關(guān)于學習的作文300字匯總6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W習的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
學習的作文300字 篇1
今天因為把時間大都安排在了陪伴與娛樂上,所以到了晚間,趕緊督促自己把學習的部分補上。
也許是養(yǎng)成了晚上娛樂的習慣,每逢在晚上補學習課的時候,心里總有一股想偷懶的勁在不安分的挑唆。
看會電影吧,看會綜藝吧,刷會視頻吧,總之在學習的心一直不安分,總需要有股勁壓著自己必須學下去。
雖然每一回都能把任務(wù)完成,但總覺得因為是晚上學習,有種倉促感,讓我感覺學習的質(zhì)量沒有白天的高。
既然發(fā)現(xiàn)了問題,就要去改變。
應(yīng)該盡量把學習時間放在白天,最好是在早上,即便有困難,如果真心想學習,想改變,那總歸有辦法。
今天還有件讓我開心的事,就是當我回到小屋的時候,我能夠盡量讓自己靜下心來把一點小任務(wù)完成,而且今天的任務(wù)審核還特別的給力,不僅速度快,成果也不錯,這更讓我明確要端正學習的態(tài)度。
不管是在清晨,還是中午,傍晚還是夜晚,只要有學習的心思,那就好好地把握住,最先把當天的學習任務(wù)在恰當?shù)臅r候完成,然后其它的時間,多學一分就多一分收獲,不再因為焦慮而倉促,這樣的學習效果也就更好。
所以,好好珍惜那點想學習的心思吧。
學習的作文300字 篇2
最近我發(fā)現(xiàn)背英語是我最煩惱的事,可是不背又不行!對于我就是要多讀多背。我堅持每周聽寫四次單詞,即每上完一個模塊聽寫一次,聽寫完后立即改,有些根本不知道是什么,一聽就糊涂。
我一直希望能有一種好的方法讓學生積極主動地去背單詞,在不斷的探索中,我終于發(fā)現(xiàn)一種比較好的方法。有一年冬天,在有一次聽寫時,外面下了很大雪,好多學生都說冷啊冷,在我報單詞的時候有的學生連筆都不愿動,當時我就想:給聽寫滿分的人每人獎勵一雙手套。在第二天的表揚與批評中,聽寫滿分的人就每人獎了一雙手套。從那以后,這個班背單詞的`積極性明顯提高了很多,并且我每次都堅持獎勵物品,物品都是他們比較實用或需要的東西。到最后大部分學生都可以得滿分。
我覺得我需要鼓勵,那些不想背課文的同學們也都需要獎勵,他們的獎勵在鼓勵的話語外也應(yīng)加些實用的小獎品,例如郎庫、一起作業(yè)、一起學習樂園。
學習的作文300字 篇3
作為一名初中學生,自主學習是很重要的。由于剛進入初中的七年級學生,他們從輕松的學習課程瞬間提升了多門課程,會使他們有些吃力。從現(xiàn)在開始,他們就該學會自主學習,老師管得不會太嚴,大多時候都要靠自己習。
僅僅只會自主學習還不夠,還要學會能夠與他人交流,討論,分享自己的成果,這樣才能擴大自己的知識面,增大自己的視野,正如政治書上所說的:競爭中合作,合作中競爭。我們同學之間應(yīng)該有這樣的思想,如此做才能共同進步,使自己成績有所提高。對于學習,初中生們應(yīng)該有一個現(xiàn)實的目標,對于自己能力有所提高,自己能夠完成的良好目標。這樣有目標地學習,才能事倍功半,加大自己的提高速度。給自己每天安排個計劃,有時候不一定要按照計劃來,計劃是人定的,人應(yīng)該根據(jù)當時的情況做稍微地改動。每天都有不同的計劃,會使自己的規(guī)劃能力增加,是一個一舉多得的方法。
在學習上,不要花太多的時間,人也應(yīng)該勞逸結(jié)合,只要知識點懂了,上課認真了。剩余的時間應(yīng)該做一下運動,鍛煉一下自己,使自己體質(zhì)要好,提高自己的身體素質(zhì)。
學習的作文300字 篇4
一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆,思考著!安恍校疫沒做完作業(yè),還沒有復習好功課呢!彼麑π×终f:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩了!彼酒疬呎f邊收拾東西。當他轉(zhuǎn)身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……
窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”
學習的作文300字 篇5
鮮艷的五星紅旗迎風招展,又迎來了一個新的學期。轉(zhuǎn)眼五年過去了,我在成長著,也在進步著。 “愛祖國、愛學習、愛勞動”成了我的座右銘。
我認為只有愛學習、愛勞動,才是一名優(yōu)秀的小學生,合格的少先隊員。
如何做到愛祖國、愛學習、愛勞動呢?那必須愛自己的學校,團結(jié)友愛,為校爭光;必須愛學習,踏實學習,刻苦勤奮,要多讀書看報,不斷豐富自己,做一個有學問,有修為的人。在書中可以學到許多知識,書教我們做人、做事;還必須熱愛勞動,地上一張紙片要隨手拾起,從一點一滴做起,做一個優(yōu)秀的小學生。用實際行動檢驗自己。
我要制定一個計劃,學習時間多一點,玩的時間少一點,每天讀幾本有用的書,多些時間觀念,不讓時光白白流逝。還要準備一個錯題本,把錯題寫在上面,在復習時用。
我還打算在飯后幫家人做一些力所能
及的家務(wù),洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時洗洗衣服,當然現(xiàn)在我只能做這些點滴小事,但我相信我會長大的,會為家人為國家做一些有用的事。
“愛祖國、愛學習、愛勞動”我一定會銘記在心,怎能忘記!
學習的作文300字 篇6
我的弟弟是一個愛學習的人。他長得很高,看上好像二年級,他有一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,可愛極了!別看他在學校挺乖的,在家里可調(diào)皮了!不過弟弟很愛學習。
有一次,弟弟看見我在寫作業(yè),便說:“姐姐!教我寫字!”“別鬧了!去玩,你才上一年級,等你長大了,老師會教的!”我說,弟弟又說:“不行!快點教我!不然我就斯了你的本子!”說著,他拿起我的作業(yè)本,做出要斯書的手式來。我被他弄得無話可說,只好答應(yīng)教他寫字“大、小、多、少、水”等簡單的漢字,又拿給弟弟,說:拿去,按照上面寫的字寫!”“好”。弟弟說完便興奮地跑進房間寫字。
過了一段時間,我去看看弟弟了字寫得怎么樣,我走進房間看弟弟還在認真地寫字,他見我來了,把本給我,我看了看。呀!弟弟已經(jīng)寫好幾版字,而且每個字都很工整,我連忙拿出紅筆,寫上幾個大大的“100”。弟弟看了高興跳了起來,我夸道:“你真棒!”弟弟不好意思地笑了笑,然后又寫字了。
我不禁想:弟弟對學習這么認真!將來一定是一個好學的人!
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