美好的的回憶作文500字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的美好的的回憶作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的的回憶作文500字 篇1
朔門(mén)街沒(méi)有五馬街那么熱鬧,也沒(méi)有像南塘街一樣燈紅酒綠,更沒(méi)有像明珠塔一樣人山人海……它很肅靜,時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)鳴,這聲音使這里顯得幽靜。
獨(dú)自一人再次走進(jìn)這條古老的小街,一邊走一邊打量著這里的建筑。這里的景象還是跟以往一樣,路還是由石頭鋪成的,石頭的細(xì)縫中,還能隱隱約約的看見(jiàn)一些淡綠色的青苔,還有繽紛的小花小草。我又端詳了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)每家每戶(hù)墻上幾乎都有爬山虎。有了這些小植物,屋子顯得更加生機(jī)勃勃。抬起頭,可能是因?yàn)榻值捞曝,感覺(jué)自己有點(diǎn)像只井底之蛙,可再走幾步,則能看見(jiàn)遼闊湛藍(lán)的天空。
這里的左鄰右舍都還是一樣,還是各干各的:門(mén)口便利店的老爺爺,嘴里還是叼著一根香煙;一位伯伯心情好,笑著在自家門(mén)口曬太陽(yáng)……
走著走著,看到了陶泥工坊,我停了下來(lái),走到里面,我仿佛看到了以前,仿佛看到了爸爸握著我的小手慢慢地切陶泥塊……想著我不小心用小刀刮傷了自己的小手,還毀了我的“藝術(shù)品”,那哇哇大哭的樣子,我也不禁涌起一絲笑意。
再往下走,似乎聞到了曲奇餅的香味,忽然,又消失不見(jiàn)了。這里原本是餅干點(diǎn)的,可現(xiàn)在已經(jīng)不在了,這種咄咄逼人的奇妙香味,也就從此沒(méi)有了。
……
這條小街充滿(mǎn)了我許多美好的回憶。而且,這些回憶將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
美好的`的回憶作文500字 篇2
蔚藍(lán)的天空中,飄著幾朵薄如細(xì)沙的白云,幾只海鷗從海面掠過(guò),瞪大眼睛,尋找著食物。
我光著嬌嫩的小腳丫,踩在又暖又軟的沙灘上,金燦燦的沙灘,經(jīng)陽(yáng)光的照射,變得閃閃發(fā)光。只見(jiàn)遠(yuǎn)處那里有一個(gè)更強(qiáng)烈的白光點(diǎn),我立刻被它吸引住了,小跑著過(guò)去,準(zhǔn)備看個(gè)究竟。走近一看,原來(lái)是個(gè)漂亮的白色貝殼啊,我立刻彎下腰,伸出小手,把它拾起。好漂亮。∮谑,我便決定:我要多撿幾個(gè),送給媽媽。
我一直著急地?fù)熘,好像有人正在跟我搶(zhuān)粫?huì)兒就沒(méi)了似得。正在這時(shí),我無(wú)意中看到遠(yuǎn)處有一位老人,背著一個(gè)筐,正彎著腰撿著什么,我想他肯定也在撿貝殼。便走上前,去看個(gè)究竟。
一看,才知道,這位老爺爺正在吃力地?fù)熘┥系睦炱鹄,扔到筐里。我十分疑惑,就?wèn)了問(wèn)這位老爺爺:“爺爺,為什么要撿垃圾呀?”“噢,海灘上太多游客扔的垃圾,我覺(jué)得太臟了,污染了環(huán)境,就……”經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),我才知道,這位頭發(fā)花白,背也彎了的老爺爺為了海邊變得干凈,衛(wèi)生,每天都來(lái)?yè)炖B?tīng)過(guò)爺爺說(shuō)的一番話(huà),我十分感動(dòng),也備受鼓舞,跟著老爺爺一起撿起了垃圾。
不撿不知道,一撿我發(fā)現(xiàn)有好多垃圾啊,飲料盒、紙巾、塑料袋,很多很多,我們撿過(guò)的地方立馬干凈起來(lái)……
慢慢的,太陽(yáng)落山了,余暉照在老爺爺?shù)谋秤吧,一個(gè)年邁的老人,駝著背,背著比自己身子還大的籮筐,邁著沉重的步伐,一次次彎下腰,撿著一樣樣垃圾,向著沙灘的盡頭走去,向著遠(yuǎn)方走去,慢慢消失在美麗的暮色中。
但老人的背影經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里,我被他的行為和精神所感動(dòng)。讓我們都從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,共同保護(hù)我們的家園吧!
美好的的回憶作文500字 篇3
時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間,這么多天已經(jīng)過(guò)去了,這么多天的日子又從我的嘆息里閃過(guò)了。
我的小學(xué)生涯結(jié)束了,但那些美好的回憶仍?xún)?chǔ)存在我的腦海里。我心情好緊張,好激動(dòng),又對(duì)小學(xué)的生活十分留戀,留戀教過(guò)我的老師,同學(xué),包括校園里的一切景物,真的不舍得。雖然,即將離開(kāi),但我真的為我這6年的快樂(lè)時(shí)光而感到幸福,有同學(xué)一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起分享快樂(lè),分解憂(yōu)愁;有老師耐心的教導(dǎo)與鼓勵(lì),一起學(xué)習(xí),一起在知識(shí)的海洋里遨游,是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個(gè)個(gè)美麗的音符,串聯(lián)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌,在童年里唱響……看著學(xué)校里每一個(gè)陽(yáng)光下的笑臉,自己也跟著融了進(jìn)去,但是,又有了一份擔(dān)憂(yōu),上初中后還會(huì)不會(huì)見(jiàn)到他們,更加不能忘懷的是老師和同學(xué)們,我們6.1班還能不能聚在一起,只能說(shuō)沒(méi)答案。想到這,真想把那些美好的回憶全部打開(kāi),回憶一番,從那個(gè)一年級(jí)的小孩子一直到今天的我,這些斑斕的夢(mèng),像晚霞,在西邊揮手道別,像柔波,激起一個(gè)一個(gè)的浪花,這一切多么美呀!
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,我沒(méi)有能力挽留,所以,我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜身邊的每一個(gè)人,讓我們?cè)谧詈蟮囊欢螘r(shí)間里享受更多的快樂(lè),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),留下一些讓風(fēng)吹不走的記憶。有一只小鳥(niǎo),從空中飛過(guò)。須叟,又返回來(lái)。但已不是前面那只鳥(niǎo)了。這,就是日子。日子是那只一去不復(fù)返的鳥(niǎo)。日子也是那只相似的鳥(niǎo)。惟其一去不反,才讓人珍惜,惟其相似,才產(chǎn)生悠閑。
讓我們珍惜最后的時(shí)光,保留我們最后的天真與執(zhí)著吧!
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