【精選】小學(xué)生童話(huà)作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇1
蹦蹦跳跳之間要加一個(gè)頓號(hào)，他倆是雙胞胎兄弟。
第一次來(lái)上作文課，他們躲在媽媽身后，探頭探腦。他們長(zhǎng)得像極了，馬老師推了一下眼鏡，瞇縫著小眼睛，也沒(méi)分清誰(shuí)是老大，誰(shuí)是老二。
他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”，還沒(méi)等馬老師應(yīng)聲，她立刻嚴(yán)肅起來(lái)，眼睛一瞪，吼了一聲：“過(guò)來(lái)!”兩句話(huà)之間，相差僅有一秒，馬老師愣了，拿不準(zhǔn)自己是該“過(guò)來(lái)”，還是不該“過(guò)來(lái)”，這時(shí)，蹦蹦、跳跳乖乖地過(guò)來(lái)了。
“快問(wèn)馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。
蹦蹦發(fā)出怯生生的問(wèn)候：“馬老師好�！�
跳跳緊跟著懶洋洋地說(shuō)了聲：“馬——老——師——好�！�
媽媽擰了他一把，他一躲，沒(méi)擰著肉。
馬老師要講課了，媽媽坐在了教室后面。
馬老師走過(guò)來(lái)：“這位家長(zhǎng)，不好意思，不能陪讀�！�
這里的規(guī)矩，馬老師的課堂，只準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入，謝絕家長(zhǎng)陪讀。這規(guī)矩，蹦蹦、跳跳的媽媽當(dāng)然知道，可是，好奇心驅(qū)使著她，讓她犯規(guī)。老師這么一說(shuō)，她不好意思再坐下去了，起身離開(kāi)的時(shí)候，回頭瞪了跳跳一眼。
關(guān)好教室的門(mén)，馬老師走上講臺(tái)，二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課，學(xué)生的心繃得很緊。爸媽說(shuō)過(guò)，馬老師是個(gè)非常非常了不起的作文老師，哭著去學(xué)作文的，笑著出來(lái)了，說(shuō)下次還來(lái)，不來(lái)不行�，F(xiàn)在，終于見(jiàn)到了馬老師，活生生的，偏黑的臉上長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里，樣子可怕，也挺可笑。
忽然，馬老師笑了，笑得很?chē)?yán)重，露出滿(mǎn)嘴的牙，顆顆發(fā)黃。學(xué)生想笑，又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳，腳趾甲大大的，黃黃的，很好看的。跳跳沒(méi)低頭，一直盯著老師的黑臉和大嘴巴，噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。
“來(lái)，敢笑的孩子。”馬老師向他招手，很和善的樣子，“你來(lái)露一手�！�
跳跳不笑了，走到講臺(tái)前，伸出一只小手。
“請(qǐng)把黑板拽掉。”老師下達(dá)命令。
教室里的黑板大得出奇，霸占了整面墻壁，跳跳的小手太小，怎么拽得動(dòng)呢?話(huà)又說(shuō)回來(lái)，如果真把黑板拽掉了，他就不叫跳跳了，而叫翹翹，“死翹翹”的“翹”。所以，跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。
“試一試嘛。”馬老師鼓勵(lì)他，目光溫和。
跳跳畢竟是跳跳，他心一橫，眼一閉，抓住黑板框，狠狠地往下拽了一把。怪了，竟然沒(méi)感到阻力，大大的黑板就像舞臺(tái)上的幕布一樣，唰地一下消失了，展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林，翠綠翠綠的：那是一大片山巒，連綿不斷的……
我不想描繪景色，任何語(yǔ)言跟真正的景色比起來(lái)都是遜色的，你可以閉上眼睛回想那些曾經(jīng)令你心醉神迷的自然美景，黑板后面藏著的，就是那樣的，半點(diǎn)兒都不差!
馬老師的黃牙露得更多了，黑臉膨脹起來(lái)，他居然變成了一只河馬。
馬老師，不，是河馬老師，他哈哈地笑著說(shuō)：“歡迎各位，歡迎你們回到了自己的家!”
跳跳第一個(gè)跳起來(lái)，摟住老師的脖子。蹦蹦站起身，身材比剛才高大許多，魁梧許多。別的同學(xué)也都變了樣子，有變高的，有變矮的，有變胖的，有變瘦的，反正，都不是進(jìn)教室時(shí)的樣子了。
馬老師轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)翠綠之中。叮啦咣當(dāng)，桌椅碰撞，大家擠出座位，興沖沖地跟在后面。
蹦蹦問(wèn)：“老師，這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀�！�
馬老師扭著大屁股，不慌不忙地走著，自言自語(yǔ)似的說(shuō)：“有些問(wèn)題，用得著我回答嗎?用不著，用不著�！�
蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭，忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經(jīng)爬上了樹(shù)。
“嘿，下來(lái)!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿，仍然在樹(shù)梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機(jī)，咔嚓一聲，按下快門(mén)。這下子，跳跳慌了，手一軟，從樹(shù)上摔了下來(lái)。還好，下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來(lái)，圍著蹦蹦苦苦央求：“哥哥，好哥哥，把這張照片刪了吧，你可千萬(wàn)別告訴媽媽呀!”
蹦蹦不看跳跳，把手機(jī)藏在身后，仰著頭：“這手機(jī)，媽媽交給我，就是用來(lái)監(jiān)督你的�！�
“馬老師，馬老師，救我呀!是你讓我們到這來(lái)的�！碧ё×撕玉R的大腿。
馬老師旁邊有個(gè)爛泥坑，他一屁股坐進(jìn)泥坑里，泥水飛濺，跳跳立刻變成了泥猴，可是，小手還是死死地抓著河馬腿。
馬老師抓起泥，往身上抹，仰臥著，舒舒服服地享受泥水浴，慢條斯理地開(kāi)了口：“你知道蹦蹦照的是什么嗎?”
跳跳甩掉頭上的泥：“哼，還用看嗎?是我淘氣的樣子!”
“蹦蹦，你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問(wèn)。
蹦蹦趕忙檢查照片，不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過(guò)去看，立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的跳跳不是在抓著樹(shù)梢蕩秋千，而是在高高地舉起手，搶答問(wèn)題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問(wèn)題了。
咔嚓，蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上，不是臭河馬手抓爛泥，仰臥在爛泥坑里，而是馬老師手捧學(xué)生作文，舒舒服服地仰靠在椅子上，露出滿(mǎn)意的笑容。
跳跳又發(fā)出一聲歡呼，噌噌幾下躥上樹(shù)，又去蕩秋千了，放心大膽地蕩呀蕩，蕩呀蕩，蕩出了一身猴毛，蕩出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，蕩出了一個(gè)粉紅粉紅的屁股。
蹦蹦無(wú)力地握著手機(jī)，傻傻地望著跳跳猴，望著臭河馬，望著周?chē)耐瑢W(xué)們。其實(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)，那已經(jīng)不是同學(xué)們了，是一群大大小小的動(dòng)物。
有一只松鼠在啃松果，一邊啃一邊說(shuō)：“怪不得，咔咔。我愛(ài)啃，咔咔，鉛筆頭，咔咔，原來(lái)我，咔咔，是松鼠，咔咔!”
有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得，剛才有個(gè)同學(xué)在書(shū)桌里藏了個(gè)水氣球，偷偷噴水，跟小象噴水的樣子—模一樣。
有一只山羊靜靜地立在那里，微瞇雙目，像個(gè)思想深刻的哲學(xué)家。這樣的目光，蹦蹦很熟悉，班里那些聽(tīng)老師話(huà)成績(jī)優(yōu)異的家伙，總是這副神情。
“蹦蹦，只剩你了�！�
馬老師一提醒，蹦蹦猛地醒過(guò)神來(lái)，自己不是在逛動(dòng)物園，是在上作文課，身邊都是動(dòng)物，只有自己是人。哦，自己被落下了，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。他做什么事都是領(lǐng)先的，別看跳跳機(jī)靈得像猴子似的——唉，他真的變成了猴子——媽媽也總是表?yè)P(yáng)蹦蹦，他不用媽媽操心，他不給媽媽惹禍，他總為媽媽爭(zhēng)光。
蹦蹦想，自己平時(shí)安安靜靜的，應(yīng)該是一只山羊，他就瞇縫著眼睛等了一會(huì)兒，甚至學(xué)羊叫，賴(lài)唧唧地叫了一聲“咩——”，可是他還是一個(gè)人。他想，老師講過(guò)，你們是今天的雛鷹，明天的雄鷹，他就張開(kāi)雙臂，要鷹擊長(zhǎng)空了，可是，他仍然只是一個(gè)人。本來(lái)，他想，做人是光榮的，但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒，有那么多動(dòng)物盯著他，靜靜地盯著他，就連跳跳猴也不蕩秋千了，大家把他當(dāng)成滑稽的猴子了。
“嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。
大家都來(lái)幫他想辦法。
跳跳說(shuō)：“哥呀，我了解你，我覺(jué)得你像一條狗，從來(lái)不惹媽媽生氣，你學(xué)狗試試�！�
大家七嘴八舌：“森林里沒(méi)有狗�！薄矮C犬呀!”“要是獵犬來(lái)了，我們就倒霉了!”……
“急是沒(méi)用的，順其自然吧�！瘪R老師湊了過(guò)來(lái)，“如果蹦蹦天生就是一個(gè)人，那也很不錯(cuò)嘛，為什么偏要變成動(dòng)物呢?”
大家不吵了，蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了，蹦蹦靠在一棵樹(shù)下，眨著紅腫的眼睛，有幾分孤獨(dú)，也有幾分疲乏。
朦朦朧朧，他看見(jiàn)蜂兒在釀蜜，黃燦燦的蜂蜜在陽(yáng)光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他，腳步不知不覺(jué)地向前挪動(dòng)。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息，這是他喜歡的。他愛(ài)吃蜂蜜，不止一次做過(guò)舔蜜的夢(mèng)，但愿這次不是夢(mèng)，能讓他真的舔到可口的蜂蜜……
突然，他聽(tīng)到媽媽的聲音：“蹦蹦，你干什么呢?”
他激靈一下子睜開(kāi)了眼，跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹(shù)干，舌頭伸得老長(zhǎng)，正在舔樹(shù)皮呢!他縮回手，不，是縮回爪子，笨拙地坐起來(lái)，他已經(jīng)變成一只狗熊了，身材很圓，很高大。他沒(méi)有驚訝，他的心情從來(lái)沒(méi)有這樣輕松愉快過(guò)，他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒，原本是只能用在跳跳身上的，現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。
蹦蹦一躍而起，他要去尋找黃燦燦的蜂蜜，可是，一陣鈴聲響起來(lái)，急促刺耳，下課了，翠綠的森林失去了色彩，就像舞臺(tái)熄滅了燈光。
大家端坐在書(shū)桌前，臉上掛著幸福的笑，只有蹦蹦特殊，心有不甘地盯著老師身后的黑板。
馬老師動(dòng)了一下他那大大的嘴巴：“下課。”
同學(xué)們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個(gè)走出來(lái)的。皺著眉頭，不知在琢磨什么。
“我都看見(jiàn)了!”媽媽搡了一把跳跳，“要下課了，你坐在那里傻笑，人家蹦蹦多認(rèn)真，一直緊盯著黑板�！�
“媽?zhuān)麓芜�來(lái)，不來(lái)不行!”蹦蹦說(shuō)。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇2
一天，萬(wàn)里無(wú)云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了，就從口袋里摸出了點(diǎn)錢(qián)，到附近的攤子買(mǎi)了一個(gè)西瓜，吃了起來(lái)。吃完一塊西瓜，豬八戒隨手一扔，西瓜皮被扔在了地上。
孫悟空見(jiàn)了，想：這個(gè)呆子，這么不講衛(wèi)生，要是別人踩著了，那怎么辦？不行，我老孫得想個(gè)辦法治治八戒！
孫悟空靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。
他悄悄地?fù)炱鹞鞴掀�，飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興，沒(méi)注意腳前。“怦！"豬八戒摔得四腳朝天。
“誰(shuí)這么缺德？西瓜皮都把老豬俺滑到了！“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑，一邊把八戒扶了起來(lái)。”猴哥，你就是扔西瓜皮的‘兇手’把？“”不，我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你！八戒，如果別人踩到了，怎么辦？！“
豬八戒臉紅了，連忙把西瓜皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了清潔箱。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇3
晚上，小剛睡著了，耳朵也睡了，但很快又被一陣響亮的哭聲吵醒了，它仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是眼睛的聲音，于是就對(duì)眼睛說(shuō)：“你哭什么呀？”眼睛一邊流著淚一邊說(shuō)“自從到了寒假，小主人就天天看看動(dòng)畫(huà)片，也不讓我休息，只有晚上我才能休息一會(huì)兒，可是一到白天我就又要累死了！”
耳朵一聽(tīng)也流下了眼淚，說(shuō)：“是呀，小主人看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，總愛(ài)把音量調(diào)到最大聲，害得我都快聾了。”
眼睛左右一轉(zhuǎn)，突然想出了一個(gè)好主意，就對(duì)耳朵說(shuō)：“我想到了個(gè)好辦法來(lái)處罰小主人，我們輪流值班好嗎？”“好�！�
第二天，是星期一，由眼睛值班，耳朵休息。小剛一早起來(lái)后打開(kāi)了電視機(jī)，可是他卻什么也聽(tīng)不到。小剛知道是眼睛和耳朵對(duì)自己的懲罰，羞得臉都紅了，馬上去休息。從此小剛和眼睛耳朵成為了好朋友，他們一直相處得很好。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇4
遙遠(yuǎn)的南極，有一個(gè)冰天雪地、銀裝素裹的王國(guó)，生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物，它們就是企鵝。這里有智慧的國(guó)王，有忠實(shí)的大臣，也有幸福的百姓，它們都穿著潔白的襯衣，黑亮的西服，大方又神氣，它們生活得舒服而快樂(lè)。每天早上，將軍們出海巡邏，廚師到海上尋找新鮮的魚(yú)兒，為國(guó)王和大臣們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。國(guó)王照常在彌漫著清香的早晨起床用膳，然后伴著沉穩(wěn)有力的鐘聲去上朝。
有一天，國(guó)王剛上朝，企鵝太醫(yī)二號(hào)就慌慌張張地跑來(lái)，氣喘吁吁地稟報(bào)：“大事不好啦！剛才小臣接診了幾個(gè)病人，它們都說(shuō)自己覺(jué)得渾身像被灼傷一樣的疼，非常難受，后來(lái)經(jīng)我檢查，才發(fā)現(xiàn)是一種可怕的皮膚怪��！”國(guó)王聽(tīng)后，很重視這件事，立刻下命令，好好調(diào)查，因?yàn)槠簌Z王國(guó)的臣民都很健康，很少有患重病的。幾天后，幾個(gè)太醫(yī)來(lái)找國(guó)王，它們看上去非常憔悴與悲痛：“尊敬的國(guó)王，我們不得不說(shuō)，因?yàn)槭艿綇?qiáng)烈的紫外線(xiàn)照射才導(dǎo)致這種皮膚怪病的，但是，為什么在南極這么冷的地方，還會(huì)有如此強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)呢？”國(guó)王想了想，說(shuō)：“天文學(xué)家一二三號(hào)，你們?nèi)ゲ椴樽贤饩�(xiàn)的事。太醫(yī)一二三號(hào)，你們提醒百姓做好防御措施�！眱禾旌螅煳膶W(xué)家來(lái)找國(guó)王：“我們的科技落后啦，查不出什么，還是派些消息兵去其他地方打探打探吧！”
幾個(gè)月后，國(guó)王顯得心事重重，細(xì)心的王后發(fā)現(xiàn)了國(guó)王的精神恍惚，便問(wèn)：“陛下，您怎么了？”“根據(jù)一位士兵的消息，它在一個(gè)海域居然發(fā)現(xiàn)有人類(lèi)在游泳！我們周邊的海水也覺(jué)得不對(duì)勁，好像越來(lái)越暖了，這幾個(gè)月來(lái)，冰川明顯消融了許多，溫度也升高了，患皮膚怪病死亡的臣民越來(lái)越多，而且，這幾天聲也覺(jué)得有些不舒服了，哎，不是有人類(lèi)的科學(xué)家在我們這里考察嗎？我親自去打探一下人類(lèi)那邊的消息好了�！�
國(guó)王回來(lái)后，顧不上休息，立刻召集全體大臣：“大家注意了！我們的國(guó)家有危險(xiǎn)！南極的溫度升高，出現(xiàn)強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)，據(jù)人類(lèi)說(shuō)，是由于我們國(guó)家上空的臭氧層遭到了破壞！這是因?yàn)槿祟?lèi)大量使用家用電器和汽車(chē)，產(chǎn)生了太多的廢氣和其他化學(xué)物質(zhì)，破壞了南極上空臭氧層！”“啊，那怎么辦？”“是�。∈前。 贝蟪紓兪肿銦o(wú)措，議論紛紛。幾天后，國(guó)王因?yàn)榉e勞成疾，累倒了，臨死前的一個(gè)晚上，他還在為臭氧層破洞想辦法……
國(guó)王的兒子繼承了王位，他年齡太小，所以還得由王后輔佐，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)國(guó)家上空的臭氧層被破壞時(shí)，天真地仰起小臉，說(shuō)：“你們這些大臣真笨，我們可以把它補(bǔ)上��！人類(lèi)不是有女蝸補(bǔ)天的故事嗎？”這時(shí)，王后想到了國(guó)王就是為這件事操勞，所以才那么快辭世的，禁不住流下了眼淚，說(shuō)：“可是，我們企鵝又補(bǔ)不了天，誰(shuí)來(lái)當(dāng)我們的女蝸呢？”這時(shí)一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的大臣建議說(shuō)：“人類(lèi)破壞了臭氧層，還是應(yīng)該由人類(lèi)來(lái)想辦法修補(bǔ)�！薄澳敲慈绾巫屓祟�(lèi)知道企鵝王國(guó)已經(jīng)大難臨頭了呢？”王后問(wèn)。大臣接著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在一個(gè)叫深圳的城市里，有一個(gè)很會(huì)寫(xiě)故事的小學(xué)生，她寫(xiě)的故事大家都愛(ài)看，我們以企鵝王國(guó)的名義給她寫(xiě)封信，讓她寫(xiě)篇文章幫我們呼吁一下吧！”
小學(xué)生童話(huà)作文 篇5
一個(gè)雨過(guò)初晴的早晨，陽(yáng)光像金子般撒在綠油油的草地上，風(fēng)柔柔地?fù)崦〔荨０淄脣寢寧е“淄萌ド掷锊赡⒐�。這只小兔子長(zhǎng)著一身雪白的兔毛，篷松又柔順，長(zhǎng)長(zhǎng)的順風(fēng)耳，像是兩根粗粗的天線(xiàn)豎在腦袋上，紅寶石般的眼睛圓溜溜的，轉(zhuǎn)個(gè)不停，再加上一個(gè)愛(ài)吃蘿卜的三瓣嘴，可愛(ài)極了，她名為“白雪”。
白雪提著籃子，跟在媽媽的后面，興奮地東看看，西瞧瞧，又蹦又跳，呼吸著香甜的空氣，與在森林里散步的獾先生笑著招了招手，還跟蝸牛姑娘講了話(huà)，總之，白雪認(rèn)為森林比家里有趣得多。
她一邊跳一邊唱著：“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐……”她們來(lái)到了山坡上面，松樹(shù)下濕潤(rùn)的草地上星散著又肥又嫩的蘑菇。白雪和媽媽選了一顆大樹(shù)做根據(jù)地，決定分頭來(lái)采，約定中午12點(diǎn)在大樹(shù)下聚合，如果12：30還沒(méi)等到對(duì)方，就各自沿著小河過(guò)橋回家。兔媽媽再三叮囑：“你采這附近一塊就可以了，我去前邊采。千萬(wàn)不能下山坡那邊哦，那是我們的禁區(qū)，聽(tīng)說(shuō)很危險(xiǎn)的。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”“聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽?zhuān)矣植皇潜客米樱抑懒�。你去吧，再�?jiàn)！”白雪有些不耐煩，她覺(jué)得媽媽真是話(huà)多。
采著采著，她看見(jiàn)了一大片長(zhǎng)滿(mǎn)蘑菇的草地，她飛奔過(guò)去，東采采，西采采，籃子的蘑菇越來(lái)越多，白雪越來(lái)越興奮。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，草地上五顏六色的小花向她微笑點(diǎn)頭。她開(kāi)心極了，放下籃子，情不自禁地跳起舞來(lái)�！袄怖怖怖玻怖怖怖病碧ь^挺胸，伸伸胳膊踢踢腿，旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。一不留神，腳下一空，來(lái)不及喊媽媽?zhuān)籽┚凸緡９緡L下了山坡。
白雪再次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)周?chē)髽?shù)參天，灌木叢生�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 彼ε碌睾爸�，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音。她心慌意亂，嗚嗚地哭了起來(lái)。有動(dòng)靜！淚眼朦朧中，她突然發(fā)現(xiàn)一只大灰狼正在慢慢靠近。真是禍不單行，白雪心頭一緊，瘦小的身子，瑟瑟發(fā)抖。
灰狼流著口水壞笑著說(shuō)：“可愛(ài)的小白兔，見(jiàn)到你可真高興呀！”
白雪害怕極了，她努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“帥氣的狼先生，你是想吃掉我嗎？”
“難道此刻還有比你更美味的午餐嗎？”灰狼說(shuō)，“看你楚楚可憐的樣子，真是于心不忍呀。可是，我的肚子正餓得咕咕叫呢。你說(shuō)怎么辦？”
“聰明的灰狼先生，你看我這么瘦小，還不夠你塞牙縫呢。我來(lái)的路上，在河邊發(fā)現(xiàn)了一窩小豬崽，又嫩又肥，夠你飽餐一頓。我?guī)闳タ纯�，怎么樣？�?/p>
“哼哼，聽(tīng)起來(lái)還真不錯(cuò)�！被依茄壑橐晦D(zhuǎn)，“小兔子，你覺(jué)得我是很好騙的嗎？”
白雪說(shuō)：“借我一百個(gè)膽，我也不敢騙你灰狼先生呀！反正我也跑不掉，我?guī)闳�，如果沒(méi)看見(jiàn)小豬崽再吃我也不晚呀！”
灰狼猶豫了下，同意了“走吧，走吧，帶路！”他馬上又惡狠狠的說(shuō)：“別想�；ㄕ�，沒(méi)有就馬上吃掉你！”
白雪裝出吃力的樣子，慢吞吞地站了起來(lái)，為難地自語(yǔ)：“可憐的小豬崽，我也不想出賣(mài)你們的，我沒(méi)有辦法呀，請(qǐng)?jiān)徫�！�?/p>
她高興地發(fā)現(xiàn)，腿腳不麻了，也有力了，腦袋也不那么痛了。他們一前一后，緊緊相隨。躲藏在各處的動(dòng)物們，偷偷地張望著，大氣都不敢出。
白雪邊走邊想：怎么辦？怎么辦？現(xiàn)在唯一的希望就是神龜爺爺了。春風(fēng)拂面而來(lái)，灰狼仿佛聞到了豬崽的香味，他流下了一行口水。白雪內(nèi)心焦急不安，老天保佑我。
白雪把狼帶到了河堤上，小河近在眼前了。河水泛著粼粼波光，狼說(shuō)：“豬窩呢？”白雪故作鎮(zhèn)定說(shuō)：“就在河堤下邊，我看看哪里下去比較好�！彼龔埓笱劬�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，河邊那塊熟悉的平平的石頭上，一個(gè)黑色圓盤(pán)塊狀，此刻在她的眼里是那么些的'親切可愛(ài)，我有救了！
白雪故意“哎喲”一聲，抱頭一滾，滾下了河堤，滾出了好遠(yuǎn)。她飛速站起，拼命奔跑，邊跑邊喊：“神龜爺爺，神龜爺爺！救我！我要過(guò)河！”狼呆了一下，跟著滾下了河堤，追著白雪跑。
神龜爺爺剛剛伸了個(gè)懶腰，就聽(tīng)到了救命的聲音，他伸出脖子，回頭一看，白雪在逃，狼在追。它立即跳下石頭，游到岸邊，擺好姿勢(shì)。白雪用盡全身的力氣，拼命地跑著。到了河邊，白雪用盡最后一口力氣，縱然一躍，穩(wěn)穩(wěn)地跳到了龜背上。神龜雙腿一蹬，向河中間沖去。
好險(xiǎn)，狼氣勢(shì)洶洶追到了河邊，他惱羞成怒，破口大罵：“你這個(gè)小騙子，壞兔子！你怎么能這么小就撒謊呢，你，你真是太可惡啦！下次遇到你，有你好看！”白雪看著灰狼氣急敗壞的樣子，哈哈大笑起來(lái)：“再見(jiàn)了，狼先生！小豬崽正在等著你呢！”狼夾著尾巴灰溜溜地走了。
到了對(duì)岸，白雪連忙感謝神龜爺爺?shù)木让�。神龜爺爺說(shuō)：“我活了兩百多年了，許多的動(dòng)物都幫助過(guò)我救過(guò)我呢，所以我才能平安活到今天。你們兔子家族一直以來(lái)也是很善良的，你曾祖父、你爸爸都還救過(guò)我呢！我們都是自然界的成員，大家要互相幫助，和睦相處。孩子，你要明白，其實(shí)，幫助別人也就是幫助自己呀�！卑籽c(diǎn)點(diǎn)頭，再次道謝后分別了。
她拼命向家的方向跑去，不顧一切地向那兒跑去。她一邊跑，一邊心里想著神龜爺爺?shù)脑?huà)“幫助別人就是幫助自己�！蔽乙堰@句話(huà)告訴每一個(gè)兔子，我以后也要多多幫助別人，及時(shí)伸出自己的援助之手，白雪心里暗暗決定。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她看見(jiàn)了家里紅色小房子，媽媽正在門(mén)口伸長(zhǎng)脖子大聲的喊著：“白雪，白雪……”白雪拼命地跑著，渾身充滿(mǎn)了力量，覺(jué)得幸福極了。夕陽(yáng)下白雪的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)……
小學(xué)生童話(huà)作文 篇6
我家有一只狗，從小在我家長(zhǎng)大，小時(shí)候，很可愛(ài)，小胳膊小腿小腳，抬頭時(shí)有一雙清澈的眼睛。它有著黃色的毛，是那種典型的寵物，可愛(ài)到我每天都會(huì)摸它，它進(jìn)進(jìn)出出，在我家里每個(gè)地方跑動(dòng)，玩耍。每個(gè)動(dòng)物小的時(shí)候，都會(huì)很可愛(ài)。它認(rèn)主人，聽(tīng)我媽媽的話(huà)。后來(lái)也聽(tīng)我的話(huà)，它向我們搖尾巴，是因?yàn)樗矚g我們，狗改不了吃，但是它性格也熱情，很快我弟弟為它搭了一個(gè)窩，它住到了里面，從此成了我們一家的成員，與我們過(guò)起了平常的普通生活，很快它與我家附近周?chē)墓肥煜て饋?lái)，常常相伴出游。但是，它很有責(zé)任感，即使再有群體活動(dòng)，它也會(huì)主動(dòng)回到家里，報(bào)道，不會(huì)讓主人為它擔(dān)心。它也知道，游玩只是它的業(yè)余愛(ài)好，看家才是它的主要責(zé)任，它不會(huì)推卸責(zé)任。沒(méi)有愛(ài)，到哪里都是流浪，只有，主人的家里，才是真正的歸宿。在每天傍晚，它肚子餓的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)回來(lái)，它經(jīng)常亂地撒尿，因?yàn)樗恐”銇?lái)分辨回家的路。現(xiàn)在，狗已經(jīng)成了家庭生活中必不可少的成員。隨著它逐漸長(zhǎng)大，它可以充當(dāng)警衛(wèi)，提醒睡覺(jué)的人們小心壞人。它見(jiàn)到陌生的人，會(huì)叫個(gè)不停。我家的狗，以前挑食厭食，現(xiàn)在它不再挑食厭食，和我們一樣吃粗茶淡飯。狗喜歡到處跑，它天生性格開(kāi)朗，但是，它只會(huì)和熟人表現(xiàn)熱情，狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友。
我家有一只性格古怪的小貓，她饑餓的時(shí)候，喜歡喵喵直叫，每個(gè)貓都會(huì)喵喵直叫，它們的聲音像銀鈴一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。它白天的時(shí)候喜歡睡覺(jué)，它也喜歡爬到很高的地方，飛檐走壁。它在天氣冷的時(shí)候，會(huì)窩在主人身邊，它表面冷漠孤僻，其實(shí)最喜歡溫暖。他像一個(gè)可愛(ài)的孩子在你的前后左右走走停停，讓你注意它。盡情展示自己高雅的性格。它在晚上的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常出沒(méi)在黑夜里，利用它天生的便利眼睛抓老鼠。在你睡覺(jué)的時(shí)候，它會(huì)窩在被子上，它喜歡被子溫暖的感覺(jué)，它也喜歡被表?yè)P(yáng)，展示它的驕傲，當(dāng)它信任你時(shí)，它會(huì)毫無(wú)條件的信任。與你親密無(wú)間。她是一個(gè)嫻靜的少女，表面沉默不言，其實(shí)心里細(xì)膩敏感得很。它有一種高雅的氣質(zhì)，身體嬌小卻又如此輕盈，沉默到極點(diǎn)，又美的可愛(ài)。
狗狗是一種沒(méi)心沒(méi)肺的動(dòng)物，它就像一個(gè)哥哥，它既有責(zé)任感又易于相處。貓貓是一種高雅又可愛(ài)的動(dòng)物，她像少女，有密集的心事，喜歡偽裝自己，又可愛(ài)得不得了。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇7
離下午聚會(huì)的時(shí)間還有一會(huì)兒呢，小熊烤完蛋糕，起身去后院收晾曬在那里的床單。
沒(méi)想到，小熊前腳剛離開(kāi)，小雞后腳就進(jìn)來(lái)了�！靶⌒埽⌒堋毙‰u站在門(mén)口喊了兩聲�？晌堇锟帐幨幍模�
就在這時(shí)．她聽(tīng)到屋外傳來(lái)了“撲——嗒，撲——嗒”的可怕聲音。
有…有…有妖怪！
小雞來(lái)不及多想，一頭扎進(jìn)了小熊的床底下。
來(lái)的不是妖怪，是小免。她穿了一雙紅皮鞋，皮鞋有點(diǎn)大，走起路來(lái)就發(fā)出了“撲——嗒，撲——嗒”的聲音。
“小熊，小熊……”小免站在門(mén)口喊了兩聲。
她發(fā)觀(guān)小熊家里沒(méi)人，心就撲通撲通地跳起來(lái)了。
這時(shí)，她聽(tīng)到屋外傳來(lái)了“咚咚咚——啪啪啪—”的奇怪聲音。
有…有…有妖怪！
小鬼采不及多想，一頭扎進(jìn)了小熊的床底下！
她看見(jiàn)了小雞，小雞也發(fā)現(xiàn)是小免，她們倆擠在-起，渾身抖啊抖！
來(lái)的不是妖怪，是小豬。
小豬今天披了一件神氣的超人披風(fēng)，手里還拿行玩具搶?zhuān)贿呑摺韧嬷鴺專(zhuān)l(fā)出了“咚咚咚—一啪啪啪—”的怪聲音。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇8
“來(lái)喔，來(lái)喔，所有的昆蟲(chóng)都照過(guò)來(lái)喔！這里是昆蟲(chóng)職業(yè)介紹所，專(zhuān)門(mén)解決昆蟲(chóng)們失業(yè)的困擾，來(lái)哦！”一位職業(yè)介紹員喊著。
一只蝗蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)：“我想找工作！”
介紹員看了看就說(shuō)：“我知道你能做什么工作了，但是你先填一下履歷表。”
蝗蟲(chóng)交上履歷表，介紹員點(diǎn)點(diǎn)頭：“我來(lái)看看，嗯，你是男的，喜歡吃草，腳力很強(qiáng)。很有能力的蝗蟲(chóng)先生呢！”
第二天，蝗蟲(chóng)就去除草上班了，除的草越多，薪水就越多�；认x(chóng)很認(rèn)真的工作著，第一個(gè)月的薪水就領(lǐng)了一萬(wàn)塊，讓所有的人刮目相看。
只要做對(duì)了工作，誰(shuí)都可以賺大錢(qián)哦！
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