我的偶像作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的偶像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　幾乎每個(gè)人都有屬于自己的偶像。對(duì)于零零后的年輕人，舞臺(tái)上那耀眼的霓虹下，或帥氣或靚麗的臉龐是一些人的偶像，或因前衛(wèi)的裝束成為一些人的偶像，或因叛逆的行為成為一些人的偶像。偶像是那樣的有號(hào)召力，讓身邊的這些人義無反顧地追隨和崇拜。

　　而我的偶像，是我的父親。

　　記得從很小的時(shí)候開始，父親便不在我的身邊，但我的記憶中，從來沒有消失過他的影子。父親在外打工，支撐著我們這一個(gè)大家庭，我知道他很苦很累，但卻從來沒有聽到他的任何怨言。每次見到父親，總會(huì)感覺他比上一次見面時(shí)又老了幾歲，頭上又添了一些和他年齡不相稱的白發(fā)。這是我見過的最“老氣”的父親，四十歲的年齡，五十歲的面容。一想到他的樣子，都讓我忍不住想落淚。

　　印象中最深刻的就是上初中時(shí)送父親去車站。車站離家很遠(yuǎn)，大約有十幾里路，每次離家之前，父親都是拒絕讓我送的，因?yàn)楦赣H都是步行前往，不想讓我跟著受累。他總是說，你要是去了，還得自己打車回來，還不如省下那錢買支鋼筆……可隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越覺得，在那段去車站的路上，需要我陪父親走一程。

　　父親終究拗不過我的軟磨硬泡，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一次。

　　凌晨四點(diǎn)鐘，天還是黑的，為了趕車，必須要起床走了。我迷迷糊糊地跟在父親的后面，看著父親背著大包小包吃力地走著，想去幫他扛一個(gè)，卻被他堅(jiān)決地拒絕了，他故作輕松地說：“我不累�！备赣H的話剛說完，我的淚水已經(jīng)開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，是委屈？是內(nèi)疚？是難過？連自己都說不清楚。

　　就這樣一前一后悄悄地趕路，大約走出五六里，我漸漸跟不上父親的腳步了。父親停下來，轉(zhuǎn)過身，問我要不要休息，我猶豫了一下，最終還是搖了搖頭。終于到了一家早餐店，父親為我買了肉餅和雞蛋，自己卻啃一塊從家里帶來的干餅。我終于沒有忍住，不爭(zhēng)氣的眼淚落到了手里的肉餅上。

　　偶像車站上，父親和我揮手告別，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我做出了一個(gè)大膽的決定：把父親給我打車回家的10元錢揣進(jìn)了兜里。我要沿著原路步行走回去，我不會(huì)迷路的，那條回家的路上，有父親清晰的腳印。

我的偶像作文2

　　她像一道極光，黑曜石般閃爍的瞳孔，閃過黑暗的天幕。幾年前，冪冪參加了一檔真人秀節(jié)目《真正男子漢》。

　　初二那會(huì)兒，正坐在電視機(jī)前手里捧著蘋果咬得正起勁的我，深深被初來乍到的《真正男子漢》的楊冪吸引住，“天哪，我女神哪，想上天啦�！逼渲校瑑鐑绲某瑥�(qiáng)瞬間記憶能力給我來了個(gè)下馬威，給跪了。這個(gè)穿著軍裝的冪冪，顯然讓我看到了她最強(qiáng)大，最讓我震驚的一面。

　　陽(yáng)光下，冪冪素顏出境，一身墨綠間黃的軍裝和一束極顯青春活力的馬尾，帶入我的視野，一是精神神十足，二是軍人版靚冪。

　　極度考驗(yàn)來了，畫面中戚家軍隊(duì)的指揮官和“戰(zhàn)士們”在陰雨天里，個(gè)個(gè)頭發(fā)濕漉漉的，雨珠滾過他們的面膚，我看見，冪冪的堅(jiān)毅的眼神傳遞出了她已經(jīng)準(zhǔn)備好了的信息。下一秒，她就和其他人一樣陷入了泥水中，艱難的邁著步伐，這時(shí)，眾多“戰(zhàn)士們”頭頂上，手掌上又多了一根巨大的施壓沉木。上邊捆了幾百圈的麻繩，隱約記得他們撐過了很長(zhǎng)時(shí)間，冪冪咬呀堅(jiān)持的面孔，刻印在我心中。在其中，還有個(gè)環(huán)節(jié)就是，教官命令他們嘴里要塞進(jìn)泥土，當(dāng)其他人都表現(xiàn)出驚訝與抗拒的神情時(shí)，冪冪毫不猶豫抓起一把泥土，立馬往嘴邊塞。果斷，堅(jiān)毅的樣子，是我所喜愛的她。

　　這一次轉(zhuǎn)身空軍，有點(diǎn)兒雞皮疙瘩。據(jù)我印象中，這是要經(jīng)常進(jìn)行跳傘運(yùn)動(dòng)的。湛藍(lán)的天，白云朵朵，在浩大的草場(chǎng)上，擺設(shè)著高空跳架，正是為跳傘做訓(xùn)練，冪冪又是第一個(gè)武裝上陣，背上的降落傘裝備，看似很沉重，她抿了抿嘴，雙抓著背帶，一步步走向鐵架頂端，做好十足準(zhǔn)備后，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，三、二、一，“跳！”她閉著眼，發(fā)絲隨風(fēng)在她臉旁舞動(dòng)，這樣的她，美極了。不一會(huì)兒巨大的傘帽也被風(fēng)力撐起，她這個(gè)樣子像極了夢(mèng)幻精靈。包括之后空中真實(shí)的機(jī)上跳傘運(yùn)動(dòng)，藍(lán)穹下之，瞇著眼，一口大白牙，笑得率真，可愛、自信的光輝使得她足以閃亮這片天際。

　　也許有一天，我站在消失的地平線上，我能突然想到那張笑得強(qiáng)大、甜美的、自信的臉的冪冪。

我的偶像作文3

　　你的偶像是誰(shuí)？是大作家、大畫家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個(gè)極其平凡的人――我的武術(shù)指導(dǎo)員：馬教練！

　　他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯(cuò)，一身的肌肉，特別帥氣！

　　我們班里加上教練一共是46個(gè)兄弟。馬教練很有“學(xué)問”，他練過很多招式，還經(jīng)常帶我們遨游知識(shí)的海洋。

　　上課的時(shí)候，他對(duì)我們非常嚴(yán)厲，但教我們動(dòng)作的時(shí)候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們?cè)诰氁粋�(gè)叫：“少林陰陽(yáng)棍”的新套路，教練說：你們要好好練。因?yàn)檫@個(gè)套路是新學(xué)的，教練是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教的，教練在教的時(shí)候我沒有專心練，導(dǎo)致練的時(shí)候我不會(huì)，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的，誰(shuí)知？馬教練竟然看見了，走過來問我：“你咋不練呀？”我回答說：“這個(gè)動(dòng)作我不會(huì)，”教練又說：“那我再教教你吧，”直到我把不會(huì)動(dòng)作都練會(huì)、練好、練標(biāo)準(zhǔn)才停。真是一個(gè)好教練，我心里說。

　　下課的時(shí)候，他就好像變了個(gè)人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過不開心的時(shí)刻。比如：有一天，我們班的同學(xué)陳達(dá)夫，他的爸爸來看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學(xué)校后，他的爸爸就走了，還沒過一會(huì)兒，他就哭了，班里的同學(xué)看見了，就對(duì)教練說，然后教練就過來了，對(duì)他說：“你怎么了？”他說：“我想回家不想練了，”教練又說：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著也要走完，絕對(duì)不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說：“記住了，”教練笑了笑說：“不哭了，”說完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。

　　這就是我的偶像，你們覺得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？

我的偶像作文4

　　你是否觀看過這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)花樣滑冰。沒錯(cuò)，在眾多奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中，花滑是較冷門的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而我的偶像就在這項(xiàng)冷門且艱辛的運(yùn)動(dòng)中成為一顆懸掛在奧運(yùn)會(huì)上最閃耀的恒星。

　　我的偶像叫羽生結(jié)弦，或許你并不了解他，但他的事跡卻享譽(yù)亞洲，2014年2月，年僅19歲的羽生結(jié)弦奪得了索契冬奧會(huì)金牌，成為亞洲首位男子單人滑冠軍，自此后，他曾獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽、平昌冬奧會(huì)冠軍。同時(shí)19次打破花滑世界紀(jì)錄，是ISU認(rèn)可的國(guó)際比賽中完成后外結(jié)環(huán)四周跳的第一人，而擁有這樣一番成就的花滑選手如今僅26歲，實(shí)在讓人驚嘆不已！

　　一曲《晴明》，一雙冰刀鞋，平滑如鏡的冰面上，一襲白衣，少年仿佛在一片白茫茫的大雪中翩翩起舞，他優(yōu)雅地展開雙手，繞著場(chǎng)地輕快地舞動(dòng)著。隨著跌宕起伏的音樂，我的心也跟著激動(dòng)起來！容顏如玉、身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍，這樣的他怎能不讓人愛！比賽結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)風(fēng)暴般的掌聲，觀眾們的喝彩聲推向高潮。在平昌運(yùn)動(dòng)會(huì)中，羽生結(jié)弦在冰上完美演繹了這套動(dòng)作，十年寒窗無人問，一舉成名天下聞而這背后的心酸卻鮮有人知

　　在此前的自由滑，7個(gè)跳躍動(dòng)作中，羽生卻因嚴(yán)密賽程，生活不規(guī)律發(fā)揮失常，于是，在那片潔白的冰面上，他一次次摔倒，一次次地爬起來，堅(jiān)硬的冰面摔破他的頭，瞬間鮮紅的血液涌了出來，淌到臉頰，冰面潔白的冰上，染上了他的熱血，他一次次的爬起，眉頭緊鎖的疼痛從頭頂一直蔓延到全身，即使身體再度失控，他也緊咬著牙關(guān)不放棄，這種堅(jiān)強(qiáng)的意志品格，值得我去學(xué)習(xí)。雖然這場(chǎng)比賽中他失去了冠軍，但他的堅(jiān)強(qiáng)意志，不屈服的精神，將永遠(yuǎn)屹立在我們心中的最高峰！

　　運(yùn)動(dòng)不分國(guó)籍，體育精神無價(jià)！我相信未來的花滑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上會(huì)有更多的選手，但羽生結(jié)弦，還有他的事跡，他的榮耀終將化成花滑場(chǎng)上一顆永遠(yuǎn)璀璨的恒星！

我的偶像作文5

　　你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數(shù)雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動(dòng)的溪，眼中是波光流動(dòng)轉(zhuǎn)的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達(dá)感動(dòng)了我，你是我的偶像。

　　“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�

　　你剛剛?cè)∠骂^上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個(gè)小院。秋風(fēng)蕭瑟，只有一絲凄涼的風(fēng)拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達(dá)，但終究不被朝廷賞識(shí)，你留下一聲嘆息。

　　即使在這樣清苦的環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運(yùn)所困的一份豁達(dá)之心。你的豁達(dá)感動(dòng)了我，你是我的偶像。

　　“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！�

　　你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的月亮，望著遠(yuǎn)處樹木叢生，眼中倒映出天上的'星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對(duì)景物的贊嘆。

　　你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個(gè)閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達(dá)感動(dòng)了我，你是我的偶像。

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！�

　　你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達(dá)之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著你，同行的伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個(gè)背影。

　　雨減停，風(fēng)減小。沒有陽(yáng)光，你卻在垂釣，這便是為命運(yùn)所困的一份豁達(dá)。這使我感動(dòng)，你是我的偶像。

　　飛過春秋戰(zhàn)國(guó)，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風(fēng)宋雨，我在歷史的長(zhǎng)河中遇見了你，使我難以忘懷。

　　不畏前方平地起浪，便只顧風(fēng)雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達(dá)給了我力量，使我感動(dòng)，你是我的偶像！

我的偶像作文6

　　在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線。

　　她的職業(yè)平凡無常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著無限的溫暖與感動(dòng)。

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺(tái)上，乘客們魚貫而入地上了車。開車的女司機(jī)是一個(gè)穿著藍(lán)色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車在她的駕駛下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M(jìn)著。

　　隨后，兩位老人上了車。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著，但臉上始終掛著和藹可親的笑容。

　　只見一位老人攙扶著另一位老人，神情溫和地說：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著。司機(jī)阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。

　　車廂內(nèi)的人們依舊無暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽她微微嘆口氣。“在坐的年輕人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅(jiān)定的話語(yǔ)響徹在車廂內(nèi)，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話語(yǔ)便如同一條細(xì)絲般牽動(dòng)著大家的心。此刻的車廂內(nèi)鴉雀無聲，大家的心里定是酸澀無比甚至羞愧萬分。但與此同時(shí)，她的話語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內(nèi)心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開始在車廂內(nèi)傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車司機(jī)，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛(wèi)士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線，更是我的偶像。

　　在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺(tái)上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無聞，但卻散發(fā)著優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習(xí)的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！

我的偶像作文7

　　偉大的愛國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過:“科學(xué)是沒有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的！”曾經(jīng)，在局勢(shì)緊張的新中國(guó)成立初期，就有這樣一位獲得博士學(xué)位的留美中國(guó)科學(xué)家，為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)，放棄榮華富貴，隱姓埋名了一生。他就是鄧稼先——我的偶像！(引用+開門見山開頭，直接引出下文。)

　　我的偶像——鄧稼先是我國(guó)的“兩彈”元?jiǎng)祝�他身材高大，�?jīng)常穿著簡(jiǎn)樸的中山裝。一張國(guó)字臉，濃眉如炭，鼻梁高挺，嘴角總是洋溢著樸實(shí)的微笑。（肖像描寫，過渡，給讀者印象深刻，很好�。�

　　我之所以認(rèn)為鄧稼先是我當(dāng)之無愧的偶像，是因?yàn)樗�具有為祖�?guó)無私奉獻(xiàn)的精神。平曠無垠的羅布泊上大霧襲卷，蓬斷草枯，凜若霜晨。呼嘯悲鳴的風(fēng)聲四起，天低云暗中，鄧稼先身穿厚重的防護(hù)服，不顧人們的阻攔和核彈輻射物對(duì)健康的侵蝕，孤身尋找空投核彈未爆炸的原因。（環(huán)境描寫，給讀者身臨其境之感，渲染氣氛，為下文做鋪墊，下文要另起一段。）

　　他迎著大風(fēng)，身后的腳印早已被狂風(fēng)吹平。他順著沙漠里散落的彈片，艱難的摸索著。經(jīng)過不懈的努力，鄧稼先終于找到了未爆炸核彈，雙手捧起來看了看，又快速的扔到了一邊，小跑著回到車上。他向祖國(guó)人民輕描淡寫地匯報(bào)著說:“平安無事！”他將安全奉獻(xiàn)給了人民，而自己卻為了擺脫中國(guó)因沒有核武器，不再任人宰割的命運(yùn)，奉獻(xiàn)出了自己寶貴的健康。由于受钚輻射的他很早就辭別了人世。這是多么大義凜然的英雄行為啊，他是真正值得我們每一個(gè)人崇拜的偶像�。�描寫技巧運(yùn)用嫻熟，敘事完整，很好�。�

　　鄧稼先是我的偶像！真正的偶像的形成不是靠著外在的顏值，而是對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)。 鄧稼先就是奉獻(xiàn)的象征！奉獻(xiàn)是為了自己心中的理想目標(biāo)點(diǎn)燃激情的熱血；奉獻(xiàn)是為了他人，寧可自己倒在前進(jìn)的路上的決心；奉獻(xiàn)是為了國(guó)家不安現(xiàn)狀，用自己的血汗鑄造的豐碑�。ㄊ闱�，升華文章主題�。�

　　鄧稼先是我的偶像，楊振寧曾感嘆說:“鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的，有最高奉獻(xiàn)精神的兒子！”讓我們學(xué)習(xí)鄧稼先，溫暖別人，點(diǎn)燃?jí)粝耄�做青春的追�?mèng)人�。ㄒ�用+感召結(jié)尾，升華主題�。�

我的偶像作文8

　　周末書店。我穿梭于書架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書架上，便走了過去。

　　身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學(xué)，她手中正拿著一本郭敬明的小說，看見我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書？”

　　我楞住了。

　　環(huán)顧四周，大多數(shù)的人都在梁實(shí)秋、劉墉等人的閑適小說前流連，根本不在意那偌大的一個(gè)書架上的魯迅作品。

　　難道先生的精神在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天就不需要在弘楊了？難道他的“民族魂”僅僅是文學(xué)意義上的，可以輕輕地一筆帶過？

　　不，不應(yīng)該這樣！他的作品也許不如梁實(shí)秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假如人人都來閑適，都來尋找趣味——誰(shuí)來斗爭(zhēng)？難道就看者中國(guó)“國(guó)將不國(guó)”嗎？

　　魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當(dāng)年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風(fēng)暴的力量。他從來不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著更大的真愛，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。

　　曾經(jīng)有位同學(xué)問我的偶像是誰(shuí)，我知道，他期待著從我嘴里聽到某個(gè)“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當(dāng)時(shí)她一臉驚詫，還有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話語(yǔ)又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國(guó)人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！

　　讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚(yáng)，偶來的一陣大風(fēng)，又把歷史洗澡得徹底的感覺。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：凡是愚味麻木的國(guó)民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區(qū)別呢？

　　其是先生的雜文，總覺得火氣太盛，使人胸悶、心跳、激動(dòng)。先生不能長(zhǎng)壽可能也在于此。他是學(xué)醫(yī)的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫，大約是抱著“我不下地獄誰(shuí)下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高��！

　　真的希望，書店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。

我的偶像作文9

　　從開學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。

　　同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說完了，我們的掌聲也隨之響了起來。這個(gè)學(xué)期也過去了，我對(duì)班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽見他喊上課。剛開學(xué)那會(huì)兒，他對(duì)我們說他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過每一個(gè)同學(xué)，確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著他的時(shí)候才開始說，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開放在上面，七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。

　　記得剛開學(xué)的那會(huì)兒，班里來了個(gè)插班生，他坐在最后一排，這個(gè)插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)椴灏嗌�上課搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開學(xué)以來班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評(píng)一個(gè)插班生，班主任用一些時(shí)間把該說的都說了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來一個(gè)很嚴(yán)肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個(gè)班主任真有意思。

　　每天中午都會(huì)有一段自習(xí)的時(shí)間，別的老師都在辦公室里睡覺，看電視劇，聽歌……而王老師卻每天來我們班里，看著我們寫作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。

　　為了讓現(xiàn)在的小組更加團(tuán)結(jié)友愛，他帶著我們?nèi)�班去操�?chǎng)上運(yùn)氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……

　　為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的開了一次班會(huì)。他總是在班會(huì)上講一些人生大道理，以免我們將來不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們松懈的時(shí)候，他總是會(huì)想各種各樣的方法激勵(lì)我們前進(jìn)。

　　這就是我心目的偶像，為了不辜負(fù)偶像對(duì)我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人！

我的偶像作文10

　　我是一個(gè)不折不扣的小書迷。幽默風(fēng)趣的笑話、優(yōu)美動(dòng)人的散文、情節(jié)曲折的故事、流傳千古的名著……那一個(gè)不是我的最愛呢？因此，那些滿腹經(jīng)綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰(shuí)呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。

　　有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽后，偷偷笑了兩聲說：“你的‘偶像’真不賴！有品位！”我傻乎乎的說：“那當(dāng)然了，我的眼光很不錯(cuò)的！”從此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。

　　哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛看書的同學(xué)們一定知道，許多報(bào)紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來都是小巫見大巫�。≡賮碚f說每個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn)，魯迅在于披露、諷刺舊社會(huì)的黑暗，而老舍呢，則是語(yǔ)言幽默、通俗，京味十足�！柏�名”是屬于全能型的，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫景色的、有的是童話神話、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩(shī)……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)問我：“你偶像是誰(shuí)�。俊蔽艺f：“你先說說看�！彼�說：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點(diǎn)水平也沒有。我回答他：“我的偶像是佚名�！彼�向我投來了疑惑的目光：“佚名？那個(gè)佚名��？”我也驚訝的說：“你都不知道？就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個(gè)佚名啊！”他剛想說什么，上課鈴響了。

　　回家后，我想：到現(xiàn)在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點(diǎn)含義的吧！于是我查了字典，當(dāng)查到“佚”的時(shí)候，我驚呆了，“佚”只能組一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個(gè)詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說不知道作者的名字。原來我所崇拜的“佚名”是千千萬萬人神秘的代號(hào)，而不是一個(gè)人。

　　再回想起當(dāng)時(shí)哥哥詭異的笑容，同學(xué)疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個(gè)道理：不能做一個(gè)什么都不懂，只會(huì)讀書的書呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話。

我的偶像作文11

　　她，一雙水汪汪的大眼睛在稚嫩的臉蛋上忽閃忽閃，一張能說會(huì)到的嘴巴常常把那些調(diào)皮生說的像打了霜的茄子一樣----蔫了！想知道這是誰(shuí)嗎？這就是我的偶像林雨蝶。

　　“叮鈴鈴，上課了！”老師急匆匆地走進(jìn)了，正在我們上到一半是，一只“攔路虎”出現(xiàn)了！老師著急的說："誰(shuí)知道這道題該怎么做��？"我飛快地啟動(dòng)我那聰明的大腦，仔細(xì)搜索著那道題的答案。結(jié)果腦袋里出現(xiàn)了幾個(gè)字：”對(duì)不起，您搜索的答案不在服務(wù)區(qū)內(nèi)！”什么！沒有！我氣急了。這時(shí)，林雨蝶同學(xué)站起來說：“我知道！”然后快速地把答案報(bào)了出來。這是，老師說：“對(duì)是對(duì)的，有沒有更簡(jiǎn)單的列式呢？”我飛快的旋轉(zhuǎn)著大腦，嘿！簡(jiǎn)單的列式出來了！我舉起手，回答出正確的答案，然后心滿意足地坐在了凳子上。這時(shí)林雨蝶說：“老師，我還有更簡(jiǎn)單的！”不是吧！還有更簡(jiǎn)單的？我暈！林雨蝶報(bào)出了比我還有簡(jiǎn)單的算式。我聽了被她佩服的五體投地。

　　有一次，我和林雨蝶還在專心地解著奧數(shù)題，我們時(shí)而思考，時(shí)而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得一蹦三尺，可林雨蝶卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著奧數(shù)題，苦苦思索著。我有點(diǎn)納悶，心想：都算出來了，還想什么呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：”怎么啦，“攔路虎”不是被咱們“打死”了嗎？”“我在算第二種方法."看她那副認(rèn)真勁兒，我只好在一旁等她。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就同白駒過隙般飛逝了。天都快黑了，可她還在馬不停蹄地算著，豆大的淚珠從她額頭上流下來。突然，林雨蝶從座位上跳起來，歡呼道：”耶！耶！我算出來啦！哈哈哈！”這時(shí)，我心想：啊，她為了算出這道題，天黑了都沒回家，真令我敬佩！我以后也要向她學(xué)習(xí)！

　　就是這樣林雨蝶成了我心目中永遠(yuǎn)的偶像！

我的偶像作文12

　　我的偶像是大家都知道的當(dāng)紅小生易烊千璽。我喜歡他不是因?yàn)樗�長(zhǎng)得帥，而是因?yàn)樗�的很多方面值得我學(xué)習(xí)。他在二零一三年加入TFBOYS，那時(shí)他只有十三歲，和我一樣大。他通過自己的努力取得好的成果。我喜歡他是因?yàn)椋?/p>

　　學(xué)習(xí)勤奮

　　他考了中央戲劇學(xué)院的第一名，平時(shí)要拍戲，錄歌，還有拍廣告，這么忙碌的生活能在高考時(shí)取得第一的成績(jī)是非常難的。我們可以想像他該多么的勤奮哪！人們常說：“羅馬非一日之功！”他如果不擠時(shí)間學(xué)習(xí)，僅靠臨時(shí)突擊恐怕是不行的。所以我也要像他那樣，學(xué)習(xí)再努力一些，相信老天是眷顧那些勤奮的人的！

　　才藝多

　　他的愛好廣泛，喜歡唱歌，跳舞，寫字，電子琴，貝斯，架子鼓，葫蘆絲，攝影，滑雪，吉他，畫畫，手風(fēng)琴等等。因此他多才多藝。一個(gè)十幾歲的人居然有這么多的才藝，真令人驚訝！我真不知道他是怎么安排時(shí)間的�？峙滤麕缀鯖]有自由時(shí)間吧！記得他曾說過一句話：“那有什么一夜成名，都不過是百煉成鋼�！边@些才藝都要經(jīng)過自己的努力練習(xí)才能練好煉精。我真佩服他！

　　很上進(jìn)

　　他剛出道時(shí)，不被別人看好，可是他并不氣餒，而是讓自己更努力的變成更好的自己。他最喜歡的是街舞，也在《這就是街舞》里成為了隊(duì)長(zhǎng)，并在第一季取得了冠軍。但他并沒有驕傲，而是更努力的練習(xí)街舞，自己喜歡的東西一定要堅(jiān)持下去。從他的經(jīng)歷中，我懂得了堅(jiān)持的意義！

　　為人低調(diào)

　　他在平時(shí)采訪時(shí)不會(huì)搶風(fēng)頭，在別人采訪自己時(shí)就非常認(rèn)真地回答問題。他也不會(huì)因?yàn)樽约旱膯栴}來影響別人。在拍攝《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》時(shí)，自己發(fā)了高燒，可是盡管難受，卻還是堅(jiān)持下來，等結(jié)束后才去醫(yī)治，在《這就是街舞》里也是同樣。自己在小時(shí)候就落下了腰傷，而每次表演完，也都會(huì)忍著疼痛向觀看者進(jìn)行九十度鞠躬，以表感謝。從他身上我知道了謙虛是一種美德！

　　這就是我的偶像，喜歡他并不是因?yàn)樗�的顏值，而是他散發(fā)出來的內(nèi)在美深深吸引了我。今后我也會(huì)像他一樣努力學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，低調(diào)做人。

我的偶像作文13

　　他是一個(gè)陌生人，卻在我需要幫助時(shí)伸出了援助之手。

　　那天下午放學(xué)，我在回家的路上，騎著自行車，一不小心騎到一塊小石頭上“啪”的一聲摔倒了，車鏈子也不爭(zhēng)氣地?cái)嗔�。一瞬間，我手足無措。只好慢慢地推著車子前行，家還很遠(yuǎn)，我垂頭喪氣，一路嘆著氣。過了一會(huì)兒，一陣三輪車“咯噔咯噔”的聲音由遠(yuǎn)而近。我回頭一看，一個(gè)老漢推著賣紅薯的破舊的車子慢慢地過來了，我沒在意，埋頭繼續(xù)走。他趕上了我，用滿帶口音的普通話說：“孩子，車鏈斷了吧，把車放上來吧！”我很驚訝，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，竟會(huì)為我伸出雙手。像冬日里的一縷暖陽(yáng)穿過陰霾，照耀到我身上。我回答說：“好的，謝謝爺爺！”我倆把車子抬上三輪車。他又要我坐上去，我說：“不用了，我自己走就好了�！薄吧蟻戆桑　彼�說，“要不然別人還以為我是沒用的老漢啦。”我上了車，開始注意他。

　　他約莫六七十歲的樣子，頭發(fā)都花白了。臉上的皺紋是他歲月的印證，手上布了一層厚厚的老繭，還裹著一層薄薄的，干干的泥土。他的皮膚黝黑黝黑的，看起來樸實(shí)寬厚。

　　天漸漸地黑了，我的肚子也在不知不覺中“咕咕”地叫了，他仔細(xì)地挑選了一個(gè)又大又酥軟的紅薯塞到我手里，“吃去吧，孩子，可不能餓壞了�！彼�說�！安恍邪。瑺敔�，這是您要賣錢的東西，我怎么能吃了呢？”“反正這天兒也黑了，吃就吃了吧�！蔽腋卸鞑槐M，一股暖流充滿了我的身體，嘗了一口，這紅薯甜極了，從我的嘴里一直甜到了心里。

　　一會(huì)兒，回到家了，我的母親已在大門口等著我。我告訴了她事情的經(jīng)過，她連忙向爺爺?shù)乐x，還掏出來錢要付給爺爺，爺爺卻揮揮手，說道：“不用不用，才一個(gè)紅薯，也不值幾個(gè)錢�！�

　　他推著三輪車走了，身影愈來愈小，愈來愈模糊，可在我的心里卻是愈來愈大，愈來愈清晰。

我的偶像作文14

　　偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺(tái)上歌聲動(dòng)人的明星；有的是救國(guó)，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動(dòng)畫人物。而在我心中的偶像則是三國(guó)時(shí)期大名鼎鼎的魏國(guó)謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們?cè)忈屃俗鹁�、善待及驚人毅力的力量。

　　“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長(zhǎng)�！边@句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時(shí)，他與楊修便在月旦評(píng)上相識(shí)，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關(guān)頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時(shí)，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權(quán)、諸葛亮更視他為強(qiáng)敵。司馬懿深知自己的不足，沒有任何求勝的心態(tài)，反到以長(zhǎng)者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點(diǎn)49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長(zhǎng)。

　　善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國(guó)的大權(quán)、能文能武，在挑選學(xué)生時(shí)，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對(duì)他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國(guó)贏得農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

　　“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年�！睙o疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權(quán)有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權(quán)耗盡，人心覽盡之時(shí)也不忘磨劍練習(xí)。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權(quán)，建立西晉。正可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在司馬師繼位之時(shí)，也不忘提醒：“師兒，直下?lián)��?dāng)，忍不可忍，方是忍！”

　　司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他是我心中了不起的偶像。

我的偶像作文15

　　沒有哪一個(gè)人一出生就是萬眾矚目的，現(xiàn)在社會(huì)的“明星”，都是靠后天自身努力換來的。他們也都是通過堅(jiān)持不懈、不畏艱難才換來今天的成就。雖然我們都是平凡人，但通過不斷努力后，總有一些人變得不平凡。

　　我的偶像是獨(dú)臂少年——張家誠(chéng)。他五歲時(shí)，因不幸被高壓電電到，失去了右臂，只剩下了左臂。但是他并沒有放棄人生，還依然樂觀的生活下去。10歲時(shí)他熱愛上了籃球，但他只有一只左臂難以控球。他每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，俗話說：“水滴石穿！”每天放學(xué)時(shí)，都會(huì)練兩小時(shí)籃球之后再回家。兩年后，他在路人王上用左手打敗了一位選手，從此成為了萬眾矚目的偶象，現(xiàn)在他已經(jīng)是一名籃球運(yùn)動(dòng)員了。

　　每次想到張家誠(chéng)，我都情不自禁思考，我有沒有像他那樣努力呢？有沒有像他那樣堅(jiān)持不懈呢？張家誠(chéng)是我的榜樣，引領(lǐng)著我前行。

　　那一次父母帶我到白云山游玩，我們來到山腳下，只見到一望無際的天空，深遠(yuǎn)浩渺，我心想：那要走多久才能爬上山頂啊，爬上去一定很累吧。我們進(jìn)了白云山的山門，跨上第一個(gè)臺(tái)階，我決心要爬到山頂。

　　一開始，我像一只老虎一樣，渾身好像有使不完的勁兒，三步并著兩步跨，但是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)，我已經(jīng)汗流滿面，上氣不接下氣了。

　　我往下望過去，有點(diǎn)失望，這才爬了200步�！鞍职�，我好累啊，我不想爬了，現(xiàn)在可以下去了嗎？”

　　“不行，爬山可以陶冶你的情操，磨練人的意志�！卑职趾軋�(jiān)定的拒絕了我。說罷，爸爸繼續(xù)向上攀登。我嘆息一聲，跟隨著爸爸的腳步，繼續(xù)往山頂“進(jìn)發(fā)”。書包里的水喝光了，連一滴水也沒有。旁邊的大樹，堅(jiān)定挺拔，它一定經(jīng)歷過許多風(fēng)吹雨打，才長(zhǎng)成一棵參天大樹。就在這時(shí)，我又想到了張家誠(chéng)，他在那樣艱難的條件下，都能脫穎而出，我作為一個(gè)四肢健全的花季少年，又有什么理由放棄呢？想到這里，我熱血沸騰，身體里莫名其妙充滿了元?dú)猓�我深深的吸了一口氣，一鼓作氣，終于爬到山頂。

　　站在山頂，只見南天一柱，俯瞰整個(gè)廣州城，街道上車水龍，身邊天風(fēng)浩蕩，這一切是多么美麗呀，我才明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷艱辛的跋涉，才能見到美麗的風(fēng)景，我能站在山頂，是偶像的精神引領(lǐng)著我前進(jìn)，有時(shí)候，榜樣的力量是無窮的。

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