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實(shí)用的厲害的同學(xué)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的厲害的同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
厲害的同學(xué)作文 篇1
“你再不停嘴,我就免費(fèi)送你去北極!”我瞪著一雙血紅的眼睛,提起一只螞蟻也打不死的手,在“黃教授”面前比劃著!包S教授”看我那兇樣,只好乖乖閉上了嘴。
“黃教授”叫黃錦程,只不過(guò)總愛(ài)嘮嘮叨叨地講同一件事,因此落得了這么一個(gè)稱號(hào)。
那是一個(gè)周六上午。我把黃錦程叫來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)邊玩。我們兩個(gè)覺(jué)得就這么寫(xiě)太無(wú)聊,就決定來(lái)一場(chǎng)“三比大賽”。(分別比:速度、題量、準(zhǔn)確度。)我們倆個(gè)立即開(kāi)始了奮筆疾書(shū),哪知,一直寫(xiě)得風(fēng)平浪靜的我碰上了難題,立馬被黃錦程超了過(guò)去。比賽結(jié)束后,我問(wèn)黃錦程一道題的.解法,這一下我可“打錯(cuò)了算盤(pán)”,讓一場(chǎng)“災(zāi)難”發(fā)生了。
黃錦程看了看題目,搖身一變,變成了“黃教授”,他拿來(lái)一張紙,把題的解法講給我聽(tīng)。講著講著,“教授”就犯了老毛。褐貜(fù)講,跳著講,邊扯邊講……這可苦了我的耳朵呀!我又不是傻子,一遍足夠,用得著你三番五次地羅嗦嗎?于是,我發(fā)火了。
不過(guò)“黃教授”的外號(hào)可不止這一個(gè)原因。“教授”是形容很有學(xué)問(wèn),教學(xué)生的一個(gè)職業(yè)。黃“教授”便是如此,從語(yǔ)數(shù)英科,四大主科到音樂(lè)、美術(shù)、體育等偏科的知識(shí),他都知道,你若讓他講,他一定講得頭頭是道。他的全面發(fā)展令人敬佩,也讓我羨慕不已。
給他取這個(gè)外號(hào)真是順理成章,名副其實(shí)。
厲害了,我的“黃教授”!
厲害的同學(xué)作文 篇2
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的小女孩,也是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。她是我最好的同學(xué)朋友:陳麗璇。
說(shuō)起她的成績(jī),真是優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀了,她的語(yǔ)文每次都可以達(dá)到105分,每次都可以進(jìn)前10名,而且還經(jīng)常位居第一呢!她的數(shù)學(xué)也很好,每次老師上課時(shí),她都會(huì)認(rèn)真做筆記和舉手回答問(wèn)題,同學(xué)們想不到的難題,她都可以輕松解決。而她的英語(yǔ),簡(jiǎn)直就是我們班的`“外國(guó)人”了。她是從一年級(jí)就一直擔(dān)任語(yǔ)文和英語(yǔ)科代表,她不僅是科代表,還是班長(zhǎng)呢!老師和同學(xué)們都十分佩服她。
她除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還很開(kāi)朗,很愿意交朋友和樂(lè)于助人。有一次,我在體育課摔倒了,她看到之后二話不說(shuō)就叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶到椅子上,她和另一個(gè)班長(zhǎng),一個(gè)去叫老師,一個(gè)去叫校醫(yī),不一會(huì)兒,校醫(yī)幫我消好毒了,她還不怕辛苦地把我扶到四樓,陪我在班上休息、做作業(yè)。她寧愿犧牲自己寶貴的時(shí)間,都愿意在班上陪我,我十分感動(dòng)。
不僅這樣,她跳舞也很厲害,她學(xué)了5年拉丁舞,卻已經(jīng)拿了不少獎(jiǎng)了,她的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌數(shù)不勝數(shù),每次去比賽、表演必定少不了她的身影。
她是我的同學(xué),她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng),她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,她是老師的好幫手。
厲害的同學(xué)作文 篇3
一米四二的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,再加上一雙靈活的手腳,就成了今日故事的主角——溫涵舒。
別看她個(gè)子小,可濃縮是精華,她可是一個(gè)“武術(shù)之王”。
她從一年級(jí)開(kāi)始練武術(shù),一直練到五年級(jí),已經(jīng)是武術(shù)社團(tuán)的“金牌成員”了。她大型武術(shù)比賽參加過(guò)許多次,鎮(zhèn)里的,縣里的,省里的她都參加過(guò),還拿過(guò)許多金牌。
“天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮合成的”,她成為武術(shù)冠軍,付出了太多。在一個(gè)夏日的`中午,太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球,用炎熱將世界吞筮了。我從三街的門(mén)口進(jìn)入學(xué)校,經(jīng)過(guò)了操場(chǎng),見(jiàn)到了涵舒和其他練武術(shù)的同學(xué)頂著咄咄逼人的太陽(yáng)練習(xí)著,他們不畏酷暑,在大太陽(yáng)下每個(gè)動(dòng)作做得都還那么標(biāo)準(zhǔn),豆大的汗珠從頭上流下來(lái),他們也不管不顧,若無(wú)其事。而舒涵呢?她依然旁若無(wú)人地練著,目光堅(jiān)定,步伐輕巧,似乎猛熱的陽(yáng)光都“敗”給了她。
練武術(shù)時(shí)不免也會(huì)受到體罰,然而老師下手也絕不會(huì)手軟。我在等待涵舒下課的時(shí)候,親眼看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,被老師踢倒在地,好久之后才爬起來(lái)。
成功來(lái)之不易,要成功要具備堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、決心這三大要素。涵舒,你不但有這三大要素,還對(duì)自己要求很高,我不禁要贊你一句:“厲害了,我的涵舒!”
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