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成績(jī)作文500字

時(shí)間:2022-09-19 18:51:41 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的成績(jī)作文500字八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的成績(jī)作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的成績(jī)作文500字八篇

成績(jī)作文500字 篇1

  極力地微笑,極力地掩藏。但是,終究,還是會(huì)出現(xiàn)成績(jī)不是理想的畫面。

  極力地強(qiáng)顏微笑,但是,我還是抵擋不了內(nèi)心的那份失落。

  好友,是這次班上的第一。而一直拿第一的學(xué)霸,這次是第二,年級(jí)第四。記得上次跟這學(xué)霸聊天的時(shí)候,她說(shuō),每次統(tǒng)考的時(shí)候我好友都贏她。我說(shuō)是啊,說(shuō)來(lái)都是淚。

  其實(shí),我真的好想告訴這學(xué)霸,我們留著決戰(zhàn)中考呢!但是,我沒有說(shuō)出來(lái),只是這樣子告訴我自己,但是,我想,那是不可能的啦!

  早上,我在想,如果我的高中不是我理想的高中,那么,我真的就不讀了嗎?那樣子,是否真的會(huì)很好,是否會(huì)很讓自己的家里人失望呢!

  讀高中,讀大學(xué),唯一的支撐是他,而本身的因素,或許是寫作,但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。自己的文采爛到泥堆里,文筆又是讓人不堪入目,讀上去,真的就有指望了嗎?其實(shí)我也不知道。

  早上想了很多,感覺那句話,其實(shí)說(shuō)的`是真理:讀書,不一定是你的出路,但是,讀書會(huì)讓你更有出路。

  我想,是真理吧 !因?yàn)樵缟舷肓巳绻约翰蛔x大學(xué)的話,肯定只能選擇放棄他,因?yàn),自己不讀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上他。但是讀了,我就違心了。

  老哥告訴我說(shuō),他高中不讀了。我說(shuō)為什么,他說(shuō)沒心在讀書上。我問(wèn)他,那干什么去,他說(shuō)初三不知道要不要讀完,初三讀完了就去讀職校。我是贊成的。因?yàn)槲蚁,至少讀職校不需要消耗自己那么多的青春吧,還能掌握一門技術(shù),他說(shuō)的是學(xué)電腦!才覺得,只有我們這些一事無(wú)成的人在此地呻吟。做無(wú)病呻吟。

成績(jī)作文500字 篇2

  我很少談及成績(jī),尤其是自己的成績(jī),因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都不知道自己是屬于成績(jī)好的還是成績(jī)差的。

  從上小學(xué)起,我就一直是個(gè)好學(xué)生,年年拿獎(jiǎng)狀,還連續(xù)幾次是第一名。我被老師保舉肯定能考上我市的重點(diǎn)中學(xué),但就是這樣的一個(gè)我,那年考試卻大爆冷門,我又是哭又是鬧,但這又有何用呢?沒有考上已成為事實(shí),于是倔強(qiáng)的.我向爸媽提出要去一所偏僻的中學(xué)去,決定一切從頭再來(lái)!

  上了初中,一切并不像我想象的那么順利,第一次數(shù)學(xué)考試我就超失常發(fā)揮,是班里的倒數(shù)第六名。那段時(shí)間是我最自卑,最痛苦的時(shí)候,因?yàn)槲业某煽?jī)差,又沒有朋友的安慰,我簡(jiǎn)直要崩潰了。但我的媽媽始終在我身邊鼓勵(lì)著我,支持著我,給予我?guī)椭土α,使我有信心努力學(xué)習(xí)下去。那年的期中考試,我出乎所有人的意料,竟取得了年級(jí)第三,班級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)。從那時(shí)起,我再次成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生。

  但我的成績(jī)并不是非常穩(wěn)定的,比如說(shuō)我期中考試會(huì)考年級(jí)第2名,期末考試我就會(huì)考年級(jí)12名。初二學(xué)了物理后,我的擔(dān)憂就更激烈了,因?yàn)槲覍?duì)物理實(shí)在不感興趣,時(shí)有聽不懂課的情況,我對(duì)同學(xué)這樣說(shuō),他們竟說(shuō)我在謙虛,真是的。若我真在謙虛,那我這次物理怎么只考87分,而不考100分呢?

  再開學(xué)我就是初三的學(xué)生了,初三又要學(xué)化學(xué),聽同學(xué)說(shuō)化學(xué)比物理難多了,難道真是這樣?那我不就慘了。明年就要中考了,我這樣恐怕連高中都考不上了,怎么辦呢?只有好好努力了,把成績(jī)搞上去,還要保持穩(wěn)定,不能再像前兩年那么上竄下跳的了,還有一年的時(shí)間,相信自己,加油!

成績(jī)作文500字 篇3

  在勤奮的學(xué)習(xí)下,在老師勞心費(fèi)神的精心指導(dǎo)下終于迎接到來(lái)了新的一年的期末考試。

  在這整整一學(xué)期內(nèi),我學(xué)到了很多新的知識(shí),也明白了許多的.道理。就在這時(shí),開始了緊張的期末考試。

  先說(shuō)語(yǔ)文,考的并不怎么樣。至少我認(rèn)為我這次語(yǔ)文考得不好。第一個(gè)出錯(cuò)的地方是閱讀短文的最后一個(gè)的那個(gè)感受題,這個(gè)地方確實(shí)是我沒有想到。改試卷的老師看我寫的挺全面、離真確答案不遠(yuǎn),所以給我了個(gè)半錯(cuò),扣了兩分。我看我后面的同學(xué),他寫的是“要三思而后行”,老是個(gè)他判對(duì)了。其實(shí)這個(gè)答案我也想過(guò),只是覺得太草、字?jǐn)?shù)太少,所以才不寫這個(gè)的。哎~以后不能舍近而求遠(yuǎn)了。不管怎么說(shuō),我也要在以后加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

  第二個(gè)出錯(cuò)的地方就是作文,寫了五個(gè)錯(cuò)別字,扣了兩分。期中考試時(shí),我也犯過(guò)把標(biāo)點(diǎn)寫在下一行的頂格上,結(jié)果扣了兩分,這個(gè)錯(cuò)誤我沒在期末考試上重犯。

  再說(shuō)數(shù)學(xué),因?yàn)樵谶@一學(xué)期,父母都注重我學(xué)數(shù)學(xué),所以僥幸考了個(gè)一百分。從這里我還悟出了一個(gè)道理:種瓜得瓜,種豆得豆。我以后還要更繼續(xù)的學(xué)好數(shù)學(xué),再考一百分。

  這次令我最不可思議的就是英語(yǔ)。以前我英語(yǔ)很好的,這個(gè)學(xué)期可能學(xué)英語(yǔ)沒大上心,所以考了一個(gè)94分。這還是我悟出一個(gè)道理:一個(gè)人的聰明是有限的,只要你沒有了勤奮,就沒有了聰明。

  這次期末考試考得不好,以后我還要加緊學(xué)習(xí)希望考出更好的成績(jī)!

成績(jī)作文500字 篇4

  有一次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了,我考了100分,全班第一。當(dāng)老師發(fā)下試卷后,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。

  正在我沾沾自喜時(shí),身后突然傳來(lái)同學(xué)的聲音:岳睿,你這道題不對(duì),老師沒給你看出來(lái)。我看了一眼自己的試卷,再看看其他同學(xué)的試卷,確實(shí)和他們的不一樣。我一下子愣住了,不知如何是好。這時(shí),我的內(nèi)心在不斷地掙扎:一派鼓勵(lì)我告訴老師,說(shuō):你如果不告訴老師的話,你這次雖然考好了,可是你有可能失去別人對(duì)你的信任,認(rèn)為你是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,會(huì)失去更多的朋友啊!另一派說(shuō):只要考好就行,只是一時(shí)失去信任,只要同學(xué)認(rèn)為你是好學(xué)生,就會(huì)再和你成為好朋友。∫粫r(shí),我就像在大海中行駛的小船,被大浪卷向空中而又跌落先來(lái)失去了方向。就在我正在面對(duì)說(shuō)與不說(shuō)的抉擇時(shí),同桌的一句話使我做出了選擇。他說(shuō):哥們,是純爺們兒就給我來(lái)實(shí)在的.,別跟娘們一樣拖拖拉拉的。一時(shí)有了勇氣,仿佛那條在大海中迷失方向的小船突然看到了遠(yuǎn)處的燈塔。我鼓足勇氣,心想:不就是2分嗎,哪能跟誠(chéng)實(shí)相比呢?下課了,我一個(gè)箭步?jīng)_到老師辦公室,大聲地說(shuō):老師,我這個(gè)題您給我看錯(cuò)了,給我改一下吧。嗯,這個(gè)題我沒看出來(lái),不過(guò),這樣寫也對(duì),我就不給你改了,下次記住了。

  當(dāng)我跨出辦公室門口時(shí),還聽到老師說(shuō):真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!而老師不知道,這是我由同學(xué)的鼓勵(lì)而有的勇氣,同學(xué),我感謝你!

成績(jī)作文500字 篇5

  “誰(shuí)在說(shuō)話?”“老師,剛……才是我……說(shuō)的。”董麗緩慢地站起來(lái),低著頭,潔白的小臉變得通紅,結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答著!敖淌液筮呎局ァ崩蠋熒鷼獾卮舐暶钪。

  我們面面相視,有些茫然。心里不斷的思索著:今天老師怎么了,這點(diǎn)事不至于吧!陶老師可不是亂發(fā)脾氣的人,不笑不說(shuō)話,解決我們同學(xué)間的矛盾經(jīng)常會(huì)逗得生氣的同學(xué)禁不住笑出聲來(lái)?墒牵裉臁

  我寫完課堂作業(yè),東瞅瞅,西望望,大家都埋頭寫著作業(yè)。我實(shí)在閑著沒事干,打開了數(shù)學(xué)家庭練習(xí)冊(cè),需要用尺子,我捅了一下前位的董麗悄聲地說(shuō):“你拿尺子了嗎?借我用一下!倍惿碜右换危荒蜔┑卣f(shuō):“不行,我就一把尺子,我正在用呢!”她不耐煩的聲音如同炸雷一般,驚動(dòng)了其他做題的同學(xué),驚動(dòng)了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過(guò)來(lái),老師也迅速放下手中的.判筆,猛地抬起頭,憤怒地盯著我們。我不寒而栗,不等董麗解釋完,我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),羞愧地看著老師。老師一揮手“你也去后邊站著”,我低著頭,快速地離開了座位,心里一直在琢磨:老師今天怎么了?

  是呀!老師究竟怎么了??jī)商旌螅剂似谥锌荚嚦煽?jī),我們班的語(yǔ)文考試一塌糊涂。我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)不是我的錯(cuò),都是成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>

成績(jī)作文500字 篇6

  你知,我知,大家知,寒假的歡樂指數(shù)得由期末考試的成績(jī)來(lái)決定。這不,考試分一出,假一放,兩家老人兒就打電話來(lái)了。

  先是爺爺奶奶打的。

  “喂,孩子放假了嗎?”爺爺試探著問(wèn)道!胺爬!”我粗暴地從爸爸手里奪過(guò)手機(jī),爽快地答道。“好呀,考試考好了趕快放松一下……,對(duì)了考多少分啊?”我應(yīng)付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響!笆裁辞闆r,爺爺奶奶不是從來(lái)不問(wèn)分?jǐn)?shù)的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是,我含糊地閑扯了幾句,就掛了電話。

  “叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機(jī)響了。

  “樂樂,去接電話!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道。“哦。”我神游般地拿起電話,卻還在想著剛才的“奇事”。

  “丫頭啊!樂樂放假了嗎?”一聽就是外婆的聲音!巴馄,是我,媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的.聲音一吼,腦子倒也清晰了不少!芭叮欠?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”天哪,我哭笑不得,外婆比爺爺還要直接一點(diǎn),今年是怎么了,我也記不得外婆往年問(wèn)過(guò)我成績(jī)的事啊,怎么今年這么巧啊?這么說(shuō),要是我考得不理想,都沒臉回去過(guò)年了呀?于是,我腦袋更暈了,用我專業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話就掛電話了。

  我放下電話,心里有點(diǎn)數(shù)了,看來(lái)家里有了兩個(gè)內(nèi)鬼!我把臉拉下來(lái),把爸爸媽媽拉到客廳里來(lái),壓低了聲音:“你們兩個(gè)是不是跟外公外婆,說(shuō)了些什么?”他倆相視一笑。“沒有”!啊蹦莾杉依先嗽趺催@么巧?掐著日子來(lái)打電話呀?”

  審判最終當(dāng)然是沒有結(jié)果,不過(guò)我心里呀透亮:雖然咱成績(jī)挺好,但初中的日子不好過(guò)噢,成績(jī)那點(diǎn)事怕是要時(shí)時(shí)被大人們掛在嘴邊啦!

  努力吧,少年!

成績(jī)作文500字 篇7

  “考試什么的都去死吧,我要回家,做我的夢(mèng)想,就算風(fēng)會(huì)很大浪會(huì)很大,但我有力量。學(xué)校不讓留頭發(fā),土的掉渣,還告訴爸媽……”音響里播放著當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌曲《考試什么的都去死吧》。聲音開到最大,以方便蓋住爸媽的嘮叨。

  “你一天聽的都是什么歌。∧氵有兩天就期中考試了還在這兒玩!”媽媽對(duì)我抱怨。

  我不明白,明明是中午,還沒有休息,剛剛打開電腦而已,就會(huì)出現(xiàn)這種情況。頭疼,我也沒有像往常一樣跟他們頂嘴。心里委屈嗎?不委屈。習(xí)慣了。從成績(jī)頻頻出現(xiàn)失誤以后就習(xí)慣了。

  剛?cè)胄W(xué),我的成績(jī)一直挺拔尖,那時(shí)候的我,是他們的驕傲,每天對(duì)我也是言聽計(jì)從。升入四年級(jí)后,一次意外,讓我名落千丈,僅一次,就一切都不一樣了。我知道那次失誤的原因,那段時(shí)間我是沒有好好學(xué)習(xí)。我仍舊記得他們那時(shí)的話,很難聽,真的。心當(dāng)時(shí)很疼,有種說(shuō)不出的窒息感。我那時(shí)僅僅想問(wèn)一句:難道不能允許我有一次失誤嗎?

  從那以后,每次考試提起筆時(shí),腦海中總會(huì)閃過(guò)那寫話,心中又是那般窒息的疼,于是失誤的次數(shù)越來(lái)越多,看著他們失望的.眼神,我說(shuō)不出心中是什么感覺。

  如今,離中考越來(lái)越近,他們的話也是諷刺大于鼓勵(lì),在他們的同事面前,也再也不提醒我,最多是暗諷而已。我也越來(lái)越冷淡,就連未來(lái),都不知道怎么去走。原來(lái)不知何時(shí),已經(jīng)忘記了怎么走自己的路了,就像古時(shí)那個(gè)邯鄲人,可笑又可悲。

  “為什么,成績(jī)會(huì)那么重要,被人笑,真有那么好笑?成績(jī)好會(huì)很吊,有鮮花有鞭炮,這我當(dāng)然知道。其實(shí)我也有努力,在你看不見的地方會(huì)拼命,每一天都為了夢(mèng)想在前進(jìn),沒關(guān)系,我一定也可以……”音響單曲循環(huán)著徐良的《考試什么的都去死吧》,而我,于成績(jī),到底誰(shuí)更重要?

成績(jī)作文500字 篇8

  某新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)教授正在發(fā)言:

  經(jīng)過(guò)本學(xué)者多年的論證和實(shí)踐,終于推出了這舉世聞名的定理!下面為大家闡述定理內(nèi)容:當(dāng)成績(jī)上升時(shí),質(zhì)量會(huì)隨前者上升而下降;當(dāng)成績(jī)降低時(shí),質(zhì)量會(huì)隨前者減少而增加!

  由本人多年的'分析,總結(jié)終得起中真諦。接著就讓我來(lái)為你們推理吧!

  首先分析定理一:質(zhì)量隨成績(jī)減少而增加。

  條件:經(jīng)過(guò)刻苦努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

  論證:為何會(huì)出現(xiàn)定理一?

  論據(jù):因?yàn)槿〉煤贸煽?jī),被喜悅沖昏了神經(jīng);所以內(nèi)心松懈,無(wú)危機(jī)感,有一種飄飄然的感覺。于是就天天嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)。心思集中不到學(xué)習(xí)上,整天想的都是什么好吃,什么好看,什么。最終喜極生悲。因長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦,而引起滿腦肥腸,身體臃腫。

  總結(jié):根據(jù)論據(jù)可知想要不導(dǎo)致定理一的苦果,因面對(duì)喜悅保持清醒頭腦,不盲目樂觀,認(rèn)清形式,自我調(diào)節(jié),保持長(zhǎng)勝不敗。

  證明觀點(diǎn)二;質(zhì)量隨成績(jī)上升而下降。

  條件:成績(jī)不理想而努力拼搏!

  論證:為何會(huì)出現(xiàn)定理二?

  論據(jù):因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以?shī)^發(fā)向上。學(xué)古人聞雞起舞,鑿壁借光,囊螢映雪,起五更,睡半夜。最終因死命學(xué)習(xí),不愛護(hù)身體,導(dǎo)致面黃肌瘦,質(zhì)量嚴(yán)重下降!從而更好的驗(yàn)證了定理二。

  總結(jié):應(yīng)將學(xué)習(xí)與身體二者兼得,才能更好的發(fā)揮自身潛能,取得成功。

  經(jīng)過(guò)本專家的分析,驗(yàn)證各位應(yīng)能夠理解并承認(rèn)我的定理了吧。那么,鄙人就告辭了。如若任有不明請(qǐng)與創(chuàng)網(wǎng)的孤獨(dú)小子“風(fēng)碎絮”聯(lián)系!他將為你們排憂解難的!886各位!

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