給你嘗。”外婆還是一張笑臉，說：“好��！我教你。”
外婆教我和好綠豆泥，用手揉成圓球。我拿著小刀在圓球上雕刻，有的像小兔子，有的像小青蛙，凹凸不平仿佛鮮活一般，讓人心生憐愛，舍不得吃下。而背面則干干凈凈，只有純純淺綠色，讓人產(chǎn)生美好懷戀……外婆手把手教著我，閉上眼睛像在甜蜜世界里遨游。那金黃的外殼就像一朵盛開的菊花，中心的小圓點(diǎn)好似可愛的花蕊般小巧玲瓏，精美的“花瓣”中間還有細(xì)細(xì)的花紋�；仡^一看，外婆正笑瞇瞇地看著我。
“做好了！做好了！”我高興得歡呼雀躍。“外婆，你不吃嗎？”“我不吃，你吃吧�！狈旁诒情g一聞，一股麻油的濃香灌進(jìn)鼻腔，我好像機(jī)器人接到命令似的，張嘴銜起綠豆糕，狼吞虎咽地大吃起來。一絲絲甜味慢慢地，輕輕地在舌尖散開，嘴里留下久久不散的清涼和香甜。中間的`餡甜而不膩，入口即化，細(xì)膩到嘗得出綠豆的味道，卻感覺不到綠豆的顆粒。
隨著時(shí)間的再一次流逝，曾經(jīng)的很多微笑都被帶走了，留下的只有零碎的記憶和嘴角邊的一絲甜意。
外婆的笑容宛如童年的綠豆糕，那么醇香，那么甜美，盛開在我童年的記憶里，那種熟悉的愛的味道，是童年里濃得化不開的甜蜜！
童年的作文 篇3
每一個(gè)人都有著不同的回憶，有的是開心;有的是悲傷;有的是開懷大笑……而我的回憶則是堅(jiān)持。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，太陽也已升至中天，向大地播撒陽光，我看著路上來來往往的車輛，心里想：要是什么時(shí)候我也有一輛自己的自行車該多好啊！但是，要想有自行車得先有操控自行車的本事，于是，我對(duì)媽媽說："媽媽，我想學(xué)騎自行車，你教我吧！"媽媽一聽，爽快的答應(yīng)了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍(lán)色的自行車，它全身是藍(lán)的，只有幾個(gè)英文字母是白色的，看上去非常氣派，很有點(diǎn)國家元首的風(fēng)格。 開始試騎了，媽媽在后面推著我的自行車凳，而我在前面掌控方向和踩踏板，在媽媽的幫助下，我一切都很順利，但媽媽一放手，我就像一只泄了氣的皮球一樣，重重地摔在了地上，只感覺腿上一陣火辣辣的，一看，還青了，此時(shí)的自行車也和我一樣，重重的摔在了地上，籃子也歪了，如同一個(gè)打了敗仗的將軍，我心想：愛迪生發(fā)明了電燈，失敗了多少回，可每次卻都高高興興繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn)，毫不氣餒，我如果就這樣放棄了，豈不是……于是，我立刻撣掉身上的灰，扶起自行車，挑戰(zhàn)第二、第三、第四次……
終于，我成功了，我可以駕馭好這輛自行車了！我十分開心，因?yàn)槲以跊]有人教的情況下，靠自己學(xué)的，為此，我感到非常驕傲！
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持到底，不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著……
童年的作文 篇4
記得在一個(gè)星期天我無意之中竟發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男生正在學(xué)跳橡皮筋，這些動(dòng)作被幾個(gè)女生看見了，先是捧腹大笑，然后帶著諷刺的語調(diào)說：“喲，今天太陽從西邊出來了，男生居然還跳橡皮筋，真是絕也罕見�。 蹦切┠猩环䴕獾卣f：“哼，你們女生有什么了不起的，有膽量下個(gè)月的大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。 我經(jīng)過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。
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