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學(xué)期計劃

學(xué)校學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-19 20:42:35 學(xué)期計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計劃范文合集6篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計劃范文合集6篇

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校以"美麗一生從這里啟航"的辦學(xué)核心理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,以"塑優(yōu)質(zhì)實用人才、辦人民滿意學(xué)校"為辦學(xué)目標(biāo),以課程基地為抓手,營造"幸福教師,快樂學(xué)生,和諧校園"的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理,加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè),完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  2.努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

  3.踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  4.深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造終身學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  5.加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(整體成績確保脫離倒一,小學(xué)部力爭郊區(qū)第二,中學(xué)部力爭全區(qū)中游)

  6.修改、完善學(xué)?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。

  7.加強教師隊伍建設(shè),強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。

  8.積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大宣傳力度,樹立良好的社會形象,緊跟教育發(fā)展的潮流。

  9.管好用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

  10.加強社團活動和音體美學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

  主要工作及措施

  一、堅持"以人為本",切實提高團隊效能

  (一)深化教育改革,進(jìn)行崗位調(diào)整明確人員職責(zé)。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓"最佳組合"實現(xiàn)管理效益最大化。

  (二)修訂、完善《xx中心學(xué)校管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

  二、堅持"以德立校",創(chuàng)建文明和諧校園

  (一)強化學(xué)生德育隊伍建設(shè)

  健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)技能大賽、主題班會互相觀摩等途徑,有計劃、有重點對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視年度班主任聘任工作,將年輕有為,熱心班務(wù)教師選聘進(jìn)來,補充新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,在學(xué)科中滲透德育教育,形成教師育人、管理育人、服務(wù)育人的良好的德育氛圍。開展"師德標(biāo)兵"評選。

  (二)強化學(xué)生常規(guī)管理

  1.抓細(xì)節(jié)管理。從小抓,抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。將開學(xué)第一個月定為"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月", 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)"新時期好少年".

  2.抓文化建設(shè)。我們將提練學(xué)校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開展"爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園"活動。

  3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日常規(guī)評比活動,并利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日開展系列的主題教育活動:如開展以"八禮四儀""小手拉大手""做一個有道德的人"為主題的班(隊)會活動、開展以"尊師"為主題的教育活動、開展以"珍愛生命"為主題的法制安全教育活動、開展以"書香江蘇。網(wǎng)上讀書"為主題的讀書征文活動,開展以"我運動、我健康、我快樂"為主題的體育競技活動,利用實踐基地,開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

  4.加強班主任的工作管理,完善"文明班級"各項常規(guī)的檢查評比,強化"文明班級"的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比落實貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據(jù)每月實施1次文明班級、文明班主任的考評。加強班主任基本功培訓(xùn),評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者,提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。

  5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。

  三、加強教學(xué)常規(guī)管理,注重過程,加強引領(lǐng)

  深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng),推進(jìn)"先學(xué)后教以練代講"模式深入,抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī),實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

  抓教學(xué)常規(guī)

  1.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)"五認(rèn)真"要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高教育教學(xué)效率;三是在作業(yè)管理上,做到堂堂清,日日清。批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評"保證批改的實效性。四是強化課前候課制度,認(rèn)真高效的完成規(guī)定時間內(nèi)的課堂教學(xué)任務(wù)。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足開齊開好每一門規(guī)定課程。學(xué)科監(jiān)測不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生的課余時間。教師專課專用,不得隨意更改日課表,隨意減少學(xué)科課時。

  3.加強質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。繼續(xù)發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印,請他教師根據(jù)自身和學(xué)情,對教案進(jìn)行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度,堅持集體備課定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中"五個有效"的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導(dǎo),學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí)。使新課程改革真正走上"規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化"的軌道。

  5.加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),并及時進(jìn)行滾動登記。

  6.實行"行政人員巡查制度".值日行政每日早、中巡查校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、"晨誦午練"的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

  質(zhì)量管理機制化

  1.抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教務(wù)處對上學(xué)期學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議:過程質(zhì)量調(diào)查及時,成績記錄和分析重視橫向比較,關(guān)注班級增量,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導(dǎo)和管理。將過程性質(zhì)量調(diào)查、監(jiān)測形成常態(tài)化機制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.抓好"兩頭學(xué)生",在培優(yōu)補差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作。做到對后進(jìn)生的"六個照顧":座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生,注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,切實提升他們的學(xué)業(yè)水平。

  3.立足課堂,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正理解差學(xué)生是教出來的內(nèi)涵,充分利用課堂有限時間,注重培養(yǎng)課堂上的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)習(xí)慣和實際操作能力,扎扎實實將每節(jié)課知識點落到實處。落實隨堂聽課,做到預(yù)約課與推門課相結(jié)合,隨班聽課和隨人聽課相結(jié)合。聽課中關(guān)注:課前準(zhǔn)備是否充分、課堂組織是否有效,是否面對全體學(xué)生的同時關(guān)注兩頭學(xué)生,教學(xué)是否扎實有效。

  4.切實加強畢業(yè)班教學(xué)管理。認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時,認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,組織教師對復(fù)習(xí)、考試加強教研,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方位制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,切實保證效果。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,為教師教學(xué)工作提供良好的條件。

  5.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學(xué)科宣傳工作,每位教師每學(xué)期撰寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗點滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁,利用好教育局提供的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織教師互相閱讀下載上傳相關(guān)資源,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

  (三)抓校本教研

  1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。積極舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極開展教師美文誦讀,主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,激發(fā)教師內(nèi)在動力。

  2.推行 "草根研究"制度,即校本教研"自下而上".教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用"磨課"、" 辯課"等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

  3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學(xué)校進(jìn)行多層面的互動交流。多方爭取機會,讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受專家引領(lǐng),與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相互促進(jìn),提升教師的教研能力。

  4.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點,推動校本教研活動的深入開展。

  5.實施"名師培養(yǎng)工程".把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,確定教師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師,達(dá)到"學(xué)校打造名師,名師增輝學(xué)校"的目標(biāo)追求。

  6.實施"青藍(lán)工程".發(fā)揮骨干教師作用,積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓(xùn),多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學(xué)藝,通過骨干教師引領(lǐng)和濃厚的教科研氛圍,加快青年教師的成長,努力使教科研工作邁上新臺階。

  7.抓好課程基地建設(shè)。充分利用菜蔬畦場地,結(jié)合綜合實踐課程,挖掘自身素材,依托課程,依附課堂開展資源研討和展示活動。

  四、加強安全工作,讓平安永駐校園

  安全工作常抓不懈,要積極創(chuàng)造條件,確保思想上高度重視,責(zé)任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。堅持"安全第一,防范為主"爭創(chuàng)"平安校園".

  1.召開全校家長會,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

  2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織"開學(xué)第一課"、開展"安全教育周"活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,(本學(xué)期不少于4次)提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

  3.定期進(jìn)行安全隱患大排查,做好月報工作。定期對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。

  4.強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

  5.嚴(yán)把"入門關(guān)",實行保安人員24小時值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。

  五、讓體藝衛(wèi)工作有聲有色。

  1.堅持開展各項體育活動,嚴(yán)格落實"體育·藝術(shù) 2+1"和課間操、課外體育興趣小組活動的開展,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,確保在校生每天體育鍛煉一小時。認(rèn)真做好"國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)"測試,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  2.體育活動務(wù)必做到"四落實四提高",開齊開足體育課要落實;每天上午安排不少于 30分鐘大課間體育活動制度要落實;下午一節(jié)課時間的課外活動要落實。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質(zhì)量。藝術(shù)教育要有新的突破,加強體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng),利用本地優(yōu)勢資源,培植本校特色項目,繼續(xù)發(fā)展學(xué)生社團、興趣小組,開設(shè)足球、羽毛球、籃球等項目,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,開展學(xué)生才藝展示活動,有效組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和慶六一活動。

  3.積極參加上級體育、音樂、美術(shù)各類觀摩、教學(xué)評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學(xué)研討、課題研究等活動,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,全面提高學(xué)校體育藝術(shù)教育水平。

  4.規(guī)范衛(wèi)生管理,做好傳染病預(yù)防和控制工作,開展健康教育和校園衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  六、加強后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件

  1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的理念,做到管理育人、服務(wù)育人。

  2.嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

  3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。

  4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

  七、做好群團工作,構(gòu)建民主和諧

  1.切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極落實工會、紅會、關(guān)工委、家長學(xué)校等部門目標(biāo)任務(wù),充分調(diào)動全體黨員熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實到各項工作中。

  2.切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人公責(zé)任感,關(guān)注教師的生活狀態(tài)和精神動態(tài),了解教師疾苦,幫助解決實際困難,化解平時矛盾,本學(xué)期組織1次體檢。

  3.規(guī)范教師代表大會制度,充分調(diào)動教師代表的積極作用,堅持校務(wù)公開,增大透明度,自覺接受教師監(jiān)督。

  4.加大教師工作環(huán)境條件的改善,使教師舒心、開心工作。

  總之,新的學(xué)期,我校會立足實際,查找問題,努力探索,積極奮斗,我們相信在區(qū)局教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅定信念,攻堅克難,與時俱進(jìn),我校的教育教學(xué)工作一定能取得新突破。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  廣泛開展對《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》的學(xué)習(xí)。開展發(fā)展性教學(xué)評價研究,以新課程實驗推廣為中心,以發(fā)展性評價為抓手,以評價改革來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。

  二、工作要點:

  1、加強理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《廣州市各學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評價》、各年級新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗。

  3、舉行以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研討課。

  4、完善科組建設(shè),參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動。

  三、工作安排表

  周次

  內(nèi)容負(fù)責(zé)人1學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)各級備課組長3選送論文交教研室評獎科長4將研究課題送教研室申報立項科長5理論學(xué)習(xí):《發(fā)展性評價的工作意見》科長10一年級《品德與生活》研討課李冬菊待定說課設(shè)計講座教研室17

  1、選送新課程論文

  2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評價方案

  3、選送說課設(shè)計

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,堅決貫徹校長室五種意識、三個引領(lǐng)和三個整合的精神,認(rèn)真落實區(qū)教育局教研室工作要點,堅持以課改為重點,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,探索建構(gòu)“堅實課堂”的學(xué)科教學(xué)范式,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

  二、工作要求:

 。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴(yán)格落實國家課程計劃。

  學(xué)校開齊開足各類課程,教師嚴(yán)格按課表上課,特別是科學(xué)、綜合實踐活動、思品等小學(xué)科,我校長期沒有專職教師,上課的質(zhì)量有待提高。各小學(xué)科平時應(yīng)以教研組為單位開展學(xué)科研討活動,規(guī)范學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作,保障每人每學(xué)期開一堂公開課。努力提升小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為迎接各級學(xué)業(yè)水平測試做好準(zhǔn)備。校行政和教導(dǎo)處按課表隨堂聽課,實施巡課制,督促落實。教導(dǎo)處將加強校級的小學(xué)科調(diào)研。

  2、加強教學(xué)常規(guī)管理。

  (1)通過教師會議、教研組會議進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《各學(xué)科教學(xué)工作規(guī)范》,明確各項工作的要求,如備課、上課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等,細(xì)至每項工作的完成量和完成時間。使教師明白每天、每周、每月需要完成的任務(wù)。

 。2)通過月常規(guī)檢查督促各項常規(guī)的落實與執(zhí)行,檢查采用定期與不定期相結(jié)合,檢查組或檢查人員應(yīng)及時將檢查情況向任課老師反饋。

 。3)加大行政聽課力度。校行政和教導(dǎo)處隨堂聽課,同時檢查教師的備課和作業(yè)批改等常規(guī)工作。

 。4)質(zhì)量調(diào)研。①組內(nèi)監(jiān)控:教研組做好單元檢測的把關(guān)工作,要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真做好單元檢測,結(jié)合本單元的教學(xué)及檢測情況,及時調(diào)整教學(xué)策略,彌補教學(xué)不足。②校級監(jiān)控:教導(dǎo)處采取隨機與定期、單元監(jiān)測與期中期末相結(jié)合的形式對各班教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,加強對常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (5)加強輔導(dǎo)管理。每位教師要做好提優(yōu)補差工作。對于后進(jìn)生,我們尤其要多一點愛心、耐心和關(guān)心,做到“不放棄、不拋棄”。這項工作必須從起始年級就開始抓起,避免個別后進(jìn)生早期沒得到好的幫助,以致后面難以補上。任課教師對學(xué)困生要建立轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,鼓勵老師利用課余時間給學(xué)生補習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,同時做好家訪工作,爭取家長、學(xué)生、老師形成合力。

  3、重視畢業(yè)班工作。

 。1)開好三個會議:畢業(yè)班教師會議、畢業(yè)班家長會議、畢業(yè)班學(xué)生會議,多方面做好動員工作,商議措施,細(xì)化各項工作。

 。2)開展學(xué)科組的復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,要求五年級相應(yīng)學(xué)科的任課老師共同參加,促進(jìn)上下知識的貫通和整合,也利于教師教學(xué)能力的提升。

 。3)學(xué)校層面,同學(xué)科老師利用每周一議時間認(rèn)真扎實地研究每一課、每一題的教學(xué),從我們學(xué)校學(xué)生的實際出發(fā),設(shè)計教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

 。4)教導(dǎo)處將進(jìn)行階段性測試,了解畢業(yè)班教學(xué)情況,及時改進(jìn)教學(xué)措施。

  (5)積極參加市區(qū)組織的畢業(yè)班教學(xué)研討,消化吸收,落實到教學(xué)中,提升教學(xué)質(zhì)量。

  4、參加優(yōu)秀教研組評選。各教研組要下載區(qū)市優(yōu)秀教研組評選章程,認(rèn)真研讀評比規(guī)則,對照要求,積極準(zhǔn)備,爭取在評比中獲得好成績。

  5、學(xué)生社團活動。

  確,F(xiàn)行社團活動的正常開展,在有條件的情況下增設(shè)相應(yīng)社團。要求進(jìn)一步規(guī)范活動開展的過程,并注重活動過程性材料和成果材料的收集。各社團負(fù)責(zé)平時應(yīng)了解上級部門組織的相關(guān)比賽章程,熟悉比賽規(guī)則,平時活動中注意開展相應(yīng)的訓(xùn)練,并認(rèn)真組織參與各項比賽爭取優(yōu)異成績,學(xué)校對社團活動實行項目負(fù)責(zé)制管理。

  6、閱讀經(jīng)典。語文教研組精心選擇一到六年級的閱讀書目,用展板把書目及其簡介展示在各班,引導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍。同時,學(xué)校計劃購進(jìn)相應(yīng)書籍,發(fā)放給學(xué)生在閱讀課上閱讀。

  7、做好學(xué)籍管理工作,及時為轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生辦理好相關(guān)手續(xù),確保在校學(xué)習(xí)的每位學(xué)生都有學(xué)籍。

 。ǘ└愫媒炭蒲谢顒,提升教師教學(xué)能力。

  1、校內(nèi)公開課活動。開展主題式教研活動,以平時教學(xué)中出現(xiàn)的問題或困惑為研究內(nèi)容。期初教研組會議上確定研究主題,制定好校內(nèi)公開課安排表,要求教師按表上好公開課,不得隨意更改上課時間的內(nèi)容。校內(nèi)公開課活動除原先要求外本學(xué)期增加說課環(huán)節(jié)。

  2、專題研討活動。以教研組為單位開展主題講座或?qū)W術(shù)沙龍形式的專題研討活動,一方面可以解決教學(xué)中的問題,另一方面也提升了我校骨干教師的專業(yè)能力。

  3、新教師評優(yōu)課活動。開展工作三年以內(nèi)的新教師評優(yōu)課活動,通過師傅的傳幫帶,和教研組成員的幫助,促使新教師快速成長,早日成為所任學(xué)科的骨干力量。

  4、開展片級學(xué)科教研活動。本學(xué)期擬定英語學(xué)科開展協(xié)作片的教研活動,除發(fā)動本校骨干教師幫助磨課外,還要爭取邀請區(qū)內(nèi)名師或教研員的進(jìn)行指導(dǎo),從而提高本次活動的品質(zhì)。

  5、合理安排教師參加區(qū)市級各類教研活動和學(xué)科培訓(xùn),確保人人都有外出聽課的機會。統(tǒng)籌安排和組織骨干教師出市出省參加全國級的教學(xué)研討活動,并做好活動后總結(jié)內(nèi)化工作。

  6、定期召開課題負(fù)責(zé)人會議,加強課題研究過程的監(jiān)督與管理,在20xx區(qū)課題立項通過后,組織課題相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步對課題方案進(jìn)行修改。

 。ㄈ┳龊脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

  1、制定教師三年主動發(fā)展規(guī)劃。教導(dǎo)處先通過表格調(diào)查教師個人情況,校行政對每位教師個人發(fā)展的方向提出要求,然后組織教師制定個人的三年主動發(fā)展規(guī)劃。

  2、做好新教師的培訓(xùn)。我校近幾年參加工作的新教師較多,其中代課教師占比更多,為了幫助她們早日勝任教師崗位,除了組織她們參加上級部門的培訓(xùn)外,如何加強校本培訓(xùn)更為重要。

 。1)指定師傅,手把手的傳幫帶。學(xué)校為每位新教師指定一位骨干教師做師傅,明確師徒各自的職責(zé),細(xì)化工作開展流程。

  (2)開展教師專業(yè)素養(yǎng)比賽。由教研組發(fā)起,教導(dǎo)處審核,每學(xué)期確定1-2個項目,開展相應(yīng)活動。

 。3)參加三年內(nèi)新教師評優(yōu)課活動。

  (4)規(guī)范教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行,校行政實施不定聽課、檢查和指導(dǎo)。

  3、做好校本培訓(xùn)工作。制定好每學(xué)年的校本培訓(xùn)計劃,并按計劃落實每項培訓(xùn)工作,拓展校本培訓(xùn)的形式,提升校本培訓(xùn)的質(zhì)量,做好活動后的宣傳和資料收集。積極參加區(qū)教師發(fā)展中心組織的校本培訓(xùn)等級評選,爭取優(yōu)秀等級。組織老師外出學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)習(xí)過程,做好學(xué)習(xí)記錄,寫好學(xué)習(xí)總結(jié)。

  4、開展微課制作和應(yīng)用活動。計劃先從數(shù)學(xué)學(xué)科入手,考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異,許多重點知識的教學(xué)、精典例題的講解,學(xué)生一時間往往不能完成掌握,那我們可以制作教學(xué)微課放在網(wǎng)上,提供給學(xué)生重復(fù)學(xué)習(xí)的機會。同時也提升了我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。

  三、具體活動安排:

  二月份

  1、參加區(qū)、片兩級教學(xué)工作會議,制定教導(dǎo)處工作計劃。

  2、★召開教研組長(備課組長)課題組長會議,布置新學(xué)期教科研工作。

  3、各教研組分別召開期初會議,并制定教研組工作計劃,并組織教師學(xué)習(xí)我校各學(xué)科教學(xué)規(guī)范等

  4、做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的學(xué)生學(xué)籍管理工作

  5、組織教師參加各學(xué)科教材培訓(xùn)

  6、按校內(nèi)公開課活動安排表正常開展校級公開課活動

  7、組織各興趣小組正常開展活動

  8、教導(dǎo)處組織學(xué)科骨干教師完善我!陡鲗W(xué)科教學(xué)工作規(guī)范》

  9、★召開畢業(yè)班教師會議

  三月份

  1、參加市20xx年中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評比活動

  2、★開展微課制作和應(yīng)用活動

  3、★舉行三年內(nèi)新教師匯報課活動

  4、月教學(xué)常規(guī)檢查

  四月份

  1、★舉行劍湖實驗學(xué)校小學(xué)部教師專業(yè)素養(yǎng)比賽

  2、★召開畢業(yè)班學(xué)生會議

  3、★召開畢業(yè)班家長會議

  4、組織參加小學(xué)生寫字團體比賽

  5、組織參加四年級學(xué)生英語整班書寫比賽

  6、組織參加小學(xué)五年級學(xué)生英語寫作比賽

  7、組織四五年級學(xué)生參加省英語朗讀比賽

  8、校級學(xué)科質(zhì)量調(diào)研

  9、月教學(xué)常規(guī)檢查

  五月份

  1、組織教師參加各學(xué)科畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動

  2、★開展協(xié)作東片英語專題研討活動

  3、畢業(yè)班報名工作

  4、畢業(yè)生英語口語考試

  5、月教學(xué)常規(guī)檢查

  六月份

  1、組織畢業(yè)班考試,做好試卷分析

  2、各學(xué)科期末復(fù)習(xí)和考試,做好成績的匯總與分析

  3、教導(dǎo)處、教研組、教師個人寫好教學(xué)工作總結(jié)

  4、各課題組開學(xué)期總結(jié)會議,收集整理資料上傳網(wǎng)站

  5、市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)鍵能力抽測

  6、組織排球隊參加區(qū)小學(xué)生排球比賽

  7、月教學(xué)常規(guī)檢查

  七月份

  1、布置暑期工作

  2、組織教師參加暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

  一、學(xué)校現(xiàn)狀:

  二、指導(dǎo)思想:

  以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點,以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點為統(tǒng)領(lǐng),,以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強師德師風(fēng)建設(shè),力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  三、主要任務(wù)和目標(biāo):

  強化德育工作,推進(jìn)隊伍建設(shè);實施規(guī)范管理,創(chuàng)建和諧校園;加強安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

  四、重點工作和措施:

 。ㄒ唬㈥犖榻ㄔO(shè):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。

  (1)、本學(xué)期,我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)一室三處開展工作。校長室是學(xué)校的政策指揮機構(gòu),校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。校長室由李志強校長、張樹義副校長組成,由李志強校長負(fù)總責(zé)。校長主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作;政教處是學(xué)校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機構(gòu)。政教處由陳志江教導(dǎo)主任、宋國輝教導(dǎo)副主任組成。由陳志江教導(dǎo)主任負(fù)總責(zé),主抓全校學(xué)生的德育和思想政治工作,兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理;宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音、體、美、勞教學(xué)的管理工作。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機構(gòu),并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務(wù)處由陸杰教導(dǎo)副主任、高少云教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成。陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的'教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作;高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處是學(xué)校財務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機構(gòu),并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障?倓(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。

  領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

 。2)、本學(xué)期,實行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態(tài),布置本周各處室工作,各處室負(fù)責(zé)人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實際問題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實,工作后積累反思,使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動。以創(chuàng)建省一級學(xué)校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,積極推進(jìn)課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強化師資隊伍建設(shè),深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。

  二、主要工作(一)樹立創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)校”新目標(biāo),進(jìn)一步更新教育觀念。

  “學(xué)習(xí)型學(xué)!蹦繕(biāo)就是要充分發(fā)揮學(xué)校每個成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,憑借著學(xué)習(xí),使師生員工個體價值得到體現(xiàn),使學(xué)校教育教學(xué)得到質(zhì)量大幅度提升。

  1、切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),加強理論樹立公仆意識學(xué)習(xí),增強黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  2、加強共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員,只有在政治上、思想上,作風(fēng)上一貫保持先進(jìn)性,才能無愧于黨,無愧于人民,無愧于時代的要求和歷史的使命,才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會主義建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。因此,要在黨員中開展的“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動貫穿于保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動的始終,增強先進(jìn)性教育活動的針對性和實效性。重點的抓好四項工作①要認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),全面加強思想政治建設(shè)②要抓好制度建設(shè),增強執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感③要抓好實踐鍛煉,提高抓落實促發(fā)展的能力④要抓好政治提高,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

  3、堅決制止教育亂收費現(xiàn)象,嚴(yán)禁各科教師在未經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)和物價部門處批準(zhǔn)的情況下,擅自向?qū)W生收款訂閱各類正規(guī)或不正規(guī)資料,違者嚴(yán)懲。

  4、進(jìn)一步推行學(xué)校政務(wù)公開制度,建立健全政務(wù)公開制度,完善公開內(nèi)容。5.加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。①按上級要求落實首問負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實行干部出差登記。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導(dǎo)或主管部門請假報批校長權(quán)限3天內(nèi)。②教師參加函授學(xué)習(xí)均要憑通知到辦公室辦理請假手續(xù)。③凡參加學(xué)科培訓(xùn)的教師均要到辦公室辦理請假手續(xù)并要到教導(dǎo)處登記,學(xué)習(xí)結(jié)束后,要把學(xué)習(xí)資料送教導(dǎo)處歸檔備案。

  三、培植“潤物無聲”的人文精神,促進(jìn)教育教學(xué)和諧統(tǒng)一。

  1、以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為核心,堅持把德育工作放在各項工作的首要位置,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作相關(guān)的理論,加強德育建設(shè),增強教師的緊迫感與責(zé)任感。

  2、以學(xué)生為中心,以開展“愛國、團結(jié)、誠信、理想”為教育主題,把德育工作與學(xué)生的生活實踐相聯(lián)系,大力開展健康思想教育,通過組織學(xué)生參觀羅浮山東縱紀(jì)念館、縣城烈士陵園亭等愛國主義教育基地,陶冶學(xué)生的愛國情操。

  3、堅持班主任培訓(xùn)制度,提倡理解、尊重、寬容學(xué)生;建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系;加強班級日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級系列化教育,開展“文明班級”評比活動;注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)的市、區(qū)、校級先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。

  4、全體教職工要與時俱進(jìn),樹立“以生為本,以德為先”,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,強化服務(wù)意識,構(gòu)建新時期學(xué)校,家庭,社會三位一體,三方互動的教育網(wǎng)絡(luò)。辦好家長學(xué)校,保質(zhì)保量用好學(xué)生成長冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會的作用,開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動,并及時聽取社會、家長、對學(xué)校工作的意見與建議,爭取共建單位、社區(qū)等各方面的協(xié)作,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)空間與成長環(huán)境。

  5.加強學(xué)校安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識,建立健全各項安全工作制度,采取積極預(yù)防措施。重點防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災(zāi)等事故。尤其要增強師生的交通安全意識和抓好學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),確保校園公共衛(wèi)生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6

  XX—XX第一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將全面展開,為了提高我校干部教師教育教學(xué)的科研水平,鞏固我!叭巳藚⑴c課題研究”的實效性,進(jìn)一步推進(jìn)課堂高效教學(xué),提升教師專業(yè)素質(zhì),更為本學(xué)期在“天津市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的圓滿達(dá)標(biāo)工作上,充分發(fā)揮“教科研為先導(dǎo)”的重要作用,全面改進(jìn)課堂高效教學(xué)的方略,全面提高學(xué)校的整體教學(xué)水平,并結(jié)合學(xué)校教育科研三年規(guī)劃,特制定本學(xué)期的學(xué)校教科研工作計劃。

  一、本學(xué)期的主要工作目標(biāo)

  1.做好本學(xué)期10月份“xx市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”市級綜合評估驗收有關(guān)教科研方面的準(zhǔn)備工作,為我校圓滿完成達(dá)標(biāo)任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。

  2.進(jìn)一步修訂和完善我校的有關(guān)教育方面的規(guī)章制度。

  3.完成本學(xué)期三項縣級課題、三項校級課題的研究探索工作。

  4.結(jié)合課題成果推廣,做好本學(xué)期“先學(xué)后教”教學(xué)模式的全面推行工作。

  5.開展好兩次“校級論壇”活動。

  6.認(rèn)真做好教育科研的理論學(xué)習(xí)與科研能力的培訓(xùn)活動。

  7.做好縣級論文、縣級論壇的校級評選工作。

  8.近期完成學(xué)校辦學(xué)特色“大愛有根”的總結(jié)創(chuàng)建活動。

  9.配合縣教科室的安排,做好我校干部教師教科研工作綜合評優(yōu)活動。

  10.征集評選本學(xué)期教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)案例、課堂教學(xué)評價的“四個一”活動,以此提高教師教學(xué)與教科研水平。

  二、工作措施

  繼續(xù)強化我校的“以課題研究為載體,拉動課堂改革,提升理論與科研水平。”這一教科研特色。為迎接市級“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗收,本學(xué)期力爭做到,發(fā)揚優(yōu)勢,改進(jìn)不足,擬從以下方面進(jìn)行改進(jìn)。

  1.加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導(dǎo),加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。每位教師要自覺參加教科研活動,因為“人人參與課題研究”是“標(biāo)準(zhǔn)化”中的明文規(guī)定。

  2.明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,結(jié)合創(chuàng)建“高效教學(xué)”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究活動,組織教師開展教科研總結(jié)、案例的評選活動,研究成果——論文的征集評定工作。讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

  3.加強課題研究。學(xué)校上學(xué)期末對已立項研究的兩項縣級課題,上交縣教科室有望結(jié)題,另外三個縣級課題和三個縣級課題要繼續(xù)開展深入研究,力爭早出成果。與此同時,還要做好課題成果的推廣活動;顒有问饺匀徊扇「髯蕴剿髋c課題組集中活動交流相結(jié)合,適時舉行階段成果的經(jīng)驗交流和亮階段成果課活動。

  4.協(xié)調(diào)并組織好教科研能力培訓(xùn)、校級學(xué)術(shù)論壇、課題研究方法、課堂改革以及經(jīng)驗交流、亮課等各項活動。要有計劃,有過程,有實效。做好教師參加活動的考評工作,特別是從教師出勤情況、完成活動的效果等方面考察。及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),做到以優(yōu)促庸。

  5.為了促進(jìn)學(xué)校教科研工作良性發(fā)展,擬定本年度的評選工作要采取量化評定。做到優(yōu)中選優(yōu),真正發(fā)揮優(yōu)秀教師在教科研方面的表率和引領(lǐng)作用。

  6.要把課題研究、課題成果推廣作為學(xué)校的常態(tài)化,大造人人積極參與教科研的濃厚氛圍,實現(xiàn)人人參加教科研,人人從中得到收獲。

  總之,我校干部教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“天津市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的相關(guān)內(nèi)容,查找我校存在的不足,并以此為指南,保障我校全面開展扎實有效的各種形式的教育科研活動。

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