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關(guān)于學習的作文

學習的作文300字

時間:2022-09-22 14:49:54 關(guān)于學習的作文 我要投稿

關(guān)于學習的作文300字錦集9篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的學習的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學習的作文300字錦集9篇

學習的作文300字 篇1

  在許多學習用品中,我最喜歡的是我的書包,它是我上一年時舅舅送給我的。

  我的書包是粉紅色的,長方形的,是用呢絨防水布做的。瞧!書包上還有個大蓋子,蓋子上有只可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件美麗的公主裙,又黑又細的手臂上戴著一副雪白的手套,大大的頭上豎著一對又圓又黑的大耳朵,并且有一個大紅的蝴蝶結(jié)發(fā)箍點綴著,別提多好看了!尖尖的鼻子微微上翹,長長的眼睫毛下,一對圓圓的大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對我說:“我們做好朋友吧!”書包的后面有兩個寬寬的、厚厚的背帶,背在身上既舒服又能減輕一些份量。

  我的書包有三層。第一層是裝我平時吃飯的調(diào)羹、紙巾;第二層裝鉛筆盒、剪刀和蠟筆;第三層裝的東西可多了,每天上的課本和作業(yè)本。書包的兩側(cè)還有兩個小網(wǎng)袋,我喜歡在那里放水杯和手帕。每當放學回家,它就擔任著重大責任,載著一天老師傳授的知識陪我回家。

  這只書包已經(jīng)陪伴我三年了,雖然它的顏色沒有往日的'風采,沒有剛買來時的那樣嶄新、漂亮,但它仍舊是我最心愛的學習用品。

學習的作文300字 篇2

  那一天,我踏進充滿荊棘之路的初中生活,害怕、緊張、無助,甚至想逃避,但我還是必須面對。人生不一定一切順利,有高低起伏,充滿挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在最重要的莫過于兩三年后的高中了!高中的校園還是個謎。唯有夢想才有目標,沒有夢想就沒有翅膀,沒有翅膀就無法開起人生的另一扇窗戶。就讀初中的你們,有沒有想過“翅膀”會在哪里等你們,還是你們要像嬰兒一樣,等著食物送上門來。不,我不要那樣,那樣太無趣了!

  大家都希望有高學歷,高學歷有什么用?那還不如多充實自己的專長、興趣,當別人擁有的士兵跟你一樣多,那就比誰的技術(shù)好,誰的武器強。人生就像一張白紙,等著別人去著色,擁有越多顏色,內(nèi)容越豐富的圖畫就越多人喜愛,如果是一張顏色單調(diào),內(nèi)容沒有任何意義的圖畫,就沒有人喜,反而討來厭惡的眼光。

  蘋果創(chuàng)辦人——喬布斯曾說過:“要把每一天都當作生命的最后一天”。所以好好利用生命的每一刻,彩繪你們的亮麗人生吧!

學習的作文300字 篇3

  這個學期,我們學習了《遨游漢字王國》,讓我知道我們平?磿、讀報、寫信、作文,都離不開漢字。它們像一群活潑可愛的孩子們在紙上玩笑嘻戲,像一朵朵美麗多姿的花愉悅你的眼睛。漢字產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎。

  在這次學習中,最讓我受益匪淺的就是《我愛你,中國的漢字》。讓我知道漢字不是僵硬的符號,而是有著獨特風格的精靈。比如:一個人靠在樹旁邊,就是休;魚和羊在一起味道特別鮮美,所以就是鮮字;森林里有許多樹木,所以森和林都是木字旁……這些可愛的小精靈,在人們的筆下,和小伙伴們組合成一個詞語,表達出了不同的意思與不同的意義。

  在這里,我想到了自己以前總是寫錯字,尤其是“摘”,總把它的右邊寫成“商”字。自從學習了《遨游漢字王國》,讓我知道了只有“商”字里面是八口,其它和“商”相似的里面都是十口,這樣就方便我記字而不會錯了。

  這些美麗而富有魅力的漢字,給使用它的人帶來了詩的靈性。漢字書法是一門獨特的藝術(shù),古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。我愛你,中國的漢字!

學習的作文300字 篇4

  每次媽媽下班回來之后,就很累,爸爸也很晚才能回來,媽媽回來了可爸爸還沒回來,媽媽回來了還要煮飯、炒菜,很晚才能吃飯。于是我想:我來幫媽媽煮飯吧,因為炒菜太難了。

  十一點到了,我就開始煮飯了。我學著媽媽的樣子,先洗了手,再來洗米,洗了兩次米之后,再來給水,可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說過給的水要把米蓋住,然后我就試著給了一點水,一看,少了,我又多加了一點水,再一看,又給多了,我又倒了一點水,一看,正好。于是我就把米放進電飯煲里,我還想起媽媽平常還按住轉(zhuǎn)了幾下,于是我也按住轉(zhuǎn)了幾下,再把蓋子蓋上?墒钱斘议_始插插頭的時候我才發(fā)現(xiàn)我太矮了,插不夠。我想了一會,干脆爬上桌子去插插頭。插好了,我又去做作業(yè)了。我不停地去廚房看飯煮好了沒有。過了一會,我聞到了一股香噴噴的米飯味,我去一看,米飯煮好了,我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來了,她看了我煮的飯,就夸獎我,我不知道有多高興。

  老師說過讓我們多幫家長做事,我想:以后我還要幫爸爸媽媽做事,因為我已經(jīng)長大了。

學習的作文300字 篇5

  我相信大家一定和我一樣有學習的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。

  一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機去喝水!接著寫作業(yè)。

  寫著寫著突然一個電話打擾了我的思路!哎呀,這個電話什么時候不來偏偏這個時候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學校的英語老師。唉,老師怎么這個時候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學校表現(xiàn)不好?我往下聽,原來是我的表現(xiàn)非常的好,老師打電話讓做好準備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會背也很流利,但是我一到臺上就結(jié)巴,有時候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業(yè),差一點就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 !

  我可是一個陽光帥氣的小男孩,這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學校竟然又要期中考試啦,暈死,沒有復習呀,我只好臨時抱佛腳,趁還有點時間加緊復習呀!往日愛調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤!

  唉,我學習的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點要睡覺還要補英語等。慘呀!

學習的作文300字 篇6

  學習是什么,是永遠做不完的作業(yè),是永遠思考不完的的題,還是獲得知識的渠道,是與老師同學交流的地方。學習,一言難盡,有苦也有樂,有酸也有甜。

  我是一個學生,每天有堆成山的作業(yè),有上不完的課,但也有與同學的快樂。在學習中,我獲得快樂,更重要的是我獲得了友誼。

  我們每個星期都要寫一篇周記,剛開始還好,還有可寫的,可到后來,能寫的素材越來越少,使我這個一向不喜歡寫作文的學生又頭疼了,我絞盡腦汁,也不知道寫什么好?刹,這個周末我又要陷入苦海了。

  我比較偏愛數(shù)學,喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的數(shù)學題。每次我都冥思苦想,終于做出來了,我就特有成就感,特別高興,這就是我學習中的樂。

  學習,學習,我真不知道是苦還是樂。

學習的作文300字 篇7

  “甜甜!快點來寫作業(yè)吧,不要太貪玩了!”

  今天我一到家,就聽到一個細小的聲音從臥室里傳了出來。我循著聲音走了過去,原來是我的學習桌在說話!我就對它說:“你為什么讓我先寫作業(yè)?我想先玩一會兒!”學習桌又開口說話了:“如果你先玩再寫作業(yè),玩累了頭腦不靈,,學習效率還不高,而且這樣心里可能還在回想著玩的情景,這樣做不好。如果你先寫作業(yè),心里會只想著寫作業(yè)不想玩,這樣會更專心些。你認為哪一種好?”我說:“當然是先寫作業(yè)好!”學習桌聽了開心地說:“那你快寫作業(yè)吧,要認真仔細些呀!”我說:“可以,可以,我馬上就寫!”學習桌聽了我的話開心地笑了,作業(yè)本也高興地笑了,鉛筆等文具也都笑起來,作業(yè)本笑得自動打開了,鉛筆笑得合不攏嘴!

  我認真地在學習桌上寫完作業(yè),學習桌又開口講話了:“你做得很好,以后要繼續(xù)努力,相信你一定會成為一個好學生!”我們大家又開心地笑了起來!

學習的作文300字 篇8

  現(xiàn)在的學生對于學習,他們都顯得疲累不堪。他們的家長都把孩子們送的各種各樣,五花八門的課外輔導班去輔導。他們都希望自己的孩子能夠是最棒的,最優(yōu)秀的。他們還時常拿自家的孩子與他家的孩子比,說別家的孩子是怎么怎么的好,為什么你不如他?似乎有一種嫌棄的味道。

  雖然家長們是如此的希望孩子能有所成就,能光宗耀祖,希望孩子能考上一所好的大學,不要再吃當農(nóng)民的苦痛。但是我要告訴家長們的是:如果你們只讓你們的孩子學習,不去做家務,不去與人交往;那么,將來的他們在社會上找不著工作,沒有自理能力,在社會上無立足之地。你們應該體會體會孩子們的痛苦,從早到晚上輔導班,好不容易有個周末,卻又要淹沒在學習之中;長期這樣就會使孩子們身心疲憊,上課時打瞌睡,沒精神。孩子們不是機器,他們也是人,活生生的人,也需要休息,沒必要上太多的輔導班。

  每次看見一群群小孩提著一個袋子去上輔導班,我真為他們感到心疼。

學習的作文300字 篇9

  今天下午上課的時候我的老師突然說起這個關(guān)于學習的話來,讓我就有一些感悟!

  學習對于未來很有用處,老師拿了一個例子說到這個,現(xiàn)在如果讀研究生了,很多的人有可能會去國外,去國外讀書的時間比起國內(nèi)少了許多,而現(xiàn)在的中國社會是可以接受海歸人士,這還是十分受歡迎的,那么回來后的工作就有了!

  還有一個例子就是,一個人讀博士了,那么就會選擇一個導師,而在這個時候的人就開始寫論文,忙碌一切事情,只要這個人畢業(yè)了,那么就可以隨便在哪里都可以找到工作,來這里的人就是給房給研究經(jīng)費預算,那么這么多年以來的學費在這個時候就會收獲了!如果導師是比較厲害的人,那么就可以拜托他幫助找工作,因為在讀博士的時候就一直在幫助導師工作,而這個時候?qū)煹膶W生,也就是你自己的學長學姐們都是關(guān)于這個工作的人,他們或許就會成為了公司的骨干力量,那么專業(yè)都可以吻合,而未來就會有一個好的發(fā)展!

  而這個時候?qū)W習有用處嗎?你自己已經(jīng)知道了!

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