傅雷家書(shū)讀后感模板

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的傅雷家書(shū)讀后感模板，希望對(duì)大家有所幫助。

傅雷家書(shū)讀后感模板1

　　對(duì)于父母之于子女的養(yǎng)育之恩，這是歷來(lái)都贊不盡的愛(ài)與恩情。也許不是每個(gè)孩子都能接受到富足的生活與良好的教育條件，但無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)向我們表明，這些都不是衡量親情的標(biāo)準(zhǔn)。

　　《傅雷文集》中，傅雷夫婦寫(xiě)給自己 兒子的家書(shū)，不只是透露了他們個(gè)人對(duì)于孩子深切的愛(ài)，更是代表了千萬(wàn)個(gè)不善言語(yǔ)的中國(guó)父母對(duì)子女無(wú)法言語(yǔ)的關(guān)愛(ài)。

傅雷家書(shū)讀后感模板2

　　通過(guò)全文，傅雷是扮演著多重角色。如在評(píng)論兒子的演奏的描述，“以演奏而論，我覺(jué)得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方很細(xì)膩，音色變化很多。我們聽(tīng)了都很高興很感動(dòng)，好孩子，我應(yīng)該夸獎(jiǎng)你幾句才好。

　　回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期，你真是從低洼中到了半山腰，希望你從此注意個(gè)人的'修養(yǎng)，將來(lái)一定能攀登峰頂�！边@段話像是一個(gè)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的客觀評(píng)析和鼓勵(lì)，也是一個(gè)父親對(duì)兒子的教導(dǎo)以及肯定。

傅雷家書(shū)讀后感模板3

　　傅雷是一個(gè)多么了不起的父親!他對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助無(wú)微不至。相形之下，一般的父母對(duì)孩子的關(guān)注太少了。而我們往往有充分的理由，比如說(shuō)給孩子自由發(fā)展的空間。其實(shí)，有時(shí)候是我們面對(duì)孩子無(wú)能為力或者束手無(wú)策。

　　單單下決心向傅雷學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，傅雷在音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、翻譯等方面的學(xué)識(shí)遠(yuǎn)非一般人能望其項(xiàng)背。所以，要做一個(gè)好家長(zhǎng)，必須先提升自身的素養(yǎng)。正所謂：打鐵還需自身硬。

傅雷家書(shū)讀后感模板4

　　傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)，總是建立在一種平等的關(guān)系上，他曾說(shuō)過(guò)：“ 我高興的是我有多了一個(gè)朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長(zhǎng)的�！�

　　孩子經(jīng)受痛苦時(shí)，他說(shuō)：“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿，不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心”。他不為孩子包辦，而為孩子這種蛻變的過(guò)程而高興，并且鼓勵(lì)他藝術(shù)要有更誠(chéng)摯的心，“得失成敗盡置之度外，只求竭盡所能，無(wú)愧于心。

【傅雷家書(shū)讀后感】相關(guān)文章：

《傅雷家書(shū)》讀后感07-26

傅雷家書(shū)讀后感08-10

傅雷家書(shū)的讀后感03-12

傅雷的家書(shū)讀后感03-19

《傅雷家書(shū)》讀后感01-05

傅雷家書(shū)讀后感01-04

傅雷家書(shū)讀后感01-07

傅雷家書(shū)讀后感01-10

《傅雷家書(shū)》讀后感01-06

傅雷家書(shū)讀后感12-28