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開(kāi)學(xué)典禮

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-22 08:10:08 開(kāi)學(xué)典禮 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(匯編15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都跟講話(huà)稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(匯編15篇)

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  上學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮我也有一個(gè)講話(huà),題目是什么大家一定不記得了。那次題目是《危機(jī)來(lái)臨時(shí),我們?cè)撊绾涡袆?dòng)》,大體內(nèi)容大家可能也不記得了。但一開(kāi)始的故事大家應(yīng)該是記得的,講的是非洲大陸上的鱷魚(yú)在炎熱、干旱的季節(jié)來(lái)臨時(shí),它們是如何應(yīng)對(duì)的。三種不同的應(yīng)對(duì)方法,帶來(lái)了兩種迥然的結(jié)果。在那次講話(huà)中,我告訴大家,從去年下半年開(kāi)始省教育廳實(shí)行所謂的“五嚴(yán)”規(guī)定,對(duì)大家來(lái)說(shuō)其實(shí)意味著是危機(jī)。面對(duì)危機(jī)我們?nèi)绻荒芟蠓侵薮箨懮系哪堑谌?lèi)的鱷魚(yú)那樣積極主動(dòng)去尋找生機(jī)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)的話(huà),這“五嚴(yán)”規(guī)定對(duì)于我們來(lái)說(shuō),意味著就是幾個(gè)月或一、二個(gè)月后中考、高考中被淘汰出局。

  同樣是面對(duì)“五嚴(yán)”,我們的對(duì)手們是怎樣的呢?去年十二月、元月,我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學(xué)聽(tīng)訪(fǎng)學(xué)習(xí)。在南通白蒲中學(xué)我們看到學(xué)生們?cè)诘却懿俚膸追昼姷臅r(shí)間里,人手一本資料或看或背,在課間除了上廁所的同學(xué),絕大多數(shù)都在教室里學(xué)習(xí)。我們還通道薛 中學(xué)的校長(zhǎng)告訴我們,那個(gè)學(xué)校學(xué)生每天早上5:50就到教室上自習(xí)了。再看我們身邊的,上學(xué)期淮中高三的學(xué)生每天晚上都是上晚自習(xí)到10:20的,而這個(gè)寒假,清中高三的學(xué)生租了外面大專(zhuān)院校的教室整版的集中學(xué)習(xí)。

  同樣是面對(duì)“五嚴(yán)”,我們河清中學(xué)的學(xué)生是怎樣的呢?我們先思考下,在上學(xué)期,我每天在課余認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間有多長(zhǎng)?二小時(shí),還是三小時(shí)、五小時(shí),而我們前面曾和同學(xué)們算過(guò)賬,每天除去吃飯、睡覺(jué)、上課時(shí)間,我們每天可以自由支配的時(shí)間,其實(shí)有九到十個(gè)小時(shí)。我們每天用于學(xué)習(xí)的只有三、四個(gè)小時(shí),那其余的五、六個(gè)小時(shí)我們?cè)诟墒裁矗吭俦热缯f(shuō)昨晚,我從樓上往下走的時(shí)候大約六點(diǎn)三十,這是離第四節(jié)課下已經(jīng)二十五分鐘了,那是每個(gè)班都有一半以上的學(xué)生了,我想,那時(shí)我們的同學(xué)在干什么?當(dāng)我們?cè)谕、在上網(wǎng),在看電視的時(shí)候,你可曾想到南通的學(xué)生在干什么?那些四星級(jí)學(xué)校的學(xué)生在干什么?可曾想過(guò),以我現(xiàn)在的狀況和那些學(xué)生在高考、中考中去競(jìng)爭(zhēng),我有多大獲勝的把握。

  同學(xué)們,人的一生其實(shí)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,而只要是長(zhǎng)路,每隔一段必定是有岔口的,而人生之路也會(huì)有岔口,這些岔口其實(shí)就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們是左轉(zhuǎn)還是右行,是邁向燦爛的遠(yuǎn)方,還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定于你的志向與行動(dòng)。也就是你想到哪里,你所付出的努力。志向、行動(dòng)不同,其結(jié)果必然大相徑庭。以上學(xué)期的情況來(lái)看,很多同學(xué)也不是不想去遠(yuǎn)方的,去遠(yuǎn)方其實(shí)只是不清晰的、不堅(jiān)定的信念。所以在面對(duì)岔口時(shí),你就會(huì)猶豫,甚至迷茫了。很多日子也不是沒(méi)有行動(dòng),是有一、二天甚至一、二周行動(dòng)的。只是沒(méi)有持之以恒的努力。

  表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的汗水上,許多日子都是等那6:40到了,才開(kāi)始晚讀,要等老師到了,才開(kāi)始學(xué)習(xí)。星期六、日很多同學(xué)都要捍衛(wèi)自己充分休息、自由的權(quán)利。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)果上,自然就不如人意了,尤其是和你的外校對(duì)手比的話(huà)。

  為了能到達(dá)那燦爛的遠(yuǎn)方,新的學(xué)期我希望同學(xué)們要下決心。

  一、胸懷大志

  不要說(shuō)我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,也不要講我現(xiàn)在周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境不行,更不要說(shuō)我家里窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個(gè)普通人家的孩子,1歲的時(shí)候,一場(chǎng)疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿(mǎn)面,絕望的哀嘆“可憐的孩子。她這一生該怎么過(guò)呀?”6歲的時(shí)候,她很任性,她的外婆說(shuō)“孩子,你總這樣,將來(lái)會(huì)害人的,會(huì)成為別人的累贅!蓖馄诺臒o(wú)心之語(yǔ),激起了她強(qiáng)烈的逆反心理,改變了她的人生態(tài)度。后來(lái)的她在殘疾人亞運(yùn)會(huì)上連連摘金奪銀。05年,她又以出色的表現(xiàn)成為南京外語(yǔ)學(xué)校第一個(gè)盲人學(xué)生。07年6月,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)打動(dòng)了數(shù)所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學(xué)都向其發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū)。目前她正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué),她的名字叫吳晶,現(xiàn)在還是瑞典盲人協(xié)會(huì)的董事。相對(duì)于吳晶,我們每一位同學(xué)的先天條件、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)都比她強(qiáng),許多她 能做到的,我們?yōu)槭裁床荒茏龅?一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切的。每個(gè)人對(duì)于外來(lái)都應(yīng)充滿(mǎn)信心,我們要胸懷大志。事實(shí)上,你如果連飛的欲望都沒(méi)有,你永遠(yuǎn)只能是在地上爬,雖然你是老鷹的后代。

  第二、積極行動(dòng)。

  許多人說(shuō)他是天才,他自己說(shuō)自己在北師大附中上中學(xué)時(shí),每次考試也就八十多分,考取上海交大是第三名,在美 國(guó) 博士的成績(jī)不是第一等,是第二等。但人們?yōu)槭裁磿?huì)認(rèn)為他是天才呢?因?yàn)樗趭^了,勤奮出天才。這位中國(guó)人在加州理工大學(xué)的一位猶太籍校友這樣回憶道:“有一天一大早是個(gè)假日,感恩節(jié)或圣誕節(jié),我在學(xué)校趕功課,以為整棟樓里只有我一個(gè)人,所以把留聲機(jī)開(kāi)得特別響。還記得我聽(tīng)的是《時(shí)辰之舞》樂(lè)曲進(jìn)入高潮時(shí),有人狠力的敲我的墻壁。原來(lái)我打擾到了這位同學(xué)了。我才知道中國(guó)學(xué)生比猶太學(xué)生更用功。”他在麻省理工的一個(gè)學(xué)生麥克則回憶:他教學(xué)很認(rèn)真,全心全意放在課程上。他希望學(xué)生也付出相同的熱忱學(xué)習(xí)。有一次,他要求麥克做一些有關(guān)扇葉渦輪引擎的計(jì)算。麥克說(shuō):“我算了好一陣子,到了午餐時(shí)間,我就吃飯去了。回來(lái)時(shí)候,他正在發(fā)脾氣。他說(shuō):“你這是什么樣的科學(xué)家?算到一半竟敢去吃中飯?”這個(gè)人的名字叫錢(qián)學(xué)森。同學(xué)們,我們要想成為錢(qián)學(xué)森一樣的劉學(xué)森、張學(xué)森、李學(xué)森,我們就要像錢(qián)學(xué)森一樣,在別人休息時(shí),你還努力學(xué)習(xí);在沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),決不罷休。所以說(shuō)積極的行動(dòng)就是珍惜點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),不達(dá)目的,決不罷休。

  同學(xué)們,面對(duì)“五嚴(yán)”帶來(lái)的許多自由支配的時(shí)間,我們可以像上學(xué)期的不少時(shí)間,選擇說(shuō)閑話(huà),發(fā)呆,看電視,上網(wǎng),睡懶覺(jué)。你也可以選擇像吳晶、錢(qián)學(xué)森那樣珍惜點(diǎn)滴時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)。不同的選擇,在幾個(gè)月或者一、二年零幾個(gè)月以后你就會(huì)有不同的結(jié)果。種瓜者不會(huì)得瓜,種豆者不會(huì)得豆。

  最后,讀一篇報(bào)道,這篇報(bào)道的主人公的境遇可能是在座許多同學(xué)父輩的遭遇,當(dāng)然也許你的父親沒(méi)有告訴你外面謀生是多么艱難,因?yàn)樗幌胱屇惴中。如果這不是你父母的遭遇,請(qǐng)感激你的父母吧。這也有可能是你們?cè)诿鎸?duì)人生岔口時(shí)將來(lái)可能走的路。雖然你不愿去想但這確是你可能要面對(duì)的。如果你細(xì)想過(guò),你這樣下去也確實(shí)這樣,請(qǐng)趕緊從今后努力吧!因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)。

  立約:四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工,數(shù)年間見(jiàn)不著勞動(dòng)合同的影子。因?yàn)闆](méi)有簽訂合同,他們眼見(jiàn)工友拿不到工傷費(fèi),或挨打被辭無(wú)處說(shuō)理;他們自己的工費(fèi)被克扣,卻投訴無(wú)據(jù)。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去,他們要訴諸法律,討還公道和勞動(dòng)合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的,他們有極為現(xiàn)實(shí)的顧慮。于是在租住的簡(jiǎn)陋小屋,兄弟倆擠在一張床上(所謂床,不過(guò)是木板下墊了8層磚),定下“生死盟約”:一旦在維權(quán)過(guò)程中因報(bào)復(fù)而遇難,只要兩人中任何一人有能力,須將對(duì)方子女視如己出,撫養(yǎng)成人。

  請(qǐng)?jiān)试S我借用康妮斯葛茨的表達(dá):中國(guó)到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地,到處都是他們這樣的打工者,甚至,到處都有他們這樣的顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會(huì)資源及其貧瘠,侵犯、漠視,對(duì)他們都有可能構(gòu)成致命的打擊——更不用提,確有現(xiàn)實(shí)的生命威脅。但他們?nèi)耘f是父親,再殘破的手掌也要撫摸兒女,再衰弱的胸膛也要庇護(hù)子輩。

  同學(xué)們,人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。它必然會(huì)有許多岔口,這岔口其實(shí)就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你選擇向左或向右,最終是到達(dá)燦爛的遠(yuǎn)方,還是去歧路,最主要取決于你自己,取決于你的走向和行動(dòng)。新的學(xué)期,反思一下上個(gè)學(xué)期我們面對(duì)岔口時(shí)的行為,更要思考,面對(duì)岔口,新學(xué)期我究竟該怎么行動(dòng)?

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿2

老師們,同學(xué)們:

  秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表xx大學(xué)黨委和行政以及全校師生員工向來(lái)自全國(guó)18個(gè)省、市、自治區(qū)的莘莘學(xué)子表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!你們是早晨八、九點(diǎn)中的太陽(yáng),你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,美麗的校園因?yàn)橛心銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī),更加靚麗多姿。你們的到來(lái)為職大注入了活力和新鮮血液,你們是xx大學(xué)新的主人!同時(shí),我也要向參加此次開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位的蒞臨指導(dǎo)和親切關(guān)懷!我們將牢記自己的辦學(xué)宗旨和教育理念:面向全國(guó),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才!

  同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的xx大學(xué)。

  xx大學(xué)成立于19xx年,是xx區(qū)創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué),F(xiàn)為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校,也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人,專(zhuān)任教師1010名,有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)xx項(xiàng),項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)xx億元。近年來(lái),有62項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀,F(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類(lèi)院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來(lái)到xx大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感到興奮和自豪。

  同學(xué)們,十年寒窗誠(chéng)然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才,我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。

  一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線(xiàn)中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門(mén)的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋(gè)新的起點(diǎn),你們?cè)趚xx職大將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力,還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者xx指出:未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人!笆旰埃K身受用”的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照”。作為九江職業(yè)大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

  二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng)新

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫(xiě)新的篇章。同時(shí),你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉!耙粋(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。”迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)xx大學(xué)校長(zhǎng)xx說(shuō):“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺”。現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開(kāi)拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的創(chuàng)新人才!

  三、希望你們崇尚文明,團(tuán)結(jié)互助

  現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起,從我做起,自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!”我們xx職大是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門(mén),第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立,就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:首先誠(chéng)摯地祝賀剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師們!

  昨天教師節(jié),感謝同學(xué)們以各種形式向老師表達(dá)的祝福!現(xiàn)在,我號(hào)召大家再次用掌聲向我們學(xué)校83位老師表示最熱烈崇高的敬意!

  本學(xué)期,我們學(xué)校新增了11位老師,294 位新同學(xué),我代表學(xué)校對(duì)你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入北小這個(gè)大家庭。

  過(guò)去的一年,我們?cè)谶@個(gè)暫借的校區(qū)度過(guò),本學(xué)期末,我們就會(huì)回到曾經(jīng)熟悉的現(xiàn)在煥然一新的北小。相信大家的心情跟我一樣充滿(mǎn)期待和興奮。

  我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們學(xué)校的老師是非常優(yōu)秀的,F(xiàn)在咱們學(xué)校已有7名省級(jí)教學(xué)能手、11名市級(jí)教學(xué)能手、7名市級(jí)學(xué)科帶頭人、23名縣級(jí)教學(xué)能手。他們憑借自身扎實(shí)、精深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在各級(jí)比賽中贏得上級(jí)部門(mén)的認(rèn)可,成為我們學(xué)校乃至縣市名師。當(dāng)然,我們身邊更多的是憑借自身高尚的師德、敬業(yè)奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞工作的精神贏得學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,領(lǐng)導(dǎo)信賴(lài),同行佩服,社會(huì)認(rèn)同的老師們,他們都是同學(xué)們的良師益友,是你們學(xué)習(xí)的榜樣!也是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富!

  我想對(duì)老師們說(shuō):我們學(xué)校的孩子是最可愛(ài)的。你可曾看到他們起早貪黑、辛苦學(xué)習(xí)的身影?可曾看到大多數(shù)同學(xué)求知若渴、不甘落后的勁頭?你可曾看到他們對(duì)你頂禮膜拜、惟命是從的模樣?你可曾聽(tīng)到教師節(jié)他們對(duì)你的祝福話(huà)語(yǔ)。盡管工作中有這樣那樣的遺憾,但是,如果你俯身聆聽(tīng),用心體察,每個(gè)孩子每顆童心都是那么美,那么晶瑩!

  不信你看,上學(xué)期全縣第六屆中小學(xué)生文藝調(diào)演,音樂(lè)情景劇《羌寨四季》舞蹈《稻田歡歌》龍舟賽開(kāi)幕式上200人的團(tuán)體操表演,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起演繹了多么美的畫(huà)面!贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界多高的贊譽(yù)。7月份全縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中足球隊(duì)員們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下奮力拼搏取得女子第二、男子第三的好成績(jī)。還有作文競(jìng)賽、電腦繪畫(huà)大賽等等。同學(xué)們各有各的優(yōu)秀,各有各的精彩,只是有的綻放快,引人注目;有的花期晚,只要我們無(wú)條件地相信和期待,所有的努力最后都會(huì)變成收獲的喜悅!

  作為老師,我們要知道教育的目的,不是成功而是幸福。教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),不是分?jǐn)?shù),而是身心健康和諧發(fā)展的生命。我們不光關(guān)注孩子“今天走的快不快”,還要關(guān)注“明天孩子走的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”,更要關(guān)注“今天孩子過(guò)得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識(shí)和分?jǐn)?shù)的同時(shí),失去凝望世界的好奇,失去追逐夢(mèng)想的激情,失去創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣,失去博愛(ài)感恩的情懷。所以,我們一定不要辜負(fù)北小1442名家長(zhǎng)的這份信任和拜托,要以實(shí)際行動(dòng)去詮釋一位優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),善待每一個(gè)學(xué)生。

  行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持才有奇跡!老師們,同學(xué)們,讓我們攜手同行,共同譜寫(xiě)屬于北小師生幸福完整的教育生活,共同迎接北小陽(yáng)光明媚的教育春天!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的假期,我們懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂(lè)園。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè),工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  可愛(ài)的孩子們,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)就了解了同學(xué)們假期生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成假期作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū),以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野,并寫(xiě)下了高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

  在這里校長(zhǎng)要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的是,我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂(lè)小義工”的活動(dòng)中,他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表?yè)P(yáng)信傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然,還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情。做好事不一定是為了被表?yè)P(yáng),它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,校長(zhǎng)希望能夠在新的學(xué)期看見(jiàn)同學(xué)們更健康的成長(zhǎng),特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

  松散的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。專(zhuān)心聽(tīng)好每一節(jié)課,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,多舉手發(fā)言;開(kāi)學(xué)了,一切從頭開(kāi)始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

  校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,確保我們自身的生命安全。

  在這里,校長(zhǎng)還想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,校長(zhǎng)真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一年里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實(shí)育人,名符名牌其實(shí);高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩(wěn)立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  謝謝大家!

  

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿5

  同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代大學(xué)生,因?yàn)閺哪銈內(nèi)雽W(xué)到20xx年大學(xué)畢業(yè),正是國(guó)家實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期;你們也是幸運(yùn)的“山東農(nóng)大人”,因?yàn)榻衲陮W(xué)校迎來(lái)建校110周年,你們將與學(xué)校同回首、共慶祝、再起航。在你們即將開(kāi)始大學(xué)生活之際,有幾點(diǎn)感想與你們分享。

  做有高度的大學(xué)生,肩負(fù)起使命和責(zé)任

  希望你們仰望天空、志存高遠(yuǎn),做有高度的大學(xué)生。大學(xué)里大師云集,充滿(mǎn)著追求真理的虔誠(chéng)與執(zhí)著,充盈著民族振興的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而你們所處的這個(gè)偉大時(shí)代為你們提供了施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái),在你們即將開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)刻,希望你們站在時(shí)代的最高處,堅(jiān)定信念,胸懷天下,把自己的人生目標(biāo)與國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái),努力進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先,勇敢地肩負(fù)起歷史賦予你們的責(zé)任和使命。

  做有深度的大學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)增長(zhǎng)本領(lǐng)

  希望你們勤于學(xué)習(xí)、厚積薄發(fā),做有深度的大學(xué)生。大學(xué)是追求真理、探索真理、守護(hù)真理和傳承真理的地方。大學(xué)四年時(shí)光短暫,要牢牢把握追求真理這個(gè)“初心”,把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。傳承發(fā)揚(yáng)“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以實(shí)為貴,育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念,學(xué)以增智,學(xué)以致用,學(xué)以涵情,自覺(jué)鍛造成才。

  做有態(tài)度的大學(xué)生,講道德樂(lè)于奉獻(xiàn)

  希望你們修德明理、錘煉品格,做有態(tài)度的大學(xué)生。人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。要把大學(xué)作為歷練品格的殿堂,秉承“登高必自”校訓(xùn),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,知榮辱、明是非、辨美丑,注重完善品格、陶冶情操、提升素養(yǎng)。要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于奉獻(xiàn),在互助協(xié)作中彰顯自我、成就他人,在獲取知識(shí)和能力的過(guò)程中,收獲誠(chéng)信和友愛(ài)。

  做有溫度的大學(xué)生,在實(shí)踐中讀懂社會(huì)

  希望你們熱愛(ài)生活、躬行實(shí)干,做有溫度的大學(xué)生。大學(xué)生活不僅是嚴(yán)肅緊張的,也是生動(dòng)活潑、豐富多彩的。從今天起,希望你們沉下心來(lái),俯下身去,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地從每件小事做起,正如我們的老校長(zhǎng)陳瑞泰先生所倡導(dǎo)的要“一只腳在校內(nèi)一只腳在校外”,積極廣泛地參與社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng),在實(shí)踐中讀懂社會(huì)、讀懂人生,在實(shí)踐中了解國(guó)情社情民意,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中放飛青春夢(mèng)想。

  學(xué)會(huì)互助互愛(ài),迎接人生挑戰(zhàn)

  親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們將開(kāi)啟新的人生旅程。在百年農(nóng)大,你們將浸潤(rùn)在深厚的文化積淀中,將耳濡目染“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實(shí)干奮進(jìn)”的文化與傳統(tǒng),親身體會(huì)農(nóng)大人特有的精神與氣質(zhì)。在百年農(nóng)大,你們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),更能獲得思想的啟迪。在百年農(nóng)大,你們可以在學(xué)生社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴,在創(chuàng)業(yè)基地中釋放青春的激情與活力。在百年農(nóng)大,你們將與許多優(yōu)秀的同學(xué)攜手同行,在集體的熔爐里學(xué)會(huì)互助互愛(ài),感受友誼的珍貴,不斷迎接人生新的挑戰(zhàn)。

  美好的大學(xué)畫(huà)卷已經(jīng)展開(kāi),嶄新的人生歷程在向你們招手。我衷心祝愿你們?cè)谏綎|農(nóng)業(yè)大學(xué)用勤奮努力與聰明才智茁壯成長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)出人生最靚麗的詩(shī)行,無(wú)愧于父母的期許,無(wú)愧于師長(zhǎng)的教誨,無(wú)愧于美好的青春,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一x班的x,十分榮幸地代表我們x學(xué)校高中一年級(jí)全體師生在此發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校——x學(xué)校,成為了一個(gè)真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

  進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的外校校門(mén)。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。

  我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xxxx的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!祝愿x級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖、中考中再?chuàng)佳績(jī),為外校再添榮耀!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們板貴鄉(xiāng)坡蟬小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向上學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)表示衷心的祝賀,向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始,積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師,表示誠(chéng)摯的感謝!再過(guò)幾天,就是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,我校教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。上學(xué)期我校六年級(jí)畢業(yè)班雖然只有11名學(xué)生,但讓我感到欣慰的是有三名同學(xué)參加了縣重點(diǎn)中學(xué)的招考測(cè)試,三名同學(xué)均被正式錄取,其中楊標(biāo)同學(xué)被關(guān)嶺寄中錄取,梁文波、潘周艷被關(guān)嶺一中錄取。取得了輝煌的成績(jī),突破了坡蟬小學(xué)歷史新局面。同時(shí)我校各年級(jí)在上期全縣期末質(zhì)量檢測(cè)中,我校沒(méi)有一個(gè)科目倒數(shù),總體質(zhì)量不錯(cuò),其中一年級(jí)數(shù)學(xué)還取得了全縣前三名的好成績(jī),同時(shí)也領(lǐng)了榮譽(yù)證書(shū)。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,

  新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。

  今天我借新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、樹(shù)立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都必須恪ke盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

  2、“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問(wèn)”,先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。

  3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取重點(diǎn)初中打下良好的基礎(chǔ)。

  4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書(shū)?目

  標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。小學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開(kāi)始最后一學(xué)年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。六年級(jí)是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。

  5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此,同學(xué)們要從小事做起,干好力所能及的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。在校園里,自覺(jué)做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的臟物。遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。在家里,尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)為家長(zhǎng)做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。切實(shí)要多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。老師們、同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的學(xué)期就是一個(gè)新的希望。讓我們手牽手,振奮精神,礪志進(jìn)取,在坡蟬小學(xué)這片成長(zhǎng)的沃土上,追求我們的夢(mèng)想,共赴美好未來(lái)!

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋送爽,丹桂飄香。在這美好的收獲的季節(jié),新的學(xué)期、新的學(xué)年開(kāi)始了,我們迎來(lái)了2010級(jí)新的同學(xué)。剛才,學(xué)校對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行了表彰,同學(xué)代表和老師代表做了很好的發(fā)言。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí),也對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示衷心的祝賀!祝賀你們?nèi)〉玫某煽?jī)和進(jìn)步!同時(shí),也祝賀全體同學(xué)們站在新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程。

  過(guò)去的一學(xué)期,對(duì)于我們來(lái)講是不平凡的一學(xué)期,也是取得優(yōu)異成績(jī)的一學(xué)期。我們響亮的重申了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),即“創(chuàng)建知名學(xué)!;進(jìn)一步明確了學(xué)校的兩個(gè)工作重點(diǎn),即“提高教育質(zhì)量,形成辦學(xué)特色”;開(kāi)始逐步實(shí)施“十項(xiàng)工程”,即名師工程、青藍(lán)工程、好習(xí)慣培養(yǎng)工程、課堂教學(xué)改革工程、平安校園工程、健康校園工程、快樂(lè)校園工程、溫暖校園工程、文明校園工程、和諧校園工程等。

  我們組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。全校師生徒步行走近20公里的遠(yuǎn)足活動(dòng),并對(duì)敬老院的老人進(jìn)行了慰問(wèn)活動(dòng);歌詠比賽、詩(shī)文朗誦會(huì)、書(shū)法繪畫(huà)比賽、遠(yuǎn)足征文等活動(dòng)為同學(xué)展示才華提供機(jī)會(huì)和平臺(tái);國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展;心理健康教育、理想教育、安全教育、法制教育、健康教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)有序進(jìn)行;保潔勞動(dòng)、預(yù)備唱歌(演講或朗誦)等習(xí)慣正逐步養(yǎng)成;學(xué)生自主管理和自主服務(wù)繼續(xù)深化改進(jìn);對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理;新課程改革持續(xù)推進(jìn);我校排球隊(duì)的孟州市高中排球比賽中取得優(yōu)異成績(jī);教師乒乓隊(duì)在孟州市比賽中取得不俗表現(xiàn);我校應(yīng)屆學(xué)生有21人上本科線(xiàn),69人上省定一專(zhuān)線(xiàn),超額完成教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù);我校等老師被評(píng)為優(yōu)秀教師;學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍床位布局進(jìn)行了調(diào)整,改善了同學(xué)住宿環(huán)境和條件;廣大同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)得到不斷提高,各方面能力不斷增強(qiáng);我校其他各方面工作順利開(kāi)展,廣大教職工為學(xué)生服務(wù)的能力不斷增強(qiáng)。所有這一切,為同學(xué)的健康成長(zhǎng)提供了更好的環(huán)境和氛圍。這是同學(xué)們積極參與、不斷努力的結(jié)果;是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的結(jié)果;是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,在此,對(duì)大家表示深深的感謝。

  過(guò)去的成績(jī)充分說(shuō)明,我們經(jīng)過(guò)的不懈努力,可以戰(zhàn)勝各種困難,包括我們自身的不足與缺陷。這是我們特別可以驕傲的、自豪的。面對(duì)取得的成績(jī),我們好不避諱我們存在的問(wèn)題。一部分同學(xué)自信不足,沒(méi)有目標(biāo),碌碌無(wú)為;個(gè)別同學(xué)還存在不良習(xí)慣,如語(yǔ)言不文明,粗言穢語(yǔ);抽煙、上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;怕吃苦。所有這些問(wèn)題都需要引起大家的高度重視。新的學(xué)期,我們面臨新的形勢(shì),新的挑戰(zhàn),也有新的機(jī)遇。學(xué)校面對(duì)今年全市普通高中布局調(diào)整的新形勢(shì),招生的嚴(yán)峻形勢(shì)。但是,學(xué)校保證做到,為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),保證每一位學(xué)生享有正常的甚至更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。(今年二中在高中布局調(diào)整時(shí),原來(lái)的學(xué)生安置政策主要是。)新學(xué)期學(xué)校的工作,仍然是堅(jiān)持推進(jìn)做好“一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)重點(diǎn)、十項(xiàng)工程”的實(shí)施工作,開(kāi)學(xué)來(lái)的這幾天,學(xué)校很多工作有了很好的開(kāi)端。二、三年級(jí)各班紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面較上學(xué)期有明顯進(jìn)步,干凈的地面、有序的宿舍,良好的精神面貌,說(shuō)明我們的班主任、我們的老師的教育教學(xué)方法在不斷提高、我們的同學(xué)的良好的潛質(zhì)的得到發(fā)揮;在此,我對(duì)全體同學(xué)們提出一些要求、期望和建議,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

  第一,要有自信。

  自信是人生成功的第一要訣。一個(gè)人連自信心都沒(méi)有了,哪里還有動(dòng)力?我們的學(xué)校的十項(xiàng)工程的組織實(shí)施,為每一位同學(xué)提供了自主發(fā)展、自我成就的成長(zhǎng)平臺(tái),希望你們好好利用。比如好習(xí)慣培養(yǎng)工程,要培養(yǎng)同學(xué)們個(gè)人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,要養(yǎng)成寫(xiě)計(jì)劃、寫(xiě)總結(jié)、記日記的習(xí)慣,要養(yǎng)成按時(shí)起床、及時(shí)整理床鋪的習(xí)慣,要養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂扔雜物的習(xí)慣,要養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守規(guī)章的習(xí)慣,要養(yǎng)成培養(yǎng)班級(jí)、宿舍、小組的好習(xí)慣,比如快樂(lè)校園工程,要開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)展示活動(dòng),學(xué)生歌手選拔賽,學(xué)生歌詠比賽、學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽、詩(shī)文朗誦會(huì)、春游遠(yuǎn)足活動(dòng)等,教師特長(zhǎng)展示活動(dòng),希望同學(xué)們忘記分?jǐn)?shù)和名次的壓力,擺脫掉急功近利的不良心態(tài),天天反思,天天改進(jìn),做一個(gè)沉著、理智,說(shuō)到做到的人、做一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。懷揣著信念,肩扛著責(zé)任,勇敢前進(jìn),勝利永遠(yuǎn)屬于你們。

  第二,要有目標(biāo)。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。合適的目標(biāo),是引領(lǐng)自己走向成功的燈塔。自己要選擇一個(gè)合適的目標(biāo)。目標(biāo)要適當(dāng)高一些,自己的理想是什么,考大學(xué)、力爭(zhēng)年級(jí)前幾名、還是混個(gè)高中畢業(yè)證,決定了你自己的未來(lái),比如,劉翔的目標(biāo),奧運(yùn)的的目標(biāo),國(guó)家的目標(biāo)、家庭的目標(biāo)、甚至有些同學(xué)玩的游戲的目標(biāo),對(duì)我們都有啟發(fā),小目標(biāo)、大目標(biāo)之間的積累關(guān)系,對(duì)我們都有啟發(fā)。

  第三,要努力奮斗。

  “天上不會(huì)掉餡餅”,“幸福不是毛毛雨,不會(huì)從天上自行掉下來(lái)”,所有這些都告訴我們:成功不會(huì)自行來(lái)到,成功是干出來(lái)的。干了不一定成功,但不干根本不可能成功,甚至連一點(diǎn)成功的可能都沒(méi)有。

  第四,把握好自主。

  1、在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中做一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。

  新課改的核心之一是學(xué)習(xí)方式的變革,自主,合作,探究,是學(xué)習(xí)的基本形式。要把握好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的關(guān)系,自主是合作的基礎(chǔ)和前提,在自學(xué)過(guò)程中,同學(xué)們要認(rèn)真讀書(shū)、積極思考、認(rèn)真演練;在小組討論和展示當(dāng)過(guò)程中,要勇于發(fā)言,積極展示。對(duì)優(yōu)秀同學(xué)來(lái)講,給其他同學(xué)講一遍勝過(guò)自己思考三遍,最關(guān)鍵還是在你幫助他人的過(guò)程中得到大家的尊重和信賴(lài),人脈的收獲要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于知識(shí)的收獲;對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來(lái)講,說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)不重要,最重要的是開(kāi)口說(shuō)話(huà)!只要你敢開(kāi)口說(shuō)話(huà),你就動(dòng)腦思考,在不斷開(kāi)口說(shuō)話(huà)、動(dòng)腦思考的過(guò)程中,你的學(xué)習(xí)就會(huì)步入良性循環(huán)的境地。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,做積極的自主學(xué)習(xí)探究者。我們號(hào)召小組與小組展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組;同學(xué)們之間也展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)做自主學(xué)習(xí)之星。學(xué)生個(gè)人的自主學(xué)習(xí)、

  2、做一個(gè)積極的自主管理者。

  小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。直到人生中最鼎盛時(shí)期,人們的分化越來(lái)越明顯,為什么呢,家長(zhǎng)老師的管教、個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成、自主管理的差別是最重要的因素。

  例如:一個(gè)大學(xué)生成為殺人犯的例子,到外地上學(xué)的很多高中學(xué)生的學(xué)業(yè)荒廢,面對(duì)誘惑,不知道怎么選擇,或者沒(méi)有毅力,相當(dāng)一部分大學(xué)生學(xué)業(yè)荒廢……都是把握不好自主的鮮活而令人痛惜的例子,學(xué)生的自主管理,要從個(gè)人做起,做一個(gè)積極的自主管理者,人生來(lái)都是平等的,人人都可以做領(lǐng)袖,就看你愿做不愿做。本學(xué)期,學(xué)校要進(jìn)一步持續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范實(shí)施細(xì)則。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校為你提供的這個(gè)成就個(gè)人的平臺(tái)上,刻苦鍛煉自己,遵規(guī)守紀(jì),遵守中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)生一日常規(guī)等規(guī)章,講究?jī)x容儀表,教學(xué)區(qū)不穿拖鞋;不吸煙、不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和黑網(wǎng)吧、染發(fā)、燙發(fā)、到校(甚至進(jìn)教室)不帶手機(jī);隨手撿起一片紙,不亂花零錢(qián),不亂扔垃圾,不攀比穿戴,尊重同學(xué),寬容別人(師生矛盾、學(xué)生之間的矛盾,個(gè)人賭氣,影響個(gè)人情緒,影響個(gè)人學(xué)習(xí)、影響個(gè)人前程,),和諧關(guān)系。

  同學(xué)們,只要你做到了這些,你就牢牢把握住了將來(lái)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在一生的學(xué)習(xí)和事業(yè)中走在別人的前邊。各班班委、團(tuán)支部、值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)和舍長(zhǎng)都要在自主管理當(dāng)中,要勇于為其他同學(xué)服務(wù)。服務(wù)別人,是一個(gè)福份,服務(wù)別人,是一種鍛煉,與伙伴一塊完成一件事情是一種快樂(lè),在成就別人的同時(shí)成就自己。

  人人為我,我為人人。大家共同努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、積極、發(fā)展的和諧校園!新學(xué)期,新形象,新目標(biāo),新希望。希望大家,珍惜時(shí)光,珍惜同學(xué)之間、師生之間的緣分、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為個(gè)人前程、為家庭幸福、為家鄉(xiāng)繁榮、為祖國(guó)強(qiáng)大、為人類(lèi)幸福努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。努力吧,同學(xué)們!成功屬于自信的人,屬于有目標(biāo)的人,屬于努力奮斗的人,屬于自主管理表現(xiàn)優(yōu)異的人。

  最后,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  謝謝!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  玉羊承歡辭舊歲,金猴奉桃迎新春。今天,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,首先祝大家猴年身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  回望xxxx年,我校各項(xiàng)工作出色完成,教育教學(xué)有序開(kāi)展,成效明顯。學(xué)校榮獲三門(mén)峽防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、xx市教育工作先進(jìn)單位、xx市依法治校示范學(xué)校、xx市行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)學(xué)校、xx市陽(yáng)光大課間展演“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”及朱陽(yáng)鎮(zhèn)元旦教職工籃球賽女隊(duì)冠軍、男隊(duì)亞軍等7項(xiàng)集體榮譽(yù)和55項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)。

  成績(jī)的取得離不開(kāi)正確方向決策的指引,離不開(kāi)科學(xué)的方法過(guò)程的落實(shí),更離不開(kāi)老師們、同學(xué)們的辛勤付出。可以說(shuō),在xxxx年,我們都是”蠻拼的”,大家都很忙碌,忙出了成績(jī),忙出了收獲,忙得有價(jià)值。xxxx年,我們?cè)趯?shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和跨越發(fā)展的道路上要繼續(xù)忙下去,繼續(xù)拼下去,但我們還要學(xué)會(huì)忙出快樂(lè),忙出人生的質(zhì)量。

  在這里,我想先與同學(xué)們分享寒假期間我從網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事。

  在一個(gè)幽靜的山谷中,有一座寺院。寺院里有一位老禪師,他發(fā)現(xiàn)自己所有的徒弟中有一個(gè)非常勤奮:不管是去化緣,還是去廚房洗菜,或是陪著施主打禪,從早到晚,他都忙個(gè)不停。而這些,都是出家人修行應(yīng)有的內(nèi)容。時(shí)間一天天過(guò)去了,這個(gè)小徒弟覺(jué)得事情越來(lái)越多,人越來(lái)越辛苦,眼圈越來(lái)越黑,內(nèi)心也越來(lái)越掙扎。終于有一天,他忍不住了,去找?guī)煾怠?/p>

  小徒弟問(wèn):“師傅,我的事情太多,時(shí)間又太少,這可怎么辦?”

  老禪師沉思了片刻,說(shuō):“你把化緣的缽拿過(guò)來(lái),再拿幾個(gè)核桃去把它裝滿(mǎn)!

  小徒弟拿了十來(lái)個(gè)核桃一一放到碗里,碗就裝滿(mǎn)了。

  老禪師又問(wèn)小徒弟:“你還能拿更多的核桃往碗里裝嗎?”

  “裝不了了,再放,核桃就該往地下滾了。

  “哦,已經(jīng)滿(mǎn)了嗎?那你再捧些大米來(lái)!

  小徒弟又捧來(lái)一些大米往里邊放,一直放到大米都開(kāi)始往外掉了,這才停下來(lái)。這時(shí),小徒弟好像有所悟,他自言自語(yǔ)道:“哦,原來(lái)碗剛才還沒(méi)有滿(mǎn)!

  “那現(xiàn)在滿(mǎn)了嗎?”師傅問(wèn)。

  “現(xiàn)在滿(mǎn)了!毙⊥降芸隙ǖ鼗卮鸬。

  “那你再去取些水來(lái)。”師傅又說(shuō)。

  小徒弟又去拿水,然后再往碗里倒,這一次,碗里連縫隙都被填滿(mǎn)了。

  老禪師再次問(wèn)小徒弟:“這次碗滿(mǎn)了嗎?”小徒弟看看碗,的確已經(jīng)滿(mǎn)了,但他卻不敢回答。他實(shí)在不知道師傅還能再往碗里面放進(jìn)什么東西。

  老禪師笑了笑,說(shuō):“你再去拿一勺鹽過(guò)來(lái)。”

  鹽拿來(lái)了,老禪師又把鹽撒在水里,碗里的水一點(diǎn)兒都沒(méi)溢出去。

  老禪師這才問(wèn)小徒弟:“你說(shuō),這一切都說(shuō)明了什么呢?”

  小徒弟想了想,說(shuō):“我懂得了,這碗原來(lái)可以一直再擠一擠的”。

  老禪師卻笑著搖了搖頭,說(shuō):“這并不是我想要告訴你的東西!

  “現(xiàn)在,你可以再騰出一只空碗來(lái),把剛才的東西倒過(guò)來(lái)放,看看會(huì)是怎么樣?”老禪師說(shuō)。

  小徒弟先放鹽,再往里倒水,當(dāng)再往碗里放大米時(shí),水已經(jīng)開(kāi)始往外溢了。老禪師問(wèn)徒弟:“你看,現(xiàn)在碗里還能放得下核桃嗎?”小徒弟默不作聲。

  老禪師說(shuō):“如果你的生命是一只碗,當(dāng)碗中全都是這些大米般細(xì)小的事情時(shí),你人生的那些大核桃又怎么放得進(jìn)去呢?”

  小徒弟這次才徹底明白了。

  聽(tīng)了這個(gè)小故事,我希望大家能跟這位小徒弟一樣頓悟開(kāi)來(lái),并且每個(gè)人都在捫心自問(wèn):如果把我們的人生比作是一個(gè)大大的空碗,那么,什么是你人生中的核桃呢?

  我們進(jìn)而再細(xì)化一下,如果把初中三年的時(shí)光比作一個(gè)大大的空碗,那么在這個(gè)階段,你的人生核桃又是什么呢?

  青春,是富有朝氣的歲月,有放飛夢(mèng)想的年華!有多少懵懂,有多少向往,有多少意氣方遒,還有多少叛逆和任性?更有多少吸引我們?nèi)]灑大把大把青春和年華的東西:比如網(wǎng)絡(luò)游戲,智能手機(jī),類(lèi)似韓劇的泡沫劇,還有異性之間青澀的好感與沖動(dòng)等等。但是,我認(rèn)為同學(xué)們?cè)诔踔须A段,這最寶貴的青春年華大碗中的核桃,應(yīng)該是--勤奮的學(xué)習(xí)和健康的成長(zhǎng)!

  只有你先把學(xué)習(xí)和健康裝進(jìn)了你的大碗,才有可能同時(shí)裝進(jìn)其他的東西。而我們有一部分的同學(xué)卻把學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)當(dāng)成了故事當(dāng)中的水,鹽、大米一樣的東西,放在后面;而把網(wǎng)絡(luò)游戲,手機(jī)微信,聊天交友,朦朧的好感當(dāng)成了人生的核桃,過(guò)早地盛滿(mǎn)了人生的大碗,其他的就再也放不下了。

  同學(xué)們,今天,我們要先找準(zhǔn)自己生命的核桃,把核桃先放進(jìn)生命的碗里,否則你一輩子就只會(huì)在大米、鹽、水這些細(xì)小的事情當(dāng)中忙碌,核桃想放也放不進(jìn)去了。

  新的學(xué)期,七八年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入了緊張的下學(xué)期,九年級(jí)的同學(xué)也進(jìn)入百余天的最后沖刺。但是,上一周,我發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)沒(méi)有緊張起來(lái),精神狀態(tài)不佳,津津樂(lè)道的是假期的生活,浮現(xiàn)腦海的是如何吃喝玩樂(lè)。我要告誡那些還沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的核桃的同學(xué),如果你繼續(xù)上網(wǎng)吧、玩手機(jī)、上課睡覺(jué)、自習(xí)說(shuō)話(huà)、甚至把美好的時(shí)光用來(lái)吃喝玩樂(lè),那么,你的人生之地將種上的是荒蕪和貧瘠,收獲的必將是空虛和失。晃疫要提醒那些像小和尚一樣整天忙碌卻很迷茫的同學(xué),盡管你們懂得自己的人生核桃是什么,但你們更要注意在當(dāng)前應(yīng)該把什么放在前面,把什么放在后面。如果你今天還在為吃什么、穿什么、和同學(xué)的小矛盾怎么解決而鬧心,那么你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)是一團(tuán)糟。聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意提成績(jī),你的初中生活將會(huì)變得更加單純而充實(shí),你的腳步將會(huì)更加輕盈和勤快,你的狀態(tài)將會(huì)越來(lái)越高昂和積極向上。

  “一年好景君須記,青春作伴好讀書(shū)”。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿(mǎn)生機(jī)和希望,是個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,請(qǐng)同學(xué)們先把那些堅(jiān)實(shí)的核桃放進(jìn)你人生的空碗中去,和老師一道,共同去收獲屬于你自己美麗而充盈的幸福。

  讓我們一起來(lái)重溫一位來(lái)自一所普通中學(xué),但經(jīng)過(guò)自身努力最后考上北京大學(xué)的賀舒婷,在她的著作《我憑什么上北大》中說(shuō)的話(huà),與大家共勉。

  “事實(shí)上我十分懷念高中的那段日子,并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里,我完成了自己的過(guò)渡與蛻變,更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為我一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期能夠像那時(shí)一樣專(zhuān)一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無(wú)旁騖及至與世隔絕地,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬。尊敬你自己。是的,在這個(gè)過(guò)程中,請(qǐng)?jiān)试S我重復(fù)一遍,最重要的是你自己。我感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),感謝朋友,感謝所有關(guān)心我,幫助我的人。但是,我最感謝的人,是我自己!皼](méi)有什么不可能”,這是我在沖刺階段一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中所獲得的認(rèn)知。而且我相信,這也將會(huì)是我終生受益的東西!

  這是我今天和大家交流的第一個(gè)話(huà)題:什么是你生命中的核桃?那就是勤奮的學(xué)習(xí)和健康的成長(zhǎng)。

  我今天和大家交流的第二個(gè)話(huà)題是:熱愛(ài)學(xué)校,請(qǐng)從做好自己,改變自己開(kāi)始。

  xxxx年6月,在華中科技大學(xué)xxxx年本科生畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)李培根對(duì)上萬(wàn)名畢業(yè)生發(fā)表了熱情洋溢的演講。他說(shuō),“什么是母校?母校就是那個(gè)被你一天罵八遍,卻不允許別人罵一句的地方!”短短16分鐘的演講,被掌聲打斷了30余次。熱烈的掌聲中,飽含著學(xué)生對(duì)母校濃濃的愛(ài)。

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的地方。人們說(shuō):“人生中最幸福的時(shí)代是中學(xué)時(shí)代;人生中最艱苦的時(shí)代也是中學(xué)時(shí)代!睂W(xué)校不僅給了我們淵博的知識(shí),更教給我們做人的原則和生活的常識(shí),把我們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的人,為我們的未來(lái)鋪就了一條星光大道,因此,我們應(yīng)該愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)她的一草一木,愛(ài)她的一磚一瓦,愛(ài)我們身邊的老師同學(xué)。時(shí)刻維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán),不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事。立志為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  xxxx年10月,著名學(xué)者、北京電影學(xué)院崔衛(wèi)平教授在自己的手機(jī)上,這樣寫(xiě)道:“你所站立的那個(gè)地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不再黑暗。”在這里,我要這樣說(shuō):“你所站立的那個(gè)地方,正是你的學(xué)校。你怎么樣,學(xué)校便怎么樣。你是什么,學(xué)校便是什么。你有光明,學(xué)校便不再黑暗。”對(duì)同學(xué)們而言:做好你自己,改變你自己就是最大的愛(ài)校!

  在這里,我還想和大家分享另外一個(gè)故事。

  在非洲威斯敏斯特教堂的一間地下室里,矗立著一塊墓碑,上面刻著一段非常著名的話(huà):“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家;而當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,即將離開(kāi)人世時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,我甚至可能改變這個(gè)世界。”

  當(dāng)年輕的曼德拉看到這篇碑文時(shí),頓時(shí)有醍醐灌頂之感。聲稱(chēng)自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界的金鑰匙。回到南非后,這個(gè)志向遠(yuǎn)大、原本贊同以暴治暴,填平種族歧視?shū)櫆系暮谌饲嗄,一下子改變了自己的思想和處世風(fēng)格。他從改變自己、改變自己的家庭和親朋好友入手,經(jīng)歷了幾十年艱辛的努力,終于改變了自己的國(guó)家!

  同學(xué)們,改變自己,就是在改變我們的學(xué)校,改變我們的祖國(guó)!

  其實(shí)我們每一個(gè)人每天都在做著熱愛(ài)學(xué)校的事情,熱愛(ài)學(xué)校,請(qǐng)從做好自己,改變自己開(kāi)始!我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

  第一、敬畏生命

  人的一生最寶貴的是什么?答案只有一個(gè),那就是生命。如果沒(méi)有生命,一切的一切無(wú)從談起。每個(gè)人的生命只有一次,它值得我們從心底敬畏。敬畏生命就是善待自己,善待他人。

  善待自己就是保護(hù)好自己。比如:我們往返學(xué)校途中不要坐三輪車(chē)、超載車(chē)和車(chē)況不好的車(chē);不要不遵守交通規(guī)則,隨意橫穿馬路。不要到危險(xiǎn)的地方去等等,這些都可能給我們帶來(lái)意想不到的危險(xiǎn)!

  善待自己要學(xué)會(huì)選擇合理的宣泄。在自己遭遇身心壓力的時(shí)候,尋求同學(xué)、老師、父母的幫助和疏導(dǎo),不要去做傷害自己和他人的事。

  善待他人就是要團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善。初中中三年能在一起讀書(shū)成長(zhǎng)是一種緣分,那么多的同齡人,偏偏我們是同學(xué),這就是一份珍貴的緣份。我們絕不允許攜帶管制刀具進(jìn)校園;絕不允許打架斗毆、逞強(qiáng)斗狠的事件的發(fā)生!這是學(xué)校管理的紅線(xiàn),誰(shuí)越雷池一步,等待他們的將是校規(guī)校紀(jì)甚至是法律法規(guī)的嚴(yán)懲!

  年輕人血?dú)夥絼,年輕氣盛,容易沖動(dòng),同學(xué)之間有矛盾和誤會(huì)時(shí),一定要通過(guò)老師來(lái)妥善調(diào)解和處理,切不可因沖動(dòng)而一失足成千古恨!

  第二、敬畏校規(guī)校紀(jì)

  凡是對(duì)紀(jì)律對(duì)規(guī)矩心存敬畏的人,才能夠自覺(jué)地約束自己的行為,并不斷地成就和完善自己。對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,重要的是去執(zhí)行和遵守。培養(yǎng)同學(xué)們求真向善、積極向上,誠(chéng)實(shí)守信、謙虛謹(jǐn)慎的品德。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),走出校門(mén)更要遵守紀(jì)律和法律,辦文明事,做文明人,踐行價(jià)值觀,弘揚(yáng)主旋律,做文明的使者。

  第三,提升自身的品德和素質(zhì)

  近年來(lái)中國(guó)人在國(guó)外的眾多不文明現(xiàn)象已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注,在文物上亂寫(xiě)亂畫(huà)、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨意插隊(duì)、亂扔垃圾甚至打架斗毆等等不文明的現(xiàn)象讓每一個(gè)中國(guó)人汗顏,個(gè)別游客的不文明行為,直接影響著中國(guó)“禮儀之邦”的形象,更直接影響到國(guó)家的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和文化軟實(shí)力。

  但我們回過(guò)頭來(lái)想一想,這些游客哪一個(gè)不是從中學(xué)階段過(guò)來(lái)的,如果當(dāng)初他們重視個(gè)人素質(zhì)的提升,現(xiàn)在能在國(guó)外干出有辱國(guó)格的事情嗎?

  同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)一中校園的時(shí)候,你必須明白:你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。

  當(dāng)你為了不影響其他同學(xué),而輕手輕腳地進(jìn)出教室,這就是素質(zhì);當(dāng)你不在走廊追逐打鬧,大聲喧嘩,當(dāng)你不亂扔垃圾并隨手撿起地上的垃圾,當(dāng)你不出口成臟,經(jīng)常使用您好,謝謝,對(duì)不起;當(dāng)你在食堂就餐主動(dòng)排隊(duì),用完餐主動(dòng)把餐具放到回收處,不浪費(fèi)糧食,當(dāng)你進(jìn)出校門(mén),不將小食品帶進(jìn)學(xué)校,下車(chē)慢行主動(dòng)配合門(mén)衛(wèi)管理;當(dāng)你不在教室吃零食,不在墻壁亂寫(xiě)亂畫(huà),不破環(huán)公物及花草樹(shù)木,上課不習(xí)慣性遲到,這些都是你素質(zhì)良好的具體體現(xiàn)。

  而若你文明在心,禮貌在口,學(xué)而不懈,思而不怠,進(jìn)而不驕,績(jī)好不傲,聞過(guò)則喜,有過(guò)則改,用優(yōu)雅的舉止彰顯你的魅力,用得體的話(huà)語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采,用驕人的成績(jī)彰顯你的實(shí)力,那么有誰(shuí)不會(huì)為你欣然頷首?有誰(shuí)不會(huì)為你贊不絕口?有誰(shuí)不會(huì)稱(chēng)羨你的良好習(xí)慣和家教家風(fēng)?

  同學(xué)們,做好自己就是在愛(ài)校,改變自己就是在改變學(xué)校。愛(ài)學(xué)校不抽象,它體現(xiàn)在一件件小事中。

  做一個(gè)敬畏生命的人,生命將因?yàn)槟愕纳屏级`放絢麗的色彩;做一個(gè)敬畏校紀(jì)校規(guī)的人,學(xué)校的品味將因?yàn)槟愕膬?yōu)秀而得以提升;做一個(gè)注重對(duì)自身品德和素質(zhì)提升的人,我們的校園將會(huì)因?yàn)槟愣游拿,更加美好?/p>

  我今天和大家交流的第三個(gè)話(huà)題:不讀書(shū)、不吃苦,你要青春做什么。

  人的一生有三天:昨天、今天、明天。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人衰嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!最重要的是抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

  同學(xué)們,青少年時(shí)期是人生的春天,大家都擁有人生最寶貴的財(cái)富---青春。青春像一支銀鈴系在我們的心坎上,只有不停地奔跑,才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是一把厚實(shí)的鎬頭,必須不斷用來(lái)開(kāi)墾,否則它就會(huì)銹跡斑斑。青春是用來(lái)吃苦的。只有苦學(xué)苦練,你才能學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)才干,才有可能贏得事業(yè)的成功。

  去年暑假開(kāi)學(xué),我們邀請(qǐng)到我校走出去的優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在南開(kāi)大學(xué)就讀的趙雯霖同學(xué)為我們作報(bào)告。當(dāng)時(shí)她講述了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):為了應(yīng)戰(zhàn)高考,高中三年,她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志背完了整整六本厚厚的歷史書(shū)!

  同學(xué)們,與他人相比,當(dāng)我們?cè)诹w慕厲害的時(shí)候,何曾想過(guò)他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí),是多么的努力,多么的拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子。

  xxxx年熱播了一部電視劇,叫《羋(mi)月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏地溝要累得多”。她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

  今天,有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,罵他們傻,只知道讀書(shū),殊不知,三年以后,好學(xué)生上重點(diǎn)高中,它們上普通高中;六年以后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。

  有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話(huà),告訴了我們今天在農(nóng)村,努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō),一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話(huà),只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了,可以做大粱,還可以做柱子,可以做家具……一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西!爸懒藛?”兒子說(shuō)知道了。

  爸爸又問(wèn):“放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?”兒子說(shuō)“丟人!卑职终f(shuō):“兒子,不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多,地位就高!蹦谴握勗(huà)給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)的道路上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。

  同學(xué)們,年輕,就是一種無(wú)形的資本,青春,最能買(mǎi)到通往春天的門(mén)票。在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇了貪玩,在最能吃苦的時(shí)候你選擇了安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。同學(xué)們,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;當(dāng)你在復(fù)習(xí)備考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻想退縮的時(shí)候,請(qǐng)想一想十幾年如一日起早貪黑陪伴著我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些在惡劣環(huán)境下透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)學(xué)校干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日,揮灑青春的。

  前年考上山東大學(xué)的我校畢業(yè)生梁鴿同學(xué),寒假回來(lái)時(shí)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自大城市的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)資深的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在大學(xué)校園里指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來(lái)高中三年的苦真沒(méi)有白吃,努力真沒(méi)有白費(fèi)!比ツ陱闹袊(guó)科學(xué)院武漢研究所博士畢業(yè)的我校原畢業(yè)生杜麗軍同學(xué),一參加工作,年薪20萬(wàn),單位一次性發(fā)給安家費(fèi)30萬(wàn)。這又令多少人望塵莫及?

  同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!

  臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。同學(xué)們想一想,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)!

  今天,我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),還來(lái)得及嗎?我的回答是:我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,事越干不成。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。所以同學(xué)們要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。

  40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般刁難,設(shè)置障礙,請(qǐng)更不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

  當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

  所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。請(qǐng)不要在最能創(chuàng)造的時(shí)候選擇放棄,沒(méi)有誰(shuí)的人生能夠在逃避中產(chǎn)生奇跡。既然夢(mèng)想是成為那個(gè)別人都無(wú)法超越的自我,那就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

  今天,在開(kāi)學(xué)典禮上,我和大家一起交流了三個(gè)話(huà)題:1、把勤奮學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)作為生命中的核桃。2、熱愛(ài)學(xué)校,請(qǐng)從做好自己,改變自己開(kāi)始。3、不讀書(shū)、不吃苦,你要青春做什么。希望在新學(xué)期對(duì)大家有所啟發(fā),有所幫助。

  最后希望全體師生在新的一年里奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝愿我們的學(xué)校在新的一年里興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿10

老師們,同學(xué)們:

  新的一學(xué)年開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了高一初一新的同學(xué),同時(shí)有4名新的老師從不同的地區(qū)和不同的國(guó)家調(diào)進(jìn)和交流到我校,他們是:從泰興季川中學(xué)調(diào)進(jìn)的鞠永霞老師、從泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)調(diào)進(jìn)的劉春霞老師、從省泰中附中交流到我校孫雯主任,還有一名是來(lái)自澳大利的外籍教師Mr.Les Hilton,我提議讓我們用最猛烈的掌聲對(duì)新同學(xué)和新老師的加盟表示熱烈的歡迎!

  暑假中,我校高一年級(jí)的新同學(xué)圓滿(mǎn)完成了軍訓(xùn)任務(wù),初一部分新同學(xué)成功地參加了學(xué)校組織的暑期夏令營(yíng)活動(dòng),高三年級(jí)在去年的基礎(chǔ)上又有了新的增長(zhǎng)點(diǎn),其中藝術(shù)類(lèi)就有48人達(dá)到本一本二以上的高等院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),初三中考錄取比教育局下達(dá)我校的增長(zhǎng)計(jì)劃超出了26個(gè)百分點(diǎn);暑假中,我校的創(chuàng)新大賽團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新大賽繼續(xù)榮獲全國(guó)團(tuán)體金獎(jiǎng),并囊括全國(guó)個(gè)人獎(jiǎng)的前一二三四名;暑假中我校成功地被授予江蘇省級(jí)課程基地,全市只有3家,“主體參與”的課堂教學(xué)模式也成功地獲得了江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng),“主體參與”的省級(jí)特色教科所也將在我校掛牌研究,全市只有2家。為了美化校園,改善條件,暑假中我們改造了報(bào)告廳、宿舍和男生浴室,并給初中部所有教室安裝了空調(diào),這些成績(jī)的取得,是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果,在此,我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向全校師生員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,回顧上半年,我們獲得了全國(guó)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),展望下半年,9月4日,州泰外事辦等單位將和美國(guó)教育代表團(tuán)來(lái)我校考察國(guó)際合作辦學(xué)事宜;新建的綜合樓已經(jīng)進(jìn)入了內(nèi)部裝修;我們的體育看臺(tái)已經(jīng)發(fā)改委立項(xiàng)批建,現(xiàn)正準(zhǔn)備列入政府投資項(xiàng)目工程,學(xué)校將精心籌劃和努力承辦大型教學(xué)教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。在這新學(xué)期到來(lái)之際,我們?nèi)熒钋懈惺艿綄W(xué)校天天是在進(jìn)步,月月看到變化,年年有所發(fā)展,學(xué)校正處于一個(gè)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅(jiān)時(shí)期,現(xiàn)在,全校上下正在以飽滿(mǎn)的熱情,瞄準(zhǔn)學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃提出的創(chuàng)建四星級(jí)高中的目標(biāo)任務(wù)而不懈努力。

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的到來(lái)使我們面臨著新的形勢(shì)和新的任務(wù),外籍教師的英語(yǔ)授課需要我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),食堂和宿舍啟動(dòng)電子管理需要我們密切配合,住宿管理改革創(chuàng)新實(shí)踐需要我們共同支持,國(guó)家級(jí)課題的實(shí)踐研究需要我們?nèi)w參與,省級(jí)課程基地的建設(shè)需要我們共同推進(jìn),高一軍訓(xùn)會(huì)操比賽需要全校竭盡全能,高三雙休日放假模式的調(diào)整需要我們向外校學(xué)習(xí),各種社團(tuán)活動(dòng)的組織需要我們不斷創(chuàng)新,9月4日上午美國(guó)教育代表團(tuán)的來(lái)訪(fǎng)需要我們精致展現(xiàn),9月4日下午的教育局巡視組的聽(tīng)課巡查需要我們?nèi)轿坏臏?zhǔn)備,9月10日開(kāi)始的國(guó)際交流活動(dòng)需要我們提升形象,綜合大樓的投入使用需要我們素質(zhì)的進(jìn)一步提升,教師教學(xué)方式的改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變需要我們大膽實(shí)踐,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)劃需要科學(xué)的定位,姜堰撤市設(shè)區(qū)后大市直的到來(lái)需要我們前瞻性的戰(zhàn)略思考,學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和跨越發(fā)展需要我們加大步伐,我們沒(méi)有退路,我們也不可懈怠,全面提升管理水平和全面提高教育質(zhì)量是我們新學(xué)期工作的方向。

  老師們,同學(xué)們,我們面臨的機(jī)遇很多,同時(shí)我們面臨的任務(wù)也很重,在這新學(xué)期的第一天,我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向全校師生提出以下希望:

  1、全校各個(gè)年級(jí),各個(gè)班級(jí)要掀起一股熱潮,比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)、比考風(fēng),繼續(xù)打造我們的優(yōu)良校風(fēng)。全校班主任要針做牽頭人和領(lǐng)頭人,全校教師都是責(zé)任人和參與者。

  2、全校上下要團(tuán)結(jié)和諧,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),形成教師教書(shū)育人,為人師表,學(xué)生行為規(guī)范,文明禮貌的優(yōu)良校園風(fēng)氣。

  3、政教處要堅(jiān)持每日的表?yè)P(yáng)與批評(píng)教育活動(dòng),及時(shí)公布每日的宿舍衛(wèi)生文明情況,積極開(kāi)展優(yōu)美教室文化創(chuàng)建和優(yōu)雅宿舍文化創(chuàng)建,9月3日前建立并匯總好各班級(jí)的班級(jí)干部管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)極少數(shù),如有極個(gè)別違紀(jì)違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),要強(qiáng)化文明班級(jí)的創(chuàng)建與考核。

  4、教務(wù)處要建立好早讀、午休、晚自習(xí)等課外輔導(dǎo)管理的工作流程和工作量計(jì)算,建立健全作業(yè)、周練、考試一體化的運(yùn)作管理模式,充分發(fā)揮好各個(gè)年級(jí)部主任的主觀能動(dòng)作用,充分發(fā)揮好各班級(jí)課代表的積極作用。

  5、教科室要繼續(xù)抓好備課、開(kāi)課、聽(tīng)課等教研組教研活動(dòng),在“主體參與”教學(xué)模式實(shí)踐的基礎(chǔ)上有序推進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式的變革和省級(jí)課程基地的建設(shè),同時(shí)在教學(xué)研究上關(guān)注學(xué)生的主體作用。

  6、總務(wù)處要與政教處一起,繼續(xù)加強(qiáng)各個(gè)教室、各個(gè)宿舍、公共場(chǎng)所等公共資產(chǎn)的安全管理,繼續(xù)實(shí)施公物損壞賠償制度,蓄意破壞公物的要實(shí)施嚴(yán)格的紀(jì)律追究制,全面推開(kāi)公共資產(chǎn)的管理責(zé)任包干制。

  7、所有同學(xué)都要遵守食堂、宿舍相關(guān)紀(jì)律。排隊(duì)就餐,珍惜糧食;文明就寢,衛(wèi)生安靜。所有教師都要做學(xué)生的楷模,按照上級(jí)的要求,禁止任何學(xué)生以任何理由租住校內(nèi)教師家庭或校內(nèi)學(xué)生宿舍以外的任何一個(gè)地方,如有違背,一律先停課,再整改,不得違背上級(jí)安全管理的指示精神。

  8、師生之間,同學(xué)之間要互相幫助,互相體諒,如有家庭特別困難的同學(xué),相關(guān)班級(jí)要主動(dòng)關(guān)心,學(xué)校也會(huì)按照一定的程序給予經(jīng)濟(jì)救助,絕不能讓任何一個(gè)有特殊家庭困難的同學(xué)因貧而影響學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿11

親愛(ài)的20xx級(jí)同學(xué)們,大姑娘、小伙子們:

  大家上午好!

  金秋九月,又是開(kāi)學(xué)時(shí)節(jié),我們經(jīng)歷了大疫的考驗(yàn)和略顯長(zhǎng)久的盼望,終于收獲了今天的盛會(huì),即將開(kāi)啟朱砂開(kāi)智、虔誠(chéng)論道的大學(xué)生活。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工,向你們——x大的新主人,表示最熱烈的歡迎!向培養(yǎng)你們,陪伴你們一路走來(lái)的父母、老師、同學(xué)和朋友表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們之中絕大多數(shù)都是生于“非典”、考于“新冠”,你們成功經(jīng)受住了疫情和高考的雙重考驗(yàn),彰顯了芳華的蓬勃力量,交出了合格的青春答卷。天降大任、注定不凡,x大因你們的到來(lái)更添繽紛色彩:獅子山越發(fā)活力四射,龍湖水更顯波光靈動(dòng)!你們恰逢盛世,但使命在肩:我們的國(guó)家正大踏步地邁上民族復(fù)興的偉大征程!中華民族偉大復(fù)興的獨(dú)特模式為世界眾多的發(fā)展中國(guó)家提供了中國(guó)方案和中國(guó)智慧,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的思想彰顯了當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)的時(shí)代特征、價(jià)值追求和美好愿景,體現(xiàn)了人類(lèi)面向未來(lái)的“最大公約數(shù)”。但是中華民族偉大復(fù)興與構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的偉大使命,絕不是輕輕松松就能完成的。這是一個(gè)“中國(guó)問(wèn)題”與“世界問(wèn)題”并聯(lián)的時(shí)代;這是一個(gè)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”與“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”并行的時(shí)代;這是一個(gè)需要擔(dān)當(dāng)者并且要靠擔(dān)當(dāng)精神共筑未來(lái)的時(shí)代!同學(xué)們,我相信今年大家都過(guò)了一個(gè)不同以往的春節(jié),也體驗(yàn)了一個(gè)特殊的寒假和暑假。因?yàn)橐咔椋銈兛赡苡猩詠?lái)第一次體會(huì)到了什么叫做“隔離”;因?yàn)橐咔,你們有了一個(gè)超乎尋常的持久假期;因?yàn)橐咔,你們也許開(kāi)始更加想念親人、同學(xué)、老師,還有課堂和校園……但我想告訴你們,被隔離的只是病毒,未被隔離的卻是人類(lèi),人類(lèi)因隔離而獲得了更緊密的聯(lián)系。我們更清晰地認(rèn)識(shí)到,身處于世,每個(gè)人都不可能獨(dú)立存在,每座城也不是孤島,人類(lèi)早已開(kāi)啟構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的新征程。希望你們尊重自然,敬畏生命;身處書(shū)齋,心向世界;直面人生,審視自我;致敬英雄,牢記擔(dān)當(dāng),成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人!“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!

  要成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人,大學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,它能為你們將來(lái)創(chuàng)意性的工作和高質(zhì)量的生活奠定良好的基礎(chǔ),它能為你們將來(lái)成為一個(gè)具備高度社會(huì)責(zé)任感的公民培養(yǎng)基本能力,它更能為你們成為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的積極參與者準(zhǔn)備好足夠的知識(shí)和智慧。為此,作為你們的校長(zhǎng),我想與你們談?wù)勔韵氯齻(gè)話(huà)題:1.大學(xué)是什么;2.x大是一所什么樣的大學(xué);3.你們?nèi)绾味冗^(guò)有限的大學(xué)時(shí)光。

  首先,大學(xué)是什么?

  這是你們進(jìn)入大學(xué)需要思考的第一個(gè)問(wèn)題。思考這個(gè)問(wèn)題,不能簡(jiǎn)單用中學(xué)階段的思維,將大學(xué)看成純粹學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所。如果大學(xué)只是一個(gè)純粹的學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,那么你們完全可以通過(guò)書(shū)本、電腦、手機(jī)等工具在家中替代在大學(xué)的學(xué)習(xí),這樣做還可以節(jié)約不少人力和成本。但為什么我們不做這樣的選擇呢?這就涉及對(duì)大學(xué)的基本認(rèn)知,即大學(xué)到底是一個(gè)怎樣的場(chǎng)所?要解決這個(gè)問(wèn)題,就應(yīng)該先了解大學(xué)因?yàn)槭裁炊a(chǎn)生。從歷史來(lái)看,被譽(yù)為“人類(lèi)智慧的花朵”的大學(xué),誕生于歐洲中世紀(jì)后期,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和技術(shù)復(fù)興的需要催生了一種特殊的社會(huì)組織——大學(xué),大學(xué)推動(dòng)了文藝復(fù)興的進(jìn)程和人類(lèi)文化、思想、科學(xué)向現(xiàn)代方向發(fā)展。比如,誕生于1150年的法國(guó)巴黎大學(xué),在其全盛時(shí)期,在校生達(dá)到五萬(wàn)之多,聲譽(yù)卓著。當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界流傳著一句經(jīng)典名言,“意大利人有教皇,日耳曼人有帝國(guó),法蘭西人有巴黎大學(xué)”。近千年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士從不同角度揭示大學(xué)的本質(zhì):大學(xué)是社會(huì)的燈塔,大學(xué)是創(chuàng)新的活水,大學(xué)是文化的酵母,大學(xué)是道德的高地,大學(xué)是良心的堡壘,大學(xué)更是夢(mèng)想者的樂(lè)園!在當(dāng)代,雖然大學(xué)職能越來(lái)越多,但它始終沒(méi)有放棄或者弱化“人”的主題。近代教育理論的奠基者夸美紐斯說(shuō):“我們已經(jīng)知道,知識(shí)、德行與虔信的種子是天生在我們身上的;但是實(shí)際的知識(shí)、德行與虔誠(chéng)卻沒(méi)有這樣給我們。這是應(yīng)該從教育,從行動(dòng)去獲得的。有人說(shuō),人是一個(gè)‘可教的動(dòng)物’,這是一個(gè)不壞的定義。實(shí)際上,只有受過(guò)恰當(dāng)?shù)慕逃,人才能成為一個(gè)人!比绻f(shuō)恰當(dāng)?shù)闹行W(xué)教育通過(guò)“知識(shí)、德行、虔信”將生物性的幼兒培養(yǎng)成為了“可教的孩子”,那么,大學(xué)就是幫助這些“可教的孩子”將自己塑造成大人的地方,“大學(xué)的理想與其說(shuō)是知識(shí),不如說(shuō)是力量,大學(xué)的任務(wù)在于把一個(gè)孩子的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)成人的力量!贝髮W(xué)為了將“孩子的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说牧α俊,它?lián)合青年人和大師共同對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行富有想象的研究,促進(jìn)知識(shí)與火熱的生活之間的聯(lián)系。大學(xué)傳授知識(shí),但它是富有想象力地傳授知識(shí)。青年人是富于想象的,如果通過(guò)大學(xué)訓(xùn)練使想象力得到增強(qiáng),這種想象的活力大都能保持終生。然而現(xiàn)實(shí)是:富于想象力的人經(jīng)驗(yàn)不足,而富有經(jīng)驗(yàn)的人又貧于想象。為了更有效地將想象力與經(jīng)驗(yàn)融為一體,前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)指出:“真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,以及對(duì)于邪惡事物不可容忍的態(tài)度!敝挥羞@樣,大學(xué)才能成為引導(dǎo)人們直面所處時(shí)代之混亂的真正思想之家!綜上所述,對(duì)于青年學(xué)子而言,大學(xué)生活既是一次增長(zhǎng)知識(shí)的奇妙旅程,也是一次增長(zhǎng)智慧的潛心修行,更是一次將知識(shí)蛻變?yōu)槌扇肆α康膶氋F經(jīng)歷;大學(xué)既是點(diǎn)燃那盞心燈的火花,也是仗劍江湖前的“內(nèi)功”修煉場(chǎng)所,更是獲得打通任督二脈口訣心法的圣殿。對(duì)于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展而言,大學(xué)在其近千年的發(fā)展歷程中,大學(xué)通過(guò)探求真知推動(dòng)了解放,通過(guò)發(fā)展科學(xué)破除了愚昧,通過(guò)開(kāi)發(fā)技術(shù)摧毀了障礙,通過(guò)創(chuàng)新文化培固了良知。大學(xué)以多元的方式,創(chuàng)造了人類(lèi)賴(lài)以共存的文化意識(shí)宇宙,與自然物質(zhì)宇宙比肩而立!以上就是我們大學(xué)本質(zhì)的現(xiàn)代詮釋?zhuān)彩悄銈優(yōu)槭裁匆x大學(xué),為什么要在大學(xué)里與大師晨鐘暮鼓、與同學(xué)朝夕相處的全部要義。

  其次,x大是一所什么樣的大學(xué)?

  同學(xué)們,x大是一所博學(xué)重德、文脈厚重的大學(xué)。大家可以仔細(xì)看看學(xué)校的校徽,它的主體是一個(gè)變形的扉頁(yè),上面用篆書(shū)書(shū)寫(xiě)著我們x大的校訓(xùn)“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”,它宣示著我們x大人“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的豪氣、銳氣和志氣,彰顯著我們x大人“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的治學(xué)精神和品質(zhì)。同學(xué)們,x大更是一所胸懷美好愿景和崇高使命的大學(xué)!回首過(guò)去,她為社會(huì)培養(yǎng)了30余萬(wàn)名各類(lèi)優(yōu)秀人才,校友遍及世界各地。他們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批教育精英、學(xué)術(shù)大家、治國(guó)英才、行業(yè)翹楚。展望未來(lái),她以“引領(lǐng)區(qū)域教師教育、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國(guó)家重大需求、傳承創(chuàng)新中華文明”為時(shí)代使命,確立“學(xué)生中心、教師主體、引領(lǐng)社會(huì)”的辦學(xué)理念,全面踐行將學(xué)校建設(shè)成為“特色鮮明的高水平綜合性師范大學(xué)”和“在校師生與校友心中的精神家園”雙重愿景。所有這些都將為你們把“中學(xué)生的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说牧α俊碧峁⿵?qiáng)有力的保障!學(xué)校將全方位引領(lǐng)你們將自己鍛造成為“三心、四能、五結(jié)合”的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才;全面提升你們的“責(zé)任心、進(jìn)取心、好奇心”;高水準(zhǔn)地提高你們的“表達(dá)能力、和諧能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力”,并以高遠(yuǎn)的方式和開(kāi)放性的姿態(tài)培養(yǎng)你們“專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)操守結(jié)合、社會(huì)擔(dān)當(dāng)與健全人格結(jié)合、科學(xué)精神與人文情懷結(jié)合、創(chuàng)新精神與批判性思維結(jié)合、歷史眼光與全球視野結(jié)合”的整體素養(yǎng),引導(dǎo)你們成為民族復(fù)興大任的擔(dān)當(dāng)者和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的積極參與者。

  第三,我們應(yīng)如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光?

  同學(xué)們,青年時(shí)代是求知欲最旺盛的生命階段,是將夢(mèng)想升華為可踐行的理想的人生過(guò)程;而大學(xué),既是人類(lèi)智慧的圣地,也是人類(lèi)精神的家園,希望你們?cè)诖髮W(xué)四年里與有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的長(zhǎng)者一起激蕩人類(lèi)智慧,汲取文明養(yǎng)分,培育健全人格,思考人生價(jià)值,提高學(xué)術(shù)修養(yǎng),釋放理想光芒,使自己成為有擔(dān)當(dāng)精神、有創(chuàng)造力的新一代國(guó)家建設(shè)者。作為你們的老師和校長(zhǎng),我將五個(gè)“錦囊”相贈(zèng)。

  一要有摯誠(chéng)的理想。

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金說(shuō)“人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,因筑夢(mèng)而踏實(shí)”。但惟有理想才可執(zhí)著成真。因?yàn)槔硐胧切撵`的甘露,并且充溢人生。古往今來(lái)的仁人志士,無(wú)一不是矢志不渝地執(zhí)著于理想、放飛希望、征服野蠻、開(kāi)創(chuàng)文明。假若沒(méi)有理想,生命一定會(huì)失去色彩,生活必將平淡無(wú)味,人生只能落入平庸而乏善少美。無(wú)論何人,摯誠(chéng)的理想,既是生命的火炬,也是朝向未來(lái)的希望之光,更是勇往前行的力量之源,它能使你在任何艱難困苦,甚至絕望之境中始終激情不減。從根本講,大學(xué),就是要將中學(xué)生的知識(shí)轉(zhuǎn)化為成人的力量,但其前提是將孩子的.夢(mèng)想熔鑄為成人的摯誠(chéng)理想。而大學(xué),正是海闊天空任你飛翔跳躍的最佳場(chǎng)所。同學(xué)們,你們可能已經(jīng)丟失了太多寶貴的東西:幼兒園,你把天真弄丟了;小學(xué),你把童趣弄丟了;初中,你把好奇心弄丟了;高中,你把想象力弄丟了。進(jìn)入大學(xué),請(qǐng)千萬(wàn)別再把夢(mèng)想弄丟了!同學(xué),恢復(fù)想象,重拾執(zhí)著,你們終將化繭成蝶、愿望成真!

  二要有明確的目標(biāo)。

  生活是漫無(wú)邊際的大海,人生卻是必須負(fù)重向前的遠(yuǎn)行。若漫無(wú)目標(biāo),必會(huì)迷失航向而任隨飄落。在生活的大海中選擇人生,最需要的是方向。目標(biāo)選擇和確立的特別意義體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是為人生定位;二是為生活定向。古人講“取法乎下,得乎其下下;取法乎中,得乎其下;取法乎上,得乎其中;取法上上,得乎其上”。這個(gè)“法”,就是目標(biāo)定位;取法,就是選擇定位未來(lái)人生。這一明確的人生定位,給出了生活行動(dòng)的方向,也釋放前行的充足動(dòng)力!叭》ㄉ仙稀焙汀叭》ê跸隆钡娜松ㄎ徊煌,生活方向也將絕對(duì)不同,動(dòng)力差異也將十分巨大。有無(wú)明確的目標(biāo)和有什么水準(zhǔn)的目標(biāo),不但決定了我們四年大學(xué)生活將怎樣度過(guò),而且決定了我們未來(lái)的基本走向。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)“取法上上”,數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、平民教育家晏陽(yáng)初、鄉(xiāng)村教育家陶行知等偉大人物,李言榮院士、唐勇院士、羅先剛院士等杰出校友,都是大家的榜樣。

  三要有可行的計(jì)劃。

  摯誠(chéng)的理想必須有高遠(yuǎn)的目標(biāo)來(lái)標(biāo)定,高遠(yuǎn)的目標(biāo)則需要可行的計(jì)劃來(lái)落實(shí)。缺乏可行的計(jì)劃,理想和目標(biāo)必然化為空中樓閣。能夠不折不扣地實(shí)施理想和目標(biāo)的計(jì)劃包括五個(gè)要素:做什么、為什么要做、什么時(shí)間做、什么地點(diǎn)做、用什么方法去做。請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初,首先為自己制定一個(gè)學(xué)年計(jì)劃;然后再制定一個(gè)大學(xué)生活規(guī)劃;在此基礎(chǔ)上,再為自己設(shè)計(jì)出人生的規(guī)劃圖。要形成習(xí)慣并不斷完善自己的規(guī)劃。把制定計(jì)劃滲透到學(xué)習(xí)生活的方方面面,既便于審視自己在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的執(zhí)行情況,又可為一步步邁向成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四要有踏實(shí)的行動(dòng)。

  從整體上講,理想、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng),此四者構(gòu)成“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的人生鏈條。客觀地看,行動(dòng)雖處于人生鏈條的末端,但卻決定著人生的成敗和生活的色彩。行動(dòng),始終要腳踏實(shí)地、一心一意、勇往直前、義無(wú)反顧。生活中的蕓蕓眾生,有很多都在終日琢磨成功的捷徑,他們空想太多,行動(dòng)太少,隨著光陰逝去,才發(fā)現(xiàn)距離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。荀子說(shuō):“學(xué)至于行而止矣”,同學(xué)們一定要深刻地認(rèn)識(shí)到:行動(dòng)是理想和現(xiàn)實(shí)的橋梁,更是通往成功之巔的階梯。我熱切希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間當(dāng)一名“行動(dòng)家”,積極投身于實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力;沉浸在圖書(shū)館里,提升自己的閱讀能力和知識(shí)廣度;常常到報(bào)告廳里聽(tīng)講座,與智者對(duì)話(huà),交融思想,啟迪智慧;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入街道、企業(yè)、農(nóng)村,了解社會(huì)、開(kāi)闊視野;積極參加扶貧和公益活動(dòng),將跪乳之恩、反哺之義化作人間大愛(ài),奉獻(xiàn)給那些需要幫助和關(guān)懷的人;積極參加科技活動(dòng),用你之所學(xué)解決社會(huì)之需,在創(chuàng)新創(chuàng)造中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功的自豪。

  五要有堅(jiān)韌的毅力

  。伏爾泰曾說(shuō),“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神”,只有堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。逐夢(mèng)好比攀登險(xiǎn)峻奇峰,多堅(jiān)持走一步,就會(huì)多一份信心,也就會(huì)多產(chǎn)生一份毅力,用毅力才能一步步靠近成功。追夢(mèng)之路崎嶇不平、舉步維艱,必須要有執(zhí)著的勇氣和永不放棄的決心,做到“不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。如何培養(yǎng)自己的毅力呢?在操場(chǎng)上生龍活虎,既能揮灑汗水、強(qiáng)健體魄,又能獲得信心、磨練自己的意志;給親人和老師寫(xiě)信,既能在日漸成熟的歲月里始終銘記養(yǎng)育之恩、不忘師恩,又能獲得鼓舞自己、增強(qiáng)繼續(xù)前行的毅力!同學(xué)們,以上五個(gè)錦囊,希望大家牢記于心,外化于行。只要持之以恒,從不止步,勇往直前,必能收獲不斷,喜悅常駐,視野更加高遠(yuǎn),最終海納百川。親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)是人生最璀璨的歲月,希望大家多加珍惜,做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人,用讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)為人生鋪開(kāi)道路,用思考、思考、再思考為理想插上翅膀,用一步一個(gè)腳印的實(shí)踐譜寫(xiě)最美的大學(xué)樂(lè)章,留下永恒的青春回憶!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿12

各位老師、各位同學(xué):

  秋天,是果實(shí)成熟的季節(jié),是人們的心中充滿(mǎn)著豐收的喜悅的季節(jié)。就在我們還沉浸在今年高考豐收喜悅的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天,我們歡聚一堂隆重召開(kāi)xxxx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校對(duì)全體高一級(jí)、初一級(jí)新生表示最熱烈地歡迎和最衷心地祝賀!因?yàn)槟銈兡茉诟?jìng)爭(zhēng)激烈的升學(xué)考試中脫穎而出,能被鄭裕彤中學(xué)錄取,說(shuō)明你在求學(xué)的道路上邁出了成功的一步,可喜可賀!同時(shí)你們的到來(lái),給我們鄭裕彤中學(xué)這個(gè)大家庭帶來(lái)了新的生機(jī),新的活力,新的希望、新的發(fā)展!你們會(huì)因踏進(jìn)心儀的學(xué)校而自豪,學(xué)校會(huì)因擁有你們而驕傲。

  鄭裕彤中學(xué)是廣東省一級(jí)學(xué)校,是順德三所示范性高中之一,校園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美,布局合理,設(shè)計(jì)典雅,而且教學(xué)設(shè)備齊全,設(shè)施先進(jìn)。我們既擁有3000平方米的集教學(xué)、休閑、美化于一體的生物園,又有設(shè)計(jì)獨(dú)特的地理室、歷史室及各種功能室、實(shí)驗(yàn)室,校園網(wǎng)遍布了校園的每一個(gè)角落,這些為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供優(yōu)雅、舒適、便捷的硬件保證。同時(shí)鄭裕彤中學(xué)辦學(xué)以來(lái)所形成的“尊師、勤奮、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)和“愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),構(gòu)筑了校園另一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),這又為同學(xué)們的成人成材創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。因此,作為今天的鄭中人,我們有責(zé)任更有義務(wù)用行動(dòng)去愛(ài)護(hù)鄭中的一草一木,用心靈去豐富鄭中淳樸的校風(fēng),用理想去創(chuàng)造鄭中輝煌的未來(lái)。

  鄭中辦學(xué)雖短短九年,已成為一所享譽(yù)省、港、澳的一所名校。優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué),使每年高考穩(wěn)中有升,高分層次不斷突破,今年譚國(guó)銘同學(xué)以825分成績(jī)被清華大學(xué)錄取,我校繼去年盧顯國(guó)同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)后,又一名學(xué)生被頂尖大學(xué)錄取,使我校成為順德第二所既有考上北大又有考上清華學(xué)生的學(xué)校。科學(xué)合理化的管理,得到社會(huì)各屆的贊譽(yù),先后被評(píng)為省綠色學(xué)校、省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè)學(xué)校,先后被授予順德區(qū)先進(jìn)學(xué)校、順德區(qū)文明單位、順德區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、順德區(qū)體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào),鄭中創(chuàng)造了順德教育史上輝煌的一頁(yè),應(yīng)該說(shuō)鄭裕彤中學(xué)是順德人民的驕傲。

  老師們、同學(xué)們,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,并不能代表我們的未來(lái),在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷找出前進(jìn)道路上的不足,不斷挖掘發(fā)展機(jī)遇,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力,才能立于不敗之地,成為順德教育的強(qiáng)勢(shì)品牌。新學(xué)年,新理念,新目標(biāo),新要求,我們的理念是"成長(zhǎng)先成人,成人德為先,成才能為本",我們的目標(biāo)是"搶占機(jī)遇,培源固本求發(fā)展;抓好創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校",為此學(xué)校對(duì)全體師生在新學(xué)年提出這樣的要求。

  1、全體教工要敬業(yè)愛(ài)崗,鑄師魂,講師德,練師能,努力更新教育觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì);改革教學(xué)方法,注重教學(xué)創(chuàng)新,不斷從知識(shí)傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,要以管理育人,教育育人,服務(wù)育人為宗旨,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)示范性學(xué)校為目標(biāo),不斷增強(qiáng)責(zé)任心和自覺(jué)性,為鄭中的提升作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  2、高三、初三的全體同學(xué)應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),充滿(mǎn)信心,刻苦復(fù)習(xí)。你們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到高考、中考是綜合素質(zhì)的較量,具體地說(shuō)是知識(shí)的較量,能力的較量,心理的較量,體能的較量,因此,你們一定要向上屆高三、初三學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想修養(yǎng),身體鍛煉,基礎(chǔ)知識(shí)鞏固,立足一個(gè)"難"字,樹(shù)立一個(gè)"拼"字,講究一個(gè)"巧"字,抓住一個(gè)"勤"字,橫下一條心,苦讀一學(xué)年,為自己的夢(mèng)想成真而努力。

  3、新高一、初一級(jí)的同學(xué)們,你們進(jìn)了鄭中,意味著登上了人生之路的新臺(tái)階,但這里不是休息站,也不是避風(fēng)港,而是更激烈競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始,三年或六年后,誰(shuí)主沉浮,誰(shuí)能欣然拿到燦燦發(fā)光的名牌大學(xué)錄取通知書(shū),還需要大家在三年或六年的中學(xué)生活中付出艱辛的努力。

  尤其高一級(jí)同學(xué),你們適逢新課標(biāo)實(shí)行的第一年,你們是幸運(yùn)的,但也會(huì)面臨許許多多前所未有的挑戰(zhàn),新課標(biāo)教育的理念的是給你一部歷史,讓你翻閱;給你一種文化,讓你感受;給你一些時(shí)間,讓你安排;給你一個(gè)舞臺(tái),讓你表演;給你一些機(jī)會(huì),讓你創(chuàng)造;給你一個(gè)期待,讓你自我成長(zhǎng)。教師只是指導(dǎo)、促進(jìn)你自我自覺(jué)成長(zhǎng),不是抱著你走路,不是代替你們思考。你們擁有了大顯身手的舞臺(tái),但更需要你們擁有良好的習(xí)慣、廣博的學(xué)識(shí)、堅(jiān)定的自信、飽滿(mǎn)的熱情、勇于探究的精神等各方面的素質(zhì)。

  千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)正是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,只有抓住一點(diǎn)一滴,才會(huì)有豐碩的成果。中國(guó)有句古話(huà):“本固則枝榮,枝榮則葉茂,葉茂則花繁,花繁則果碩。”希望全體新同學(xué)在人生又一個(gè)新起點(diǎn),盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而奮斗。

  良好的開(kāi)端是成功的一半,希望你們把軍訓(xùn)的成果導(dǎo)入到學(xué)習(xí)中,千萬(wàn)不要以為三年的時(shí)光是漫長(zhǎng)的,其實(shí)時(shí)間稍縱即逝。我們一開(kāi)始就要遵守鄭中的規(guī)章,嚴(yán)明守紀(jì),尊師敬長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),要進(jìn)行良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)的形成和高尚人格的塑成,實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。

  4、高二、初二的同學(xué)們,在老師們的耐心教育和嚴(yán)格管理下,你們一年來(lái)的高中生活基本是健康的,風(fēng)氣也是良好的,但是缺點(diǎn)也是明顯的,希望你們加強(qiáng)反思,反思自己一年來(lái)的行為品德,反思自己一年的學(xué)習(xí)方法方式,反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,抓住文理分班的機(jī)遇,重新定位,繼續(xù)奮斗,爭(zhēng)取更明顯的進(jìn)步。

  新的學(xué)年,新的精神,新的目標(biāo)。要向中國(guó)的奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,下定決心,不怕艱難,朝著目標(biāo)爭(zhēng)取勝利。我們堅(jiān)信,我們師生共同開(kāi)發(fā)、創(chuàng)造,在美麗優(yōu)雅的鄭中校園里,一定會(huì)誕生無(wú)數(shù)個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性特征,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新的自我,新課程定能在我們學(xué)校生成、開(kāi)花、結(jié)果。我校一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)屹立于名校之林。,

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿13

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

  在開(kāi)學(xué)之際,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  一、禮儀校園,從我做起

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開(kāi)始,禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。

  1、我們學(xué)生要著裝得體,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。

  2、集會(huì)升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  3、課堂上的禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對(duì)上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。

  4、校園禮儀。下課休息時(shí),我們不要在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、不推、不擠、不搶不占道。

  5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。

  二、衛(wèi)生方面:

  1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  6、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  三、安全方面:

  1、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心;告訴家長(zhǎng)車(chē)輛不要進(jìn)入校門(mén),放學(xué)不留校。

  2、路途安全:上下學(xué)嚴(yán)禁乘坐摩托車(chē)、家用三輪車(chē)以及其他非勞動(dòng)車(chē)輛;走路要左右看;不搶道通行,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

  3、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

  4、外出安全:不私自外出,不聽(tīng)信陌生人話(huà),防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫(kù)中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發(fā)生。

  5、做到校園安全,人人負(fù)責(zé);人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)。

  四、紀(jì)律方面

  1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級(jí)管理制度。

  2、校園內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)攀爬樓梯、窗戶(hù)等,不準(zhǔn)從樓上倒水或扔粉筆紙飛機(jī)等。

  3、中午、課間禁止在教室內(nèi)大聲吵鬧,可以預(yù)習(xí)、游戲。

  4、兩操要迅速、步伐一致、口號(hào)哄亮、做操動(dòng)作規(guī)范到位,不準(zhǔn)躲在教室或廁所不上操。

  5、按時(shí)就寢,不講話(huà)、不玩手機(jī);按序就餐,不擠不搶不講話(huà)。

  奮斗今天,坦然面對(duì)明天,從今天起爭(zhēng)做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的紫坊初中。

  最后,我祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,時(shí)時(shí)有收獲,事事有長(zhǎng)進(jìn)!

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午/下午好!今天我們聚會(huì)在一起,為20xx級(jí)同學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮,用最隆重的形式,歡迎你們加入華東師范大學(xué)。

  今年入學(xué)的646名博士生,3489名碩士生和3706名本科生同學(xué),來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū),來(lái)自世界五大洲的107個(gè)國(guó)家。其中距離最遠(yuǎn)的,是美術(shù)系的Daniela Tatiana的同學(xué),從她的家鄉(xiāng)智利到上海有一萬(wàn)九千公里的航程。而無(wú)論你來(lái)自哪里,從今天起,大家都是華東師大這個(gè)和諧、友愛(ài)、進(jìn)取的大家庭的成員,我們之間不再有距離。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,代表師大全體師生,代表二十多萬(wàn)師大校友,向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎!與此同時(shí),我還要向?yàn)槟銈兊慕裉旄冻鼍薮笮量嗟募议L(zhǎng)們表示衷心感謝!在今后的日子里,希望各位家長(zhǎng)能夠用新的

  方式關(guān)心和幫助你們的孩子,允許他們更多地做出自己的決定和選擇。

  昨天迎新的時(shí)候,我遇到了一位特殊的新生,她是來(lái)自環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的向婧怡同學(xué)。一年前,作為師大的優(yōu)秀畢業(yè)生,她隨學(xué)校的支教團(tuán)走進(jìn)了云南楚雄彝族自治州的大山里,開(kāi)始了一年的支教生涯。支教的日子盡管艱苦,但小向同學(xué)卻始終保持著對(duì)工作的激情和對(duì)學(xué)生的熱情。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,小向同學(xué)采用了"自曝大學(xué)生活"的方式,向大家展示她在華東師大美好的學(xué)習(xí)生活片段,正是這一招,讓很多原本不太愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們明白了,讀大學(xué)原來(lái)是一件非常美好的事情。很高興地看到,向婧怡又回來(lái)了,相信經(jīng)過(guò)支教鍛煉的她,一定可以更加自信,更加從容地面對(duì)同樣美好、但更具挑戰(zhàn)的研究生生活。

  各位同學(xué),在我的心里,你們每一個(gè)人都和向婧怡一樣優(yōu)秀,一樣擁有著無(wú)限的潛力。能夠踏入華東師大校門(mén)的學(xué)生,都是百里挑一的佼佼者,都有值得驕傲的過(guò)去,都是某種意義上的人生贏家。而今天,你們將從這里重新出發(fā),只要你愿意努力,愿意付出,華東師大這個(gè)平臺(tái)一定會(huì)助你實(shí)現(xiàn)人生更大的成功。

  我始終認(rèn)為,華東師大是一個(gè)有著特殊氣質(zhì)的大學(xué),這種認(rèn)識(shí)從我第一次來(lái)到師大,旁聽(tīng)了我的恩師鄔學(xué)文先生的核磁共振導(dǎo)論課之后,就從未有過(guò)改變。

  師大的特別之處,在于她的踏實(shí)內(nèi)斂,在于她的理想主義。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,華東師大一直保持著重視人才培養(yǎng)的傳統(tǒng)。近年來(lái),在不斷追求更高學(xué)術(shù)卓越和更大社會(huì)貢獻(xiàn)的同時(shí),學(xué)校在人才培養(yǎng)方面取得了一系列可喜的進(jìn)步。與中科院合作建立的理科"菁英班",已于今年正式啟動(dòng);全新的通識(shí)核心課程的板塊正在逐步完善;孟憲承書(shū)院的建設(shè)取得了顯著成效;研究生群體的科研貢獻(xiàn)度在不斷提高。在去年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比中,華東師大一舉斬獲了4項(xiàng)一等獎(jiǎng)和5項(xiàng)二等獎(jiǎng),印證了學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的自信與實(shí)力。而隨著新一輪國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)工程的啟動(dòng),借助于我們擁有的近40個(gè)國(guó)家和省部級(jí)的重點(diǎn)研究基地及國(guó)家大學(xué)科技園,學(xué)校還將給同學(xué)們提供更多的科研訓(xùn)練機(jī)會(huì),更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),更多接受學(xué)術(shù)熏陶的機(jī)會(huì),更多出國(guó)交流的機(jī)會(huì),更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。這就是你們來(lái)到的學(xué)校,一所具有深厚的內(nèi)涵和底蘊(yùn),并正在扎扎實(shí)實(shí)地向著更加卓越的目標(biāo)邁進(jìn)的學(xué)校。

  師大的特別之處,還在于她的浪漫與情懷。我不知道有多少同學(xué)是因?yàn)?愛(ài)在華師大"這個(gè)說(shuō)法而選擇了師大,但我知道,在華東師大的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)讓你們逐漸認(rèn)同這句話(huà),喜歡這句話(huà)。在這里,有著自由浪漫的人文氣息,有著無(wú)處不在的人文關(guān)懷,無(wú)論是不斷改善的校園環(huán)境,還是時(shí)尚大氣的學(xué)校微信、微博,時(shí)刻都會(huì)給予你安心而溫暖的體驗(yàn);而更讓我們自豪的是,師大有一大批用心對(duì)待學(xué)生的優(yōu)秀教師,無(wú)論是泰斗級(jí)的大師,還是80后的青椒,他們都會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),用樸實(shí)的關(guān)懷與愛(ài),去關(guān)心和影響每一位師大的學(xué)生。就像學(xué)校官微上說(shuō)過(guò)的那句話(huà),這是一所有愛(ài)的大學(xué),一所希望通過(guò)學(xué)生的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的大學(xué)。

  那么,大學(xué)生活到底應(yīng)該是怎么樣的?這個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)見(jiàn)仁見(jiàn)智。作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),我想在這個(gè)場(chǎng)合分享一下自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考,其中包含了三個(gè)關(guān)鍵詞,也包含了我對(duì)你們的希望和要求。

  第一個(gè)關(guān)鍵詞是美好。一大批優(yōu)秀的年輕人,在最美好的年華里彼此相遇,一起創(chuàng)造五彩繽紛的生活,共同完成蛻變和成長(zhǎng),這就是在大學(xué)里不斷發(fā)生的精彩故事,也是大學(xué)生活之所以美好的原因。但是,如果你僅僅是大學(xué)生活的旁觀者,那么大學(xué)所有的美好都將與你無(wú)關(guān)。這就好像,只有去了師大的圖書(shū)館,并堅(jiān)持到閉館的那一刻,你們才會(huì)知道閉館音樂(lè)的美妙動(dòng)聽(tīng)。因此,我希望所有的同學(xué),都能夠主動(dòng)融入學(xué)校,和你們的老師同學(xué)們一起去創(chuàng)造精彩的大學(xué)生活,去享受美好的大學(xué)時(shí)光。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是辛苦。如果有人覺(jué)得大學(xué)是對(duì)高考時(shí)所付出艱辛的補(bǔ)償,那結(jié)果一定會(huì)讓他失望。在我看來(lái),如果學(xué)生沒(méi)有能夠感覺(jué)到大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和壓力,那么這個(gè)大學(xué)是失職的。大學(xué)生活之所以辛苦,是因?yàn)槟悴粌H需要學(xué)習(xí)通識(shí)和專(zhuān)業(yè)課程,需要大量的閱讀和廣泛的涉獵,還需要參加各種科研創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),還需要培養(yǎng)至少一種體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。這些任務(wù)會(huì)讓你的大學(xué)生活很充實(shí)、很辛苦。所以,當(dāng)有人問(wèn)你,大學(xué)是否意味著可以天天宅在宿舍打游戲看電影時(shí),你應(yīng)該堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)"不"。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞是責(zé)任。開(kāi)學(xué)典禮對(duì)本科生同學(xué)而言,是某種意義上的成人式。成人不僅意味著長(zhǎng)大,還意味著責(zé)任。我希望同學(xué)們首先能夠承擔(dān)起對(duì)自己的責(zé)任,為自己的選擇負(fù)責(zé),為自己的未來(lái)負(fù)責(zé);同時(shí),我希望你們能夠承擔(dān)起對(duì)他人的責(zé)任,特別是能夠在和老師同學(xué)的朝夕相處中學(xué)會(huì)理解別人,學(xué)會(huì)為他人著想,這種能力對(duì)你們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要;而在更高層次上,作為師大的學(xué)生,你們還承擔(dān)著"智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會(huì)的發(fā)展"的責(zé)任,這也是華東師大,你們所來(lái)到的這所學(xué)校最根本的追求和理想。

  各位同學(xué),在師大校園里,有兩條靜靜的小河。一條叫麗娃河,它詩(shī)性、優(yōu)雅,流淌著師大的浪漫與情調(diào);另一條叫櫻桃河,每個(gè)晨昏,漫步河邊,你都會(huì)看到潮漲潮落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  可是你們知道么,這兩條小河,會(huì)經(jīng)過(guò)黃浦江,流入長(zhǎng)江,注入東海,并最終匯入浩瀚無(wú)邊的太平洋......同學(xué)們,今天,你們?cè)谶@美麗的校園學(xué)習(xí);而明天,我相信,你們的人生一定無(wú)比精彩,你們的未來(lái)一定無(wú)比廣闊!祝福你們

開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  1、營(yíng)山縣帶河第二完全小學(xué)校xxxx年開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

  請(qǐng)坐下。

  3、在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,我們又迎來(lái)了帶河二小開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)。參加我們大會(huì)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)XXXX和派出所的民警XXXX,學(xué)生家長(zhǎng)代表及來(lái)賓,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎。ㄕ坡暎

  4、老師們、同學(xué)們,根據(jù)縣委縣府的精神和縣教育局的安排,將帶河一小的初中學(xué)生歸并到帶河二小就讀。為了加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)我校師資力量,本學(xué)期調(diào)入了馮柏成、陳波兩位同志擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)入楊小清、張玉蘭、馮建軍、徐小佳、馮敏5位教師到我們學(xué)校任教,另外還來(lái)了許多的新同學(xué),給我們學(xué)校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,在此我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的的歡迎!(掌聲)

  5、學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)生素質(zhì)的提高,教育要滿(mǎn)意。都離不開(kāi)學(xué)校班子成員的正確領(lǐng)導(dǎo)。下面我們請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)馮柏成同志做重要講話(huà)。(掌聲)6、安全責(zé)任重任重于泰山。我們要珍惜生命,熱愛(ài)生活。為了讓學(xué)生掌握一定的安全常識(shí),確保同學(xué)們愉快學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,F(xiàn)請(qǐng)學(xué)校陳校長(zhǎng)(陳波同志)就學(xué)校安全發(fā)表重要講話(huà)。(掌聲)

  7、作為帶河二小的一名學(xué)生,我們必須遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)章制度,時(shí)刻以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己,做一名優(yōu)秀學(xué)生。作為我們中華民族大家庭中的一員,我們應(yīng)該遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,做社會(huì)需要的有用人才。我們?cè)趺床拍艹蔀橐幻脤W(xué)生,才能成為社會(huì)的有用人才呢?下面我們請(qǐng)派出所的民警------給我們法制宣傳。(掌聲)

  8、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是教師的品德;“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是說(shuō)教師的榮耀;“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”是說(shuō)教師的艱辛?梢哉f(shuō)是師恩如海。接下來(lái)我們請(qǐng)初中畢業(yè)班教師代表龐忠老師講話(huà)。(掌聲)

  9、新教師的到來(lái)為我們帶河二小注入了新的生機(jī),充入了新的活力。選擇了教師,就選擇了付出,選擇了帶河二小,也就選擇了奉獻(xiàn),接下來(lái)我們請(qǐng)任教小學(xué)六年的、新教師代表張玉蘭老師講話(huà)!(掌聲)

  10、今天你們?cè)谀感G趭^學(xué)習(xí),刻苦鉆研,明天你們交成為祖國(guó)的棟梁。我們請(qǐng)九年級(jí)一班學(xué)生--------發(fā)言。

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