關(guān)于珍惜作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
傍晚，沒(méi)有雨，也沒(méi)有風(fēng)，天氣有些悶熱，不似昨日的清爽。但心情卻好些，因?yàn)槊β盗税雮�(gè)月的工作，今天終于告一個(gè)段落!喝了瓶冰鎮(zhèn)啤酒，又沖了個(gè)澡，更感愜意。半個(gè)月，累，真的很累，累的自己似乎只記得工作，似乎忘記了身外的大千世界!
珍惜工作，20年前上班的第一天，我就告訴自己。隨著歲月的推移和以及社會(huì)的變遷，愈發(fā)感到:工作是生命中最重要的組成部分。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，工作是安身立命之本，是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值平臺(tái)。有些人總是喜歡抱怨:自己的工作怎么怎么不好，怎么怎么不適合自己，自己怎么怎么不被重視......但他們常常忽略的是:自己珍惜工作了嗎?在工作上自己盡了多少本份?因?yàn)橄麡O抱怨，他們對(duì)工作的態(tài)度變得機(jī)械無(wú)趣，結(jié)果更是一塌糊涂。
珍惜工作就是在善待自己:工作中，你的努力會(huì)得到表?yè)P(yáng)，你的勤奮會(huì)得到認(rèn)可;你的業(yè)績(jī)會(huì)得到肯定，你的付出會(huì)得到回報(bào)。對(duì)一個(gè)職業(yè)員工來(lái)說(shuō)，這將是何等的快樂(lè)與成功!
面臨著嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到工作是需要珍惜的，也感受到了企業(yè)提供給我的機(jī)遇和生存空間的重要性。我想，企業(yè)是平臺(tái)，感恩是它前進(jìn)的動(dòng)力源泉;工作是禮物，珍惜讓我一步步走向成功。面對(duì)眼前的工作和生活，我要懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中，我才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里，我才能一步步走向成功。懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分，也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。
“當(dāng)幸福在我們手中的時(shí)候，我們并沒(méi)有感到幸福的存在;只有幸福離我們而去時(shí)，我們才知道它的珍貴。”我們每一天的平淡的工作，或許看起來(lái)枯燥無(wú)味，但是，我們必須付出的是滿腔熱情，盡責(zé)盡力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。 對(duì)于我們每一個(gè)平凡而普通的人來(lái)說(shuō)，工作就是幸福，積累的經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜工作的每一天。
吃晚飯時(shí)，兒子對(duì)我說(shuō):“爸爸的工作真的很難，責(zé)任也很重大，還有些費(fèi)力不討好，但爸爸做的真是很好�！笔前�，既然擁有了這份工作，就要倍加珍惜——說(shuō)到就要做到，要做就做最好!
珍惜作文 篇2
時(shí)間，可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西，但是卻沒(méi)人能將它停下。很多人為這苦惱過(guò)，但是唯獨(dú)有些聰明的人，會(huì)把時(shí)間利用起來(lái)，讓每一天過(guò)得更充實(shí)，更美好。
如果想要利用時(shí)間，那就不要讓自己停下來(lái)。不能每天都抱著一個(gè)手機(jī)一直在玩在看，也不能干完了被分配的任務(wù)之后，就無(wú)所事事了，一定要把時(shí)間合理安排。手機(jī)可以玩但是要少玩，要把玩手機(jī)的時(shí)間變成看書(shū)的時(shí)間，或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情，不僅讓自己變得美好，也要讓別人感到快樂(lè)。
時(shí)間在快快的度過(guò)，馬上到九年級(jí)的學(xué)生，為了考上高中，暑假中也不會(huì)讓時(shí)間比自己先沖出起跑線，都會(huì)報(bào)些補(bǔ)習(xí)班，讓自己提升，然后努力去考上高中�，F(xiàn)在的汗水，堅(jiān)持珍惜時(shí)間，就是以后的快樂(lè)��！只有現(xiàn)在努力了，才會(huì)有未來(lái)，才會(huì)擁有美好的家庭，才會(huì)擁有理想的職位。
在這個(gè)暑假當(dāng)中，我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生，每天都在努力著，不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來(lái)就去上課，晚上才回到家，還要復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)。在這其中也會(huì)有休息的時(shí)間，但是這個(gè)時(shí)間，我會(huì)盡量把原來(lái)寫(xiě)過(guò)的博客，去修改一下，讓每篇博客變得更好，更流暢一些。在不上補(bǔ)習(xí)班的日子里，每天都會(huì)去打籃球，去減肥，去鍛煉自己的跑步能力和反應(yīng)能力，為中招考試七十分的體育打好基礎(chǔ)，盡量達(dá)到這七十分中的六十五分。晚上睡覺(jué)時(shí)我會(huì)在腦子里過(guò)三遍，讓做的夢(mèng)里都會(huì)有每天所學(xué)的知識(shí)，加以復(fù)習(xí)，記得更牢固一些。
時(shí)間是一去不復(fù)返的，努力卻會(huì)還給自己甜蜜的回報(bào)。珍惜時(shí)間吧！讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí)，不讓時(shí)間白白的比自己先超過(guò)終點(diǎn)。
時(shí)光的逝去，努力的回報(bào)，在等著你去伸手把它摘下來(lái)。記住時(shí)間，且行且珍惜。
珍惜作文 篇3
前幾天，我去哥哥家玩，他送了我?guī)妆緞?lì)志方面的書(shū)，其中有一本叫《假如給我三天光明》。我一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)書(shū)名有點(diǎn)怪，理解不了，看到書(shū)的封面上有一個(gè)母親和一個(gè)小女孩，那個(gè)孩子似乎是個(gè)盲人，才有點(diǎn)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我深深的被封面吸引住了，猜想這本書(shū)到底在說(shuō)一個(gè)什么樣的故事。帶著疑問(wèn)，我拿起了它，津津有味的讀了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公是海倫·亞當(dāng)斯，她原來(lái)是個(gè)可愛(ài)、活潑的小女孩。她在沒(méi)幾個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病讓她失去了光明、失去了聲音。從那時(shí)起，海倫變的脾氣暴躁、孤獨(dú)。一直到七歲，她有幸遇到了一位好老師。在老師耐心、科學(xué)的引導(dǎo)和教育下，她慢慢地走出了黑暗的陰影，克服了常人難以克服的困難，昂首向前，最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，拿到了畢業(yè)證。
閱讀完這本書(shū)，我的心靈被觸動(dòng)了。海倫這種身殘志不殘的精神，在人間是少有的，多么值得我們這些擁有了美好生活又不懂得珍惜的“現(xiàn)代人”學(xué)習(xí)。合上這本書(shū)的時(shí)候，我想，老天爺給了我們大多數(shù)人光明，而我們付出了又付出了多大的努力，收獲了多少成功？三天的光明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太少了，而對(duì)于一個(gè)盲人而言則意義深遠(yuǎn)。光陰似箭，我們的光明也在一天天的變少，如果不能好好的珍惜當(dāng)下，珍惜每時(shí)每分每秒，任憑歲月蹉跎，那真是愧對(duì)父母、老師了。
珍惜作文 篇4
匆匆走過(guò)長(zhǎng)久的十一年，偶然一次回頭一看童年，突然感覺(jué)童年的夢(mèng)是那樣美好，那樣純真，那樣無(wú)煩無(wú)腦。是那樣希望回到幼小的童年，無(wú)知的童年蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)。但是童年即使是那樣美好，那又怎樣？不可能再回到那時(shí)了。
到現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)時(shí)間過(guò)得那樣匆忙。
太陽(yáng)從從山中升起，表示新的一天開(kāi)始了。而不知什么時(shí)候，太陽(yáng)又悄悄地溜過(guò)天空，又下到山下去了。時(shí)間不可能給你給多的時(shí)間，它對(duì)于每個(gè)人都是那樣公平。別人會(huì)比你學(xué)的好，學(xué)的出色，那時(shí)因?yàn)樗冒盐宅F(xiàn)在，不會(huì)整個(gè)人沉醉于昨天，也不會(huì)幻想著明天，他只是默默地“抓住”時(shí)間。
就像現(xiàn)在的我，希望回到童年，或許以后我也會(huì)想念現(xiàn)在，到那時(shí)，你會(huì)突然覺(jué)得原來(lái)現(xiàn)在是那樣美好。
假如你們還覺(jué)得有人比你們生活得更好的，那你去看看謝坤山，他同時(shí)失去了一只眼睛，一條腿，一雙手。但他并不感到自己的生活意義就這樣失去，他不僅活了下來(lái)，還活出了快樂(lè)，活出了光彩。
謝坤山的經(jīng)歷對(duì)我們又很大的啟發(fā)，那就是要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)，遇事多往光明處想，這樣，就沒(méi)什么過(guò)不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對(duì)話中，有觀眾問(wèn)謝坤山有什么禮物送給小朋友時(shí)，他答道：“珍惜你們現(xiàn)在擁有的吧，要知道你們已經(jīng)有多么幸福，不要只計(jì)較自己沒(méi)有的，而是想想已擁有的，這樣人才會(huì)樂(lè)觀，遇到挫折才不會(huì)絕望。想想看，就算天塌下來(lái)，你們也比我多兩只手撐著��！”
是啊，就像謝坤山說(shuō)的，珍惜現(xiàn)在，把握時(shí)間吧！
珍惜作文 篇5
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事，在我們的成長(zhǎng)中，我們會(huì)得到很多東西，同樣也會(huì)在這個(gè)期間失去很多東西。也因此，我們要學(xué)會(huì)在珍惜中成長(zhǎng)。
時(shí)間的流逝最容易將我們年長(zhǎng)的親人從我們身邊帶走。我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間里成長(zhǎng)，我們的家人長(zhǎng)輩也就在時(shí)間的流逝里越來(lái)越變得蒼老。珍惜在我們的成長(zhǎng)之中無(wú)比的重要，不管以前我們有沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在的我們就要從此時(shí)開(kāi)始去珍惜我們生命中那些最珍貴的東西，比如親情。
我們從一生下來(lái)就擁有親情，我們有父母，有爺爺奶奶，還有其他的親人。我們要感謝他們陪伴著我們成長(zhǎng)，要感謝我們的成長(zhǎng)路上有他們的鼓勵(lì)。但是從前年幼的我們尚不懂得如何去珍惜，還常常耍性子惹得我們的家人生氣。這確實(shí)是一種常見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)情況，就比如我。
幾年前的我就常常喜歡以自我為中心，還惹得父母經(jīng)常來(lái)教育我，可我完全聽(tīng)不進(jìn)他們的意見(jiàn)。我一直記得那段時(shí)間里，我與我的家人常常吵架。
時(shí)間在流逝，我在成長(zhǎng)，如今的我已然明白了，擁有如此可貴親情的我是多么的幸運(yùn)。
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)明白很多，獲得很多的道理。其中懂得在珍惜中成長(zhǎng)就是我們從中得到的最難忘的一個(gè)啟示。
在珍惜中成長(zhǎng)，我們需要珍惜的東西有太多，不僅僅是上文里我提到的親情，我們身邊的友情、師生情等等都是值得我們?nèi)フ湎У�。我們懂得了珍惜，要學(xué)會(huì)去珍惜，并且用以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜我們身邊這些最可貴的感情。這樣我們的成長(zhǎng)才會(huì)更加的充滿回憶，也才會(huì)更加的珍貴。
珍惜作文 篇6
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們就會(huì)感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿生命力和無(wú)窮的希望。
生命是頑強(qiáng)的.，世界是脆弱的，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數(shù)生命，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動(dòng)植物，以為它們是與我們同住地球家園的朋友。
每種生物都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)，為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對(duì)國(guó)家，社會(huì)和他人都有價(jià)值，在肯定自己的價(jià)值，珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。
當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遇到困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸，更有很多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人們，一直受到后人的崇敬與追念。
我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
珍惜作文 篇7
人們常說(shuō)：家庭，是一個(gè)能遮風(fēng)避雨的無(wú)比幸福的港灣。這是經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)人的驗(yàn)證沒(méi)錯(cuò)的話。
但你知道嗎？“朋友”，也不愧是一個(gè)美妙的港灣：在這里，你可以盡情地傾訴你的快樂(lè)，你的憂傷，你的成功，你的失敗；在你快樂(lè)成功時(shí)，有人為你喝彩；在你挫折迷惘時(shí)，有人幫你把迷霧拔開(kāi)，讓你更清楚地看清前進(jìn)的方向；朋友，能為你提供有益的信息，增長(zhǎng)你無(wú)限的見(jiàn)識(shí)……。難怪英國(guó)偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)：你可以跟一個(gè)朋友訴說(shuō)，把一個(gè)快樂(lè)變成二個(gè)快樂(lè)，把一個(gè)憂傷變成半個(gè)憂傷。他還說(shuō)：朋友間的友誼，是最佳的心靈良藥。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人往往注重利益的追逐，名利的收獲，而不那么重視去尋找真正的朋友，獲取真正的友誼。也不是人人都珍惜朋友，珍惜友誼。說(shuō)實(shí)在話，尋找朋友，尋找友誼，有時(shí)比尋找一時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益等來(lái)得更為重要。朋友、友誼，是無(wú)價(jià)的；經(jīng)濟(jì)利益，是一時(shí)的、有限的。
但愿你能在一生中，多些朋友，多些友誼。讓朋友之花開(kāi)得更鮮艷，讓友誼之花開(kāi)得更瑰麗。你的人生旅途充滿朋友的喝彩與光輝。
珍惜作文 篇8
時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。
這次期中考試，是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí)；有了復(fù)習(xí)，可以考個(gè)好成績(jī)；有了一個(gè)好成績(jī)，就可以帶來(lái)榮譽(yù)與快樂(lè)。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí)；在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題�？记暗膹�(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
坐在考場(chǎng)上，面對(duì)著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍；有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄�？梢哉f(shuō)有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jī)�？荚嚂r(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在發(fā)下了試卷，沒(méi)有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫(xiě)作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識(shí)。考后的新挑戰(zhàn)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩！尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì)擠，就會(huì)有的�！�
珍惜作文 篇9
時(shí)間的類型有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲；現(xiàn)在歲月靜好；過(guò)往封存追憶。
珍惜眼前，把握好自己的未來(lái)，應(yīng)是每個(gè)人追求的目標(biāo)。作為學(xué)生都想長(zhǎng)大了有一份理想的事業(yè)，然而并不是每個(gè)人都會(huì)成功。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，只有付出，才有收獲。
我覺(jué)得人一生中最有意義的事就是珍惜現(xiàn)世的美好，憧憬未來(lái)。而珍惜這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，其實(shí)飽含深意，需要慢慢體會(huì)。稍不留意，你的今天也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
珍惜你所擁有的一切，不光是時(shí)間，還有友情，親情，你所能接觸到的萬(wàn)事萬(wàn)物，他們都是唯一，下輩子也不一定相遇。珍惜時(shí)間，人生更加精彩；珍惜朋友，友誼會(huì)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)；珍惜親情，不留人生遺憾。善待周圍的一切，善待自己，把握現(xiàn)在，展望明天。
當(dāng)你走出校園，邁入社會(huì)。就會(huì)面臨著很多壓力，有來(lái)自工作的，有來(lái)自生活的。各種壓力逼迫著你前進(jìn)，即使跌的頭破血流，即使傷的千瘡百孔，也不要放棄，因?yàn)檫@就是生活。如果想要自己過(guò)得好點(diǎn)，想要獲得更多的幸福，唯一能做的就是：珍惜今天。用今天勤勞的雙手，用自己的付出換回明天的幸福。因?yàn)橹挥羞@樣，才不至于被社會(huì)淘汰，才能立于不敗之地。
時(shí)間稍縱即逝，并不會(huì)為誰(shuí)而停留，不多一分，不少一秒。以公平的姿態(tài)，暢游歷史的長(zhǎng)河，靜看云卷云舒，慢品花開(kāi)花落。珍惜時(shí)間，時(shí)間會(huì)給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力；浪費(fèi)青春，歲月會(huì)給懶散的人留下一片悔恨。聰明人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。
同學(xué)們，讓我們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手編制美好的理想。讓我們珍惜今天的美好，忘卻昨日的憂傷，迎接明天的輝煌。
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